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仿写济南的冬天作文直播_作文《家乡的风景》(2024年12月全新视觉)

内容来源:代理建站所属栏目:导读更新日期:2024-12-01

仿写济南的冬天作文

𐟓š 济南的冬天:七年级语文课件 𐟌诸 𐟓– 课文内容 《济南的冬天》是老舍的一篇经典散文,描绘了济南冬天的美丽景色。全文紧紧围绕“温晴”这一特点,描绘了济南冬天的山、水、树木等景物,展现出一幅动人的冬景图。 𐟎蠥†™作特点 善用比喻和拟人:老舍在文中运用了大量的比喻和拟人手法,使得描绘的景物更加生动形象。 寓情于景:文章将情感融入景物描写之中,情景交融,直接抒情或创设意境,流露出对济南冬天的热爱之情。 注意色调对比:作者抓住主要景物的主要特征进行描写,使得画面更加鲜明。 𐟒ᠤ𘭥🃦€想 文章通过描绘济南冬天的温晴、山清水秀、天高气爽等景象,抒发了作者对济南冬天的热爱和对祖国山水的赞美之情。 𐟓š 拓展学习 结合朱自清的《春》,探讨作者为什么能用如此精妙的语言描绘出如此精美的画面。 回想自己家乡的冬天有什么特点,仿写一篇不少于200字的作文。 𐟎砥Š覀元素 所有元素均可编辑,方便教师根据实际教学需要进行调整。

教招考试作文攻略:从零开始到高分秘籍 𐟔”作文𐟔” 作文,对于很多人来说,可能是最让人头疼的部分。特别是那些长时间没有写作文的人,可能会觉得笔头生疏,下笔难,写好作文更是难上加难。那么,教招考试的作文该如何应对呢? ⭕作文要求: 小语600字以上,中语800字以上 文体以议论文为主(如果文体不限,建议写议论文) ⭕作文一定要涉及教育吗? 不一定。主题契合可以联系教育,但如果相关性不大,没必要硬扯。不过按照趋势,大概率会与教育相关。 ⭕该如何准备? 阅读优秀作文 可以在百度上搜索“高考优秀作文”“高中作文”等关键词,两三天摘抄一篇,并做好分析与积累。摘抄的同时也可以当作书写练习。 分析时,将作文拆分成几个部分来看: 题目:是否新颖?可否借鉴其形式?如对称形式、化用诗句成语等。例如:《不啻微茫,造炬成阳》《乘时代之风,踏革新之路》。注意,议论文禁止使用偏正式的标题,如《济南的冬天》《教育的意义》这种,前者容易写成散文,后者呆板无趣容易通篇说教。 开篇:如何吸引人?如何让人一眼就觉得这是一篇好的作文?可以是排比句式、名人名言、直接精简地概括材料等。形式不一,但重点是,不能冗长,最好能在第一段段末或者第二段单独成段直接表明文章的中心论点。中心论点可以和拟的题目直接挂钩。句式可以是:“愚以为,……方为……;依笔者硁硁之见,……” 文笔不够名言来凑 牢记以下3点,让你对名言信手拈来: 名言走质不走量,一两句好用的名言比记上百条有意义。所以记的时候就要想清楚,该名言在什么主题可以使用,最好在笔记旁做上标注。 长的名言背不住那就记短的,写作文是很灵活的事,别为难自己。短小精悍的名言好记好用,还不会显得你偷工减料全是别人的话。 使用时不必刻板的写“xxx说”“xxx有云”,直接用引号括起,将名言融入行文更好。 积累素材 以不同的主题归纳积累一些名人素材,如工匠精神主题、家国情怀主题等,可以参照每年国家表彰的人物、感动中国颁奖词等等。这样才能做到有理又有据。 多写多写多写 一定一定要动笔写几篇作文。第一次不论多难都要磨下去,哪怕两小时四小时,也要不借助任何材料自己写出来。至少从10月开始,一个月要写一篇作文。刚开始熟悉写作文的感觉,后面要开始有意识地提高写作速度,毕竟考场上时间有限。中学一般预留40分钟写作,小学35分钟(看个人速度调整)。 希望这些小技巧能帮到你,祝你教招考试顺利通过!𐟒ꀀ

