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对牛弹琴作文权威发布_对牛弹琴作文评语(2024年12月精准访谈)

内容来源：代理建站所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

对牛弹琴作文

不怪大娘现在直播间里发狂，怒目圆睁，直播带货介绍出花样来了，也没人支持下单！大娘讲大道理家国情怀也没人听，大娘谈母爱也都没人信，怎么能让大娘不生气呢？大娘的侃侃而谈像是在自言自语，大娘声情并茂的朗读小作文像是在对牛弹琴，大娘终于按耐不住了，发了个毒誓，又让大家笑翻了天，看个免费的大笑话，怎么能让大娘不着急？不上火？大娘现在的形象，咬牙切齿的样子和那个一副端装清高的样子，喝着茶，郎诵着六十而已，温婉娴淑的老妇人哪去了？到底是泼妇骂街型的？还是贵妇品荼型的？这不一目了然吗，端起茶杯装贵妇，放下茶坏就是泼妇！

初中语文第一课：探索语文的魅力兴趣是最好的老师，所以第一节课不用急着上正课，带着学生感受语文的魅力，让学生喜欢上语文很关键。 𐟓š 语文的魅力人要是行，干一行行一行，一行行行行行，行行行干哪行都行。要是不行，干一行不行一行，一行不行行行不行，行行不行干哪行都不行。校长说：校服上除了校徽别别别的，让你们别别别的别别别的你非别别的！用毒毒毒蛇毒蛇会不会被毒毒死？多亏跑了两步，差点没上上上上海的车。 𐟓– 初中语文和小学语文的区别为什么学语文语文在哪里语文学习的方法和要求 𐟓œ 触摸历史的指纹一字趣增添生活的诗意提升沟通的能力重庆谈判时，蒋介石冲周恩来总理发脾气，说：“我简直在对牛弹琴！”周总理怎么回答他呢？ 𐟖‹️ 你眼中的语文是怎样的请背诵全文你看这张试卷它又大又方，就像这个同学我又傻又慌。背不完的文言文古诗词？每次都凑不够字数的作文？题量大时间长最难熬的考试？默写？干了“背诵默写”这杯苦酒。背书？作文？考试？我用生命写的文章，后人却用它来布置作业。你以为的初中语文：你不要打扰我抄作业。变多变长的古诗文字数要求变多的作文向你走来，但远远不… 通过这些有趣的内容和活动，让学生感受到语文的魅力和趣味性，从而激发他们对语文的兴趣和热情。

男人至死是少年？不，是至死方安分在康复中心，有一台麻将桌，每晚吃完饭，我都会和病友们打打麻将。其中一个身高一米六左右、小腿截肢的男人，为了方便打麻将，我们加了微信。大概打了两次麻将后，他突然对我表达了好感，某天夜里在微信上给我发了一大段文字。让人哭笑不得的不是他比我大了至少十几岁，也不是他比我矮，而是他已经有家庭，还有两个上小学的孩子。以前的我，可能会写长篇大论痛骂他，让他珍惜家庭，不要做没有道德底线的事。但现在我不会了。他既然能那么恬不知耻地给我发这些初中生都不会写的垃圾作文，我和他说什么也只是对牛弹琴，没有必要。他都不配我和他多说一句话。所以我一句话没回，当即便把他拉黑了。残障并不会让男人珍惜家人，他们在新鲜感这件事上永远都那么执着。这事让我想起了母亲曾经和我说过的一件事。母亲有一个高中的好朋友，就叫她女主吧。女主毕业于中央民大，毕业后嫁给了一个盲人，就叫他阿狗吧。阿狗和女主是小学同学，他长相清秀，身高一米八有余。阿狗大约是十几岁的时候瞎的，据母亲的描述，女主从小到大就热爱读书，当然也看了很多言情类小说。深受言情小说的影响，作为那个年代的高材生，她或许也有一颗恋爱脑。就如自己是琼瑶剧里的女主角一般，不顾家人朋友的劝阻，义无反顾地嫁给了盲人阿狗，幻想着能上演一出感人涕零的美好爱情故事。艺术来源于生活，小说里的情节远不如现实生活的狗血。婚后几年，他们的儿子出世了。但好景不长，孩子在一岁半时确诊了自闭症。丈夫是盲人，儿子又是个自闭症患者。母亲的另一个同学曾和母亲说：“有一次我在街上碰到她们一家，她左手牵着自己的自闭症儿子，右手搀扶着盲人丈夫，我看到时真的觉得好心酸，好难过。” 是啊，任谁摊上了这样的家庭，应该都会崩溃吧。母亲在和女主聊起她家里的事时，她却坦然地说：“没事呀，我早就已经习惯了。别人的烦恼，我们不也看不见，体会不了么。” 就这么过去了十几年，女主的孩子虽然已成年，外形已是阳光大男孩的样子，但心智仍然只是个三岁的孩子。即便如此，女主每天还是在努力上班工作，专门请了照顾孩子的阿姨，下班后又一刻不得闲，照顾丈夫孩子，对此没有一句怨言。所有人都认为，这样的阿狗，内心对女主应该是有许多感激愧疚和怜惜的吧。

