闪光点的作文权威发布_闪光点的作文开头和结尾怎么写(2024年12月精准访谈)
二年级作文秘籍!拿满分必看 哇塞!想知道二年级作文怎么拿满分吗?其实秘诀就在阅读、练笔和批改中!今天我们就来聊聊如何让孩子的作文更上一层楼。 段落布局:培养逻辑性 首先,我们要注重全文的段落布局。比如,可以教孩子用总-分-总的结构来写作文,介绍人物时从整体到局部、从上到下。这样不仅能培养孩子的逻辑性,还能让他们知道详略得当的重要性。比如,在写“我的好朋友”时,可以引导孩子选一件或两件突出朋友特点的事情来写,从语言、动作、心理和神态上描写。 发现闪光点:鼓励为主 每个孩子都有自己的闪光点,我们要善于发现并肯定他们的优点。这不仅能鼓舞孩子的写作热情,还能让他们更有自信。当然,夸奖要有度,要结合孩子的作文内容。比如,本篇文章的小作者在描述好朋友时,从头写到脚,这个顺序就非常好,值得表扬。 修改建议:具体指导 ️ 不仅仅是给出修改意见,还要告诉孩子为什么这么改,以及合适的范例。这样他们就知道怎样修改能让作文变得更好。比如在写“我的好朋友”时,标题可以有些神秘感,直接说朋友或说出好朋友的名字,都感觉更像是文章中的一句话。所以标题可以改成“我的好朋友+他的特点”,这个特点可以是外号或者一个比喻修辞。比如,小作者的朋友力气很大,就可以写“我的好朋友—大力士胡”或者“我的朋友是大力士”,这样保留了神秘感,也会引起好奇。 希望这些小技巧能对孩子们的作文写作和老师的作文批改有所启发!
仿写满分作文的四大技巧,你知道吗? 最近发现了一篇让人惊叹的满分作文,竟然是通过仿写得到的!🙤𘤧𝜦分别来自万唯名校模考满分作文2024版和2023版,大家可以对比看看。 首先,承认一点,跟着一篇优质的一类文仿写肯定是可行的!但前提是要学会灵活改动,不能直接复制粘贴。如果直接用,那就有抄袭之嫌了。像上文作者这样,用自己的方式微调一些情节和关键语句,保持和母版作文一样的深刻立意和选材角度,是完全可以的! 至少这位同学已经在当地的模考中得到过一类验证,甚至还入选了新的作文选!是靠着仿写已经拿到结果的!但是,最安全的方式,还是尽可能地从不同角度去仿写。 一般有四个角度:仿立意、仿选材、仿语言、仿结构。从以上四个方向尽可能替换两种以上,保留原文一到两种,让文章既有母版作文的闪光点,又贴上个人的标签。 套作不可取,但灵活仿写必然是一条可以走的捷径!想要获取更多母版作文和仿写技巧,可以看置顶笔记!
9岁儿子的作文让我下定决心减肥 今天,我无意中看到儿子写的一篇暑假作业——作文《我的妈妈》。作文的开头写得还不错,夸我妈妈漂亮、爱美。然而,接下来却让我感到有些尴尬。儿子写道:“我妈妈总是喜欢在家里玩手机,她没有工作,也没有兴趣爱好,每天都在减肥,却总是买很多零食吃,真是让人搞不懂。” 读完这段话,我陷入了沉思。回想过去36年,确实如此!我似乎总是一事无成,没有一技之长,没有固定的工作和收入,没有积蓄,只有懒惰、贪婪和肥胖。生完老二后,我从135斤瘦到120斤,之后就再也没有减下来过。 今天节食,明天大吃大喝,就这样在120斤这个数字上卡住了。随着孩子慢慢长大,我意识到他们似乎有点嫌弃我。每次回家,他们总会告诉我班里谁的妈妈多厉害,是记者、是钢琴老师。 我也希望自己能做成一件事,让孩子们看到我的努力,而不是整天只知道玩手机。于是,我决定从明天开始,认真减肥,目标是瘦到100斤,哪怕需要三个月的时间。我想让孩子们看到我的闪光点,看到我在努力改变自己。
小学英语作文技巧与优秀范文 英语作文一直是许多同学的难题,尤其是对于基础较差的学生来说,写出一篇通顺的英语作文简直是个挑战。其实,英语作文的关键在于单词、短语和语法,但小学阶段的孩子思维能力有限,今天记的单词,明天就可能忘得一干二净。那么,如何从基础薄弱到写出优秀的英语作文呢? 首先,你需要熟悉各种作文类型和考试题材。了解不同类型的作文需要哪些特定的词汇和表达方式,这样在写作时才能有的放矢。 其次,多背一些加分句型和短语。这些是提升作文分数的关键,但一定要注意不要乱用语法,否则可能会适得其反。 最后,如果还是觉得无从下手,可以多背一些英语作文范文。学习别人的写作技巧和闪光点,然后尝试将这些元素融入到自己的作文中。 通过以上三个步骤,你就能逐步提高自己的英语写作能力,最终写出优秀的英语作文。加油!ꀀ
身边的“小作家” 最近发现了一个特别有才华的小朋友,她的字写得真好看!而且文章写得特别生动,简直让人难以想象这是她第一次提交的作文。𒊊我只稍微修改了一下标题,把它改成了《我们班的“智多星”》。通常我不会给孩子改太多,毕竟他们的思路很重要,改得太多反而会让他们失去信心。所以,家长们也别急,慢慢来,孩子的作文总会越来越好的。 记得有一次,她写了一篇关于班级里一个小伙伴的故事,真的是生动得不得了。每一个细节都描写得非常到位,读起来就像在看一部小电影。슊所以,如果你身边也有这样特别的人,不妨多给他们一些鼓励和支持。毕竟,每个孩子都有自己的闪光点,只要我们用心去发现,他们一定会越来越棒的!
