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我不再幼稚作文在线播放_我不再幼稚作文500字(2024年12月免费观看)

内容来源:代理建站所属栏目:导读更新日期:2024-11-30

我不再幼稚作文

沉浸式学习:一次心灵的洗礼 𐟓š 考试一结束,我就开始写这篇小作文。虽然成绩已经出来好几天了,但一直没写完,时间一拖再拖,拖延症真是越来越严重了。从大学开始,我就再也没有过沉浸式的学习了。上一次沉浸式学习大概还是在准备考研的时候,那已经是2017年了,时间过得真快,一晃就是六年前了。一度以为自己丧失了学习的能力,现在看来还行,成绩也过了,总算没丢脸。 自从大学开始,我就沉迷于手机和电脑,虽然打游戏也不太行,每天就是看些热闹,网上的信息真多,真真假假,层出不穷,根本看不过来,都是扫几眼马上换下一个。近几年短视频盛行,但我也很少有从头看到尾的。我们越来越没有耐心,被各种充斥着焦虑的信息裹挟,被时代的洪流冲向下游,离书也越来越远。 想起大学每逢考试,前一个月就把各种软件卸载掉,每天猛背书,在图书馆转圈背,坐在地上背,一本书被画的红圈圈和黑圈圈,短短几天感觉自己的知识极速增长。那时还写过一句豪迈的话:如果有一天,我们的成长不再成指数式,回望来路也不再感到幼稚,可能终我们一生,头发掉光,肚子挺起,我们的学识,性情可能都不再有什么长进。我以为自己老了,年龄大了,所以不会再学习了,现在发现不是那样的,现实中诱惑太多,自己没有自以为的那么自律,不过温水中的青蛙而已。 也可能像学弟说的,你看这街上,开心的都是小朋友,成年人谁脸上没挂着几件事。想要的太多,收获的太少,又满是对比的焦虑。成年人本也是可以快乐的,可能我们需要简化自己了。那些日子真的是快乐呀,背书,不停的背,考了计算机二三四级,考了心理咨询师,老大难的英语也是刷题,六级考了3次才过。这些让大学生活变得充实,每学期开学的前三周什么也不干,就拿着书刷,每天很累,但很充实。积累的知识越来越多,也越来越有应对生活的底气,哪怕身无分文,依旧相信前途一片光明。 不知是心浮躁了,还是事情真的越来越多,这几年总不能连续的学习,也就丧失了思考。这次考试,一个完全陌生的专业,看了三个上班路的早上,周四看了一遍150页的书,周五看了一遍240页的PPT,周六看了一遍书,一遍PPT,周日考试。起码初步了解了一个专业,那种充实感让人极速膨胀,不是傲慢,是:哦,原来我可以不断的学习,还有接触新知识的能力。在巨量资本的运作下,无论外界怎样,都不是我们个人可以改变的,但我们依旧可以选择自己如何做,简化自己的内心,知道什么是所想要的,知道如何守护内心那份安宁就够了。

变与不变:重温初中满分作文的感悟 𐟌™ “世界上唯一不变的就是人善变。” 这句话让我想起了初中时写的一篇满分作文,题目是《变与不变》。当时的我,十四岁,充满了对未来的幻想,觉得自己将来一定能成为一个大作家。现在回想起来,那些文字显得有些幼稚,但它们记录了我在那个年纪的成长和思考。 时间总是过得太快,就像林花谢了春红,太匆匆。如今再看到那些文字,虽然觉得幼稚,但它们都是我成长的痕迹,是无数个昨天构成了今天的我。 黑塞说过:“人的一生都是通向自我的征途。”我们一直在寻找自我,但真的找到了吗?每天为考试、人际关系、家庭琐事烦恼,我们真的找到了人生的真谛吗?古之圣贤不以物喜,不以己悲,对我们来说,这太难了。但坚守自我的大方向,不被外界过度干扰,这是我们可以做到的。 未来是充满希望的,有人活在当下,及时行乐;有人活在过去,终日汲汲于过往的得失;而我,大概是属于活在未来的那一类人。过去的事已经过去,无法改变,但未来充满了可能。 变与不变都是我,是本我,是自我,也是超我。在这条通向自我的征途中,我不断变化,但坚守自我,不忘初心。

