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关于班长的作文在线播放_关于班长的作文评语(2024年12月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

关于班长的作文

1、大学一二货同学，此人英语巨差，法律英语考试。左边一列中文，要求翻译成英文，右边一列英文，要求翻译成中文。考试结束，老师说教了这么多年书，没见过勾完重点还考8分的。那第一题是翻译，不是连线题啊，不是连线题。 2、深夜，六名男子围坐在一间屋子里，似乎在讨论着什么。一个大哥模样的人说道：“各位好汉，事到如今，我们到底要不要上梁山？同意的就举手吧。”话音刚落，就有五个人举了手，大家不约而同地望向了唯一没有举手的那个人。面对大家灼热的目光，梁山最终还是把手举起来了。 3、马戏团表演惊险的驯兽节目：一个口含糖块的美女张开嘴，一头狮子伸了舌头从她口中取出糖块吞下。表演成功后马戏团老板得意地向观众开玩笑说：“你们谁上来试一试？”全场默然。过了一会儿，忽有一男子起身，朗声作答：“我敢演狮子！” 4、有一次语文老师留了一个半开放的作文题《我最佩服我母亲的——》，结果点评的时候，老师一脸无奈的说：“我知道你们觉得写什么我最佩服我母亲的勤劳，艰苦之类的有点写滥了想推陈出新，但是无论如何，也不能写《我最佩服我母亲的儿子》啊！” 5、他是学霸班长，我是经常被老师批评的学渣。后来我们毕业了，经过在社会上的几年闯荡，现在，我坐在办公桌旁，曾经的学霸则乖乖地候在门外，看我的脸色行事。我都懒得看他一眼，不耐烦地说道：“请出示你的停车证，本小区不许外来车辆进入！”只听见学霸不屑的说：这里的住户找我谈一笔大生意，耽搁了你负责的起吗？然后扬长而去，伴随着悠长的扩音器声，回收旧彩电，冰箱空调洗衣机电饭煲高压锅。

校园霸凌？我不知道，但我真的很难受初中时，我个子小，成绩中游，性格有点讨好型。那时候，我的同桌成绩很好，她属于那种“慕强”的类型，对我爱搭不理的，还几次想换座位。我只能笑而不语（最后也没换成）。初中的座位是两周一换列，一共有四大列，一大排有两小排。我和她是第二排（如图3）。中间那两大列的时候，她的好朋友在一排，非要我和她的朋友换，我不同意就会被阴阳怪气地白眼。有一次放学我忘了拿东西，回教室取的时候发现我的桌布被拆下来扔到地上了，我知道又是她们干的。轮到我们这列值日时，我出去倒垃圾，因为我的好朋友和他们是一起的，回家的时候我朋友说他们凑在一起说我坏话了，无非就是我的成绩和别的条件。可能有的朋友会说让我想想我做了什么，为什么人家要平白无故的骂我。因为初中的我太过于卑微了，当时我成绩不如他们好，自卑的心理使我不知不觉就卑微的讨好她们，但我发现我想错了。至于我说的那件“让她生气的事情”，我知道她喜欢当时的班长，每次成绩出来她第二个就看班长的成绩，班长在讲台上读作文的时候，她的眼神根本就瞒不过我。我跟当时的另外一个女生分享过这个事情，谁知道这个女生转头就告诉她了。（这件事情我没有跟第三个人说过，不存在什么造黄谣。我就算再恨她也不会这么做的。只是当时的我也不成熟处理问题方式也不对，发现她喜欢班长也没思考什么就和我认为的好朋友秃噜出去了。我知道这确实不对大家骂就骂吧，事后也没报复她什么，正如我图片中说，后知后觉才发现恨她。从一开始她的那些朋友看我就和眼中钉一样，也不差这一件事情了。）另外我从一开始说的就是“喜欢”两个字，没有说什么“勾引”等一系列别的词汇。我怕大家误会所以解释一下。我不想把自己塑造成所谓的卖惨博同情，我做错了就是错了。这件事情确实是我不对，但是图中打字的时候想气一气她就这么说了。