雅思机考记：口语挑战 𐟓… 上次机考雅思是在11月27日，整体体验非常不错，下次有机会一定再来！ 𐟎砥쥊›部分：公园场景实验场景车展地图题公司保护项目（海豚还是鲸鱼） 𐟓– 阅读部分：全靠懵，一道题做出来感觉3个NG𐟥𙰟幰Ÿ幊 𐟓 写作部分：小作文：废物处理过程大作文：ZF是否应帮助所有需要帮助的人 𐟗㯸口语部分： work study talk of group schoolbag internet communication ways 这次口语考试遇到了一位面无表情的考官，我在P1部分就开始胡说八道，问他包里会带什么，我说想带猫但不可能，所以我带了工具𐟐𑰟”磀‚输出到一半卡壳了，我自己笑了，他面无表情。我自己都不知道自己讲了什么，感觉像是在对牛弹琴𐟐‚𐟎𖣀‚ 总的来说，这次机考雅思的经历虽然有些小插曲，但整体感觉还是很好的。期待下次再来，希望能有更好的表现！

用思辨眼光看寓言故事，孩子越学越有趣！ 𐟓š《中国寓言里的思辨课》 𐟍ƒ 这套书从先秦到明清，精选了80个经典寓言故事。每篇故事都结合了原文和生动的插图，让孩子们仿佛置身于故事场景中。通过思辨的角度引导孩子们思考，锻炼他们的逻辑思维能力，并提升寓言表达能力。 𐟔 从“狐假虎威”中，孩子们可以学会如何借助他人的力量来解决问题。 𐟔 从“愚公移山”中，他们可以理解到坚持和变通的重要性。 𐟔 通过“对牛弹琴”，孩子们可以学到如何进行有效沟通。 𐟔 从“田忌赛马”中，他们可以明白如何发挥自己的优势来战胜对手。 𐟓– 引经据典，将所学的寓言故事应用到作文中，让作文变得更加生动有趣。这套书是学习写作的必备读物，一套4册，性价比超高！

笑笑的故事：成长路上的小插曲 𐟎𖊥‰天发生的一件事，让我对笑笑成长过程中的一些事情有了新的认识。假期第一天，笑笑和班里几个好朋友约好去奥森公园玩。这是她第一次和同学约着出去玩，兴奋得不得了，玩得也很开心。不过，下午她还有大提琴课，所以我们提前说好了要提前离开。果然，到了时间，笑笑很不情愿地离开了。她一会儿脾气上来，一会儿又哀求把课取消，还抱怨个不停。我起初是好好说话，但后来火气也上来了，内心甚至有点愤怒。虽然差点放弃，觉得“这么大孩子了，这点道理都不懂吗？！爱咋咋地吧！”但最终还是稳住了自己，算是温和而坚定地带她离开了。路上，笑笑还在生气，委屈地抱怨什么时候才能有“真正的自由”。我试着跟她探讨自由的话题，但她还在情绪里，感觉就像对牛弹琴。当天晚上，笑笑又兴高采烈地回味着上午和同学们玩得有多开心，说“他们都好有趣，xx好可爱，xx好可爱，xxx也好可爱啊”。我补充道“我觉得你也很可爱”，笑笑没接我的话，自顾自地说“我觉得我很厉害”。听到这话，我既开心又感动。为自己毕竟没有对牛弹琴，也为笑笑获得的自我效能感。回顾这件事，我有几点感触：必要的管教：有时候父母需要坚定地管教孩子，帮助他们坚持正确的决定。孩子毕竟是孩子。当然，前提是要识别这件事是不是孩子真正想要的，而不是父母的一厢情愿。讲道理很重要：识别出孩子心理和思想上的疙瘩，做好疏导非常重要。不然孩子即使做了，可能抱有巨大的委屈，会觉得是被迫而为之。温和而坚定：温和和坚定结合起来并不容易。但对于像我这种自由派的家长来说，坚定的执行可能更需要警醒。最糟糕的就是孩子闹人，家长愤怒后摆烂，打着自己对自己行为负责的名义放弃坚持，事后继续把责任推给孩子，让孩子陷入深深的自责和低认知中。写累了[偷笑R]好长的小作文。

