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《我》作文前沿信息_《我》作文600(2024年12月实时热点)

内容来源：代理建站所属栏目：教程更新日期：2024-12-02

《我》作文

命题作文《我的总统父亲》可笑的是殖人们全部改说法了，说这叫“人之常情”，能理解。

2025年中考作文押题预测：《我有我的角色》曾有幸游览过于谦祠，那白墙灰瓦，朱漆大门在柔和的光芒下泛起一片金黄，映衬着古朴的牌匾，既显朝气又带着几分苍茫。于少保，你传奇的故事，就这样不经意间沿着这幅匾额刻入了我的心里，融入了我的血脉，凝铸成属于我自己的那个角色。转过照壁，缓步迈入垂花门，正殿的面目渐渐在眼前浮现，灰白的台阶，赤红的大殿，四根漆黑坚硬的圆柱顶天立地，撑起了这庄严的殿堂。在那个风雨飘摇的夜晚，一队骑士穿过城门直奔皇宫，传来了英宗皇帝被俘，敌军压境的消息。偌大的宫殿中，群臣们纷争不休，惶惶不安，纷纷提议南迁旧都时，你从人群站了出来，力排众议，挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾，震慑住了那些意欲逃亡惶恐的宵小。我见你放下了手中略显残旧的书卷，摘取了顶上乌纱，褪去宦服，提起宝剑，顶盔带甲，率领着仅存的将士与满城手无寸铁的百姓，死死地钉在黑云般的敌军面前，守住了大明王朝国门。此时身在大殿的我，也学着古人的样子，双手交错，向你深施一礼。再往里走，便看见了硕大的石灰岩，它被风雨所打磨的崎岖不平，却坚定的屹立在那里，“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”《石灰吟》中的名句让这明明糙粝的石面却闪烁着灿烂的光芒，又或许是你的忠贞之心附着在了上面。于公，你这一生忠贞家国，没有倒在抵御侵略者的战斗中，却因皇权的争斗而被牵连入狱，最终凄冷地死在狱中，竟然还能在墙上留下这样激励后世万代的千古名句。这股忠贞之魂如赤炎般凝聚在这块石灰岩上，历经数百年，将忠贞爱国的火种播撒到每一个来到它身边的人心中，每一颗星星火种都将在这些年轻人的心头燎原，让他们在自己的学习与生活中成就自己爱国的角色。迈步走出了于公祠，我的身后是那扇敞开的大门，是于公端坐在大殿之中，凝视着远方，他作为忠臣义士的角色虽然已经谢幕，如今的他有了新的角色，一种伴随着缘分，为后世之人带来传承的角色。冥冥中的忠贞之心，指引着我来到这里，伴我走过你的忠贞之道。早在我踏进这座大门的刹那，这种传承便入了骨，便入了髓，待我与你一路走来，便已点燃我心头的忠贞爱国之火，这把火，锤炼我的意志，雕琢我的精神，为我勾勒出登上未来人生舞台的装扮，我也有我的角色。一名胸怀忠贞爱国之情的学子，一名有志做出为社会做出贡献的大好青年。

