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妈妈发火了作文在线播放_妈妈发火了作文评语(2024年12月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

妈妈发火了作文

妈妈要断绝亲子关系？我的崩溃经历希望有人能听听我的故事。我今年大一升大二，暑假没找到工作，也没计划旅游，就在家里待着。结果我妈天天挑我刺，看得我心烦意乱。前几天，我妈出去上班，给我打了个电话。我接电话晚了几秒，她就开始发火，说手机再打静音就摔了。我当时也挺生气，明明接通了电话，她不说内容却骂我，直接挂掉了电话。过了一会儿，她又打过来，简直像爆炸了一样，骂道：“老子为了给你打电话差点被车撞死，你个没良心的东西，手机不用就摔掉，反正是我给你买的，我有权利摔掉！”骂了好久后，她又说快下雨了让我赶紧收衣服。我当时吓得心颤，以为发生什么大交通事故了。后来才知道她可能是差点和别的车发生摩擦，但那天大晴天根本没下雨，而且我一直坐在窗边，下雨我会知道的。我妈心情起伏大，我假期也没干什么事，每天吃用家里的，不好和她发作，我就没反应。过了一会儿，她又发了一整页微信小作文，依旧是言辞激烈表示我的手机不应该打静音，再这样就摔掉我的手机。其实我之前手机不是静音的，但有次上课她打来电话，手机一下子不好拿出来，所有人都看过来，我有点不好意思，就给调静音了。而且我也接到了她的电话，不知道为什么要对我发这么大的火。我又给她打过去电话，控制不住地大骂一声“滚”，然后挂掉了电话。之后控制不住地泪如雨下。后面几天就这么不咸不淡地过去了，我对她的态度也冷冷的。有一天我爸可能是为了缓和我和我妈的关系，给我发了他和我妈的聊天记录。我妈仿佛炫耀似的把她发给我的内容发给我爸看表示就应该这样对我。我看着更生气了，明明是她情绪失控做出这种举动，结果她将这种“辱骂”解读为一种教育，还很自豪自己这种行为。在这之前我想着也许她也许会对我有一点点愧疚呢，也没那么生气了，结果没想到她是这么想的。后面我再也不想说了。

教育难题：无奈的跳绳课与孩子的挑战昨天看到一位教练在教小朋友跳绳，其中一个小女孩怎么都学不会，而旁边幼儿园的小朋友已经能轻松跳起来了。看着她妈妈气得几乎要崩溃，我心里也充满了无奈。那个小女孩完全不听教练的指导，每次甩绳都甩不过来，分解动作、配合节奏，她就是学不会。教练让她慢点，她却越快越乱，每次都失败。突然间，我觉得她很像我的女儿。内心充满了反抗，毫无自制力。写作业的时候，坐半小时都困难，即使坐着，也只是发呆。看到家里中班的妹妹，她能安静地看书、写作业，一坐就是几个小时，我内心真的不想对女儿发火，但每次老师朗读作业时，她总是随便应付，读错字、不专心。叫她慢慢读、一个字一个字地读，她就是不听。三年级开始，她的成绩就开始下滑。之前一直稳在前五名，到了三年级下册，完全不管她了。我真的太累了！看着她一步步下滑，我真的拉不动她。每次我都火冒三丈，而她天天写小作文骂我。慢慢开始放弃，慢慢开始接受她的摆烂。希望有一天她能自己醒悟，重新找回上进心。