懒人学插画40｜终于进步了，快来夸我！𐟎‰ 最近画的写实插画终于被夸了！果然，只要把时间花在画画上，总会有回报的！这次主要是跟着色彩班长的课学的，真的推荐给大家，有人带路比自己瞎琢磨进步快多了！画画总结黑白灰关系：画好黑白灰关系是关键，笔触要干净，宁方勿圆。观察细节：学会观察物体的细微颜色，比如黄色、紫色、橙色，扫上一些颜色，立马感觉透气了许多。阴影也是有虚实变化的，注意色彩倾向，一定要画出来！总分总模式：画画和写作文一样，都要采用总分总的模式，注意整体，不要过度陷入局部刻画。避免画腻的小方法：把物体看成圆柱体、正方体、圆形等，学会概括物体，画出体积关系，宁方勿圆，笔画要干脆、灵动，根据体积画，笔触才不会腻！就像骨相化妆一样，美女的头骨都是美的𐟫䊥䚧”𛥤š练：就是多画，大量的画，其余的都是废话，主要的还是热爱，真心的喜欢画画，能达到心流的状态。绘画工具和软件绘画工具：iPad Pro 绘画软件：Procreate 笔刷：自带的就可以素材照片参考柿子：千帆lvan 云：番茄你叫西红柿荷花：happy-wang 橙子：蔚红草莓：pxhere

这种冷笑话你领会了吗？只要说的人不觉得尴尬，那尴尬的就只能是别人了~「电视剧米小圈上学记」「小学生日常」「班长的套路」「班长竞选词」「小学生搞笑作文」「搞笑」Pew爱影视的微博视频

模拟养孩子游戏《中国式家长》体验分享大家好，今天我要给大家推荐一款超棒的模拟养孩子游戏——中国式家长（IChinese Parents）。这款游戏不仅能让你体验到养孩子的酸甜苦辣，还能让你感受到中国式家庭的独特魅力。游戏背景与玩法 𐟎游戏背景设定在上个世纪的80、90年代，玩家将扮演家长的角色，从孩子的出生一直陪伴到高考。整个过程充满了挑战和乐趣，每个阶段都需要你做出各种决策，比如规划孩子的学习、竞选班长、参加才艺比赛等等。丰富的游戏元素 𐟎芊这款游戏元素非常丰富，不仅有学习，还有竞选班长、参加选修课、才艺比赛、作文大赛等各种随机事件。每个事件都会带来不同的游戏体验和额外属性，让你的孩子走向不同的人生道路。你可以选择让孩子认真上学，也可以让他们在学校里浑水摸鱼，甚至有可能在学校里找到青梅竹马或者真爱。代际系统与家族传承 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑把中国式家长还引入了代际系统，家族会延续，父母的属性会遗传给后代。第一次的角色成长的越好，社会阶级越高，每一代都会不一样，需要你运用一些策略。这个设定让游戏更加真实和有趣。温馨的画风与感受 ❤️ 游戏的画风十分温馨，看着孩子一步步考上大学，真的非常欣慰。周家团圆的意味非常深刻，让人感受到家庭的力量和温暖。总结 𐟌Ÿ 总的来说，《中国式家长》是一款非常写实的模拟养孩子游戏。不当父母不知养儿难，这款游戏让你真正感受到当家长的心情。如果你也想体验一下养孩子的乐趣和挑战，不妨试试这款游戏吧！⚠️ 希望这篇推荐对大家有所帮助，祝大家游戏愉快！

