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读书作文200字新上映_读书作文200字高中(2024年11月抢先看)

内容来源:代理建站所属栏目:导读更新日期:2024-11-27

读书作文200字

家长给孩子拖后腿了?作文评语写到崩溃 最近老师布置了一项任务,要求家长们给孩子写300字以上的作文评语。原本以为这只是个形式,没想到一写才发现,原来自己读书时作文也就凑合,现在要写这么长,真是有点力不从心啊𐟘…。 昨天老师发了个消息,说是已经改了作文,让我去看看,然后写个评语。我心想,这得写到什么时候啊?结果一打开文档,发现作文写得还不错,心里稍微松了一口气。可是一想到要写300字以上的评语,瞬间又觉得头大。 昨晚熬夜写了好一阵,眼看快到200字了,实在编不下去了。原来读书时作文也就凑合,现在要写这么长,真是有点难为自己了。想着想着,突然觉得自己好像给孩子拖后腿了,心里挺不是滋味的。 今天早上又继续写,终于凑够了300字。发过去给老师,老师回复说还不错,有助于提高得奖的概率。虽然心里有点安慰,但还是觉得自己写得不够好。看来以后得多花点时间在孩子的学习上,不能总是拖后腿啊。 希望其他家长们也不要像我一样,尽量多花点心思在孩子的学习上,共同努力吧!𐟒ꀀ

教书十六年,所有考场作文就只考一道题,手把手教你200字内逼真装出读过100本书的样子。 【铁姐 吴小轶】「语文老师吴小轶超话」「高考语文作文题」「上海高考语文作文题目」「2025高考语文」「课外提升指南」「读书」语文老师吴小轶的微博视频

海淀三年级小学生坚持厚海的理由 昨天,有位妈妈问我,她家孩子口语不错,问我是不是课外有额外学习什么。我告诉她,孩子主要在跟着厚海学习,另外还会刷RAZ。目前Tank已经到了厚少三下期,不知不觉已经学了三年了。当初是在朋友的推荐下选择了厚海,没有和其他机构对比,但厚海给我的感觉是比较扎实的,孩子的听说读写能力都在同步成长。虽然它可能没有多么惊艳,但至少有底线,也比较体系化。 首先,我分享一下Tank在不同级别的学习侧重点: 厚少一,教材Wonderful World1 这个阶段主要讲解一些基础的语法点,比如I am/You are、否定形式、一般疑问句等。作业有三部分:读书,要求一分钟内读完课文;抄单词,每篇课文大概有5-6个单词,每个单词抄10遍(书上抄5遍,四线三格本里抄5遍);配套的练习册作业。 厚少二,教材Wonderful World2 这个阶段的语法点是Can I?和特殊疑问句等。作业升级为背课文(2-3段,约200字),其他抄单词作业和练习册作业继续。单词量比之前多,每篇课文大概10个左右,也是抄10遍。 厚少三,教材Wonderful World3 这个阶段的难度一下子提升了,课文长度增加到400-500字。语法点包括被动时态、过去时、现在进行时等。作业分为三个文章:对话(需要在2分钟内背下来)+文章(读,400-500字)+介绍类(听记:自己放录音一句一句暂停或者倒回去,作业本上把听到写下来)。单词不抄了,改成英英释义(释义的单词不需要掌握),单词并不难,但是不说中文意思了,改成说英文意思(上课也有小朋友间猜英文的游戏)。 在我看来,厚海有几个优点: 教材体系化:国家地理这个教材比较重视阅读。 听说读写同步:一级和二级每周两次课,大量的阅读,全英文授课和互动,作业中的单词和作文撰写等,都让英语四项技能同步成长。 作业量大:厚海的校长说,三分靠课堂,七分靠线下。厚海线下作业量很大,记得厚少一级时孩子每次写作业都要一个半到两个小时,哭哭唧唧,但是随着能力增长,不知啥时候开始,速度就提上来了。英语其实主要还是要花时间,没有其他方式。 没有完美的英语机构,但当下的环境,确实除了校内,大家需要给孩子规划处更适合他的英语学习路径,并持之以恒。