小学生必备100个歇后语，快来收藏！给孩子收藏，作文素材，语文都是在日常积累的过程中的。竹篮打水一场空芝麻开花节节高韩信点兵，多多益善麻雀虽小，五脏俱全八仙过海，各显神通三十六计，走为上计打开天窗，说亮话新官上任，三把火井底青蛙，目光短浅百米赛跑，一分秒必争八仙过海，各显神通蚕豆开花，黑心和尚打伞，无法(发)无天画蛇添足，多此一举打破砂锅，问到底蛇吞大象，好大的胃口草船借箭，满载而归项庄舞剑，意在沛公掩耳盗铃，自欺欺人虎落平阳，被犬欺箭在弦上，不得不发大海捞针，没处寻船到桥头，自然直飞蛾扑火，自取灭亡百米赛跑，分秒必争拔苗助长，急于求成仇人相见，分外眼红包公断案，铁面无私瞎子点灯，白费蜡楚河汉界，清二楚兔子尾巴，长不了偷鸡不成，蚀把米逆水行舟，不进则退王婆卖瓜，自卖自夸老虎屁股，摸不得老鼠过街，人人喊打墙上茅草，风吹两边倒塞翁失马，焉知非福有借有还，再借不难猫哭耗子，假慈悲张飞使计谋，粗中有细钉头碰钉子，硬碰硬余太君挂帅，一马到成功林黛玉葬花，自叹命薄肚子里撑船，内行(航) 高山上敲鼓，四面闻名(鸣) 狗咬吕洞宾，不识好人心关公走麦城，骄必败铁打的公鸡，一毛不拔鸡蛋碰石头，不自量力饺子破皮，露了馅扁担挑水，一心挂了两头对牛弹琴，白费劲八仙聚会，神聊霸王敬酒，不干也得干板上钉钉，跑不了背鼓上门，讨打草把做灯，粗心(芯) 竹笋出土，一节节高菜刀切豆腐，两面光姜太公钓鱼，愿者上钩脚踏西瓜皮，滑到哪里是哪里老鼠钻风箱，两头受气留得青山在，不怕没柴烧门缝里看人，把人看扁了泼出去的水，收不回骑驴看唱本，走着瞧千里送鹅毛，礼轻情意重肉包子打狗，有去无回山中无老虎，猴子称大王司马昭之心，路人皆知外甥打灯笼，照旧(舅) 王八吃秤砣，铁了心歪嘴讲故事，斜(邪)说小和尚念经，有口无心周瑜打黄盖，一个愿打一个愿挨赶鸭子上架，吃力不讨好擀面杖吹火，一窍不通瞎子戴眼镜，装饰猴子捞月亮，空忙一场秀才遇到兵，有理讲不清三个臭皮匠，顶个诸葛亮和尚训道士，一管得宽过年娶媳妇，双喜临门聋子见哑巴，不闻不问曹操杀华佗，以怨报德孔夫子搬家，净是书(输) 泥菩萨过河，自身难保寺里的木鱼，任人敲打小葱拌豆腐清(青)二白五更天赶路越走越亮八字没一撇一早着哩半斤换八两一谁也不吃亏猪鼻子里插葱装象机关枪打兔子小题大做猪八戒照镜子里外不是人沙和尚挑行李义不容辞唱歌不看曲本离谱里弄里扛竹竿直来直去十五个吊桶打水七上八下