以前不开心时,我常用“嗯”“哦”等词来代替说话,希望你能察觉。我在个签和朋友圈里用尽一切办法让你看到,每次都期待你会心疼我。我试图站在你的角度与之共情,但理解你只会让我更难过。如果不理解你,我又显得过于蛮横和幼稚。害怕你不明白我的内心想法,曾经总是喜欢用小作文来表达情感,如今却不再这样。因为我怕说出不该说的话,也怕你明明知道却装作不知道。我也不会再花那么多时间思考怎么和你沟通,因为我知道你不会有任何改变。 在这段感情中,我时常保持沉默,内心渐渐变得平静和冷漠。我常常发呆,跟你说过的对不起,其实更应该说给自己。 「生活碎碎念」

可以的话,就放弃吧~姑娘 𐟒” 最近,这句话像幽灵一样萦绕在我的耳边:“可以的话,就放弃吧~姑娘。”那些了解我、看过我前几篇文章的人,都在说这句话。有人说,如果我是你,我才不会那么傻,不会那么善解人意,不会体谅他的工作,不会忍受这种长时间的分别。他们说,你自己的生理需求都解决不了,你这个异地恋有什么区别?你真的好容易满足。 我承认,刚开始和哥哥在一起的那一个多月,我真的挺丧的。甚至一度在质疑自己,到底是不是有什么大病,会选择和这样的人在一起。在“零零和七七”的直播间里,也被友友们说过我总在给他们散播负面情绪,让我干脆分了。我想过,不是没有想过。就像我第一篇小作文写的一样。可是当我冷静下来,当我一个人在晚上关了灯好好想了又想以后,其实我更多的是觉得这一切来源于我过分的幼稚了以及我没有找到一个合适的方式和哥哥相处。 但当我找到一个舒服的方式和哥哥相处以后,我发现我快乐很多。说他不好,其实他真的已经足够好了。虽然有的时候他没法给我提供足够的情绪价值,但他已经尽他所能的有时间陪我聊天、回复我各种各样的话了。他再忙,再累,没有跟我说过一句吐槽的话,一切都是他自己消化。还有三天我们就在一起整整三个月了,这三个月我们真的聚少离多,我总共加上见到他的时间不会超过24小时。我不抱怨?我抱怨。我不会发小作文给他?我会。但在刚开始我不会去说这些,当我发现这其实是会让我和他的心越走越远以后。现在我选择去说。让他知道我的情绪,知道我的抱怨其实仅仅是因为我想他了,很想很想。他也逐渐理解我的这种无理取闹的情绪点想要的是什么。 此外,这将近三个月的时间我虽然没有在他身边看他怎么工作的。但我却真的越来越理解他的工作以及他不能陪我的原因了。他不想陪我?想。可是他陪我就必定没有办法顾好他的工作;他顾好他的工作,就一定会忽略我。所以他只能选择暂时冷落我,把工作做好。因为他是他现在在做的每一个项目的最高负责人,他的压力是非常大的,短短三个月左右的时间他多了很多白头发,我真的挺心疼他的。同时我也感到无能为力,我能做的只有不停的理解他,尽可能多的不在他工作的时候打扰他。他有空了再让他陪我。 总的来说,他真的很好,三生有幸能让我遇到这样的男人,未来能有多远我不知道。但我知道,只要他需要,我会一直陪在他身边。所以我不会选择放弃,我会努力的跟上他的脚步,尽量不拖他后腿。