《王鼎钧六书》，轻松提笔成文！ 𐟓š 拿到这套《王鼎钧作文六书》时，我感慨万千。现在的孩子们真是太幸福了，他们有机会和文学大师王鼎钧学习写作。记得我小时候，流行的作文书就是几十篇优秀作文凑成的一本，老师让我们背优秀句子，记住比喻和修辞手法，然后模仿着写。 𐟓– 每年高考时，我都会想起当年的高考作文题“品味时尚”。那时，做好前半张试卷后，我志得意满地看着作文题目，心里一阵慌乱。我记不清自己写了什么，只记得当时要写满800字都很难，真的是绞尽脑汁地凑字数。一出考场，我就想到批卷老师看到这篇“内容空洞”、“文不对题”、“杂乱无章”的作文时，会给我一个大大的“㗢€。 𐟓š 随着语文学科地位的提高，我们进入了“大语文时代”。如何辅导语文呢？最重要的就是提高孩子们的阅读和写作技能。阅读需要孩子们在阅读广度、数量和速度上下功夫；写作则考验他们的文字表达能力、阅读能力、逻辑能力和观察力。那么，我们该怎么辅导呢？ 𐟓– 其实，我们只需要一套《王鼎钧作文六书》就够了。这本书得到了梁文道、曹文轩、樊登等名家的倾情推荐，还有周群、申怡、朱立金等100位一线中小学语文名师联合推荐。大家肯定很好奇王鼎钧是谁吧？ 𐟓š 王鼎钧是当代著名的散文大师，被誉为“一代中国人的眼睛”和“文章圣手”。在台湾，“凡有水井处，皆有鼎公书”；他荣获全球华文文学星云奖贡献奖、金鼎奖等；他和余光中并称“华语散文的双子星座”，后辈皆尊他“鼎公”；他的作品如“人生四书”和“回忆录四部曲”影响深远。 𐟓– 从小学到高中，这套书就能帮孩子们写好作文：小学阶段的《小学作文讲话》、《作文七巧》、《作文十九问》让孩子们想写、敢写、会写，不再为下笔发愁；初中阶段的《作文七巧》、《作文十九问》、《讲理》帮助孩子掌握写作逻辑，提升思辨能力；高中阶段的《文学种子》、《<古文观止>化读》让孩子学会融会贯通，既能从生活中寻找素材，又能从古典文学中汲取养料。 𐟓š 鼎公的这套写作方法和技巧，把作文这件事教得明明白白！让人看得见、抓得住，让孩子们从小像学琴和画画一样反复练习，我相信他们一定不会再为写作发愁。五星推荐！！！

混血娃的作文进化史：从零开始到完美收官每到假期，旅游总是少不了，而学校的定向作文也如期而至。从《我的快乐假期》到《祖国的大好山河》，这些游记作文成了家长们心中的一道难题。我家也不例外。自从娃五岁半回国开始接触中文，马上就要上四年级了，学习已经四年了。图1到图3展示了最终的三稿，但看完图4的初稿，你会发现这完全是从零开始改到妈妈都不认识。第一稿写出来的时候，我在外地出差，娃的小姨发过来问我觉得怎么样。作为一个小学语文水平很一般的家长，看完觉得还不错，至少字数够了，看起来也挺像回事的。于是我决定承担连带责任，结果被小姨劈头盖脸骂了一顿：“我就走了半个月，你怎么教成这样？”我无语了，只能解释说准备期末考试，两周没练笔，结果真的退步了。经过小姨的声嘶力竭和小娃的咆哮痛哭，我终于见到了图5中被娃撕掉一半的二稿。这次我学会了明哲保身，表示灯光太暗看不清，一切等我回家再说。第二天晚上，我终于收到了终稿，确实好多了，至少我不需要再挨骂了𐟘‚。说实话，我觉得三年级的娃写到这样比我当年强多了，但我妹说这篇作文还有很大提升空间。作为理科生和文科生的隔行如隔山𐟘…。