我的梦想家庭：逃离恐惧，追求安宁我想要一个像Amber那样的家庭，因为我的家庭环境实在是太糟糕了，简直让人恐惧。上篇说到我妈半夜头疼得厉害，还悄悄告诉我不要告诉我爸她去医院看病了。那时我才4岁，半夜醒来突然想起妈妈的话，还不太理解其中的意思，但妈妈看起来很担心，于是我就摇醒了爸爸，让他打电话给妈妈。结果妈妈被骂得很惨。更可怕的是，只要和爸爸这种人生活在一起，感觉生活一片灰色，非常压抑。他有强迫症，控制欲极强。上次因为家里欠钱，他表面说要一家人一起面对，但转头就对我妈发火，甚至动手把我妈从榻榻米上甩到地板上。我和弟弟扑过去哭着喊妈妈，我妈的项链摔断了，她捡起来慢慢擦拭，爸爸还骂道：“家里都这样子了你还买项链！”我妈回了一句：“这是我朋友送我的……” 我妈从小就告诉我，如果有一天她被爸爸打得严重，我必须打110或者打电话给外公外婆。我见情况不对，拿起手机打给了外公外婆，但实在太害怕了，刚接起来我就哭了，被爸爸发现，他更生气了。等到外公外婆急忙赶来，调解了好久，但爸爸还是死活不让我去外公外婆家住。尽管外公外婆努力劝说，但那一晚我不想再回忆，那一年我10岁。在我的家里被骂，已经成为了习惯。我妈经常被我爸骂哭，还会跑出去哭。因为他打不过我妈，所以只能骂她。在爸爸的世界里，他认为的永远是对的，我们说的永远是错的。有时候在他面前解释一个东西就会被骂得很惨。期末考的时候，我写了一篇作文，里面要求讲怎么面对生活中的种种困难。没错，我的确写了我父母的事情，因为在这样的家庭里，我发现我的憋眼泪技术已经越来越成熟了。我实在想不出什么有比这更大的困难了。我当然也知道父母可能会看见，但我实在不知道写什么，可能是因为生活实在是太苦了。

一提到辅导孩子写作业，估计不少家长都嫌头疼，尤其是小学生，有的简直能把老爸老妈气到血压飙升。可不管又不行，这不，妈妈崩溃大哭完，还得接着教孩子写作业。但其实吧，辅导孩子写作业也不完全是一件痛苦的事，有时候还是挺欢乐的。如果换个角度看问题，就会发现有些10后小孩子的脑回路真的是很清奇，简直让大人都“甘拜下风”。作文篇小学生写作文、写日记，是培养写作、学习组织语言的一个重要方式。可很多小孩因为不会写、写不好，也是搞得爸妈、老师常常火气冲天。但看完有些小孩子的作文内容后，真的要笑拥了，看到小孩们的想法真的是清奇又纯真。就像下面这篇《挣钱》，作者先是自我介绍，让大家知道他是个12岁的小学生，然后又简明扼要叙述文章主体：自己弄丢了家里的两千块钱，跟妈妈交代后，先是挨了顿打，爸爸回来后又挨了一顿打。结果晚上睡觉的时候，又找到了那两千块钱。然后……他就抱着辛苦挣来的两千块钱安心入睡了。先撇开内容不说，这孩子的思路可真清晰，文章一句废话没有，还处处有转折。就是不知道孩子爸妈看了会不会自责：这么诚实的孩子，咋能因为一句实话，挨了两次打呢？现在结果心塞了吧。看完这篇，再看看下面这篇《爸妈是一伙的》。作者说，自己被妈妈训话了，说他要是再淘气，就要被收拾。谁知道这个机灵鬼都想到给自己找靠山了，那就是爸爸。可当他跟爸爸说：“如果有一个女人想收拾你的孩子，你会怎么样？”时，爸爸竟然说：“她要是敢收拾我的孩子，我就收拾她的孩子。” 好家伙，估计孩子的小心眼早被爸爸识破了，看来也是“知子莫若父”啊，难怪作者给作文起标题“爸妈是一伙的”，估计都后悔跟爸爸说了。要是说前两位小学生机灵，那下面这位就是脑洞太大了，在回答“刚出生的婴儿为什么像爸爸”时，他竟然说，这是生命自我保护的本能，用长相宣布自己是爸爸的孩子，好让他负起养育之责。而之所以孩子越长越像妈妈，是因为孩子长了一段时间后发现爸爸根本不靠谱，指望不上，所以又开始像妈妈了。这回答，简直让人想都想不到啊，这孩子估计平时也是没少追剧，就是不知道：这奇葩的提问是从哪来的呢？这位同学脑洞大，下面这位脑洞也不小。他写了一篇作文名叫《怀孕》，说有一天妈妈告诉他说，亲嘴就会怀孕，结果一次自己吃东西时，小狗跟他抢食并亲到了嘴。