永远别去搭理一个认知太低的人俞敏洪曾在一次访谈中提到：人一辈子最大的差距，是认知上的差距。认知是什么呢？认知就是对于一件事情的看法。如果一个人的认知水平不够，就像是青蛙坐井观天，你永远看不到完整的天空。一个人的为人处世、价值观，甚至是素质等等，都是可以构建的，但唯有对事情的认知是根本性的。它不仅体现我们对事物本质和内在联系的洞察能力，更决定了我们最后的人生走向。所以，真正聪明的人都懂得不断修炼自己，提升自己的认知层次。但同时也默不作声远离那些认知低的人，因为认知力太弱的人，可能一不小心就会把你拉下水。 01 知识越贫乏的人，相信的东西就越绝对在你身边，有没有见过这样的人？你劝他没事多学习时，他却认为再努力也没用，想要赚大钱得有关系、有人脉、靠运气；你劝她不要沉迷爱情，有这样那样的前车之鉴时，她会说你不了解她，铁了心往火坑里跳；大到社会事件、国际政治，小到夫妻相处，日常喜好，一张口就是我“我觉得”“我认为”…… 这样的人，不是蠢笨也不是故意抬杠，而是认知太低。老舍笔下《骆驼祥子》里的祥子，就是这样一个人。他这一生受了很多苦，吃苦耐劳了三年买一辆自己的车，结果为了多赚两块车钱，不顾外面战争打起，导致车被大兵收了去。好不容易从兵营逃出，他又想攒钱买车，主顾方太太教他把积蓄存进银行赚利息，高妈劝他放贷或起会集资，让钱生钱。但祥子坚持认死理，不接受别人的建议，依旧选择继续出卖自己的劳动力，结果落下了一身病。和虎妞结婚后，虎妞建议他多和刘四爷走动，说不定能得到贵人的帮助，但祥子犟着一根筋，躲在自己的世界里。所以哪怕祥子这一辈再勤勤恳恳，但因为认知水平低，又缺乏判断力，最终还是落得悲惨下场。罗翔老师曾说：一个知识越贫乏的人，越是拥有一种莫名奇怪的勇气和自豪感。因为知识越贫乏，你所相信的东西就越绝对，你根本没有听过与此相对立的观点。生活中很多人固执就是来源于如此。因为他们的认知水平有限，只能看到自己眼前的事物，没有丝毫判断力，习惯活在自己的小世界里。所以对待任何事情永远都是固执己见，一副盲目自信的姿态。听不见别人的声音，坚信自己的理解就是对的。而这样的人，最后往往就会陷入越愚昧，越固执的怪圈，日子越过越糟。 02 对牛弹琴不是牛笨，而是人蠢有一个网友分享过自己的亲身经历。她在参加一次线下读书会时，结识了一个朋友。这个朋友听说她经常在各种媒体上发表书评和影评，就开始喋喋不休地谈自己的看法。 “书评不就是做读书笔记吗，摘抄一下情节内容，写写日记，写写小作文，没什么原创含量，也没有难度。” “现在很多人都是为了蹭流量，没有一点自己的思考，写出来的东西都是捕风捉影加上自己的臆想。” 她听完之后很生气，便跟对方辩解，写作本身就是一件需要不停学习的过程，不论是找素材还是构思观点，需要很多的原创性。然后又举了很多名人的例子来证明，比如法国导演戈达尔就是影评人出身，还有萧伯纳也写剧评，柏辽兹写过乐评…… 从下午一直辩论到凌晨，网友已经精疲力尽，但对方依然固执己见，翻来覆去就是那几句。帖子下，有人评论一针见血：跟一个什么都不懂的人有什么好争论的呢，你说再多他也不会相信，再争论下去对你又有什么好处呢，反而显得你太计较了。人的认知有高下之分，和认知低的人较劲，无异是鸡同鸭讲，对牛弹琴。他们的世界里，只能看到自己想看到的，只能听到自己想听到的。你越是试图用理性和逻辑说服他们，纠正对方，最后只会让自己白费唇舌，伤神又伤身。正如司马懿说的：“与愚蠢硬碰硬拼个头破血流，岂不更愚蠢？人这一生，难免和愚蠢为伍，要学会向愚蠢低头。” 生活中，我们难免会遇到形形色色的人，遇上一个见识广、学识渊博的人，尚有争论的余地。遇到一个认知层面不同，价值取向迥异的人，还费那个劲干嘛？所以真正聪明的人，从不会跟认知低的人争论。和只会认死理的人较劲，只会拉低自己的层次，最后陷入狼狈的窘境。 03 永远别去搭理，一个认知太低的人最近重温电视剧《天道》，丁元英有句台词让我印象深刻：我现在已经不和别人争吵了，因为我开始意识到，每个人只能站在自己的认知角度上去思考问题。细细想来，确实如此。人与人之间相处，认知相同，无需争辩，认知不同，何须争辩。所以清醒如他，从不试图通过言语去改变别人的看法，不去解释他所做的一切。去面馆吃饭，老板讽刺他好吃懒做，丁元英也不解释继续吃面，因为他知道，他没必要浪费时间和一位陌生人争论，争赢了又如何。和老同学詹妮因为私募基金产生分歧，他也没想过要如何说服对方，因为他知道，两个人价值观不同，最好的相处方式就是互不干涉。面对叶晓明反对降低音响的价格，甚至在格律诗遭遇官司时选择逃离，丁元英也懒得再沟通，因为他知道，无论他如何讲道理、摆事实，叶晓明也只会认为自己对的。人与人之间的认知思维，根本不是通过几句争辩就能够解决的。想要提升认知，首先要正视自己，进而不断修炼自己的知识技能，深度思考的能力。但对于那些已经被自己思维困住的人，他们早已拒绝了自身的完善和成长，沉浸在自己的“舒适区”。争论只会浪费自己的时间，陷入无效的死循环里。那对于认知固化的人，我们该如何相处？我的建议是：坦然面对认知差，然后离得越远越好。就像我们永远无法叫醒一个装睡的人，你也很难去改变一个认知低的人。与其和他们过多纠缠，耽误自己的时间和能量，不如默不作声地远离，然后默默修炼自己。多读书，多思考，多提升自己的眼界和格局，不断提高自己的认知水平，让自己变得越来越好。与大家共勉。

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