当前位置：网站首页 » 导读 » 内容详情

以史为鉴的作文在线播放_以史为鉴的作文题(2024年12月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

以史为鉴的作文

以史为鉴，吾辈青年当自强。奋斗是青春最亮的底色，从挑灯夜读到科技兴国，我们肩扛重任，不负韶华。李娜、杨璐蕊、刘慈欣等青年才俊，正以光芒照亮中国，激励我们积蓄力量，共筑强国梦。#吾辈青年，应勇创新#高考作文

本年度日语专业考研应试写作课已有课表／明天更新本年度第四讲押题作文素材：以史为鉴，面向未来[干饭人]素材内容适用于中日中美关系、战争与和平、环境与发展、印象深刻的事等作文题目

人生三境，你属哪一种？ 𐟔 审题关键材料核心词：先知先觉、后知后觉、不知不觉材料解读：这是一道引语式材料作文题。材料将“知觉者”分为“先知先觉”“后知后觉”“不知不觉”三类。先知先觉者能把握先机，扶摇直上；后知后觉者虽落后，但也能后来居上；不知不觉者反应迟钝且懒惰，最终可能平庸无为。这三类人正是当今社会的真实写照，从中我们可以悟出人生之道。材料启示我们，应努力成为先知先觉者，但成为先知先觉者并不是一成不变的，而是可以发展变化的。 𐟓 写作角度先知先觉：把握先机，勇往直前后知后觉：在经历中成长，在反思中前行不知不觉：反应迟钝且懒惰，最终可能平庸无为 𐟌𑠧닦„角度于细微处统观全局，于变化中把握先机戒堕怠之性，奋起直追以自强 𐟓– 谋篇布局后知后觉并非迟钝愚笨，而是在经历中成长，在反思中前行。后知后觉者往往更具韧性和毅力。后知后觉者也能以史为鉴，汲取前人的智慧。

文科生必看！追忆历史那些年 𐟓œ【以史为鉴】做完历史题对答案时，感觉自己翻错了页，连错一列，仿佛神龙摆尾，惊涛骇浪，震天动地。 𐟓š【移都就食】语文作文没素材时，就抄政治书，政治试卷也成了我的灵感源泉。 𐟌【三国鼎立】地理、数学、语文作文分数，到底谁更高？这个问题困扰了我好久。 𐟏›️【三权制衡】写政治靠编，写历史靠本能，写地理靠常识，这就是我的文科三权制衡。 𐟑‘【君主专制】总分总是看数学的“脸色”，真是让人无奈。 𐟓‰【一五计划】一写题目，错题就占总数50%，真是让人心累。 𐟌【新航路开辟】这个知识点什么时候讲过？我完全懵逼。 𐟤”【我的附庸的附庸不是我的附庸】这个我懂的知识点串联的另外一个知识点，我却看不懂。 𐟓【一化三改】划掉A看BCD三个选项改了三次最后还写错了，真是让人崩溃。 𐟤—【对外开放】我求求你们都来教我题目吧，我什么都听。 𐟏›️【中体西用】主体不变，辅助的因素我前后左右随机抄，最终形成一个维护自身封建统治的小论文答案。 ⏰【失期当斩】来不及了真的写不完了要死了，感觉时间永远不够用。 𐟤”【百家争鸣】这道题到底选什么？每次都纠结。 𐟏三省六部】①你写AD篇和完型，我写BC篇和七选五，语法填空抄前桌的，完型七选五再和后桌对一下。②省去完全学不会的物化生，只留语数英历政地。 𐟌【西学东渐】藏在地理题里的三角函数能不能滚？我真是搞不懂。 𐟌Š【流体主义】一三五物质决定意识，二四六意识决定物质，有事主观唯心主义，无事物质是世界本源。 𐟤形而上学】不行退学，真是被文科逼到绝路了。 𐟤𗢀♀️【政治中立】脑子不好使的我只能在双方学霸争论答案的间隙点头，感觉自己像个傻子。 𐟤”【两官分途】你把正面写了我写反面，然后你懂的。 𐟕𐯸【启蒙运动】考试前老师复习知识点，感觉自己又回到了启蒙时代。 𐟓„【文书传送系统】以保障班级最具权威性的数学作业能够传送到全班各个座位。 𐟤–【形式逻辑】小论文只写出个“论题”“论证”和“总结”，中间论据我瞎编，反正形式逻辑只从形式上研究判断的真假。 ❄️【冷却凝固】看见数学分数我就冷却凝固了，真是心凉。 𐟌쯸【季风环流】大考前刮过的风，统称为寄风环流，真是让人头疼。 𐟌Š【海水顶托作用】本来知识就不多还被脑子里的水抬完了，真是无语。 𐟒𜣀生产力决定生产关系】我考试能力以及出来的成绩决定了我和老师的关系，真是现实。 𐟌Š【水文特征】我那灌水一般的文科特征，真是让人无奈。 𐟒𜣀资本原始积累】知识点像原始人一样疯狂地积累，手段暴力，危害文科生。 ❄️【锢囚锋】我的基础像那个被名为考试的冷气团逼得迫抬升的暖气团，实际上下面除了考试啥都没有。 𐟎裀文艺复兴】①你好我用过了n遍的素材我又来了。②政治大题知识点抄前面选择题，结果因为选择题选错了也抄了个错的。剩下的在图片上，放不下啦～