结果没想到，小狗三个月后竟然下崽了，然后这小孩哥就在心里暗暗发誓：只要自己有一口吃的，就不会饿着他们娘几个。天呐，你说这孩子是该骂还是该夸呢？说他皮吧，他还挺有责任心的，比上面那篇作文里的“爸爸”都强；可说他乖吧，妈妈的一句玩笑话，他倒挺当真的。其实吧，要说这责任还得归给妈妈，下次还是别跟孩子开这种玩笑了，都把孩子带坑里了。如果说上面的小孩哥不知道是乖还是皮，那下面这个小孩哥，简直是又乖又皮了。他写了篇作文叫《不该说的话》，说是因为考试没考好，爸爸要拿笤帚打他，在他挨打想反抗的时候，突然想到老师的话：要学会关心父母。小孩哥特别机灵地想到，如果此时关心爸爸，肯定能缓解下爸爸的愤怒。可没想到他一句“你没吃饭吗？”直接让爸爸打更狠了。不过事后孩子也意识到了，所以才给作文起名《不该说的话》。咱就说，虽说这小孩哥的成绩不太好，但脑子是绝对管用的。但再管用，还是不抵下面这位，简直脑子转太快了。他说有一天，妈妈清理冰箱的时候，有三个蒜头已经烂了，还长出了绿色的嫩芽。妈妈本想着以此教育他，大自然的万物生命都很顽强，腐烂了还能在冰箱里发芽。谁知小孩哥直接总结道：以后可不能找像妈妈这样懒的老婆，蒜放烂了还那么多说辞。结果没想到，短短几百字，竟然拿到了98高分，估计老师都佩服孩子的反应能力吧。说到“坑妈妈”，还有下面这位，作文题目是《我的妈妈》，可孩子写了一句话就打住了。他写道“我的妈妈是个不到40岁的中年妇女”，老师批改时给他指出：“不到40岁”和“中年妇女”是一个意思，多余了。谁知道这孩子直接改成：“我的妈妈是个多余没用的中年妇女”。吓得老师赶紧备注，生怕妈妈误会了。除了“坑”自己妈妈的，还有坑老师的呢，就像下面这个小孩哥，说自己有个男老师姓陆，最近生了一个儿子，不知道该起啥名字。因为大家都很喜欢他，所以积极给老师提建议。可谁知，在听到同学说“路虎”“路边摊”后，他觉得都不好，直接给老师来了个中英文加带小名的名字——路由器、wifi、猫儿。咱就说，这孩子真是真诚又有才啊，对老师的爱和敬意绝对是满满的。只是老师在听见这名字的时候，会不会哭笑不得呢？答题篇除了小学生的作文“颇有看点”，作业答题更是笑点十足，难怪家长、老师们看了血压飙升。就像下面这个，一共五个看拼音写词语，能全部错完，到了连线题，更是让老师看了直接叫家长的程度。除了这位，还有下面这位也是半斤八两，除了反义词、照例子写词都错了，照样子写组词，家长更是被老师怒斥：你家里天天吃鱼吗？还有下面这个，不会答题还挺理直气壮的，直接给老师玩起了小聪明，让老师自己去转文字。这孩子，估计是让老师、家长都头疼的典型了吧。不过现在的小孩，确实手机玩多了，网络梗记得比词语、汉字都多，尤其像下面这位，绝对是带货直播看多了，看到“不要……不要……不要……”，张口就来。还有下面这两位小学生，一看这答题的内容，就知道平时没少刷手机，一些不对的价值观都渗透进小孩哥们的思想里了。所以说，小学生们的作业，有些看似好玩，但其实也反映了一些实际存在的问题。如今网络发达，几乎人人都有手机，大人还有网瘾，何况四六不分的小孩子？尤其很多父母忙于工作，没有时间管孩子，或者责任心不强，想着孩子玩手机了能安安生生待在家，就不怎么管孩子上网。结果就往往会造成这样的后果，孩子没心学习，对课本的知识一窍不通，对网上的东西却说啥懂啥，有的甚至沾染了早恋、打游戏等不好的习惯。所以面对孩子的作业时，不管孩子做的多离谱，让人看了多生气，其实做家长的首先不是应该对孩子发火，而是多反省自己，对孩子的问题找解决的办法。对这个现象，大家是怎么看的呢？欢迎留言讨论哦。

