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三年级家乡的作文新上映_优秀作文300字可抄(2024年12月抢先看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

三年级家乡的作文

仿写《美丽的小兴安岭》的三年级作文三年级上册的课本里有一篇叫《美丽的小兴安岭》的文章，写得很美，我也忍不住想仿写一下。这次我打算写我家乡的四季美景，希望大家喜欢。春天的小树林 𐟌𘊦˜奤馝夺†，我家乡的小树林变得生机勃勃。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。地上的野花也开了，五颜六色的，真像一个大花坛。夏天的树林长得茂密，像一顶顶巨大的绿绒大伞，密不透风。夏天的果园 𐟍‡ 夏天到了，果园里的水果也成熟了。苹果树上挂满了红彤彤的苹果，像是被太阳染成了大红色。葡萄架上也是一串串紫莹莹的葡萄，看着就让人垂涎欲滴。秋天来了，果园里的水果更是琳琅满目，橘子、梨子、柿子……一个个挂满枝头，等着我们去采摘。秋天的田野 𐟍‚ 秋天是丰收的季节，田野里一片金黄。稻谷、玉米、高粱都成熟了，农民们忙着收割。秋天也是赏菊的好时节，公园里的菊花竞相开放，红的、黄的、紫的……五彩斑斓，美丽极了。冬天的雪景 ❄️ 冬天来了，雪花纷纷扬扬地飘落下来，给大地披上了一层银装。小树林里银装素裹，小动物们也都躲起来冬眠了。偶尔还能看到小朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人，玩得不亦乐乎。这就是我家乡的四季美景，每个季节都有不同的风情。希望大家也能发现身边的美，用文字记录下来，分享给更多人。

三年级作文《这儿真美》高分秘籍 𐟌ˆ 同学们，今天我们来聊聊如何写好《这儿真美》这篇三年级习作。这是一篇写景状物的文章，重点是通过细致观察来展现景物的美丽。我们可以选择校园、公园、家乡等熟悉的场景来写。写作思路指导明确写作定位这是一篇典型的三年级写景状物类文章，重点在于通过细致观察来展现景物的美。可以选择校园、公园、家乡等熟悉的场景作为写作对象。结构布局设计开头：点明地点，给出整体印象。主体：分层次描写2-3处具体景物。结尾：照应开头，表达真挚情感。写作技巧要点空间布局技巧采用“定点观察”或“动点参观”的方式。按照“远近”或“上下左右”的顺序来组织内容。运用“这边”“那边”“前方”“远处”等空间词语衔接段落。细节描写方法必须做到“看得清、摸得着”，避免空泛表达。运用色彩词、声音词丰富描写。每处景物抓住1-2个非常显著的特征重点描写。语言表达提升善用比喻和拟人，如“白云像翩翩起舞的蝴蝶”。注重感官描写的多样性，不局限于视觉。适当运用排比、对偶等修辞手法增强表现力。避坑指南常见问题预警切忌堆砌华丽辞藻而失真。避免过度使用“真美啊”等感叹语。不要简单罗列，要有重点突出。提分要诀段落之间要有自然过渡。情景交融，在描写中融入真挚感受。首尾呼应，体现文章完整性。习作前准备引导孩子实地观察，做好笔记。积累常用的描写词语和优美句段。可先进行口头练习，再动笔成文。记住：好的习作源于细致的观察和真情的表达。让孩子带着“发现美”的眼光去观察，文章自然会有画面感和感染力。𐟑€𐟒–

小学三年级上册第六单元优秀作文《这儿真美》 ——《我家乡的那片小树林》在我的记忆深处，有一个地方，它宛如一幅绚丽多彩的画卷，每当我想起，心中便充满了无尽的陶醉与欢喜。这个地方，就是我家乡的那片小树林。踏入这片小树林，首先映入眼帘的是那郁郁葱葱的树木。高大的杨树如同威严的士兵，挺拔地站立着；婀娜多姿的柳树垂下嫩绿的枝条，宛如少女的秀发随风飘舞。阳光透过树叶的缝隙洒下，地面上像是布满了金色的光斑，光影交错，如梦如幻。树林里的草地像是一块绿色的绒毯，上面点缀着五颜六色的小花。红的、黄的、紫的，它们竞相绽放，争奇斗艳，散发出阵阵芬芳。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂忙碌地穿梭其中，采集着甜蜜的花粉。沿着蜿蜒的小径前行，会听到潺潺的流水声。一条清澈见底的小溪在树林中流淌，溪水清澈得能看见水底的沙石和游动的小鱼。它们时而欢快地游来游去，时而停下来，仿佛在与溪边的小草嬉戏。再往里走，有一片宁静的小池塘。池塘的水面平静如镜，倒映着蓝天白云和周围的树木。偶尔有一片落叶飘落水面，泛起层层涟漪，打破了这份宁静的美。池塘边，几只青蛙蹲在荷叶上，“呱呱”地叫着，仿佛在演奏着一曲美妙的乐章。这片小树林，无论是在阳光明媚的日子里，还是在细雨蒙蒙的时刻，都有着独特的韵味。它是大自然赋予我们的宝藏，让人心生向往，陶醉其中。这儿，真美！