语文老师必看!10招走出至暗 1️⃣ 遇到难懂的课文,不妨试试小组合作讨论。你会发现,学生们的思路五花八门,有时候甚至能给你带来灵感。 2️⃣ 初中生的声调问题其实很简单,只要记住一个口诀:有a找a,没a找oe,iu并列标在后,小疨灥ˆ𐪱xy脱掉帽子敬个礼。至于nl不分、前后鼻音不分,那就夸张地读,吸引学生注意力,让他们感受发音部位,克服发音惯性。比如,读“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星”,每句话最后一个鼻音都发得特别重,既好玩又能学习后鼻音。 3️⃣ 学生的字写得丑?先让他们写好横平竖直。心态要放好,练字是一个长期的过程,不是你三言两语就能改变的。有条件的话,推荐他们练小格子的字帖,进步速度会快一些。字帖的格子大小和作文纸差不多,练大字和练小字真的不一样。 4️⃣ 领导说语文老师适合当班主任?那就当呗,至少能安慰自己:当班主任的语文老师,这一科一般都不会太差。 5️⃣ 语文分数低,家长有意见?找数据给家长分享,比如全区全校前100或前200名里你们班有几个,然后坦言语文这东西很难保证孩子次次都在前面。 6️⃣ 作文公开课不用怕,没课件可以网上找,没例子可以翻翻书。最后一句话一定要说:这节课上完了,并不代表每个人都能写出优秀的作文,老师能给大家提供一些思路,能让你们开始动笔就是成功! 7️⃣ 名著导读里的名著读不进去?用微信读书听,搜梗概,把梗概里提到的情节在书上划划线,也能很快地读完一本书。 8️⃣ 不知道怎么讲阅读?回归文本,反复推敲文本。把答案有几点写在黑板上,划好线,让学生讨论琢磨,说出一个,写一个要点,讲阅读环节秒变综艺游戏。都没想出来的点可以说:这个点你们都没想出来,老师第一眼看也震惊了,快仔细看……哈哈哈,最迷人的谜底这不就来了。 9️⃣ 发现讲过无数遍的题还有人错的时候,告诉自己这很正常,毕竟还有老师根本就没讲过这类题,在正确率上还是有希望的。 𐟔Ÿ 监考的时候不要纠结谁写错或作文写没写,放下助人情节,尊重他人命运。改变能改变的,改变不了的就接受。

历年成人高考《高起点语文》作文题目汇总 2022年 以“我和我的朋友”为主题,结合自己的学习经验、生活经历,写一篇作文。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。不少于600字。 2021年 孟子说:“人有不为也,而后可以有为。”《礼记.学记》中说:学,然后知不足。”韩愈说:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”古人的这些观点对你有什么启发?请结合自己的学习经验生活经历,写一篇作文。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟,不少于600字。 2020年 在一次关于读书的主题班会上,同学们就读书方法展开讨论。有的同学支持东晋陶渊明“不求甚解”的态度,认为读书要关注和把握内容要领;有的同学支持南宋朱熹“熟读精思”的方法,认为读书应该更加重视对内容的深入理解和分析。对此,你是怎样看的?请结合自己的读书经验和思考,写一篇作文,立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟,不少于600字。 2019年 话题:鲁迅《故乡》中的:我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”以此为思路,以你自己的经历展开是路,围绕着你自身的学习,经历,成长写一篇文章最少600字,为不限,诗歌除外。 2018年 通过你对看待《波折》的理解拟篇600字的作文。 2017年 两千多年前的荀子在他的《劝学》一文中说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”你思考过这句话的含义吗?请以“锲而不舍”为话题写一篇作文。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。不少于600字。 2016年 “温故而知新”是孔子有关学习的著名论述。温习旧有的知识,能够得到新的理解和体会;总结过去的人生经验,可以更好地认识现在,开创未来。请以“温故而知新”为话题写一篇作文。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。不少于600字。 2015年 在暴雨中,100多个孩子站成两排,手举雨伞,相向而立,搭起了一座近200米长的遮雨“彩虹桥”。没带伞的孩子,可以通过这座“桥”到食堂就餐。近日,这组拍摄于某中学校园内的温馨照片,在网络中引发热议。部分网友的留言如下: 甲:“这是雨中最美的一道风景线。” 乙:“这是不是学校在利用学生作秀?” 丙:“我们为什么不能温情一点看待这件事呢?你没看见孩子们在欢笑吗?” 请根据材料,写一篇不少于600字的文章。题目自拟,文体不限,诗歌除外。