如何培养孩子的学习内驱力？ 𐟑颀𐟏려🝦Œ冷静，别轻易发火孩子们天生不喜欢学习，拖延作业、不认真写作业都是正常的。作为家长，我们要理解这一点，而不是情绪失控。记住，孩子们只是孩子，他们的不自律和懒惰是成长的一部分。 𐟎‰ 让孩子体验成功的喜悦每个孩子都有闪光点，我们要善于发现并肯定他们的每一个小进步。比如，当她的作文被老师在课上表扬时，她对写作就有了信心。还有一次，她自己解出了数学每日一题，从此就喜欢上了研究数学题。这些小成功让她更加自信。 𐟓… 培养好习惯习惯是慢慢培养的，不要一下子要求孩子太多。比如，从三年级开始，每天坚持早读英语课文10分钟。刚开始她总是不愿意，后来我让她画正字，积满一定数量的正字就可以去杂物社买喜欢的东西。有时候她早上忘了读，晚上一定要补上。经过一段时间的坚持，她已经习惯了每天早上读书。 𐟎•🤸��Ÿ的目标长期目标：希望她有能力出国留学，看外面的世界。我会和她一起追国外博主的生活和见闻。中期目标：考上上海的一所好大学。短期目标：小升初择校成功/笛子考级成功。近期目标：班级前五名（语文90以上，数学和英语95以上），每年看15本书，体重控制在80斤以内。 𐟑颀𐟒𜠥š个“示弱”的妈妈有时候，父母太优秀会让孩子感到压力山大，觉得自己永远达不到父母的要求。所以，我们要学会示弱。比如，我女儿语文阅读理解不太好，我就告诉她：“妈妈上学时语文也不好，全靠作文提分。”然后她说：“那你帮我买点书回来，我们一起研究下。”我说：“可以，到时你研究出套路了和我分享下。”有时我和她一起做同一道数学题，我会假装不会，或者假装反应很慢，或者假装提出一些问题以激发她的思路。通过这些方法，我们可以帮助孩子逐渐培养出自驱力，让他们在学习中找到乐趣和成就感。

宝宝周岁礼：妈妈的第一篇小作文 𐟎‚ 亲爱的宝贝，周岁快乐！这是妈妈写给你和自己的第一篇小作文𐟌Ÿ 这一年过得真快，像白驹过隙一样。妈妈熬过了365个日日夜夜，现在看着你熟睡的样子，心里像电影一样回放着你出生时的每一个瞬间。去年的今天，妈妈经历了十几个小时的紧张和焦虑，终于迎来了你的第一声啼哭。当护士把你放在妈妈心口上时，你瞬间就不哭了，因为你知道这是妈妈，这是你第一次和妈妈见面。妈妈摸着你软软糯糯的身体，坚持了很久的眼泪也绷不住了𐟘⊊这一年里，妈妈有期待、有紧张、有彷徨、有惊慌失措，但更多的是惊喜和期待。惊喜你的每一步成长，期待你带给妈妈更多的惊喜𐟎‰ 365个日子里，我们一起见证过凌晨一二三四五点的星光，一起感受四季更迭，一起学习爱与被爱❤️。看着你笑、陪着你闹，见证着你的每一次成长：从初抬头、始翻身、再爬行、后独坐，再到蹒跚学步，好多好多的第一次，都记录在妈妈手机里、脑海里。现在妈妈的手机内存，满满的都是你𐟓𑊊现在你是一个爱笑、爱探索、爱模仿、爱分享、爱帮忙的小可爱，会表达也会发脾气。未来，妈妈希望你继续做一个心里有爱、眼中有光、行中有善、脚下有远方的小男孩。妈妈也是第一次做妈妈，我们一起互相学习、共同成长吧❤️

