作文1OO字权威发布_作文素材(2024年12月精准访谈)
23考研规划:零基础也能上岸的9个月攻略 22届的考研复试已经接近尾声,很多小伙伴们都已经顺利上岸啦!对于23届的同学们来说,考研的征程才刚刚开始。从4月到12月,一共有九个月的时间,零基础的同学们该怎么准备呢?下面我来给大家详细介绍一下。 考试科目介绍 科目一:联考综合 满分200分,分为三个部分: 数学:共25题,每题3分,总分75分。包括15题问题求解题和10题条件充分性判断题,都是单选。 逻辑:共30题,每题2分,总分60分。分为形式逻辑、数理逻辑和论证逻辑三个板块,都是单选。 写作:共两篇作文,总分65分。 论证有效性分析:分析一篇有缺陷的论证,找出其中的问题,字数约600字,30分。 论说文:给一段材料,写一篇议论文,字数要求700字,35分。 科目二:英语二 满分100分,分为几个部分: 完形填空:四选一,共20题,每题0.5分,总分10分。 阅读理解:四选一,4篇文章,每篇5小题,共20小题,每小题2分,总分40分。 新题型:七选五,共5小题,每题2分,总分10分。有两种题型可选:多项对应或段落小标题。 英译汉:翻译一段英文,总分15分。 写作:分为小作文和大作文,总分25分。 小作文:100词,10分。 大作文:150词,15分。 “谁终将声震人间,必长久深自缄默。”希望同学们从现在开始努力学习,做到“你做三四月的事,在八九月自有答案”。祝大家一战成硕!ꀀ
多彩的活动作文100字 多彩的活动是我们成长过程中不可或缺的一部分,它们不仅丰富了我们的生活,还让我们学会了团结、合作和感恩。 以下是几个关于多彩活动的作文示例,希望能启发你的创作灵感。 --- 1.在学校的运动会上,我参加了接力赛跑。那一天阳光明媚,我们小组成员紧密配合,为了胜利拼尽全力。当接力棒传到我手中时,我感到无比紧张,但也充满动力。最终,我们以微弱的优势赢得了比赛。这次活动让我明白了团队合作的重要性,也让我学会了如何在压力下保持冷静。 --- 2.暑假的一次社区义卖活动,让我感受到了帮助他人的快乐。我和小伙伴们一起准备了很多物品出售,并把所得善款捐给了需要帮助的人。虽然活动很累,但看到人们脸上满足的笑容时,我觉得一切都是值得的。这次经历让我明白,付出是收获幸福的最好方式。 --- 3.在班级举办的文化节上,我负责介绍家乡的传统美食——粽子。我精心准备了各种材料和图文展示,耐心地向每位同学讲解。活动结束后,许多同学说他们对粽子有了新的认识。这让我感受到分享文化的乐趣,也增强了我的自豪感。 --- 4.今年春天,我和家人一起参加了植树活动。我们用铁锹挖坑、种树、浇水,虽然泥土弄脏了衣服,但看着一棵棵小树苗迎风挺立,我的内心充满了成就感。这次活动让我深刻体会到环保的重要性,也让我更加珍惜大自然的馈赠。 --- 5.班级组织了一次探访敬老院的活动,我和同学们为老人们表演节目,并陪他们聊天。一个老人拉着我的手说,很久没有这样热闹的日子了,我感到既感动又欣慰。这次活动让我明白了关爱他人的意义,也让我决定以后多参与类似的公益活动。 --- 6.学校举办的科技节让我受益匪浅。我和小组成员合作完成了一个环保主题的发明设计,并在活动中展示了我们的作品。当我们的创意受到老师和同学们的赞赏时,我感到无比自豪。这次经历让我更加热爱科学,也激发了我努力学习的动力。 ---
100字小作文:用简短文字表达深情 你知道吗?一篇短短100字的小作文,竟然能蕴含丰富的情感和智慧!你是否曾为如何在这有限的字数中表达无限的情感而烦恼?今天,我们来探讨如何让100字的小作文成为你的情感传声筒! 想象一下,每一个字都是精心挑选的珍珠,串联起来就是一条璀璨夺目的项链。在撰写这100字小作文时,我们要做的是直击心灵,用简洁有力的语言勾勒出场景、情感或哲理。无论是抒发对家人的思念,还是表达对朋友的感激,都能通过这简短的文字传达出深深的情感。 好的小作文不在于字数多少,而在于能否触动人心。无论是记录生活中的小确幸,还是感激他人的帮助,都需要言简意赅,字字珠玑。记住,简洁的语言往往更有力量。 现在,轮到你啦!不妨拿起笔或指尖轻点屏幕,尝试创作一篇属于你的100字小作文吧!别忘了分享到评论区,让我们共同感受那份简洁背后的深情厚意。期待你的作品,让我们在文字的世界里相遇!
