我的母亲高中作文新上映_我的母亲高中作文评语(2024年11月抢先看)
《我的母亲》高中作文 我有一个温柔而坚强的母亲,她是我生命中最重要的人。她给予我无尽的爱与支持,她是我人生旅途中最坚实的后盾。 我母亲的名字叫玛丽。她是一位教师,热爱她的工作并全心投入其中。每天早晨,她总是第一个起床,为我和父亲准备美味的早餐。她的微笑是我一天的动力,她的温暖的拥抱是我最安心的港湾。 我记得有一次,我在学校参加了一场重要的比赛。我非常紧张,几乎失去了信心。然而,在那个关键时刻,母亲给了我力量和勇气。她鼓励我相信自己,告诉我无论结果如何,她都会一直支持我。这种母爱的鼓舞让我恢复了信心,最终我成功地完成了比赛。母亲的支持使我明白,无论面对多大的困难,只要有坚定的信念,我都能战胜一切。 我的母亲是一位慈爱的教育家。她从不压迫我,而是鼓励我自由地追求自己的兴趣和梦想。她相信教育的力量,总是鼓励我积极学习和不断探索。每当我遇到困难时,她总是耐心地给我指导和建议。她会与我一起探讨问题,帮助我找到解决的方法。她从不为我的错误责备我,而是鼓励我从中学习。母亲的教导使我变得更加独立自信,拥有良好的价值观和追求卓越的品质。 除了教育方面,母亲还是一个非常有才华的人。她喜欢音乐和绘画,常常在业余时间创作一些美丽的作品。我记得小时候,她经常带我一起参观艺术展览和音乐会。她教会了我欣赏艺术的美,让我对各种形式的创作都有了浓厚的兴趣。母亲的艺术天赋激发了我追求创造和表达自己的激情。 然而,母亲并不只是一个优秀的教师和艺术家,她也是一个无私的奉献者。她总是尽力为家庭付出,并从不抱怨。无论是繁忙的工作日还是周末,她总是忙碌地照顾我们的生活。她是家庭的中心,她组织和安排一切,确保我们拥有一个温暖和谐的家。 在我成长的过程中,母亲是我最坚定的支持者。她相信我有无限的潜力,并鼓励我追求自己的梦想。无论我面临什么困难或挑战,她总是在我身边给予我力量和鼓励。她的信任和支持是我勇往直前的动力。 总而言之,我的母亲是我生命中的明星。她以她的爱、关心和支持塑造了我成为今天的我。她是我人生中最重要的人,我将永远感激她的付出和无尽的爱。无论我将来走到哪里,我都会时刻铭记着母亲的教诲和榜样,努力成为一个优秀、有爱心的人,为她感到骄傲。
被NPD母亲打压的童年:厌女情绪的根源 从小,我的母亲就以打压式教育为主。在我初中时,我的学习成绩很好,五科每科满分120分,我都能考到115左右。然而,母亲却会问一些课本之外的问题,比如文科类的地理知识,问我西部哪些城市不属于省会,或者北宋赵光义之后是哪个皇帝。这些问题在当时对我来说都是考试不会考到的,但她却以此戏谑我,说我就这还学习好呢?水分这么大。 在我小学三年级时,我写了一篇关于秋天的作文,其中引用了龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”。母亲看到后,特别生气,让我承认是抄袭别人的作文,并把我的作文撕得粉碎。我当时九岁,根本不知道抄袭和引用的区别,真的百口莫辨。之后,初中高中时,我从来不让母亲看我的语文卷子,即便我高考语文135分,高中阶段经常写出55分以上的作文,她翻到了,也只会不屑地说,我写的都是一些言之无物、假大空、无病呻吟的废品,说我不如她写的记叙文观察入微、细腻真实,我只有沉默。 记得高考第一场考完语文后,中午随口沟通几句,她直接说我写的作文跑题了,还很坚持,丝毫不管我后面几科考试的心情。别人的父母都是怎样怎样稳住孩子,我从她身上只能得到无穷无尽的审视与鄙夷。 大学毕业后,我进入了抑郁期,母亲总是假意忍着一段时间,然后突然爆发。我两次的生病发烧,都被她打过。我知道她不平衡,她投入到我身上的财力人力,因着我的一蹶不振打了水漂。她希望我能读个985的硕士,考个大城市的编制,她许许多多虚荣的要求都被包装好了pua我。她只是个高中甚至复读一年,才考上四线小城市大专学院的人,而我也只是个精疲力尽考上普通211的资质平庸的人。好多年后我才明白了一个道理,爱真的不是无条件的。我可以接受父母的爱和不爱,但我不能接受你打着不求回报无私的幌子来短暂麻痹我,事后对我进行无休止的清算侮辱和贬低。 我有时候会心软,看着她歇斯底里的样子仿佛能看到她小时候阴郁自闭敏感的样子。我的成长从我几岁的时候心疼她开始,到多年之后选择放弃断联恨上她结束。