少年必读国学：传承文化的秘密武器 𐟓š 𐟌Ÿ 中华文明五千年的历史，四大文明古国中只有我们没有中断，反而继续传承发展。我们的传统文化博大精深，源远流长。我们每个人的血液里都流淌着传统文明的精华，这怎能不让我们感到骄傲呢？ 𐟌Ÿ 中国风和国学热，都是文化自信的体现。从娃娃抓起，从少年用心学起，让我们在国学典籍中了解悠久的历史，更热爱我们的文化，更爱我们的国家。让文化自信根植于每个孩子心中，在国学的孕育下健康成长，然后传承好我们的文化与文明。 𐟌Ÿ 《少年读国学》这本书都是名篇名画，让孩子们沉浸式阅读，夯实语文功底，提升写作能力。语文成绩的提高并不是一件容易的事，但当你阅读很多古文和诗词后，会逐渐习惯古人的文字和情绪表达。了解古文和作者背后的故事，也更容易理解和记忆知识点。那些相关的故事和优美的诗词都是作文的亮点素材。 𐟌Ÿ 以史为鉴可以知兴替，以人为鉴可以明得失。虽然我们无法亲眼见到遥远的古人生活，但他们给我们的智慧我们可以在国学中看到和学到。“修身、齐家、治国、平天下”、“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，从高处到普通，古人早就给我们总结了生活智慧，千百年的实践已经验证出真知。国学典籍在潜移默化中塑造了我们的人格和精神修养。 𐟌Ÿ 258个基础汉字，带我们感受文字的演化，体会汉字的魅力！小小的方块字有意有形，里面蕴藏着大大的神秘。一点一横、一撇一捺洒脱又飘逸，神奇又神气！代表着宇宙万物又代表着人们的喜怒哀乐。不同的字组合在一起又是新的含义，不同的字词组合在一起又有新的故事。一字一词一句，在平平仄仄中诉说着中国人独有的浪漫情怀。“少年听雨歌楼上……悲欢离合总无情，一任阶前、点滴到天明”，高中课本的这首词到现在记忆深刻，其他语言估计很难翻译出来那份意境来。 𐟌Ÿ 《少年读国学》不读会后悔！读了也会后悔，后悔是没早遇见这套好书！

向《人民日报》学习把名人名言写进作文 04 适用主题：家国情怀朱门酒肉臭，路有冻死骨。 ⠠⠠ ——杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》杜甫的一生，深刻诠释着何为家国情怀。从“白头搔更短，浑欲不胜簪”的凄清自画中，我们窥见他对国运兴衰的深切忧虑；从“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈誓言中，我们感受到他对入士报国的雄心渴望；从“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的沉痛描绘中，我们看到他对民间疾苦的悲切同情。大爱为民，大义为国，其精神如歌，跨越时空，触动每一个新时代青年，以史为鉴，放眼世界广阔，投身强国浪潮。