2024年9月25日：成长的烦恼与喜悦𐟌𑊦—香诼Œ老二告诉我他嗓子不舒服，希望我能带他去推拿。看着他难受的样子，我心疼不已，决定让他今天请假休息。然而，由于我上班走不开，只能把他送到姥姥家。我给他布置了学习任务，然后带他一起上班。妈妈来单位交接时，我特意叮嘱她早点带老二去推拿，让他下午好好休息，晚上回家有精力写作业。如果他不睡觉，就早点去推拿，这样不耽误晚上写作业。然而，事情并没有按计划进行。老二既没有睡觉，也没有早去推拿。下班后，我开车去接他，回家吃完饭后，他已经八点了才开始写作业。比平时上学时还要晚，更糟糕的是，作业里还有一篇作文。我陪他写完作业时，已经十一点了。当我下班后打电话给妈妈，她告诉我老二还没推拿完，我顿时火冒三丈，觉得她怎么能这么不负责任。虽然我不指望她能管孩子的学习，但让他睡觉总行吧？不睡觉的话，早去推拿早点送回来总行吧？她不送我去接也行，到了地方她接着把孩子送下来，我们尽量缩短在路上的时间总行吧？妈妈的一贯作风是“怎么着都不行！” 睡前，我给老二复盘这件事，告诉他这不是他的问题，而是大人没有统筹好时间。最终受委屈的是孩子，因为我们谁都没法替他写作业。妈妈虽然心是好的，也不少出钱出力，但她确实是能力有限。以后还是尽量少麻烦她，白天省下的事晚上会加倍的还回来，而且倒霉的是孩子。原来一看到孩子磨磨唧唧写到十点十一点的时候就想发火，我现在已经有这种觉知力不冲孩子发火，因为表面上是孩子写作业写到很晚，但背后的深层原因却与孩子无关。昨晚贼精的老二一眼就看出来我生气了。我很真诚地告诉他我生气的原因与他无关，孩子很理解。所有让自己心烦的事都是来度自己的，让自己心智更加成熟。四十多岁的人了，依然在学习、在成长。老大今晚和政治历史老师联系上了，也和雅思老师联系上了，明天正式开始学雅思。对他来说，在成长的道路上又进了一大步。至于今后他能学成什么样、能走到哪一步，我现在的想法是：都行！我是真的放下了、看开了、想明白了。许多事儿，不是想明白之后才能无所谓，而是无所谓之后才能想明白。总而言之，不论年龄大小，只要活着就有成长的空间。可以通过每一件小事让自己更完善、更成熟。

童年回忆：父母面对这些情况会怎么做？ 𐟌𘠤𝠳岁时，妈妈生了一个小妹妹，全家人的注意力都转移到了她身上。你感到被忽视，经常发脾气，甚至抢妹妹的玩具。有一天，你突然说：“把妹妹送回医院！我讨厌她！”父母会如何反应？ 𐟍ꠤ𝠷岁时，非常想吃一块饼干，但爸爸明确告诉你不能吃。你感到不满，认为大人总是限制你。一天，你独自在厨房时，忍不住拿了一块饼干。爸爸发现后，会怎么处理？ 𐟓 你13岁时，正为一篇作文发愁。你告诉父母作文已经写完，但老师随后打电话给父母，指出你根本没有交作文。父母会如何处理？你放学回家后，他们会说些什么？

《养娃反思：“新中式教育”完胜“快乐教育”》我的父母是传统中式教育的坚定支持者。小时候，只要作业没做好或者稍微偷点懒，我妈就会骂得很难听，说我“没本事”“是废物”。考差了，我爸会说我浪费钱，甚至把我吊起来打。在他们眼中，考上大学就是成功，至于用什么手段并不重要。虽然我后来确实考上了大学，也明白他们是为我好，但内心的创伤和深深扎根。所以，当我的儿子出生后，我推崇“快乐教育”，希望他不要像我一样，而是快乐、自信，充满幸福感。于是，我事事以他的感受为重。他周六不想做作业，说星期天做，我觉得规矩不用那么死板，只要完成作业就行。儿子晚上不想写抄写作业，我就帮他抄，觉得早点休息比做无聊的抄写更重要。儿子不喜欢作文，我就和他一起做，他说我写，我觉得不能伤害他的学习热情。三年级前，我对他的学习没太多要求，只要完成作业，其余时间他可以自己安排。我本以为我的包容和付出能让他更幸福快乐，但结果却恰恰相反。他越来越不快乐，我也越来越崩溃。他开始为了玩习惯性找借口，周六不想写作业，到了周天又要出去和朋友玩，说下午回家再写作业，可回家玩累了根本不想做。习惯了我帮忙抄作业后，他就心安理得地不做所有抄写作业。