普通话考试临时抱佛脚攻略,轻松过关! 准备时间只有3天?别担心,我这就给你分享一下我的临时抱佛脚经验,二甲水平稳稳拿!𐟘Ž 备考方向和重点𐟓 首先,咱们得搞清楚备考的重点。时间有限,不可能面面俱到,所以得有取舍。我自己呢,单音节字和词语基本没啥大问题,就是要注意那些生僻字和轻音。网上有很多总结,搜一下,集中时间过一遍就行。所以,我把重点放在了短文朗读和命题作文上,时间分配大概是1:2。 短文朗读𐟓š 短文朗读这部分,我直接在普通话测试app上找题库,里面可以听范读。重点学习朗读的节奏、前后鼻音,还有句末是第三声的要重读等等。自己读完后根据错误提示纠正。文章最好全部过一遍,熟悉内容,选难的多练。我记得当时被《济南的冬天》里的儿化音折磨得不轻。 命题作文𐟓 命题作文是最头疼的部分,因为完全要靠自己讲,而且一旦紧张就容易暴露出口语习惯或者出现停顿卡壳。 虽然网上有很多范文,但我觉得背范文不如自己写。自己写的再复述出来就轻松得多,也不容易卡壳。题库有30道题,考试时是二选一做答,一般是一道简单的+一道难的。时间原因我选了6篇考频较高的也比较容易的来写,比较难的命题我就看了下范文,参考了写作思路,给自己留个印象。不过所有命题作文都有一个逻辑:解释题目+说明理由/介绍内容+总结陈词。而且命题说话的内容对文笔没啥要求,只要调理通顺就行了,所以全部写下来也没有花多少时间。叙事类型的写和自己生活有关的更容易记住。 录音检查𐟎™️ 写完后就剩说了,边说边用手机录下来,检查是否有发音错误。值得注意的是,说的时候最好放慢点语速,这样不容易卡,而且发音也更清晰。读得太快了有些字音机器会检测不到,容易丢分。 希望这些小技巧能帮到你,祝你顺利过关!𐟤˜𐟤˜𐟤˜

教育难题:学生不愿意学习怎么办? 𐟓š 听写难题:《济南的冬天》听写了五遍,但仍有同学没过。有的同学完全不学,不去记;有的记了却没记牢。现在我都不敢再给他们听写了,不记怎么过关呢? 𐟓– 背诵困扰:《春》和《古代诗歌四首》背了四个星期,还没完全拿下。我是从第三周开始留人,天天留才有点成效。《春》我已经放水到只要他们背4-6段。《古代诗歌四首》也是让他们一首一首地背,不背下怎么默写啊,真让人担忧。考试时,诗歌默写题全对的不超过五个。 𐟓 周记和作文:都是抄啊,抄作文。 𐟓˜ 练习册问题:语文能力与测试,也就是练习册,也是抄答案,可能是用手机搜,然后抄,没有思考的痕迹。 𐟘” 不愿读书的孩子:有的同学根本不想读书,上课不听课,不做笔记,不做作业,不背书,不记生字生词。我也不能替他读书啊,哎。一言难尽。对于不想读书的孩子,大家有什么解决办法么?我是不是得找他们谈谈心。

初一语文学习:你需要知道的那些事儿 𐟓š 孩子们,初一的语文学习已经开始了,你们是不是已经感受到了它的“威力”?𐟘… 别担心,作为一位有10年教龄的老教师,我来给你们分享一下初一语文的真实难度,以及如何在这个新学期里弯道超车! 基础知识:字词句的较量 𐟓– 首先,咱们得搞定那些生字词、多音字、文学常识和四字成语。这些看似简单,但一旦考试,细节决定成败。比如,成语“一马当先”的“先”是“先锋”的意思,还是“首先”的意思?别小看这些细节,考试时一分就是一分! 阅读理解:从现代文到文言文 𐟓š 现代文阅读:重点复习《春》和《济南的冬天》这两篇课文。课外阅读呢?先把阅读理解的万能解题公式掌握熟练,然后多做练习题。 文言文阅读:看《说新语二则》,掌握字词解释和翻译。如果你有时间和兴趣,可以提前预习《论语十二章》,这样开学后压力会小很多。 古诗词赏析:从古代诗歌到现代诗 𐟌𘊥䨯—词赏析可是个大头。老师会帮你们整理好《古代诗歌四首》的常考知识点和理解性默写。记得多做练习题哦! 作文:从模仿到创新 ✍️ 作文呢,重在积累。考前要重点准备亲情感恩类和写人记事类的作文。多读多写,才能妙笔生花! 其他科目的小贴士 𐟌Ÿ 英语:单词是基础,建议采用反向思维来背单词。每周60个词,每天检查不会的地方,重点突破。 数学:回归课本是关键。数学题目虽然复杂,但万变不离其宗。吃透课本非常重要。 小四门:重视背诵和理解。先背总结,做书上例题,然后综合练习单元题和真题卷。 送给你们的礼物 𐟎 为了帮助你们更好地学习,我熬夜整理了一些重点资料: 七上语文读读写写注音及解释 七上语文看拼音写词语专项训练题 七上语文课内外古诗词赏析大全 七上语文古诗词理解性默写专项训练题 七上语文文言文过关小测验 七上数学有理数43个常考知识点 七上数学有理数加减乘除混合运算 七上英语重点单词、短语、句型汇总 七上小四门重点知识背诵手册 希望这些资料能帮到你们,祝大家在新学期里都能取得好成绩!加油!𐟒ꀀ