𐟌Š《像水》剧本杀体验：梅枝摇的深情告白𐟌𘊢€œ我的作文题目是《我的第二个妈妈》。” “狗狗只吃梅子饭团～” “猫逃梅枝摇。” 体验角色：梅枝摇 ——— 第二次玩《像水》这个剧本杀，感觉完全不一样。第一次拿到的是露水这个角色，完全无法撑起来。这次和一车熟人再次挑战《像水》，我拿到了梅枝摇。虽然我和梅枝摇的性格完全不同，但拿到这个角色后，我完全代入进去了。有人说梅枝摇很边缘，但我并不这么觉得。梅枝摇只是和两名女角色有关系，其他角色都不认识他，但他的剧情并不边缘。在一刷时，作为露水的我并不了解梅枝摇，只觉得他不是个好东西。但这次拿到梅枝摇后，我重新认识了他，也理解了他的所有想法。中途，我的CP玩家在看完本后情绪崩溃，一直在质问我“你是不是觉得我不正常，所以才和我分手的？”那一刻，我嘴上说着“我早就不爱你了”，但心里真的是在滴血。那种感觉十分难受，明明我应该把一切真相说出来的，但不得不隐瞒下去。这一刻，我体会到了梅枝摇这个本戳我的点，正是这股难受的劲，才能给我带来身临其境的完美体验。在面对猫逃时，我既委屈又不甘地问她：“你是真的要卖掉我吗？”在得到对方肯定的答复后，虽然我是二刷，但还是感到既失望又难受。最后，到了彼此说出真相的时候了。我告诉了我的CP真相，我的CP伤心地说我们都在瞒着她，但我也很高兴，自己总算取得了CP的理解和谅解。重点是猫逃，她在跟我讲述真相时再也绷不住，痛哭了出来。打完本后，猫逃还走不出角色，一直称呼我“小羽”，我也经常称呼猫逃玩家为“干妈”。这次分到了适合我的角色，我也应该改变自己的想法了。《像水》在我心里，虽然不至于封神（毕竟情节黑暗），但绝对是个好本！特别鸣谢：感谢我的CP玩家，撑住了她的角色，十分的入戏，和我经历了一次跌宕起伏的悲欢离合！我还要感谢猫逃，她跟我说的那些话，真的让我十分感动。这次能有好的体验，多亏了CP玩家和猫逃，我真的很感动能和你们一起打好这个本！