秋野写实:意外的喜悦 四(5)班 周子童 今天上语文课,倪老师突然出现在门口,把我叫了出去,同时被叫出去的还有鲍奕菲。走过长长的走廊,我表面上很平静,心里却是七上八下的,心想我该不是犯了什么过错吧。我把学校里从一年级到现在的所有事都回忆了一遍,也没想出个之所以然来。 老师开了门,里面看见很多凳子,一台电脑,老师叫我们坐下,先拿了个大橘子,叫我们分着吃。然后,就点开电脑,我看见我写的那篇有关于表弟的作文,还看到了我的名字,我内心释然了。老师问,你这篇作文已经完成了三分之二,还要加一点,请围绕着你弟弟幼稚可爱的特点,在进行扩展。 我才放下心来,原来,我的作文快要发表了。我一边吃着橘子,一边如实回答。 谈着弟弟妹妹,话语也多了起来,我和鲍奕菲谈笑风生,老师也时不时岔进一两句。他飞快地打着字,键盘咯咯作响,电脑上字飞快地跳跃着,似乎,老师把我们聊天的内容也打进去了。 写完我的作文,又开始补充鲍奕菲的作文,老师,皱着眉头,似乎觉得鲍奕菲的作文字数还不够,就让我们回去,交代她要好好再写几段,把作文补充完整。 临走时,老师还奖励了我十五张邮票,是剪片,没有跟信封撕开的那种,上面有各种各样的小动物,看上去一个个都好萌,鲍奕菲因为作文还没整体发表,只得了五张。老师又给了我们金丝猴奶糖,一人一个橘子。 又过了一节课,老师找到我们,让我们倚着栏杆,以夕阳为背景,照了几张相片,说发表作文要用。倪老师把我的作文发表在百度百家号《秋野写实作文》里,又叫周老师发在家长群里。到了家里,爸妈也知道了,表扬了我…… 这一天下来,我都觉得是梦了!

改作文后的几点心得,希望对你有帮助 𐟓š 最近改了不少初高中作文,有些心得想和大家分享,希望对你们有帮助。 分学段来提升作文水平 𐟓– 初一/高一阶段:这个阶段的同学可以多读书,多看一些经典电影,积累一些素材。考试时可以灵活运用这些素材,让你的作文更有高级感。 初三/高三阶段:这个阶段的同学可以多背素材,多套用多联系,把素材转化为自己的东西。考试时灵活运用这些素材,让你的作文更有说服力。 注重素材积累 𐟧  最近改了一些文章,发现一些同学在词语和语句的运用上有些幼稚。考场作文需要一些高级感的词语运用,这样才能吸引阅卷老师的注意。所以,平时一定要注意积累一些高级词汇和表达方式。 文章详略得当 𐟓 昨天有个小孩来问我怎么做好详略得当,我告诉她——你必须要去判断你自己写的这些东西是否有存在的必要。如果去掉这句话不会对文章产生太大影响,那其实可以不写。至于需要详写的地方,就是和你主题和文章题目贴合的部分。应试作文无非就是凸显困难和自己的所得感受,凸显困难可以用环境渲染、动作描写、侧面烘托等方式,而自己的所得感受则要往主题上套。 暂时就这些啦,下次发现新问题再和大家交流!𐟓退