思念如蝴蝶,飞过岁月的长河 第一次写爷爷奶奶的故事,心里有些复杂的情绪。小时候,父母工作忙,我就被送到奶奶家。奶奶脾气不太好,经常数落人,但伯伯和姑姑总说,奶奶说话谁都受不了,只有我从来不生气,还笑呵呵的。我妈也常说,我从小就很听话,省心得很,从小到大都没发过脾气,也没经历过青春叛逆期。可即便如此,我心里还是有些小委屈和小落寞。 这些委屈和落寞,只有爷爷知道。爷爷是个知识分子,文革时期吃了不少苦,但他为人正直、坚强、勇敢又善良。虽然他不善言辞,却会做很多事。院子里的秋千、春日里的风筝、新栽的木棉花树、煮熟的玉米、烤在炉子里的红薯……每次我生病打针也不哭不闹。爷爷总是默默地把苹果削好,等我吃完后嘱咐我好好漱口。现在想起来,也许不是因为我喜欢吃苹果,而是因为爷爷,我才最爱吃苹果。 从小学五年级到初中毕业,我几乎都是在爷爷奶奶身边度过的。高中时我去了小姨的城市上学,虽然每周都回家,但高中毕业后就一个月或两个月回一次家了。每次回家和父母见面总是生分。记得有一次作文让写我的母亲,我写的可能让母亲不太满意,她有些伤感,我也觉察到了,却不知该如何表达,只好写了封信,悄悄压在桌子的一角。 高中生活忙碌且枯燥,偶尔回家时爷爷奶奶总是会准备很多好吃的。奶奶会炖好吃的牛肉,爷爷会去街上买熏好的鸡。看着我吃得开心,他们也会开心得不得了。每次离家时,奶奶都会把我送出好远好远。看着巷子口奶奶越来越小的身影,我也会鼻酸,也会告诉自己要好好学习,以后报答爷爷奶奶。 大学毕业后我结婚生子,回去的次数越来越少,总说工作忙。打电话时奶奶总是很开心,也总会说知道你忙,忙点好,也要照顾好自己。直到母亲打电话来说奶奶好像认不清人了,我才知道她得了阿尔茨海默症。 现在回忆起来,仿佛又看到奶奶在巷子口朝我挥手张望的样子,当时的她一定很思念很思念我吧。
如何让你的写作变得生动有趣? 在小学三年级之后,写人物成为了孩子们的主要写作内容。然而,很多孩子对这种作文感到头疼,因为他们即使把家里的人物关系都写遍了,也总是千篇一律,平淡如水。如何才能让写作变得生动有趣呢?文学大师丰子恺在《丰子恺写给孩子的阅读写作课》中提供了很多宝贵的经验,下面我们从三个方面来分析如何让人物描写更加栩栩如生。 一、细节描写,让人物跃然纸上 丰子恺在描写人物时,总是注重细节。他可能会详细描述人物的外貌、动作,甚至是人物经历的事件。例如,在《我的母亲》这篇文章中,他通过“口角上亲爱的笑容,眼里严肃的光芒”来描绘母亲的神态,让读者仿佛能看到母亲的表情。通过一系列动作描写,如伸手、除下、拿起、勉励等,让母亲的形象更加亲切温暖。 ᠤ主题升华,加入自己的思考和见解 文章不仅要表达作者的观点,人物描写也不例外。通过对人物的描写和刻画,表达出自己的感情。在《回忆李叔同先生》这篇文章中,丰子恺从李叔同先生的体态、衣着、五官和面部神态等方面进行描写,展现了一位威严又和爱的先生形象。通过这些描写,读者可以感受到丰子恺对老师的敬爱之心。 蠤𘉣立意独特,脱颖而出 最后一点是立意独特,不受任何限制。在《给我的孩子们》这篇文章中,丰子恺写出了他为人父母的纠结:“孩子们,你们果真抱怨我,我倒欢喜;到你们的抱怨变为感谢的时候,我的悲哀来了!”他的想法与其他父母不同,却同样充满了对孩子的爱,带着一种淡淡的哀伤。 《丰子恺给孩子的阅读写作课》系列书籍一共有5册,内容饱满,语言诙谐,不仅适合学生提升作文分数,对成年人来说也有提升文学素养的作用。 通过这些方法,我们可以让写作变得更加生动有趣,不再平淡无奇。