三年级作文《我的校园》

#教育创作激励计划# 中考作文指导实战：常见的作文开头：一、常见的作文开头：作文开头的方式是多种多样的。下面以中考写人记事类的文章为主，列出几种常见的考场作文的开头方式。 1、开门见山，直接点题。这种开头简单明快，单刀直入，一下子就把读者引入到文章的中心。我们学过的很多文章，都用的是这种开头方式。如莫怀戚的《散步》的开头：“我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。”朱德的《回忆我的母亲》的开头：“得到母亲去世的消息，我很悲痛。我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆的。”朱自清的《背影》的开头：“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。”这些开头都直接点题，简单明快，告诉读者本文要写的内容。 2、议论抒情式的开头。这也是学生考场作文常用的开头方法。用这种方式开头，点明主旨，直接表明了作者的情感倾向。如作文《无尽的爱》的开头：“母爱像长河一样源远流长，像洌泉一样清新甘甜。我也是一个沐浴着母爱阳光的幸运儿！”又作文《青春伙伴》的开头：“在我的青春岁月中，我很庆幸能遇见你们——我的伙伴们。毕业已然临近，不知道我们还可以相伴多久，不知道我们以后是否还会再见，但那些美好的故事，我将永远珍藏在心底！” 3、富有哲理的开头。这种开头含义深刻，给人以启迪和回味，难度比较大。例如作文《坎坷》的开头：“有些东西，当你拥有时，不懂珍惜；当你懂得珍惜时，不再拥有。人生就是这样充满矛盾，人生就是这样残酷，人生就是这样无奈……人生匆匆，你懂得珍惜吗？” 4、设置悬念的开头。这种开头，容易引起读者往下读。开头中可以含有问句，也可以没有问句，而是暗含着对某个问题设疑。如作文《爱，把我心门打开》的开头：“我常想：每个人的心中都有属于自己的秘密花园,那里种满了秘密花草,而外面就是一扇粉红色的大门,除了自己,谁还能将它打开?”通过设问，激起读者思考。又如作文《以前的故事》的开头：“翻来我那本尘封已久的同学录，忽然，那张合影照引起了我的视线。望着那一张张灿烂的笑脸，一个以前的故事如同星子那样划过天空。”在开头点出“合影照”，就会激起读者的疑问：合影照的背后是怎样的故事？读读者会继续往下读。 5、抑扬相称可以分为欲扬先抑和欲抑先扬两种，开篇的情感基调和正文的情感基调相反，以开头对比后文，使文章起伏跌宕，九曲回肠，耐人寻味，达到较强的艺术效果。如作文《“不讨人爱”的妈妈》的开头：“总是听同桌谈起妈妈，说妈妈如何关心她，如何体贴她。那么我的妈妈呢？呵护我？爱惜我？可能是吧。我认为她是个不讨人爱的妈妈。”开头写的是“我”认为妈妈不讨人爱，下文通过几件事，发现妈妈还是爱我的，达到了先抑后扬的效果。 6、情景式这种开头，往往通过描绘一幅画面，将读者带入情境。如作文《奋斗》的开头：“夜，像一张巨大无边的黑幕笼罩在我的头顶。昨夜那满天的繁星也不知去向，只有一弯新月孤零零对挂地天际。”又如作文《往事》的开头：“窗外的春雨还在淅淅沥沥地飘着,多情的雨丝和着飞扬的春风打湿了梧桐的叶子,敲响了撑在头上的雨伞。走在熟悉的幽静的小巷,一段熟悉的美丽的故事像一首动听的乐曲又在我的心底悄悄弹起……”这些开头都是通过描绘画面，营造了独特的意境，给文章奠定了情感基调。 7、运用修辞：（1）《新窗》的开头：不觉间，我已匆匆走过十六个春秋。岁月如水，冲淡了些许美好的记忆。而惟独留下了那扇我用心底的那份善良开启的明镜的心窗。（比喻）（2）《生活是什么》的开头：生活是什么？不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味；青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑，清凉的同时又让人觉得苦涩；中年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你五脏六腑都会灼热；老年就像葡萄酒，久存弥香，滴滴让你感受到香中之甜。