市重点小学老师揭秘:语文高分三大法宝! 嘿,大家好!今天我想和大家分享一些关于如何让孩子在语文上拿高分的秘诀。最近我一直在向表嫂请教,她可是市重点小学的语文老师,班级语文成绩年年都是第一,平均分在95分以上,简直让人羡慕得不行。 表嫂告诉我,其实并没有啥诀窍,只要做好三件事,孩子的语文成绩自然就能上去。下面我就来和大家分享一下这三条“法宝”。 𐟓š 第一件事:多读书! 表嫂在班里搞了个读书分享会,每周都会让孩子们上台分享他们这周读到的好书。效果真的出奇的好!孩子们通过分享,不仅加深了对书籍的理解,还无形中在其他孩子心里种了草。原本只看科普书籍的孩子,也开始读起了文学著作;原本只爱看故事书的孩子,也开始读起了杂志。阅读面越来越广,阅读能力也在不断增长。 𐟓 第二件事:多写! 现在的语文考试,有90%以上的内容都需要孩子写出来。用文字表达所思所想,是语文最重要的基本功。表嫂的方法是“大小结合”,平时小练笔+日记,每1-2周布置一篇大作文。特别重视日记,她给每个小组的孩子准备了一本循环日记本,每个孩子写一天,轮流写。孩子们既能将日记展示给别的同学看,也能以一个旁观者的角度去欣赏、点评别人的日记,从中找到差距,更好的提升。表嫂还要求家长督促孩子每天写日记,重在坚持,可以写一两句话,也可以写200-300字,让孩子养成用文字表达的习惯,不断积累鲜活的生活素材。 𐟓– 第三件事:大声朗读! 语文是语言类的学科,语言类的学科一定要眼耳口脑多感官同时动起来,一边记一边读,学习效率是最高的。除了读课文之外,一定要读古诗、古文,尤其要读名篇、读经典!小学阶段时间相对宽裕,孩子又正处于记忆力的高峰期,若能在小学打好古文底子,将来进入初高中,面对500字的《醉翁亭记》,2000多字的《离骚》,也会轻车熟路! 目前我正按着这三条做着,效果还不错。语文重在积累,贵在坚持!对孩子和家长都是持久力的考验!相信付出必有回报!与大家共勉!𐟒ꊊ希望这些小技巧对大家有帮助!如果有其他好的方法,欢迎大家在评论区分享哦!