有一次我周末加班，实在不想抄了，他就发火说这是我的作业，我不写他就不交。作文也是如此，只要我不帮他写，他就干脆不写，还把责任推给我，说“以前都是你写的，凭什么现在不写”“我只会说不会写”。这与我想象中的完全不一样。我本以为我们会是亲密的好友，我体谅他，他也体谅我。结果却成了我单方面付出，他越来越没有底线，一味地要求我做更多，退让更多。儿子的花样越来越多，人也越发不讲理。忍无可忍后，我发现“中式教育”真的管用，两棍子下去他就老实了。我变得很矛盾。一方面，我希望孩子快乐，厌恶“中式教育”对孩子的伤害，不想我的悲剧在他身上重演；另一方面，当儿子顶嘴时，我又忍不住火冒三丈，用打骂让他顺从。事情很快朝着更严重的方向发展。上六年级后，儿子变得无比叛逆，虽然我经常打他，但他一点也不怕我，甚至敢直接跟我动手。“中式教育”和“快乐教育”在他身上都失效了。我甚至开始认为爸妈的教育是成功的，至少我考上了大学，能养活自己。可儿子呢，偏执叛逆，学习一塌糊涂，前途渺茫。但我又隐隐觉得不对，难道考上大学就真的是成功吗？我的心理创伤实实在在存在，“中式教育”的伤害毋庸置疑。而“快乐教育”不仅没让儿子快乐幸福，反而让他学会了放纵，我越发迷茫无助了。这其实是很多父母教育的缩影，费尽心力，却教育失败。为什么呢？因为“快乐教育”以快乐感受为主。一个孩子，什么能让他快乐呢？能吃到美食、尽情玩耍、被家人宠爱……轻松、无负担的感受就是快乐的根本。但人不可能轻松无负担地生活，我们想给孩子快乐，但生存必须付出艰辛的劳动。学习是枯燥的，做作业是痛苦的，被父母拒绝批评是难受愤怒的，将来出身社会养活自己更是艰难的……让孩子快乐没错，但一味的“快乐教育”会让父母在孩子不快乐时丢失底线，从而对孩子形成放纵。比如，孩子回家后说上一天学太累了，要休息半小时再写作业。这个要求没任何问题，但半小时后，孩子又央求再看一集动画片或再玩 10 分钟。如果遵循快乐至上，父母多半会在孩子的纠缠下妥协，由此形成拖延讲条件的坏习惯。而对于崇尚“传统中式教育”的父母来说，他们的教育又是另一种极端，认为教育就是让孩子吃苦。先苦才能后甜。为了“后甜”，他们丝毫不顾孩子的情感需求，为了逼孩子上进努力，不惜摧毁他的人格：“你就是个废物，别人都能学好，怎么就你不会？”“我花了这么多钱，你就考了这点分，你对得起我吗？”……“传统中式教育”的父母在教育中最不爱动脑，孩子学习不好、跟同学吵架、被老师批评……他们的处理方式都是“打”，“打到服为止”。以结果为先导，父母从不探讨孩子的情绪和情感需求。这也导致很多孩子叛逆，与父母决裂，或者虽然取得了成就，但内心的创伤却遗留一生。无论是“传统中式教育”还是“快乐教育”都有明显的劣势。那么，如何在两者之间找到最佳状态呢？“新中式教育”给出了答案。其一，给孩子幸福，而不是快乐。让孩子快乐很简单，吃一个冰淇淋、去游乐园玩耍、看半天动画……但这样的快乐很短暂，一旦拒绝买冰淇淋、去游乐园、看动画片，孩子的快乐就会被戳破，立马陷入失望、愤怒情绪。人的欲望很难被满足，物质享乐和精神欢愉很短暂。你给他一些，他就渴望更多。时间久了，他甚至觉得这种给予是应该的。所以，新中式教育强调用陪伴给孩子创造幸福感。让孩子看书，不要甩给他一堆书说“看书吧，一会儿我考你，看你认不认真”，而是参与到孩子的阅读中，跟他一起感受故事，一起讨论、嬉笑。孩子完成作业后，如果他愿意，可以邀请他玩一盘象棋，让他在紧张的对战中留下父母陪伴的欢声笑语。周末，跟孩子一起做一件他喜欢的事，他爱打篮球就当他的篮球搭子，她喜欢打扮就当她的私人化妆师。