剧粉还在坚持看《国子监》吗? 除了主角团的粉丝外,还有在坚持看《国子监》的剧粉吗?说实话,这部剧真的bug百出。作为一位观众,我觉得男女主的亲密戏份过多且不分场合。在课堂上偷偷牵手,让女学生单独去书房,不给男学生讲作文。司业首先应该是一个传道授业的老师,其次才是桑祈的爱人,不是吗?我也不懂这个编剧到底想传达什么思想,总之代入一下简直就是社会新闻,女生父母可以报警的那种。 更别说那些所谓的糖了,太齁了。我最不能忍受的三个地方:半夜趴在墙头亲嘴,但是自己老爹还在下面……朋友们,这种剧情我能懂么,男主还恬不知耻的要求再亲一口。这部剧最大的问题就是司业永远记不住自己是个老师,他只有在卓文远面前才记得摆架子。 第二,在女主哥哥坟头调情,这剧情我能理解么,我不能。第三,在院子的大台子上以天为盖以地为席,女主还未婚就躺在一起卿卿我我,这是我想看的么,这不是。 再说说这个国子监,大宋最好的学府……我觉得就是赤裸裸地告诉我们,黄班是给纨绔子弟走后门镀金的跳板。虽然是黄班,但是既然最高学府了,那最差的班也应该有个学生的样子。一天到晚也没看他们多上进读书,整天调皮捣乱,还搞个人英雄主义,大家都是有头有脸的公子哥竟是如此做派……卓文远的“我是来读书的,不是来追随他的”这句话我就很赞同。 推理的环节也很幼稚,看过同样低成本的《御赐小仵作》,再来看这部剧所谓的探案……这部剧浓墨重彩的描绘了男女主各种亲密戏,完全罔顾了师生关系该有的避嫌和挣扎。我没看到多少男主挣扎自己是个老师,要离女学生远一些,要保持距离的思想斗争。相反,还和自己的学生争风吃醋,还利用老师的身份创造和女主独处的机会,真的太low了这些个剧情,这个编剧以后编的剧真的可以避雷了。 我还没有弃剧的理由:一、只剩最后六集了,将就看完吧。二、期待男二的完全黑化。 这部剧的男二确实是反派,其实人设也一般,三观没有多正,但是可能因为被衬托了,所以他在里面的行事做派反而让我觉得舒服。他起码贴合一个公子哥的形象,而且对女主还很温柔深情,再加上颜值的原因,有些镜头很好看能让我反复观摩并截图。目前骗婚戏很触动我,他在掀开盖头之前的那种开心,害羞,不知所措和后面知道被骗后的失魂,反差很大,让人感觉心疼。昨天看的上头,兴冲冲地想入坑任豪,粉丝也都很热情。总之,这部剧终于快要结束了。

通勤路上闲着没事想看看两三年写小作文有没有什么长进,于是开始翻塌房日记。 发现2022年的我和现在的我没有什么两样,就是不再认同这些狂热和热烈是幼稚。 当初的我以为先说再见的一定是我,到最后才发现好像从来都没有打过招呼。 人和人之间的连接好脆弱,有的时候会想起来那段时间认识的朋友,当唯一的纽带断裂之后,才意识到我们本就是完全不同的人。 爱就是让人幸福也让人痛苦,但我总会习惯性忘记痛苦,感受到的幸福是真的就好啦