为什么读经典数学课上，小文撑着眼睛努力听老师讲课，奈何知识绕着脑袋打转，愣是飘不进去一点儿，眼看着要走神间，猛然听到数学老师说：“不知道你们看没看过福尔摩斯”，“福尔摩斯”四个字一下子钻进小文的脑中，她整个人浑身一颤清醒了，眼神炯炯看向数学老师，盯着她的嘴：“福尔摩斯里面有一篇叫做血字的研究。。。” 我看过我看过我看过。小文在心里高声的呐喊，这是她头一次在数学课上跟数学老师高度共鸣。小文的学习成绩不是很好，尤其理科尤为的不好。文科还说得过去，也仅是说得过去而已。语文这门科目倒是所有科目中成绩最高的，奈何作文拖了后腿。小文很沮丧，沮丧的同时还有些奇怪。“不都说‘读书破万卷，下笔如有神’吗，怎么我作文总是不得分呢？”小文噘着嘴嘟囔，心里很委屈，明明看了那么多书啊，怎么一点用都没有！是的，小文的爱好是读书，别看她年纪不大，书确实读过不少。经典的四大名著一个不拉全都看过，姜子牙，杨家将，朱元璋，上下五千年的故事一个不落，熟记于心。她的心跟着孙悟空的筋斗云飞过四大部洲，同姜子牙站在封神台上，看着盘古开天地，夸父追日，缇萦救父，周处除三害。有一回看见班长拿了本《儒林外史》看着，她心里偷着乐，因为这边她早已经看过了。班长的成绩比她好，而她早就看过班长正在看的书。她的心里有那么一丝超过班长进度的甜。 “但是，为什么我的作文拖了后腿呢？”小文百思不得其解，给自己找理由。“可能我读书没有破万卷？”小文托着下巴出神。她只能想到这个理由。那怎么办呢？只能继续读。等到真的破万的时候，我的作文就能写好了吧？小文给自己打气！成绩没那么好但是又乖的学生，通常是受不到老师的关注的，老师关注的学生只有两类：成绩好的学生和成绩坏的学生。当然这两类叠加上学生行为举止就会更受关注。毕竟老师拒绝不了一个成绩好还嘴甜尊敬她的学生，也不会喜欢成绩差还天天跟她顶嘴的学生。于是，小文在惨遭忽视的行列里。数学老师提到《血字的研究》这是小文正在看的《福尔摩斯探案集》系列，她很喜欢福尔摩斯，觉得侦探真是神了，特别喜欢他的一句话：这些推理在我的大脑中经过长时间的锻炼，虽然它们很长，但是在我的大脑中这个链条只需要一秒。就因为这句话，小文特别关注报纸杂志上的逻辑推理互动部分，有时候会拿出铅笔认真的解谜。当谜语解开的时候就会很开心，仿佛跟这些谜语共鸣了似的。所以这一刻，她觉得她跟数学老师共鸣了，原来我看过数学老师看过的书，她觉得某种程度上，她也算是被老师认可了。她在心里肯定自己。她越发发奋的读书，读世界名著，读《秘密花园》、《简爱》、《傲慢与偏见》当然还有《呼啸山庄》。小文觉得她的读书生涯在《呼啸山庄》遭遇滑铁卢，她读了三遍，每次都没能读完，不知道为什么，读到主人公那长长的名字——希刺克厉夫，她就有放弃的冲动。当然她也不为难自己，放下《呼啸山庄》转而投向金庸的怀里拿起了《倚天屠龙记》。新的学期开始了，新学期换了新老师，新老师为了摸底，布置了一篇作文，题目自拟，字数不限。小文绞尽脑汁：范围太大了，我该写些什么呢？最终她交了一篇《蚊子的自述》上去，这是一篇以蚊子的角度写蚊子吸血并被发现打死的过程。她觉得写的还行。作文本发下来了，小文翻开第一页，一个大大的红色的“优”就这么的撞入小文的眼中，一时之间小文的眼中只有这片红字。作文的正文下方被老师划了很多的下划线，说明老师觉得这些句子写的很好。翻过来作文的最后还有老师留下的评语。评语说了这篇文章好的原因。这是小文头一次在作文上被肯定，她觉得“我是不是开始摸到一点门道了？”以及“难道读书读到一万本了？” 这一切都挡不住小文的开心，那种心情像是久旱逢甘霖的喜，他乡遇故知的激动。同时，这一切也在小文的心中种下一颗种子，“我不是不行，只是时候没到。”“总有到了的时候。”小文愈发的爱看书。不仅爱看书，也觉得自己是适合写一点什么的。兜兜转转，小文长大了，经历人世沉浮，社会毒打，但有一点没变，就是坚持读书！她信！她信书，特别是经典的书是不会抛弃她的。她信书中自有黄金屋！ #随笔#

今天真是无语了𐟘“，为什么又是我来写？今天晚上，晚自习第一节课结束后，我正坐在座位上写作业，结果我们班的男班长突然走过来，让我帮他抄作文。我好奇地问他为什么要我抄，他竟然说这是班主任的要求。我看了看他写的作文，哇，真的好长啊！而且只有一张纸，他让我把作文写完整，中间可以随意删减。两个作文，再加上今天本来就有很多作业，我问他什么时候交，他说明天早上。真的无语了！我的手都要写麻了！我记得刚开学的时候，那张纸还在那里，当时我心里还骂了他和另一个班长，说他们是不是在摸鱼，这么久了还没写完。他还说班主任让语文课代表来写，我就说那你找另一个语文课代表吧，因为他和那个班长关系挺好的，当着他的面说他字太丑了，所以找你来写。现在准备睡觉了，晚安y^O^y