多彩的活动作文100字 第一篇:校园运动会 校园的秋季运动会如期举行,操场上彩旗飘扬,人声鼎沸。短跑比赛中,选手们如离弦之箭,奋力冲刺;跳远场地,同学们在空中划出一道道优美的弧线。最激动人心的是接力赛,每根接力棒都传递着信任与力量,全班的心随着运动员的脚步起伏。运动会不仅锻炼了身体,更增强了班级凝聚力,展现了青春的活力与风采。 第二篇:社区环保活动 周末,社区组织了一场环保活动,旨在提高居民的环保意识。大家拿着垃圾袋和夹子,沿着街道清理垃圾,小到烟蒂、纸屑,大到废旧物品,都被一一拾起。活动中,志愿者还向居民普及垃圾分类知识,发放环保手册。通过大家的努力,社区环境焕然一新。这次活动不仅美化了环境,更让环保理念深入人心,激发了居民对美好家园的热爱与保护。 第三篇:文化节才艺展示 学校一年一度的文化节上,同学们纷纷展示才艺。舞台上,舞蹈队的同学们身着华丽的民族服饰,翩翩起舞,仿佛将观众带入了一个个神秘的文化世界;音乐社团带来了原创歌曲,旋律优美,歌词励志,赢得了阵阵掌声;还有朗诵比赛,同学们用深情的朗诵,表达了对祖国、对家乡的热爱。文化节不仅为同学们提供了展示自我的平台,更促进了不同文化之间的交流与融合,让校园充满了浓厚的文化氛围。 以上三篇作文,分别从校园运动会、社区环保活动、文化节才艺展示三个角度,展现了多彩活动的魅力。这些活动不仅丰富了我们的生活,更让我们在实践中学习、成长,收获了宝贵的经验与回忆。
二年级玩具作文100字 在我二年级的时候,有一个特别心爱的玩具,它是一个可爱的毛绒小熊。 这个小熊有着棕色的柔软毛发,摸起来非常舒服。 它的眼睛圆溜溜的,像两颗闪闪发光的黑宝石,总是笑眯眯地看着我,让我感到很温暖。 小熊的鼻子小巧而精致,下面还长着一张微微上扬的小嘴,仿佛在时刻准备着和我说悄悄话。 每当我感到孤单或者不开心的时候,我都会抱起小熊,和它分享我的小秘密。它总是静静地听着,从不抱怨。 有时候,我还会给它讲故事,或者一起做游戏,它总是那么配合,让我感到很开心。 这个毛绒小熊陪伴我度过了许多快乐的时光,它是我二年级时最好的朋友。
三年级起的语文,和一二年级相比,已经出现质的变化。 1. 识字写字量要求翻倍:从800字到1600字 一二年级的识字量1600,能写800字。 中段三四年级的识字量是2500,能写1600字。识字数量、字的结构难度都有了大幅提高。 2. 阅读理解难度提高:从基本没要求到能梳理、总结文章 一二年级主要是考察识字、概括主要内容,阅读题目大部分都是基础题,其实都算不上真正的阅读理解。 三年级则是要求会梳理文章结构,概括中心思想,题目会有较多的总结概括题。课文本身的难度、字数都明显提升了一个级别。 3. 写作难度明显提升:从100字看图写话,到有细节有修辞手法的300字作文 一二年级是看图写话,写通顺,作文100字。 而三年级则要求要有细节,要生动,会适当运用修辞手法,作文300字。 摘自小花生网社区花友@绿山墙的安妮
二年级玩具作文100字 二年级的玩具作文是培养孩子们观察力和表达能力的重要机会,以下是一些充满童趣与启发性的作文示例,为孩子们提供创作灵感。 --- 1.我最喜欢的小汽车 我的小汽车是一辆红色的玩具车,它有四个灵活的轮子,跑起来特别快。每次放学回家,我都会拿着它在地板上开车,还会给它设计很多赛道。虽然它只是一个玩具,但让我感受到快乐和满足。我希望自己以后能成为一名赛车手,开着真正的汽车去环游世界。 --- 2.我的毛绒小熊 在我的床头,永远坐着一只可爱的毛绒小熊。它是棕色的,戴着一条红色的围巾,是爷爷送给我的生日礼物。