为了孩子好,逼孩子自律起来。 第一、坚持复习和预习,这样才能让知识牢固不忘 孩子,复习旧知与预习新课是学习中的两个关键步骤。 咱们得养成每天晚上翻翻书的习惯,把今天学的再过一遍,明天要学的内容也提前看看。 就像是盖房子,你得先打好地基,然后再一层一层往上砌砖,这样你的知识小楼才会又高又稳,风雨不动安如山! 第二、在课上认真听讲,认真做好课堂笔记,积极举手发言。 课堂上的每一分钟都是宝贵的,全神贯注加上积极参与能帮助孩子们更好地吸收信息。 上课的时候,别光想着下课玩啥了,眼睛耳朵都给我放亮点儿,老师说的每一句话都可能是考试重点 记笔记不是为了应付检查,而是给自己留个“宝典”,以后复习起来方便。 还有,勇敢点,多举手,就算答错了也没关系,老师会帮你纠正的。 第三、坚持阅读 通过阅读,不仅可以增加词汇量,还能培养良好的语感,对孩子的整体语言运用能力大有裨益。 多读书不仅能让孩子知道更多有趣的故事,还能让你说话更有水平,作文时脑袋里就有源源不断的灵感。 所以,每天抽点儿时间安静地坐在那儿看书吧,久而久之就会发现自己的变化。 第四、坚持练字 书写工整不仅给人留下好印象,也能反映出一个人做事的态度。 咱可不能让人家一看作业就说:“哎呀,这是谁写的?乱七八糟!” 每天花十分钟练习写字,慢慢你就发现自己的笔迹越来越漂亮了。 到时候不论是交作业还是参加考试,那整洁美观的卷面绝对能让老师眼前一亮,说不定还能因此多拿几分。 第五、自主高效完成作业,自我检查作业。 孩子,作业可不是给别人做的,是你自己成长道路上的一块块垫脚石。 遇到难题别急着问爸妈或者上网搜答案,试着自己动脑筋解决。 做完后记得回头再看看,哪里做得不够好,下次改进。 这样做下来,不仅成绩能上去,将来面对生活中的困难也会更有信心。 第六、每天精选一篇200-300字的美文,朗读+批注+摘抄。 通过对文章的深度解析,可以全面提升孩子的语文素养。 找那些既有意思又能学到东西的文章来读。大声朗读出来,感受文字里的节奏; 边读边想,写下自己的感悟最后挑几句特别喜欢的话抄下来。 日积月累,你会发现自己说话更流畅了,写起东西来也不再干巴巴的,连思维都变得更加开阔了。 第七、养成坚持晨读的习惯 早晨记忆力最佳,利用这段时间进行朗读训练非常有效。 都说早起的鸟儿有虫吃,同样,爱读书的孩子未来机会多多。 每天早上起床后抽出十分钟来朗读诗歌或者短文,声音清脆响亮,既能提神醒脑又能锻炼口齿伶俐。 慢慢地,你会发现自己的语感越来越好,肚子里装满了各种好词好句,什么时候都能信手拈来。 第八、错题订正和整理,查漏补缺,才能让你没有不会的知识点。 考试完了别只看分数,更重要的是看看哪些地方扣分了。 把这些题目单独列出来,弄清楚为什么会错,再找几道类似的题来做做。 这样反复几次之后,那些曾经难倒你的问题就不在是问题。 记住,只有不断地挑战自我,克服困难,你才能真正成为学习上的强者!