初三的甜——首章“总有人间一两风” “总有人间一两风,填我十万八千梦。” 这句话不仅是对语文老师小蚊的赞美,也是对所有老师的感激。小蚊老师,真的是我见过的最温柔、最幽默、最有诗书气的老师。她仿佛有一种神奇的力量,能够包容一切,无论你多么调皮捣蛋,她总能找到你的闪光点。 初一的时候,我的语文成绩一直不好,总是在平均分边缘徘徊。是小蚊老师一次次鼓励我,让我不要气馁。她从来不追求应试教育,反而鼓励学生去想象、去创造。虽然我的文笔平平,但我特别喜欢写随笔,经常写到情绪充沛时句句不知所言。小蚊老师从来没有嫌弃过我的随笔,反而告诉我她很喜欢我的随笔,喜欢其中真挚的情感。因为她的支持和引导,我参加了六一大戏剧本的拟写,爱上了写作,作文也越写越顺。 初二时,我因为数学期末失利,失去了唯一调层的机会。心灰意冷的我在小蚊老师的办公室里泣不成声。小蚊老师不但没有说教我,反而耐心地安慰我,带我出去走走。她理解我难受的情绪,并且同意我在办公室缓缓不上她的语文课。她是唯一一个不会否认我努力且告诉我别人或许更努力的大人。 我一直认为安慰是项技术活,很难做到真正有效,但小蚊老师做得到。她能和你共情,让你感受到温暖与包容,她的话就像有魔力,让你愿意听并且很受用。 初三时,我为了提语文成绩,经常出入办公室找她改作文。我一稿接一稿的改,她一稿连一稿的看,不厌其烦。她很忙,教两个班又是年级主任,但就算再忙也会分出100%的精力给学生答疑解惑,为此她经常不吃晚饭还加班到十点多。 小蚊老师不会放弃她的任何一个学生,就算有一天你自暴自弃,她也会揪着,拽着你往前走。我们所有同学都喜欢她。前几天潜入学校,我和朋友第一件事就是查看她有没有带导师班。发现没有后,我和朋友都长舒了一口气,因为如果小蚊有导师班我们会嫉妒的。 小蚊老师的温柔与坚定,是我终身学习的对象。她是我最想成为的人,我希望像她一样做别人的光,做行走的多巴胺。一个人影响一群人这是多么伟大! 在随笔的最后,感谢小蚊老师!!!我最爱的老师。
老师头疼的作文课?四招提升学生得分! 很多老师一听到要上作文课就头疼,不知道该怎么讲,批改作业更是煎熬,讲评时也常常无从下手。今天,我来分享一些实用的小技巧,帮助大家提高学生的作文得分。 学会仿写优秀作文 找几篇优秀的作文,认真分析文章的结构和写作技巧,然后模仿这些结构来写自己的作文。我自己就经常用万唯满分作文,它的每一篇文章旁边都有详细的解析,还总结了写作方法和模板,不管学生基础如何都能适用。 重视作文的批改 合理给分,找出学生习作的闪光点和不足之处,给出明确的改进办法。批阅方法可以多样,比如老师手批、面批,或者让学生自己批改,同学之间互批。 写好开头和结尾 一篇作文的阅卷时间通常在45秒到60秒之间,所以第一眼印象非常重要。书写、开头和结尾的语言表达以及明显的点题是关键。让学生反复练习,积累经验。 准备2-5篇万能作文 考场上最稳妥的办法就是化用自己已有的作文,精心打磨过的文章怎么都比临场发挥的要好。实在写不出来,可以背一背万唯满分作文里的好词佳句,临阵磨枪不快也光~ 希望这些小技巧能帮助大家更好地指导学生写作文,提高他们的得分!