每当我开心或者难过时,我都会和小熊说话,它就像我的好朋友一样陪伴着我。我觉得它不仅是一个玩具,更是我心中的小伙伴。 --- 3.拼图的乐趣 拼图是我最喜欢的玩具之一。我有一幅500片的拼图,图案是一片美丽的森林。我每次都会先拼出边框,再一点点地找到每一块拼图的位置。虽然有时候很难,但当我完成时,我会感到非常自豪。这让我明白了坚持和细心的重要性。 --- 4.积木的魔法 我的积木是一套五颜六色的玩具,我喜欢用它们搭建各种各样的房子和城堡。有一次,我甚至搭建了一座迷你乐园,里面有滑梯和摩天轮。我觉得积木像魔法一样,可以变出无限的可能。这让我学会了想象力的重要性。 --- 5.我的洋娃娃 我的洋娃娃是妈妈送给我的,她有一头金色的头发和一双蓝色的大眼睛。我喜欢给她换衣服,还会和她一起玩过家家。有一次,我给她做了一条漂亮的裙子,妈妈夸我很有创意。我觉得洋娃娃不仅是我的玩具,也是我的学习伙伴。 --- 6.遥控飞机的冒险 我的遥控飞机是一架银灰色的小飞机,可以在空中自由飞翔。周末的时候,我会带着它去公园,让它飞得又高又远。有一次,我还给它装上了一个小摄像头,记录下飞行的画面。这让我感受到科技的魅力,也让我对天空充满了向往。 ---
玩具车写作文100字 宝子们,我来聊聊写玩具车的作文经验呀。 我有一辆超酷的玩具车,它是红色的,车身锃亮,像个小火球似的。每次玩它,我就想象自己是赛车手,在赛道上风驰电掣。 写作文时呢,先描述它的样子呀,比如颜色、形状、大小等,让大家能想象出它的模样。接着讲和它的故事,像我和小伙伴比赛玩具车,看谁的车跑得更快,那紧张又兴奋的感觉现在还记得呢 还可以写写对它的感情,它可是陪伴我好多时光的小伙伴呀,有它在,快乐加倍。 把玩具车写活,融入自己的感受,作文就会很生动啦。 #玩具车# #作文写作# #玩具故事#
托福写作新题型满分示范:环保角度切入 今天尝试的这篇托福写作新题型,与前两篇有所不同。不再是两个观点二选一支持,而是在前人讨论的基础上提出第三个角度。具体内容请参考第三页的范文[郁金香R]。 接下来,我们来拆解一下这篇作文的结构: 第一段:接话茬加彩虹屁,并提出自己的观点。关键句:I would like to build upon their discussion by arguing that .... 第二段和第三段:分别提出分论点。顺便分享几个与环保相关的词汇: (1)greenhouse effect:温室效应 (2)Carbon emissions:碳排放 (3)Fossil fuels:化石燃料 (4)sustainable and eco-friendly:可持续&环境友好(虽然这不是一个固定搭配,但这两个形容词搭配使用效果更佳) (5)Natural resources:自然资源 第四段:总结并呼应首段主旨,利用最后一句浅浅地升华一下。升华句的万能写法,就是一切都往未来靠,for generations to come。 这篇作文一共180字,拿了满分。后来我又尝试写了100多字,结果只有4分。根据目前的几次实验结果来看,字数和分数还是成正比的。 所以今天的建议是,大家尽量多写一些吧[叹气R]
姐姐接下来的外教课定下来了,Great Writing 4。 Unlock 也包含写作,每次都是课上完成,娃口述,老师打字。姐姐说五年级的时候老师就要求他们写500字的作文了,高考作文只要100多个词,娃说想要把自己的想法都写下来,得有500字才够。 「初中生」
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