#教育创作激励计划# 中学生优秀作文精选:《外婆的绣品》 小时候的一个个夜晚,我总喜欢守着一盏旧式台灯,黏在外婆的身边,听她讲从前的故事,看她手指间的那枚绣花针在衣物间欢快地穿梭……不多时,一只胖嘟嘟的黄色小鸭,一只呆萌的白色小兔,或是一只机灵的褐色小狗便会活灵活现地出现在我衣服的前襟、臂上或是因顽皮而刮破的衣服的洞口——那些锦上添花或是藏拙遮丑的图案瞬间征服了我。第二天,我便会穿上这些有着美丽图案的衣服四处恣意炫耀,总能招来小伙伴们惊羡不已的目光。 这样的日子,几乎绵延了我的整个童年。那些带着欢快的生命气息的图案似乎已经悄然融入我的生命,成了我儿童时代最温馨的记忆。 上了初中之后,我渐渐发现,衣服上的那些我曾经以为是世上最美的图案,不再具有吸引同伴目光的魅力。同学们看到它,甚至会笑嘻嘻地指着说我幼稚、老土,虽然知道他们说的是玩笑话,但我依然感觉到一种被时尚甩开的失落。于是,我会情不自禁地偷偷观察和打探同学们所崇仰的“潮流”,最终发现,让外婆绣的图案变得黯淡的,乃是各种外国名牌的logo、日本卡通人物,以及一些莫名其妙的英文“内涵段子”。虽然我说不出这些商标、图案、段子到底美在哪里,但我知道这就是“时尚”。“时尚”犹如一阵飓风,猛烈、快速,它要摧毁你原有的观念,不需要跟你细细讲述道理。 一次体育课上,我不小心把运动裤蹭破了,回家被外婆瞧见了,她似乎一下子觅到了自己的“用武之地”,赶忙取过我换下的衣服,找来她久未派上用场的针线包,翻找着合适的丝线,打算在那小小的洞口上绣上她的杰作。我赶紧走上前去——自然不是为了欣赏她的手艺,而是结结巴巴地编出一个又一个驴唇不对马嘴的理由,夺回了运动裤。 外婆悻悻地站着,茫然无措。我也不知道该说些什么,那一刻,真的好尴尬! 当别人好心的付出,在你看来是一种累赘时,被嫌弃的人该是多么失落!当别人真心想为你做点什么,而你却觉得他只是在添乱的时候,你又该如何做才能不伤害到他? 那段时间,我和外婆常常处于相对无言的尴尬中。 之后的一堂美术课,老师带我们去参观市民间艺术馆。那一个个内容丰富的展厅、一篇篇极富文化含量的展品介紹、一件件琳琅满目的艺术品令人流连忘返,叹为观止。 我们走进名为“绣品屋”的展厅,里面全是精彩纷呈的民间刺绣精品! 我不知道如何来形容这些五彩缤纷的绣品——有大幅的华章,有精致的小品,它们一下子将我们带入一个由五彩丝线构成的绚丽世界。突然,身边一位同学指着面前一个个精美的动物绣品对我说:“看!这些多像你外婆在你衣服上绣的图案!” 可不是!面前橱窗里的一组动物绣品,有飞禽,有走兽,有昆虫,有鱼虾……一个个栩栩如生,流光溢彩,光艳动人,多像出自外婆之手! 我仔细审视着,眼前的一个个绣品渐渐模糊,慢慢幻化成外婆在我的衣服上绣的一只只小鸭、小兔、小狗……原来我的童年时代一直生活在“艺术宝库”之中,长大后的我却无知地对其加以排斥!从审美的角度来看,我究竟是在成长还是在退化? 回家之后,我将自己反锁在房间里,从橱柜底悄悄地翻出那些已经“退役”了的绣有小猫、小狗、小鸡、小鸭图案的衣服,平铺在床头,默默地端详着、摩挲着,那感觉就像在民间艺术馆里欣赏一件件艺术珍品。不,这种欣赏里还带着一种深深的懊恼和痛惜。 下一个星期天,我挽着外婆的胳臂,带她去参观民间艺术馆。我要让她知道,在她看来不过是雕虫小技的绣品其实是民间艺术的珍品。看到她在那些绣品前陶然欲醉的模样,我知道她心里洋溢着的一定是一种认同感,一种被承认的成就感……当然,她肯定能体会到我带她来此的另外一层意义——表达我深深的懊悔和歉意。 如今的外婆,双眼浑浊,双手颤抖,已无法再刺绣,但她还能观赏,还能触摸,还能评议——观赏、触摸、评议着我时不时给她买的一些刺绣工艺品。我知道,对于她老人家来说,这是一种绝佳的享受,是一种精神世界的饕餮大餐…… 我终于明白,经典的东西,不一定每时每刻都会成为大众热捧的时尚,但它一定有着恒久的生命力,在人们的眼中和心里散发着明媚而不刺眼的光辉。

「通风报信超话」 蓝信一小学写作文《我的理想》,其他同学写想成为医生老师探险家科学家工程师宇航员,只有他写我的理想是和祖叔叔一直在一起。 这个理想在大家看来太过幼稚,全班都在笑他;老师却问他,祖叔叔是谁? “祖叔叔是全世界对我最好的人。” 老师认真地向全班同学解释,理想没有大小之分,大理想当然应该被尊重,但小理想也有它存在的意义,关键在于能不能实现,只要能实现并让人感到幸福的就是好理想。 城寨拆迁之前,蓝信一在收拾东西时翻到了他的这篇作文。作文被保存得很好,除了纸张有些泛黄之外,没有一点磨损的痕迹。 他打听到老师的住址后便登门拜访。老师已年过花甲,满头白发却精神矍铄,见到他时很高兴,目光经过他残缺的右手也只是停顿一瞬就移开。他们从回忆过去到谈论当下再到放眼未来,聊了很多,也聊了很久。 临走的时候,天色已擦黑,老师出声,叫住了他。 “信一,你还记得《我的理想》这篇作文吗?” “当然。” 他就是因为这篇作文才来拜访的老师。 “那,你实现你的理想了吗?” 蓝信一笑了一下,摇了摇头。 “没有。”

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