董宇辉告诉你,成绩太差从何学起! 一、要想在语文科目上取得满分,必须做到: 1.深入背诵古诗和文言文,确保这六分基础分稳稳到手。 2.练就一手好字是加分的关键,优美的字迹往往能赢得阅卷老师的青睐。 3.保持卷面整洁、字迹清晰是每个学生都应该做到的。 4.多读作文素材,不断积累,尝试模仿优秀作品进行写作。 5.文言文的实词和虚词要牢记,这是理解文言文的关键。 6.不妨研究参考答案,学习其中的答题技巧。 二、数学篇 1.不及格的先看基础,看书上的例题和练习,然后做试卷上基础的题,懂了再做难题。 2.整理错题,定期重做,再复习。 3.保证题量,一周做2套试卷。 4.熟背公式,考试时记不熟的可以先在草稿本上写。 5.不懂的多和同学讨论,加深理解、印象。 三、英语篇 1.单词+词汇+语法+作文,面面俱到。 2.阅读题先看题干再来——对应阅读。 3.作文套模板,再用自己的话模仿写作,形成自己的模板。 4.每天听半个小时的听力,提高语感;有时候听不明白,但是靠语感都可以做对。 四、物理篇 1.不及格的先看基础,基础打牢再做难题。 2.整理错题本,定期重新,再复习。 3.公式要记牢,不会的题写相关的公式。 4.多思考,多跟同学讨论。 5.经典例题一定要懂,还要举一反三。 五、化学篇 1.先把书上的题看懂,要举一反三。 2.背性质、背物质的特征、背方程式、背实验。 3.刷题找方法和规律;化学都是有规律可循的。 六、历史篇 1.熟悉教材,如果这一步没有的,先去熟悉教材。 2.自己根据教材写时间轴,整理重点。 3.背重点,找规律,搭建完整的知识体系。 4.理清背后逻辑。如根本原因、主要原因导火索等,根本是更趋向于本质上的东西。 七、地理篇 1.多看并且能看懂地图、坐标图、气候图地形图洋流图,看的同时把知识点加上去,在大脑里过一遍,一边想象地理位置,一边回忆知识点,把他们都联系起来。 2.一定要背:我国气候图、地形图、重要煤矿分布、降水800/400/200线、工业分布图、重要旅游目的地分布图等。 八、生物篇 1.背,生物也要多背,记住才会做。 2.自己列框架,背完之后列体系,方便区分记忆。 3.找到各个知识点的联系,理顺它们的关系。 4.将相关的知识点归类。实验也要多看。 九、政治篇 1.充分理解知识点,熟悉教材。 2.多看新闻。 3.积累错题,把会混淆的东西区分开记。 4.总结主观题的套路。 董宇辉还分享了他对读书的独特见解:“读书,它不同于短视频带来的瞬间欢愉,它需要我们以静谧之心,深深沉浸其中。 因为,真正的读书并非易事,它需要我们给予自己积极的反馈,例如掌握时间管理,控制情绪,或获取新的知识。 正是这些正面的回应,促使我们不断前行,继续探索知识的海洋。” 余秋雨说:“读书最大的原因就是想摆脱平庸。如果你早一天读书,你会有更美好的生活。如果你晚一天读书,你会有更多平庸的麻烦。” 与其取悦别人,让别人喜欢自己,不如用这些时间和精力来提高自己;无论何时,提高自己,都是一种永不亏损的投资。 读过的书,走过的路,都会成为你身体的一部分,沉淀在你的灵魂里,照亮你未来的路。 为自己读书才是真正的读书,读书可以改变命运,读书是我们一生的事。 《孩子,为自己读书》阐述了阅读对孩子的重要性。通过中外名人的事迹和深刻易懂的道理,孩子们可以理解如何主动学习。 “孩子,为自己读书”能让孩子明白阅读的目的和重要性是什么?让孩子在阅读中学习,在学习中学习,从而提高自己。 全网无数人推荐《孩子,为自己读书》,90%孩子看完会突然醒悟,读书会更努力!感兴趣的朋友点击图片下方链接即可购买。

与诗人穿越作文引用诗句 旅行中的感悟 𐟌 在旅途中,我时常被美景所震撼,拿起手机想要分享,却发现文字如此苍白无力。此时,我想起了阿尔贝ⷥŠ 缪在《加缪手记》中的一句话:“一个人之所以会踏上旅途,是为了自我养成。如果所谓的养成即是去锻炼我们那最内在的对永恒的感受。” 这句话如同旅行的意义,让我们在每一次的旅程中寻找内心的成长。 健身时的坚持 𐟏‹️‍♀️ 在健身的时候,我总想着分享那份自律与坚持。布莱恩特ⷧ𚦧🰩€Š在《与大法官金斯伯格一起健身》中写道:“我发现我运动的时候,比躺着自怨自艾要好很多。” 这话激励着我,让我在每一次的挥汗如雨中感受到生活的力量。 春天的惊喜 𐟌𘊦˜奤饈𐦝妗𖯼Œ我惊喜地发现楼下的花朵已经盛开。顾城在《我会像青草一样呼吸》中写道:“像三月的风扑击明亮的草垛,春天在每个夜晚数她的花朵。” 这话让我感受到春天的美好,仿佛每一朵花都在诉说着春天的故事。 彩虹的绚烂 𐟌ˆ 雨后初霁,我幸运地目睹了绚烂的彩虹高悬天际。诗人李白在《上李邕》中写道:“安得五彩虹,驾天作长桥。” 这话让我感受到彩虹的美丽与神秘,仿佛每一道色彩都在诉说着天空的故事。 面对大海的感慨 𐟌Š 当我身体潜入大海时,我想起了儒尔ⷥ‡ᥰ”纳在《海底两万里》中的一句话:“面向大海,就好像人的心灵面向着无限辽远。它的宽阔、宁静、汹涌、奔流,一如人生必需走过的道路。” 这话让我感受到大海的广阔与深邃,仿佛每一次的航行都在探索人生的意义。 生活中的“词穷” 𐟓 有时候,生活中准备发朋友圈却陷入了“词穷”的尴尬境地。这时,作家与诗人会化作文字的使者,替我们倾诉心声。找到那本与你灵魂契合的书,就会对阅读充满热情。我想,没有不爱读书的人,只是我们还没找到快乐阅读的打开方式。 阅读的快乐 𐟓š 现在,随着天猫图书在全网招募朋友圈文案,让我们一起在评论区晒出你想要请人帮忙配文的生活照,或者帮忙给动人的生活照配上触动我们心扉的书摘。让阅读的快乐在朋友间传递!4月20日—4月22日,上淘宝搜索“2024世界读书日”,天猫图书推出满减优惠,满200减20,还有惊喜折上折等你来领。