在这些不谈学习，只谈爱好的陪伴中，给孩子留下美好的回忆。这些陪伴不仅能给孩子培养足量的兴趣爱好，还会成为滋养孩子一生的底气。其二，心软父母要守底线。在教育中，父母必须占据主导权。孩子可以讲条件，父母也要尊重孩子。但哪些能做，哪些不能做，父母一定要定好规则，守好底线。比如，我们跟孩子共同决定，放学后可以先玩 30 分钟再做作业。30 分钟到了，孩子却开始讨价还价“再玩 10 分钟肯定好好写作业”。这就是考验父母坚守底线的时候了。父母要按照定好的规则，情绪稳定且坚定地表明态度：“不可以，规则是我们一起定的，当时说好玩 30 分钟就写作业。你现在讲条件拖延是不对的。”适当的强硬很有必要，一旦孩子觉得父母是可以被讨价还价的，那么未来他会更多地突破规则，管理就会变得非常困难。有些孩子明白父母的态度后，会乖乖开始写作业。但有些孩子脾气火爆，被拒绝会让他愤怒，于是他开始耍赖，比如骂人“我讨厌你”，甚至摔东西。这时千万别生气上火吼孩子，一旦父母情绪崩溃开始争论，就是被孩子牵着鼻子走了。这时父母要做的就是情绪稳定，但态度坚决。“我知道你现在很想继续玩，但我们说好了，玩 30 分钟就开始写作业。你现在去把作业完成，还有休息时间。”前面几次可能会鸡飞狗跳，但只要守好底线，孩子明白父母态度坚决，原则绝不妥协，他就会接受这个设定，慢慢学会按规则办事，父母由此占据了主导权。其三，强硬父母多讲策略。性格强势的父母会习惯性“打骂”孩子。对于性格怯懦的孩子，打骂确实会让孩子乖乖听话。但这些孩子不敢发表自己的观点，将来出身社会也很容易没有原则，受人欺负。对于性格强势的孩子，打骂则是激化矛盾。孩子小，力量不够只能隐忍，一旦力量够了，叛逆起来会非常激烈。但性格强势的父母有较强的威信，如果做到这两点，教育效果会翻倍。一是及时认可。研究表明，获得权威人的认可，会让人产生更强的成就感。所以，我们可以是严厉的父母，但看到孩子的进步或改变，要给予及时认可，孩子反而会动力十足，越做越好。二是让孩子出主意。有位父亲在教育孩子时一直很严厉，孩子也因此怕他、疏远他。有一天，他突然寻求孩子的帮助：“我昨天跟你妈妈吵架了，她现在不理我，你给我出个主意吧？”这是父亲第一次向他寻求帮助，孩子顿时觉得自己被看重。于是，他非常认真地思考然后对父亲说：“你应该向妈妈道歉，再买一束花送给她，她肯定会很高兴。”父亲郑重点头，跟儿子一起去买了花，还让儿子教他怎么道歉。那天晚上，母亲被父亲哄得心花怒放，儿子看着这一幕，尤其是听到父亲的感谢“谢谢您给了我一个好主意”后，更是自豪不已。从那以后，孩子仿佛被赋予了某种力量，经常主动承担家庭责任，亲子关系非常和谐。教育之所以难，是因为父母的手段不同，孩子的性格不同。千篇一律的方案，势必只对部分孩子起作用。所以，父母要多学习，在了解孩子的前提下，针对性地调整方案，因材施教，孩子就会越来越好。 #中式教育# #孩子# #学习#

𐟎‰国庆黑板报立体贺卡DIY𐟎芰Ÿ‘颀𐟎襰朋友花费了一整晚，终于完成了国庆黑板报立体贺卡的制作！又写又画，还进行了裁剪粘贴，真的不容易呢。𐟑 𐟘⤽†是，因为阅读时间不够，我发火骂了他一顿。听到他洗澡时边洗边哭，心里真的超级心疼。𐟒” 𐟒걵小时的超长待机，回家后还要完成作文和其他作业，一个人做手工肯定很累了。看着他疲惫的样子，我真的好内疚。𐟘튊𐟎ˆ希望这份立体贺卡能代表我的心意，祝祖国母亲生日快乐！𐟇谟‡𓀀

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