我的母亲——情感类作文 我的母亲,是一卷无字经书,记载着一朝一暮的风华。在漫漫人生旅程中,母爱常伴我左右。 记得小时候,你牵着我的手,第一次扣开知识的大门。你总是在睡前给我讲故事:“在很久以前,有一位……”你描绘书中的人物,或欣喜或悲伤,牵动着我的情绪。你有声有色地描绘美好、纯真,以及黑暗、紧张的情节,我随你徜徉其中,学到了聪明的商人、善良的公主、宽容的国王。你温润的话语,道出了我对知识的渴望。 当我付出努力得到满意成绩时,我惊喜地告诉你,你的眼眸里仿佛有灿烂星辰,是欣慰,是自豪。但你了解我可能会因为一次成绩便骄傲自满,所以你用行动透露喜悦,却用言语给予提醒。你意味深长地教导我,为我分析错题,眼眸中流着潺潺溪水。正因为你的劝诫,我才能常常点醒梦中人,为我指明方向。 你领着我走向未来。当我考试失利,自责地看着试卷时,你无话将一杯清茶端给我。我轻闻清香充盈的茶杯,小抿一口,却是苦涩之味,而后饮下,回甘清甜,韵味悠长。你说:“这人生如茶一般苦涩,难以把控,沉下的是悲伤成长,浮起的是希望期盼。在清谈苦相之间,我们应当苦涩时昂头,甘甜时低眉。”那一刻我感受到的只有安心与力量。茶香入口鼻,爱意润心田。 漫漫旅程中,你掌灯为我照明前方的路。你是早春的淅沥春风,是仲夏的碧流清浅,是晚秋的一抹暖阳,是暮冬飘扬的雪花。纵使岁月盛开,但浓浓母爱仍荡漾于心。钻石璀璨,却没有您的爱光辉;大海无边,却没有您的爱深远。妈妈,谢谢你一路伴我成长!
父亲节:一个父亲缺位者的内心独白 𘊤𝜤𘀤𘪤 乎没见过父亲的人,今天父亲节让我想起了很多过去的回忆。小时候,父亲节总是让我感到焦虑和悲伤。老师布置过“给爸爸一个礼物写一篇作文”这样的作业,每次写作文时,我都怕同学们问起关于父亲的事。 长大后,我意识到这种缺失并不是我的错,但由此引发的自卑和焦虑的性格,以及与异性沟通的障碍,都是难以自愈的。影响更大的是我的母亲。作为一个传统女性,她从未怀疑过男权的合理性。再加上社会结构导致的男性经济优势,让她独自抚养子女变得异常艰难。她把给我找一个父亲当成了很长一段时间内必须完成的任务。那段做单身母亲的日子,被亲戚、邻居议论是常有的事。 今天,看到许多朋友在社交媒体上发出“不如让父亲消失,我的人生会更好”的感慨时,我想说,其实这句话如果更概括一点,可以把“父亲”代指整个父权制。因为有一个很遗憾的事实是,当一个存在问题的部分已经深深扎根在这个社会结构之中时,个体的存在与不存在都会给同一个受害者群体带来创伤。 真心希望并长久许愿,父权制能够早日消失。
孩子作文学习:误区与正确方法 最近有不少宝妈来问我关于孩子作文学习的问题,今天我就来给大家分享一些心得,希望能帮到那些真正想提高孩子写作能力的家长们。 误区一:作文不跑题最重要 ♂️♀️ 很多家长都觉得,孩子写作文最大的问题就是跑题,导致得分低。于是,他们经常会让孩子在写作时特别注意不跑题。其实,这种想法是错误的。 首先,一篇跑题的文章并不一定就是一篇“低分”作文。举个例子,朱自清的《背影》如果在命题作文《我的母亲》里出现,虽然跑题了,但并不影响它是一篇优秀的作文。为什么?因为朱自清的文学造诣高,他自然不会跑题。所以,不跑题并不是通过“点题”实现的,而是通过提高整体的写作能力。 当孩子的作文能力提高到一定程度,跑题这种事儿自然就会减少。不要为了不跑题而去练习不跑题,提高学生自身的写作能力才是根本。 误区二:摘抄好词好句就能提升作文水平 很多家长会让孩子摘抄好词好句,然后用到自己的作文里,认为这样能提升作文水平。其实,这种方法有点刻意,反而显得不自然。 好词好句本身是需要映衬的。比如老舍先生在《微神》里写的那句“爱情的故事往往是平凡的,正如春雨秋霜那样平凡”,这句话的精彩之处并不在于句子本身,而在于文中对于“我”和“她”之间的细腻描写。所以,摘抄好词好句并不是让学生使用这些“好词好句”,而是去理解作者是如何写出这些句子的。 方法一:帮助孩子找到他/她感兴趣的读物 写作爱好者获取成就感的方法就是把内心所想跃然于纸上。所以,培养兴趣是最重要的。家长们不要只看自己的兴趣,而是要看孩子的兴趣。比如,男生可能更喜欢悬疑推理,女生则更青睐抒情游记。只有找到了他更感兴趣的内容,才能让他自己去阅读和写作。 希望这些小建议能帮到大家,让孩子在写作的道路上走得更远、更稳!