三年级作文不再难！学透课本轻松搞定 𐟎‰ 三年级的小朋友们，一提到写作文就头疼？别担心！只要学透三年级上册的几篇经典课文，掌握它们的万能结构和语言分析，你也能轻松写出自己的优秀作文！ 𐟌Ÿ 一、万能结构分析总分总结构特点：先总述，再分述，最后总结。应用：适合描写事物或景物，条理清晰，层次分明。例：《富饶的南沙群岛》：先概括南沙群岛的风景优美，物产丰富，再分写海水、海底、海岛，最后总结，点题，首尾呼应。《海滨小城》：分写海滨的大海，沙滩，再写小城的庭院，公园和街道，结尾总结海滨小城的美丽和整洁。《美丽的小兴安岭》：总写小兴安岭四季如画，分写春夏秋冬的美景，最后总结。作文运用技巧开头：直接点明主题，给人整体印象。正文：每段写一个特点，用细节丰富内容。例：春天，家乡的田野一片绿色，嫩绿的麦苗随风摇摆，像一片绿色的海洋。结尾：总结情感或愿望。例：我爱我的家乡，它是那么美丽，又充满生机。空间顺序特点：按从近到远、从高到低或从里到外的顺序写。应用：适合描写具体场景或地方。例：从海边写到沙滩，再写到小城内部；从海面写到海底，从岛上写到岛外；从树木写到山谷，从春天写到冬天。作文运用技巧：写景：按照观察的顺序展开描写。 𐟌Ÿ 二、语言分析+仿写课文里的语言有什么特别的？我们一起来拆解下！比喻和拟人，小学作文加分项！《海滨小城》中“浪花像调皮的孩子，追逐着沙滩”。《美丽的小兴安岭》中“树木好像穿上了一件金黄的外衣”。排比：让句子更有气势。《富饶的南沙群岛》“那里有五彩缤纷的鱼，有珍贵的珊瑚，有丰富的矿藏”。 𐟌Ÿ 三、用万能结构写具体事务写人/动物——用“总分总”结构写老师开头：点明老师的特点，如“我的语文老师温柔又严格”。正文：举具体事例，如“上课时认真讲解”“下课后耐心回答问题”。结尾：表达对老师的感激。例：写校园开头：总述校园环境优美。正文：按照顺序写几个地方，操场，体育馆等。结尾：表达对校园的热爱。写事——“时间顺序”结构一次运动会开头：点明运动会的意义。正文：按照发生的顺序写赛前、赛中、赛后。结尾：总结收获和感受。 𐟌Ÿ 课文就是我们写作文的好老师！学透它们的结构和语言，作文就能轻松“起飞”。

央视盛赞烟台，但少了点什么？最近看了央视的新闻报道《烟台到底有多仙？》，真是让人眼前一亮。报道里把烟台称为“仙儿都”、“鲜都”，夸得天花乱坠。康辉老师也在山东烟台大肆称赞，说这里美食美酒，工业大市，制造业强市，既有颜值又有实力。这让我想起了以前帮儿子做作业的时候，他三年级时老师让他写一篇介绍家乡的作文——《大美烟台》。我们从吃喝玩乐住用行各个方面介绍烟台，真的是人间天堂。不过，我还是觉得这些称赞少了点什么。在我心里，烟台更应该是一座康养之城。这里有道教文化发源地的昆嵛山，有神奇北纬37度的陈化转化的欢妹大茶仓，有师兄为村长的芦儿港正宗莱阳梨，还有不潮湿的海边宜居感，以及不老传说的长岛。这里的康养生态让人身心俱畅。对我来说，烟台的确是一个“爱”在烟台，难以离开的地方。希望并祝愿大美烟台发展起来，腾飞起来！