𐟓š一年级必读作家精选书单𐟓– 𐟓š一年级(下册)推荐书单 𐟓–【快乐读书吧】𐟓š 𐟔𘧫娰㧱𛯼š《读读童谣和儿歌200首》朱永新、聂振宁主编【课内作家】 𐟔𘧫娯—类:《蝴蝶花ⷨ𑌨𑆨Š𑣀‹金波 主编 𐟔𘧫娯集:《没头脑和不高兴》任溶溶 著 𐟔𘥄🧫妕…事:《文具的家》圣野 著【课外拓展】 𐟔𘤼 统文化:《小粽子,小粽子》卷儿 文/图 𐟔𘦱‰字类:《一字一童诗》聪善 著 《汉字是画出来的》果麦文化 出品 𐟔𘥏䨯—类:《长辫子老师漫读必背古诗文130篇》郭学萍 著 𐟔𘨯𕨯𛧱𛯼š《晨读暮诵》 王崧舟主编 𐟔𘧫娯—类:《最美的童诗ⷧ륨𐣂𗧫娯》(日)藤川彻/编 𐟔𘧫娯—类:《太阳小时候是个男孩》李姗姗 著 𐟔𘧫娯—类:《姜二嫚的诗》姜二嫚,果麦文化《藏在诗里的汉字》李德民等 𐟔𘦕㦖‡类:《四个太阳》夏辇生著 𐟔𘧻˜本类:《世界的一天》(日)安野光雅 编 《米莉的帽子变变变》(日)喜多村惠/文图 《让路给小鸭子》(美)罗伯特ⷩ𚦥…‹洛斯基/文图 《邋遢熊和六只白鼠》(英)沃梅尔著 《老鼠嫁女》鲁风 著,许玉安 绘 《老鼠娶新娘》张玲玲 文,刘宗慧 图 《100层的房子》(日)岩井俊雄 著 𐟔𘧫娯类:《笨狼的故事》汤素兰 著 《青蛙弗洛格的成长故事》(荷)维尔修著 《青蛙和蟾蜍》(美)艾诺ⷦ𔛨𔝥𐔧퉨‘— 𐟔𘧧‘普类:《给孩子讲讲三星堆》刘兴诗 编著 𐟔𘥓𒥭槱𛯼š《我不知道我是谁》(英)布莱克 𐟔𘦕𐥭槱𛯼š《李毓佩数学童话集》(注音版)李毓佩著 𐟔𘥐Œ步写作类:《同步作文教程与实训》(一下)郭学萍 𐟔𘥐Œ步阅读类:《越读越优秀》(一下)薛法根、崔峦 主编 𐟔𘧔𕥽𑧱𛯼š《哪吒之魔童降世》(中国动画片)

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