蠥意纸艺:阶梯手工制作指南 这个手工制作项目可以轻松展开成一张完整的纸。 ꠤ𘊩⧚边缘可以裁剪掉,但即使不剪,整体效果依然美观。 砨🙦淚多年前设计并改良的版本。 력襈中时期,我创作了数十个甚至上百个这种类型的作品,各种图案应有尽有。当时,我使用饮料瓶上的纸进行创作,材料易得且易于雕刻和塑形。由于不常喝饮料,我常常在小卖部购买饮料后倒入水池中,以获得更多的创作材料。 蠩䤺纸艺,我还探索了其他材料和创意,但那又是另一个故事了。在学校里,我被老师安排在最后一排,以便我可以自由地创作。我的中学生活就像是在学校里上“手工课”,回家后则是一大堆“艺术垃圾”。尽管如此,我的母亲总是以积极的态度鼓励我。 我创作的各种纸片和瓶子,即使不再需要,也被母亲精心地展示了一段时间,家里仿佛办起了一个小型展览。 虽然我的学习成绩并不理想,但我的创意和作品却得到了老师和家人的认可。即使语文成绩不佳,只要我写出了优秀的作文,就会被表扬;只要我画出了精美的画作,即使考试成绩不佳,也不会被视为大问题。毕竟,学习上的困难是无法避免的,而将创意发挥到极致则是我力所能及的事情。 ᠩ过在学校里进行手工创作,晚上、周末和请假时学习,我最终考上了高中。
写人作文的完美开头与结尾 𘥆人作文的开头与结尾𘊊头: 雁过无痕,岁月无声,在不着痕迹的时光中,是她给予我琐碎的温暖,陪伴我成长,让我变得坚强。她就是我的母亲。 尾: 我的母亲于世间千万母亲并无不同,她都把这一个伟大的名字演绎成了澎湃的动力。 头: 如一缕阳光温暖,似一泓清净,他总能为我去除心中的愁云,为我点亮了一盏前进的明灯。朋友,你真好! 尾: 从您的黑发中走过,风将对您与我的爱诉说:“随着您的长大,您的黑发被岁月染白了。” 头: 我的妈妈虽然是个普通到再普通的人,可她身上却有让人闪光的亮点,让人难以忘怀。
四年级作文精选,感恩家人! 四上第二单元习作 优+ 《我的父亲》 父爱如山,巍峨而坚定;父爱如火,温暖而亲切。父亲的爱常常是无声的,他可能不擅长表达,但他的爱是无条件的。记得有一次,外面下着大雪,父亲骑着自行车接我回家。一路上,他不停地问我冷不冷,而我却总是不耐烦地扭过头去。父亲没有多说什么,只是默默地继续前行。到了家,天色已经暗了下来。我心中有些内疚,看着父亲瘦弱的背影,我意识到自己应该更加珍惜他的爱。 四上第二单元习作 优+ 《我的母亲》 我的母亲身材矮小,但她的命运却并不平坦。她从小就经历了许多不幸,但她依然坚强地生活着。自从父亲下岗后,母亲便承担起了家庭的重担。她每天忙碌于布店生意,为了这个家辛勤付出。我记得有一次,母亲提着沉甸甸的篮子,里面装满了布料。她每晚都要用这些布料做成成衣,第二天再拿到市场上出售。看着母亲瘦小的身影,我心里充满了敬佩和感激。 四上第二单元习作 优+ 《我的爷爷》 我的爷爷是一个退役军人,他身上有许多勋章。他还有一个大果园,里面种满了各种水果。为了逗我开心,爷爷学会了修剪枝叶,把苹果树变成了小猫咪的样子,桃树变成了一个大桃子,石榴也变成了一只小狗。同学们每次来我家,都争着要去园子里看那些奇形怪状的果树。他们都说我的爷爷真好,我也感到非常自豪。爷爷总是带着一顶大草帽,我也模仿他带一顶小草帽。每当爷爷浇菜时,我就会在水里穿梭,像下雨一样好玩。虽然我经常把泥土弄得到处都是,但爷爷从来不嫌弃我,反而跟着我一起玩。 这些作文通过生动的描写和典型的事例,展现了家人们的不同特点和性格。每一篇都充满了真挚的情感和对家人的感激之情。希望这些作文能给你带来一些启发和灵感!
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