让孩子学国学的那些事儿放假第三天，带DO宝去上国文课和硬笔书法课。其实，DO宝开始接触诗词的时候，才1岁半。奶奶特别喜欢文学，经常给她放《婷婷唱古诗》当背景音乐。结果，DO宝不知不觉间就会背好多诗了。第一次感受到诗词对她的影响，是在她4岁那年，我们开车回上海，夜里起风下雨了。坐在车后排的她突然来了一句“寒雨连江夜入吴”。到了5岁，我才正式把她送到国学书院，让她系统地开始学习。从《三字经》、《千字文》开始，学到《千家诗》和《声律启蒙》。最近，她还在听老师讲《史记》，特别爱春秋战国那段历史。那么，国学对孩子到底有什么好处呢？国文：大语文的储备 𐟓š 国文不仅仅是语文，它还能增加文言文的占比。现在的教育趋势就是这样。要想写好作文，除了坚持写日记，让“有事可写”之外，还要大量阅读，尤其是国文经典。国文的优美在于言简意深，用字来表达情感非常传神。声律对仗也能积累词藻、培养语感。有一次，我开玩笑地对DO宝说：“一般的网络喷子，阅读断章取义，理解能力弱，语言组织能力欠佳，不带脏字就不会骂人了。所以哪天你怼人，能怼出一篇文明小作文来，妈妈引以为豪𐟙„”。历史：以史为鉴 𐟓œ 历史不仅仅是枯燥的背诵，真正的学习历史可以很有趣。听听故事、聊聊天，看看展览、旅旅游。鼓励孩子对某个历史事件或人物说出自己的见解，引导她去发现成败得失的缘由和历史发展的轨迹。引经据典，孩子的表达能力就会越来越强，也会从中获取更多知识、领悟更多道理。书法：练字的好处 ✍️ 练字现实点就是为了作业卷面干净整洁，完成速度不会被“写字慢”拖累。但的确，练字以后，DO宝的耐心和专注力都有明显进步，而且她还能给我讲一些汉字故事了。素养：为人处世的道理 𐟤 为人处世的道理，我也在不断学习，毕竟父母是孩子最亲近的模仿对象。最近我组织了几场《论语》读书会，每次解读几段故事，受益匪浅。孔子从不评价一个人是否仁德，只是客观地叙述他的做为和不做为，公道好坏自在人心。教育孩子，其实也该如此，与我提倡的正面管教不谋而合。国学还包括国画、国乐、棋类、中医等，循序渐进地接触吧。当然，国学也经历了不同的历史时期、朝代更替，有精华、有糟粕。但，无伤大雅，把握尺度、正确引导即可。任何学习，只要家长重视、身体力行，跟随好老师、持之以恒，就会有收获！

如何用“忧患意识”主题写高分作文？遇到关于“忧患意识”的作文题目，别担心，直接用这个范文模板吧！ 𐟓œ 主题范文：《周易ⷧ𓻨𞞤𘋣€‹里有句话：“是故君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱，是以身安而国家可保也。”这句话告诉我们，作为一个有修养的人，即使在安逸的时候也不能忘记可能出现的危险和困难。 𐟔 忧患意识的起源《孟子ⷥ‘Š子下》也提到：“然后知生于忧患而死于安乐也。”这说明忧患意识对我们的生存和发展有着至关重要的作用。 𐟌𑠤𛎥Ž†史中学习越王勾践的故事就是一个很好的例子。他曾经在吴国受尽屈辱，回到越国后，虽然生活比在吴国时安逸得多，但他牢记曾经的屈辱，从失败中成长和学习。他卧薪尝胆，时刻警醒自己，最终在合适的时机一举灭掉吴国，洗雪前耻。如果没有忧患意识，越王勾践还能击败吴国吗？答案是否定的。 𐟚€ 发展的动力拥有忧患意识能帮助我们不断提升和发展。无论是个人、集体还是国家，只有拥有忧患意识，才能不断地提升自身能力，否则就会走向失败的深渊。柯达曾是享誉全球的影像产品及相关服务的生产和供应商，巅峰时期的年营业额一度超过200亿美元。然而，柯达沉溺于已有的成就，缺乏忧患意识，未能抓住数字科技发展的潮流，最终在2012年宣告破产。 𐟌 以史为鉴我们需要积极应对变化，并善于以史为鉴。古有李世民发扬忧患意识，吸取隋朝二世而亡的教训，爱惜民力，整顿吏治，励精图治而开创贞观盛世。今有我国各大博物馆为了适应时代的发展变化，纷纷推出结合时代潮流的文创产品，同仁堂等老牌企业也创造性的生产了中药咖啡。只有从历史中吸取经验，并积极拥抱时代的变化，才能更好地发扬忧患意识，获得长久的发展。 𐟌Ÿ 结语忧患意识源远流长，且具有重要意义。我们要始终保持忧患意识，未雨绸缪，才能不断提升自我，砥砺前行，拥抱美好未来。让我们将忧患意识时刻铭记于心，贯彻于行吧！