语文老师,你的教学方法真的高效吗? 作为一名初中语文老师,你可能一直在努力教学,但学生的反馈却不尽如人意。这真的只是学生的问题吗?或许我们应该反思一下自己的教学方法。 无意识的重复,浪费了时间 𐟕’ 平时的作文练习中,你可能会发现学生总是在重复同样的题目。比如,近几年某地的中考作文题目:2022年以“生命的韧性、勇敢”为话题,2021年以“欣赏”为话题,2019年以“助力成长”为话题。其实,这些话题都可以归为“成长体”,核心都是战胜挫折与困境,勇敢追梦。2021年的题目只要写欣赏勇敢追梦的自己就可以了。也就是说,你让学生写了三篇作文,但实际上只等于写了一篇。 如何避免这种情况呢?作文训练应该以主题为抓手,初中常考的主题是情感、成长、名人、文化、美景、自我等。将训练的作文题目按照这些主题进行分类,然后按照各类主题模板进行训练。这样做,才能把有限的时间花在刀刃上,训练一篇有一篇的效果。 不明确写作逻辑,浪费了课程资源 𐟓š 很多老师在教授课文时,能够很好地引导学生分析那些生动的语言、深刻的主题和漂亮的结构。但问题在于,学完了能不能用上,全靠学生自己发挥。 如果建立起主题作文训练思维,明确每一主题的逻辑模板,情况就会大不相同。比如,“成长体”的逻辑模板是:遇挫迷茫+触点描绘+感悟成长;“真爱体”的逻辑模板是:三个真爱画面堆叠并列式。有了这些模板,学生就能有的放矢地运用这些课堂资源。 以《七年级上册》为例:《春》和《济南的冬天》是按顺序、多感官、正侧结合、虚实结合描写景物画面的典范(适用于成长体的触点画面);《秋天的怀念》《散步》既提供了细致的人物动作和神态细节,又教会了如何运用景物描写来烘托人物、表情达意(适用于真爱体的细节刻画和景物装饰);《走一步,再走一步》则是典型的成长体作文。 课内外结合,输出和输入结合,用课内指导课外,才能做到资源和时间两不误。 建立主题模板化作文训练思维 𐟧  如果你能建立主题模板化作文训练思维,打通教学的任督二脉,你的课堂就会神采飞扬。这样不仅能提高教学效率,还能让学生更好地掌握写作技巧,真正做到事半功倍。

七年级上册语文月考知识点全解析𐟓š 𐟓– 七年级上册语文月考知识点总结 𐟌𑠦–‡学常识 《春》 - 朱自清 选自《朱自清全集》,描绘了春天的美景,表达了作者对春天的热爱和对生活的积极态度。 《济南的冬天》 - 老舍 通过描写济南冬天的山水,突出了济南冬天温情的特点,表达了作者对济南冬天的喜爱。 《雨的四季》 - 刘湛秋 全文以对雨的爱恋为线索,描绘了雨在四季中的不同特点,抒发了作者对生活的热爱和对美好人生的追求。 《观沧海》 - 曹操 曹操的《观沧海》一诗,通过描绘大海的壮丽景象,表现了作者的开阔胸襟和建功立业的抱负。 𐟓š 成语解释 呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴。 繁花嫩叶:花儿繁茂,叶子嫩绿,形容美好的春色。 花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽,文中比喻姿态优美。 咄咄逼人:形容气势汹汹、盛气凌人。 各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。 惊慌失措:指吓得慌了手脚,不知如何是好。 人迹罕至:少有人来,形容非常偏僻。 美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完。 人声鼎沸:形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。 疲倦不堪:形容非常疲乏,不堪忍受。 不求甚解:现在多指读书学习只求懂得大概,不求深刻了解。 畏罪潜逃:犯罪后害怕被制裁而逃走。 絮絮叨叨:形容说话啰唆。 怪诞不经:离奇古怪,不合常理。 大相径庭:形容彼此相差很远。 神采奕奕:形容精神饱满,容光焕发。 花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华丽的景象。 油然而生:形容某种思想感情自然而然地产生。 恍然大悟:突然醒悟过来了。 三十而立:指人在三十岁前后有所成就。 温故知新:温习学过的知识,可以得到新的理解和体会。 𐟓 古诗文默写 《观沧海》 - 曹操 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛辣峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 - 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 《天净沙秋思》 - 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 𐟓 作文素材 景物描写 - 春 谁的画笔,浇蘸了晨辉?将水畔彼岸渲染成一抹斑斓,赠我一袭拂拭不去的春。晨曦把天际淬成了淡金,水波荡漾着温柔,几许袅袅炊烟,在远处的山坡上晕染,蒸腾了岁月流年。 母爱 - 平凡与伟大 你卑微如青苔,你庄严如晨曦。你柔如江南的水声,你坚如千年的寒玉。我举目,你是浩浩明月:我垂首,你是莽莽大地。 写事 - 回忆与感悟 时光如流水,匆匆地向历史的长河默默流入。那件事,虽然已成为了历史,成为了记忆,却一直在我心中挥不去,抹不掉,忘不掉。有着“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”精神的是英雄;身怀“老骥伏枥,志在千里”壮志的是英雄;拥有“鞠躬尽瘁,死而后已”奉献精神的是英雄。而在我看来平凡的人同样也能称为英雄。 平凡与无私奉献 - 在城市的尽头 在城市的尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹:在城市的尽头只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命:在城市的尽头,有这样一群人。

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