三年级作文指导：《我家乡最美的季节》

家乡的秋天作文家乡的秋天我的家乡坐落在祖国的北方，那里的秋天别有一番韵味，总是让人流连忘返。当夏日的炎热逐渐退去，天空变得高远而湛蓝，几朵白云悠闲地游荡着，家乡的秋天便悄然而至。秋风轻拂，带着丝丝凉意，吹走了夏日的烦躁，也吹来了丰收的喜悦。田野里，稻谷金黄一片，沉甸甸的稻穗低垂着头，仿佛在向辛勤劳作的农民伯伯致谢。玉米地里，一个个粗壮的玉米棒子露出了笑脸，等待着人们的收获。果园里，苹果、梨子、柿子等水果挂满枝头，红彤彤的、黄澄澄的，散发出诱人的香气，让人垂涎欲滴。家乡的秋天，还是菊花盛开的季节。公园里、道路旁、山野间，到处都能看到菊花那多姿多彩的身影。它们有的含苞待放，有的盛开怒放，红的如火、黄的如金、白的如雪，把家乡装扮得更加美丽动人。此外，家乡的秋天还有一道独特的风景线——落叶。秋风一吹，树叶纷纷扬扬地飘落下来，像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。落叶铺满了小路，踩上去软绵绵的，还发出“沙沙”的响声，别有一番情趣。在这个收获的季节里，家乡的人们脸上洋溢着幸福的笑容。他们忙碌着、欢笑着，享受着大自然赐予的丰厚礼物。而我，也在这美丽的秋色中陶醉着、成长着，对家乡的爱更加深厚了。我爱家乡的秋天，爱它的丰收、爱它的美丽、爱它的宁静与和谐。每当想起家乡的秋天，我的心中便充满了温暖和甜蜜。

仁爱版英语九年级上册期末作文精选 ### 一、家乡的变化话题：以“家乡的变化”为主题，写一篇80字左右的短文。过去：生活贫困，房屋破旧；污染严重，垃圾遍地；家庭成员多，父母负担不起孩子的教育。现在：生活改善，住房宽敞、明亮；人人保护环境，城市干净、现代；政府实行计划生育来控制人口，孩子都能接受教育。将来：展望家乡的未来。 --- 二、英语学习心得学习英语的基本方法：多听磁带；尽可能多的说英语，不要怕犯错；广泛阅读；用英文写日记。建议：听英文歌，看英文电影；和外国人交笔友；了解语言与文化有助于学好英语。学习体会：经常听英语磁带练习口语；尽可能多说英语，不怕犯错；多阅读；每天用英文写日记。 --- 三、互联网的利与弊现象：上网变得容易许多，越来越多的公司、学校拥有计算机；可以在网上查找任何信息；人们可以用它来玩游戏、听音乐或看电影，看国内外新闻。弊端：网络也带来许多问题，例如学生们花太多的时间在网络上玩游戏，玩游戏太久对我们的眼睛有害。影响：容易引发交通事故；危害健康；影响与家人、朋友的关系。观点：我们应该正确使用电脑和网络。 --- 四、拒绝“低头族” 现象：随着互联网的发展，智能手机已经被广泛使用，“低头族”随处可见。弊端：容易引发交通事故；危害健康；影响与家人、朋友的关系。观点：让我们抬起头，拒绝成为“低头族”吧！

𐟓三年级娃的家乡作文大揭秘！ 𐟑樿™周，我家的小学霸写了一篇超棒的作文——《我的家乡》！老师在学校里已经讲了作文模板，是总分总的格式哦。𐟓š 𐟌𞦈‘家儿子在小学前基本上都在老家度过，所以他对家乡的四季都有超深的印象！田野的平坦、花儿的盛开、燕子的归来，还有大黑狗的奔跑，他都写得活灵活现。𐟐𖊊𐟖‹️虽然他的作文里有些大白话，但我也教了他用拟人、排比和夸张这些简单的修辞手法，让他的作文更加生动有趣！我帮他修改了几处，感觉他的作文水平又提升了不少呢！𐟌Ÿ 𐟔不过，他也存在一些基础知识薄弱的问题，错别字和语句不通顺的地方还挺多的。不知道老师这次会怎么批改，希望他能从中学到更多！𐟓 𐟌𑩝™待他的作文之花绽放吧！让我们一起期待他的进步和成长！𐟌𑀀

三年级作文𐟐›探秘毛毛虫三年级上册五单元的《我们眼中的缤纷世界》范文，带来了一篇充满好奇心和探究精神的满分作文——《毛毛虫的秘密》。小作者以生动的笔触，描绘了在家乡湛江发现的一只奇特绿色大肉虫，展现了极强的观察力和探究精神。𐟌🊊作文中，小作者详细描述了毛毛虫的形态、颜色以及在遇到危险时的反应，让读者仿佛置身于昆虫世界，亲身经历了这次奇妙的探索之旅。𐟔 这篇范文不仅展现了对昆虫世界的浓厚兴趣，还体现了小作者细致入微的观察力和勇于探究的精神，是一篇值得一读再读的佳作。𐟌Ÿ

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