教师资格证科一备考攻略：三天搞定！ 𐟓š 前期我花了十几天啃科一教材，结果浪费了很多时间，效果也不理想。后来我反思了一下，发现科一其实只需要抓住三点，三天就能搞定，闭眼过！ 𐟤” 科一主要有三类题：选择题、材料题和作文。选择题选择题主要是常识、天文地理和一些法律相关的内容。常识不需要复习，天文地理复习不过来，法条可以在刷题过程中拓展。总结：每天刷三套真题选择题（每天约1小时）。材料题材料题主要考察几个核心概念：素质教育的内涵新课程改革的教学观 “以人为本”的学生观全面发展的学生观-内涵教育公正教师职业道德应对这类题型，不需要刷题，只需要记住这个公式：材料+体现了/说明了/显示出+概念1+概念2+你的态度例子：材料中王老师对成绩差的学生也一视同仁，显示出王老师恪守教师职业道德中的关爱学生，说明了王老师认识到学生是发展的人，学生是独特的人，学生是具有独立意义的人，王老师的行为值得我们学习。作文首先明确一点，科一的作文和高考作文差不多，不需要硬套教育理论，有意义有深度即可。老师一天改几百份作文，不会每个都看得很仔细的！但以下几个小技巧可以让你轻松拿高分：起个好标题，最好的标题是对称的，比如《以史为鉴，把握当下》、《严中有爱，宽严并济》、《知识的光，照亮你我》、《甘于平凡勤耕耘，乐于奉献桃李芳》。实在想不到，那就用“说/谈/论/讲/议+核心论点”，比如《论诚信》、《谈教育》、《议奉献》。每一段开头都要有中心句，这样相当于服务改卷老师，让老师省心省力，快速get到你的论点，比起那些罗里吧嗦没重点的作文，你的一定会让她眼前一亮！背一个固定的开头、结尾段，这个经历过应试教育的应该都懂！ 𐟓š 总之，科一真的很简单，不要花太多时间，把时间留给科二科三！祝大家考试必过！

港澳台联考全科真题解析，轻松备考！语文语文作为一门基础学科，是所有学科的支柱。学好语文不仅能提高理解能力，还能更好地理解其他学科。对于在祖国大陆求学的港澳台学生来说，学好语文尤为重要。虽然这些学生可能没有整天沉浸在语言环境中，但华侨港澳台联考语文试卷的难度一直不大。 2023年联考作文题目：根有朋自远方来数学数学试卷从题型、考点及难易程度上来看，变化不大，整体偏向于简单。有考生表示，除了最后一道大题的第二问，其他题目都是基础题。英语今年的英语试卷设计较往年有所改动，特别是听力部分进行了调整，但整体难度与往年相差不大。历史历史学科的意义在于让我们以史为鉴，明理知兴衰。在华侨港澳台联考中，学习历史是为了让港澳台侨胞了解中华民族文化和思想。考试内容主要考察学生对历史事件的简单认识。例如，2023年联考试卷中的两个主观问答题：租庸调制的背景、内容、作用及评价抗美援朝的背景和意义物理物理试卷的整体难易度与往年基本一致，但相较于高考试卷，联考试卷的难度属于中等程度。化学自2021年以来，化学试卷一直比较平稳，2022年难度有所下降。今年继续保持这一趋势，尤其是选择题部分难度不大。关注+点赞+收藏=免费领取全科真题！

专栏内容推荐

当前用户设备UA：Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)