初中生活点滴｜近期琐碎记事𐟓 最近作业真的堆积如山，历史笔记更是抄到停不下来！𐟘𕊊做的小日历真是越看越喜欢，每天划掉一个日期，把重要的节日都标记好，放在笔袋里，随时都能看到，心情也会变好哦！𐟒– 班长给的“考试加油”小标签真是鼓励满满，我们班级流行在考试前给朋友同学贴上这些小标签，既有趣又有用，还给自己增添了不少信心呢！𐟒ꊊ前几天写的作文刚交上去，今天却没发到，竟然丢了！只能重写，真是让人无语...𐟘“ 数学题真的多步骤，写起来特别费劲，尤其是最后的压轴题，简直让人抓狂！𐟘䊊唯一值得骄傲的是，有一天我终于把字写端正了！平时真的没时间写这么端正的字，干干净净、端端正正的字真是让人爱不释手。不过我就是写不好...𐟘… 历史笔记真是多到爆，抄了两篇小作文，满满一书的笔记。结果今天考试第一题就做错了，差点没写完，在打铃的那一刻才写完。历史和道法真的不考虑考60分钟吗？𐟕𐯸 前几天第一科科学就没写完，最后空了几道题。所以后面的科目都写得特别快，生怕写不完。道法和历史都是压着铃声写完的，真的慌得不行。𐟘… 明天就是中考了！祝所有的学长学姐们中考加油，心想事成，都能被自己的理想学校录取！早点休息，晚安！𐟒䀀

其实不管体育圈也好内娱也好都属于提供国人精神食粮的一部分。在商业运作某种程度上是有竞争的。班长泾渭分明，但凡有竞争的就只聊自己的事情不趟别的圈。因为这个事情分不清楚河汉界，一位从20年到现在的老粉消号走了，决绝又干脆！事件的细节问题她自己才解释得清。大家都是事后听说。于公，班长不赞成以肖战流量为任何其他人背书，这是生粉拼命维护的专注自家，专注肖战的基本原则。不管这个“他人”来自内娱还是别的圈，为了不让人上桌，不用肖战流量给其他人背书，生粉被大规模拉黑，污蔑，被超话开除，被下氵军辱骂，被私信造谣。班长和其他生粉写了千百篇作文奔走呼号。专注自家，专注肖战，肖战流量不为任何他人公域，这是生粉粉身碎骨坚持的核心观点。虽然生粉在狗丽的粉圈顶着“黑子”谣言。但现代社会“清者自清”很多时候看起来像个笑话。于私，亲眼目睹，走了的号从20年开始，一直在出钱出力做公益，买代言做数据。高价现场支持肖战如梦，大湾区舞台。四川地震积极捐款，自己找工厂做周边免费发放，坚持了这么多年。在班长被上桌党黑得体无完肤的时候，她也坚持自己的判断，相信班长的无辜。。虽然不太完全清楚事情的来龙去脉，但班长个人还是感谢在那么多乌合之众污蔑班长的时候她亦是保持沉默，没有随波逐流。对于这样的离开，虽事出有因，但也不无遗憾，也引发更多的思考：肖战粉圈，如何更好的维护粉圈的纯粹性？散粉如何自发纠偏避雷？何种方式对肖战是更有利的选择？如何做到对事不对人？没有人能做对所有的事情，错了就改。错大发了就担责。唯其一点是要始终记得的：肖战粉圈的流量只属于肖战个人！不属于狗丽，不属于别圈，不属于我们自己的，也不属于其他任何合作同事和合作方。馒头脸，猪头妹，摘桃培，爬桌子抢食儿端碗的都有肖战粉丝盯着呢！[笑cry][笑cry]

三年级作文《我们班》指导：写个性与团结 𐟓š 这周我们三年级的作文主题是《我们班》。孩子们需要结合自己的生活经历，通过文章展现班级的集体力量。重点是要描绘出班级中每个独特的个体是如何为了共同的目标而团结在一起的。 𐟎蠥œ襆™作过程中，孩子们可以描述班级中的一些有个性的人物，比如活泼的班长、乐于助人的同学、或者是对班级有特殊贡献的老师。通过这些人物的描写，可以展示出班级的整体面貌。 𐟓– 例如，可以写一些同学们在课堂上的互动，比如一起完成小组作业、参加班级活动、或者在课间休息时的欢笑场景。这些细节可以展现出班级的和谐与团结。 𐟖Œ️ 写作时，可以尝试从不同的角度来描述班级，比如从个人的视角、集体的视角或者老师的视角。通过不同的视角，可以让读者更加全面地了解班级的生活。 𐟎‰ 最后，孩子们可以通过一些生动的语言和丰富的细节来描绘班级的日常生活，让读者感受到班级的温暖和力量。

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