（设问、比喻、排比）（3）《春天里的故事》的开头：春天飘然而过。你的笑是一朵纯纯的山百合，静静的开在寂寞的田野里。我追逐着你的脚步，一定不要错过这春天里的故事。（拟人）（4）《我说“减负”》的开头：“书本，一叠堆起来；书包，一天天重起来；眼镜，一天天厚起来。沉重，沉重，沉重……”（排比、反复）（5）《良师》的开头：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”每当我想起这句诗，眼前就不禁会浮现起那圆圆的脸，那笔下流动的圆，耳边又想起那钱氏英语。（引用）（6）《母爱无边》的开头：“母亲啊，你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮无拦天空的荫蔽？”每当读到冰心女士讴歌母亲的这段话，我便不由自主地想起我那矮小瘦弱却独自一人挑负全家生活重担的慈母。（引用）（7）《追寻》的开头：柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。我怅然若失地向前走着，似乎要追寻着什么。（夸张）二、学生作文开头的常见问题： 1、开头过长，不入题或入题慢，东拉西扯。如有位同学写《记一次有趣的活动》，就犯了这类毛病：　　“在学校生活中，哪个学校不搞丰富多彩的课外活动？虽然内容不一样，但是都非常有意思。我校几年来也搞过许多活动，如智力比赛、文艺演唱会、讲故事等。我们班级也不例外，搞过的活动可多哩，你想知道吗？那就让我向你介绍我们班的一次烹调活动吧。” 　　这个开头，从各个学校写到本校，从本校写到本班，最后才点出文章要记的这次活动，转弯抹角，兜了半天圈子，写了很多废话。又如有一个同学写《看菊展》，是这样开头的： “你爱花，我爱花，他也爱花，可以这么说，世界上没有一个人不爱花。朋友，你说是吗？我一点也不夸大吧。花，能美化环境，给人以美的享受。欣赏花能使人心情舒畅，种花能让人身心健康。我爱花，因为生活中不能没有花。今年中秋佳节，我参观了虹口公司的菊展，让我大开了眼界，增长了知识。” 　　这是一篇参观菊展的文章，开头空发了一段议论，毫无意义。不如把前面所有的话通通删去，只保留最后一句，反而干脆利索得多。 2、语言平淡，不吸引人。开头有吸引读者继续往下读的作用，开头尽量求新、求美。但是有的同学没有注意到这点，开头写得太平淡，使文章从一开头就大打折扣。如作文题《一件难忘的事》，有的同学的作文开头： “生活中有很多事，时间虽然在流逝，但是我依然记忆犹新，使我久久难以忘记。” 这个开头就显得太平淡无奇了。我们可以增加一些修辞手法，给开头增色：如“与生活一天天消逝，像海浪一样来了又来，去了又去。有些事情是沙子，跟海水退回记忆的深处；有些事情是礁石，经过海浪的打磨，反而更加耀眼，在心中闪闪发光。有一件事像刀一般刻在我的心中，令我难忘......” 又如“生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……总在不经意间有声或无声地撞击着我们的心灵……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……” 3、套用积累的一些句子，但是其实不能为本文服务。有些同学为了把开头写得优美生动，或是想方设法从别的书上抄一些与正文无关的优美词句，或是为写景而写景。有一个同学写《快乐的春节》是这样开头的：　　“早晨一起床，看见天空阴沉沉的，好像满脸愁容。太阳不知躲到哪里去了，北风呜呜地哭泣着。看看那四面山头，也灰蒙蒙的，深锁着眉头。这时候，街上传来锣鼓声、鞭炮声，人们都在欢度春节，多么快乐的节日啊！” 　　从全文看，作者的原意是写过春节的欢乐，但这段写景，不但不能为中心服务，反而破坏了文章的欢乐气氛，和中心思想产生了矛盾，这就犯了弄巧成拙的毛病。又如，作文题《生活的色彩》，有的同学这样开头： “帮助，有如春风，给人带来温暖；帮助，有如雨露，给予心灵上的滋润；帮助，有如明灯，照亮前行的路。生活总是多姿的，只要我们善于发现，一定能找到生活中的不同色彩。” 这段开头前半部分的排比句，可能是作者平时积累的，用在这里显然跟题目《生活的色彩》关系不大。