别裸考了!这些答题技巧你得知道❗ 别天真了,裸考可不是你想的那么简单!即使你不打算复习,也得知道一些答题技巧,这样才能在考试中游刃有余。以下是一些实用的写作技巧,帮你轻松拿高分! 结构清晰 开头段:3-4句,交代背景+陈述观点; 主体段:6-8句,段落主题句+支持论据(原因、举例、类比等); 结论段:3-4句,重申观点。 为了突出中心,每段的开头都要有主题句。你可以总结出自己的模板,避免千篇一律的开头,比如“With the development of science and technology...”或者“In modern society...”。考前可以多背几个模板,这样考试时下笔才能行云流水,一气呵成。 语言多样化 词汇多样化:试试这些词组,熟悉么?亲切么? very important/ I think/ more and more/ Different people have different views. 是不是看到这些词组就有一种想吐的感觉?那就对了!因为这些词组太常见了,考官早就看腻了。试着用一些不常见的词汇和句型,比如“crucial/ opinion/ increasingly/ varied perspectives”。 有闪光点 高分作文的一大特点是有“闪光点”。你可以加入名言警句或者适当运用修辞方法。比如,在描述自行车在中国很普及时,可以用比喻的修辞手法:“That is why China is called ‘the Kingdom of Bicycles’.” 或者在写作的开头结尾加入名人名言:“Action speaks louder than words.” “Where there is a will, there is a way.” 积累一些通俗的名人名言,这样用到的概率会更大。 小贴士 记住了吗?趁着还有时间赶紧上手练习吧!最怕的就是方法、句型都掌握了,偏偏单词不会写那就尴尬了。推荐《四级词汇闪过》,按照重要程度划分了必考词、基础词、偶考词和超纲词,有重点记起来很省时间,适合想快速记完单词的小伙伴。 加油吧!ꀀ
写人的作文800字优秀范文 写人的作文,关键是鲜活呈现人物魅力,让读者仿若亲见。似寻宝般挖掘闪光点✨,用文字勾勒,使读者如沐暖阳,沉浸其中,由衷赞叹,与人物相连,心生向往鯼铭记不忘。 外貌描写 如舞者,“她身姿轻盈似天鹅⯼于光影间穿梭,如与风共舞,高贵如公主𘣀乌发盘髻如墨花䯼秀颈似天鹅颈,光泽柔和룀星眸深邃明亮✨,笑若月牙儿灿烂𘯼痣添俏皮,朱唇轻启声如溪流悦耳” 这般描写,舞者跃然纸上,似在眼前起舞,魅力四溢,令人陶醉,成笔下绝美之作。 人物性格借事例凸显𓊥热心大叔,“募捐时,大叔率先捐巨款目光坚定真诚。整理物资汗如雨下毼却毫不在意,憨笑始终。邻里有难,携包即往修理 ️,专注自信如超级英雄袀篼暖如冬阳。” 大叔热心善良质朴尽显,如爱心之星闪耀,传正能量,暖人心扉,留美好印象。 语言神态描写亦关键 如严厉教练,“队员失误,教练眉皱成‘川’ ,目光犀利如剑,呵斥声如雷贯耳导队员不敢懈怠㣀进步时,笑容似甘霖,眼神欣慰,语气温和如春风” 教练形象立体,似威严山峰⛰️又像引路人,使读者感其多面魅力䯼如见其人㯸。 写人作文即人物秀,多面刻画,让人物入读者心,成难忘存在。文字编织故事如彩带,画笔绘灵魂️,人物似有生命,在读者脑海穿梭민成文学明珠。 #写作# #写人作文# #写人作文方法#
我特别喜欢给我喜欢的人写小作文,不是爱情上的喜欢,我已经很久没有遇到真正喜欢的人了,况且我以前的喜欢都是不健康的喜欢。就是很欣赏的博主,或者是朋友,我很容易发现身上的闪光点,很容易通过一个人的呈现差不多了解一个人,当然我社会经验不足,不知道每一个人是怎么想的,但一看就知道这个人的兴趣爱好,喜欢把精力投入在哪方面,对自己的未来是一个什么样的认知,状态和质感怎么样,所以欣赏别人这一点还蛮好的。但我发现哦,对于我不感兴趣的人是完全不想浪费一丝一毫的时间和精力的,连看都不想看一眼吧,不是不喜欢,就是不感兴趣。
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