作文200字作文200字其实没那么难！只要抓住几个核心要素，就能写出一篇既有深度又有趣味的好文章。接下来，我们将一步步告诉你，如何写好一篇200字作文。文字示例 𐟓 示例 - 《我的好朋友》我的好朋友叫小明，他有一头乌黑的短发，圆圆的脸上总是挂着阳光般的笑容。他性格开朗，乐于助人，是班级里的“小太阳”。有一次，我的数学成绩不理想，小明主动提出帮我复习。他耐心地给我讲解每一个难题，直到我完全明白。在他的帮助下，我的数学成绩逐渐提高。我们一起分享快乐，一起面对困难，深厚的友谊让我们的生活更加精彩。小明不仅是我的学习伙伴，更是我生活中的好朋友。 - 《校园新闻》本周一，我校举行了春季运动会，各班同学积极参与，气氛热烈。开幕式上，校长发表了热情洋溢的讲话，鼓励同学们积极参与运动，锻炼身体。比赛项目包括100米、接力赛和跳高等，选手们在赛场上奋力拼搏，观众们在场外热情加油。特别是在接力赛中，我班表现优异，最终获得了第一名，大家欢呼雀跃，为班级争光。运动会不仅展现了同学们的拼搏精神，也增强了班级的凝聚力，是一次难忘的经历。 - 《我的优点》我有几个优点，首先是乐于助人。每当同学遇到困难时，我总会主动伸出援手。比如，上次小华生病了，我每天放学后都会去她家给她送作业，陪她聊天，让她感受到温暖。其次，我非常勤奋。无论是学习还是其他事情，我都努力做到最好。每天我都会提前完成作业，利用课余时间复习知识，确保自己的学习不掉队。最后，我很有责任心。无论是班级的值日生还是课外活动，我总是认真对待，尽力完成任务。这些优点让我在生活中收获了许多友谊和信任。 --- 一、作文200字基础要求写好一篇200字的作文并不简单哦！𐟒ኦˆ‘发现，掌握一些基本要求能让我们的作文更具吸引力。内容要具体、结构要清晰、语言要通顺，这些都是关键。 - 1️⃣ 内容具体：在写作时，选择一些具体的事例是非常重要的。比如，描述一个场景时，可以用细节来展现，而不是泛泛而谈。我记得有次写《我的好朋友》，我用了很多小故事来表现我们之间的友谊，这样读起来更有画面感呢！𐟎‰ - 2️⃣ 结构清晰：清晰的结构能让读者更容易理解你的观点。我通常会先列出大纲，再逐步填充内容。例如，开头引入主题，中间展开细节，最后总结升华，这样层次分明，逻辑清晰，让人一目了然！𐟑 - 3️⃣ 语言通顺：流畅的语言表达会让作文更加动人。我在写作时，会特别注意句子的连贯性和用词的准确性。比如，使用一些生动的形容词和动词，可以让文章更加生动有趣。多读几遍，确保没有语法错误，也是提升语言通顺度的小窍门哦！𐟎𖊊--- 二、作文200字写作技巧在写作文时，技巧可谓是提升质量的关键。𐟔‘ 掌握一些基本的写作技巧，可以让你的文章更加出色。我发现，选材、构思和语言运用这三方面尤为重要。 - 1️⃣ 选材精炼：选择事例时，要挑选那些具有代表性的细节️。𐟒– 我记得我的舍友总是喜欢用生活中的小故事来引入主题，这样既生动又真实。比如，她写关于友谊时，总会提到一次特别的旅行，让人感同身受。 - 2️⃣ 构思巧妙：文章结构要合理安排，让主题突出。𐟌ˆ 我姐姐在写作文时，常常先列个大纲，这样能理清思路。她还会用排比句增强文章的节奏感，让读者更容易记住重点。 - 3️⃣ 语言生动：运用比喻和拟人等修辞手法，可以让文章更有表现力。☀ 我的朋友在写《春天来了》时，用了“春风像妈妈的手轻轻抚摸着大地”这样的句子，瞬间让人感受到春天的温暖️。这样的表达不仅形象生动，还能打动人心️。 --- 三、优秀作文示例在写作文时，优秀的示例可以给我们带来很多启发和灵感哦！𐟘Š 这些示例不仅展示了不同主题的写作技巧，还能帮助我们更好地理解如何表达自己的想法。️ 下面我会分享几个我认为特别好的200字作文示例，希望能激励到你们！ - 1️⃣ 我的好朋友：这篇作文通过生动的细节描绘了我最好的朋友的外貌和性格。𐟌ˆ 我记得有一次，她为了帮助我准备考试，特意借来了她的笔记，真的是太暖心了！这样的事例让我们的友谊更加深厚，也让文章充满了真实感。 - 2️⃣ 校园新闻：在这篇校园新闻中，作者用简洁明了的语言报道了一次精彩的校园活动。𐟓š 我发现，这种写作风格能够迅速吸引读者的注意力，让人一目了然。同时，它还体现了新闻写作中对时效性的重视，真是个不错的学习榜样！ - 3️⃣ 我的优点：这篇作文列举了作者的几个优点，并通过具体事例加以证明。𐟌𜊦悯𜌥幦到自己乐于助人的一面，分享了一次帮助同学解决问题的经历，让人感受到她的真诚与热情。这样的写作方式不仅展示了自信，也让读者对她产生共鸣！ --- 总结与建议 𐟓‹ 掌握了这些写作技巧后，200字作文再也不是问题！𐟘‰ 记得多加练习，让自己的写作水平更上一层楼。𐟒ꀀ

印象深刻的三本书籍分享 𐟓š 今天我想和大家聊聊三本书籍，它们给我留下了深刻的印象。𐟓– 《解忧杂货店》——人生的指南针 𐟌 这本书是我在大学期间偶然发现的，作者是日本作家东野圭吾。它不仅仅是一部小说，更像是一部关于友谊、成长和人生哲理的教科书。𐟓š 书中讲述了一家名为“解忧杂货店”的小店，每当夜深人静时，这家小店就会打开，为那些迷茫、痛苦的人提供帮助。而主人公青山秀雄则是在这家小店里工作的青年，他通过帮助别人解决烦恼，逐渐找到了自己的人生方向。𐟌™ 这本书让我明白了一个道理：人生中总会遇到困难和挫折，但我们不能因此而气馁。我们要学会面对问题，并寻求解决问题的方法。同时，这本书也让我认识到了友谊的重要性。在我们的生活中，朋友就像是一盏明灯，为我们照亮前行的道路。有了朋友的陪伴和支持，我们才能更好地面对生活中的挑战。𐟌Ÿ 《读书与作文》——写作的灵感源泉 𐟖‹️ 我最喜爱的一本书是《读书与作文》。这本书的内容丰富、包罗万象，非常值得我们阅读。如果你们问我为什么喜欢这本书，那我就告诉你：它不但能提高我的写作水平，而且能愉悦我的心灵。𐟒ኊ记得我上二年级的时候，老师给我们布置了一篇作文，看着作文题目，我头脑里一片空白，不知道怎样写才能将一页纸填满。一次偶然的机会，我在邻居家发现了一本《读书与作文》，我拿起来随便翻阅，没想到我很快被文章里面的情节深深吸引住了。随着情节的发展，一会儿开心，一会儿悲伤，一会儿焦急，一会儿激动。一篇篇的看下去，我发现每篇文章都写得非常精彩，不仅构思巧妙，语言词汇丰富，而且情节安排引人入胜。𐟓– 自从发现了这本书，我便迫不及待的要妈妈帮我征订。每月月初，我都会焦急的等待新书的到来。捧着散发着墨香的新书，我真想一口气把它看完，因为书中的每一篇内容都深深地吸引着我。里面的“微童话”虽然字幅简短，但每一句都扣人心弦；“恐怖屋”的故事虽然令人毛骨悚然，但情节却变幻无常；而看到“笑掉大牙”则使我情不自禁的开怀大笑。𐟘„ 由于我经常阅读《读书与作文》，不仅丰富了我的写作内容，增加了我的语言词汇，而且使我的文章构思愈加完善。随着写作水平慢慢的提高，作文再不像以前那样可怕。到现在我的作文经常被老师当做范文念给同学们听，这都和我爱读《读书与作文》是分不开的。《读书与作文》像一扇小小的窗户，不仅让我看到了文章世界中的多姿多彩，同时找出自己写作中的不足，吸引着我不断地学习与改进，提高写作能力。𐟖‹️ 《曾国藩传》——圣人的奋斗历程 𐟏† 我印象深刻的另一本书是《曾国藩传》。曾国藩的一生，起点极低而抵达的高度极高。他从笨人到圣人，经历五次耻辱，在步步升级、脱胎换骨的持续奋斗过程中，有着怎样独特的经济生活？他怎样筹集学费、赶考路费和进京做官的经费？他做京官期间为什么会欠下巨债？开销都花在了哪里？他一生总收入是多少？哪些来自工资收入，哪些来自灰色收入？湘军创业的财政密码何在？他做了怎样的制度设计？他为什么要给户部行贿八万两？他如何处理官场上复杂的人情世故？他童志学做圣人，为什么却又不愿意成为海瑞式的清官？𐟤” 这本书第一次解读了曾国藩的私人账簿和湘军创业的财政密码，详解了“最后一个圣人”的收入与支出。从经济角度描出曾国潘持续奋斗的升级之道，最终他通过不懈的个人努力，从一个大资平庸的普通人成长为晚清“中兴第一名臣”，完成人生逆袭。𐟏† 这既是一部曾国藩的个人生活史，也是一部晚清政治、社会史。不仅是全面了解曾国藩，也是了解中国传统社会政治运转规律的必读之作。𐟌Ÿ 这些书籍不仅丰富了我的知识，还给了我很多启示和勇气。希望它们也能给你们带来力量和勇气！𐟒ꀀ

作文《我的家人》来了！[双手鼓掌][双手鼓掌][双手鼓掌]

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