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三年级我的名字作文直播_《小学生优秀作文》(2024年11月全新视觉)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

三年级我的名字作文

我的哥哥作文300字三年级作文一：我的哥哥我有一个哥哥，他比我大三岁。他的名字叫小明，个子高高的，皮肤白皙，眼睛大大的，笑起来特别有亲和力。哥哥平时非常聪明，总是能在课堂上回答老师的问题。每次考试，他都能取得好成绩，妈妈夸他是我的榜样。哥哥非常喜欢运动，特别是打篮球。每当放学后，他总是带着我去楼下的篮球场，一起练习投篮和传球。虽然我打得不太好，但哥哥从不嫌弃我，总是耐心地教我技巧。他还会鼓励我，说只要努力，就能进步。在家里，哥哥也很懂事。每当妈妈忙碌时，他会帮忙做家务，有时还会做饭。记得有一次，妈妈因为工作太忙，哥哥就主动做了晚饭，还把饭桌摆得整整齐齐。哥哥不仅在学习和生活中关心我，还是我生活中的好朋友。我很幸运能有这样一个聪明、勇敢、体贴的哥哥，我一定要向他学习，做个更好的人。作文二：我的哥哥我的哥哥是个非常有趣的人，他有一头乌黑的短发，脸上总是带着笑容。他的名字叫小杰，今年已经12岁了，比我大四岁。哥哥很喜欢玩电脑游戏，每次我去他的房间，他总是拿着游戏手柄，集中精神地玩得不亦乐乎。尽管哥哥喜欢玩游戏，但他也很喜欢看书，尤其是漫画书。我记得有一次，哥哥为了看一本漫画，花了整整一个下午，看到最后，他开心地告诉我：“这本书真的很好看！” 哥哥也很关心我。每次我做错事情，他会耐心地给我讲道理，教我如何改正。他还会帮我检查作业，提醒我注意细节。哥哥不只是一个懂事的学生，还是一个很好的大哥哥。我觉得我的哥哥是个全能的小超人，他在学习上很优秀，在生活中很细心。我真希望我能像哥哥一样，既聪明又善良。作文三：我的哥哥我有一个非常棒的哥哥，他是我心中的英雄。哥哥叫小宇，他今年10岁，个子高高的，瘦瘦的，戴着一副眼镜，显得特别聪明。他的学习成绩总是班级前几名，特别擅长数学和英语。哥哥除了学习好，还特别喜欢运动。每次去公园，他都会跑步、打羽毛球或者踢足球。他教我跑步和跳绳，每次我都能从他那里学到新的技巧。尽管我有时候做不好，哥哥也从不生气，总是耐心地鼓励我。哥哥不仅在学校里是个好学生，在家里也是个好帮手。他会帮妈妈洗碗、扫地，有时还会做些简单的饭菜。记得有一次，妈妈生病了，哥哥主动承担起照顾家里的责任，帮妈妈做了很多事情。我很爱我的哥哥，他不仅聪明、勇敢，而且非常体贴。我希望我能像哥哥一样，做个有责任感的人。 #搜索话题MCN合作计划#

三年级英语范文，期中加分项！ 𐟓š 同学们，三年级英语作文是提升英语能力的重要部分！这里为你准备了15篇精选英语范文，帮助你在期中考试中轻松逆袭！ 1️⃣ My Friend（我的朋友）我有一个好朋友，她是个女孩子，名字叫丽丽。她身高146厘米，头发又长又黑，眼睛大大的，鼻子小巧，嘴巴也很小。她非常活跃，喜欢唱歌、跳舞和游泳。我们经常在周末一起去游泳，那真是太好玩了！ 2️⃣ My Family（我的家人）大家好，我是莉莉。我有一个幸福的家庭，有四口人：爸爸、妈妈、弟弟和我。爸爸是个医生，他高大且强壮，喜欢踢足球和看报纸。妈妈是个老师，漂亮又亲切，喜欢听音乐和做饭。弟弟和我都是学生，我们在同一所学校上学，走路去学校因为学校离家很近。 3️⃣ My Classroom（我的教室）大家好，我的朋友。让我来告诉你一些关于我的教室的事情吧。我的教室在三楼，宽敞又干净。教室里有39张桌椅，我的座位靠近窗户。我们有6条新管灯、6个窗户、4台风扇和2个门。教室前面有一张黄色的讲台，上面有一台电脑。这就是我的教室，我非常喜欢它！ 4️⃣ My Birthday（我的生日）昨天是3月20日，是我的生日。我开了一个派对，吃得太多了！迈克带来了一盒冰淇淋，珍妮带了些糖果，玛丽带来许多饼干。妈妈做了个蛋糕，爸爸给我买了一辆玩具车。在晚会上我们又唱又跳，玩得很开心！ 5️⃣ Go Shopping（购物）昨天是杰克的购物日，他和他妈妈去购物了。他们去了欢乐商店，买了一些糖果和一卷卫生纸。然后在陈先生的店里买了一盒冰淇淋。在艾迪叔叔的店里买了一瓶洗发水和一双袜子。最后他们去了蓝色大百货公司，买了一辆玩具车，花了105元。他们非常高兴！ 𐟓– 这些范文不仅能帮助你提高英语写作能力，还能让你更好地了解西方文化和生活方式。快把这些范文背熟吧，期中考试轻松拿高分！

三年级孩子的童话创作：善良国王的故事最近，我挑战了一下自己，编了一个童话故事，名字叫《善良的国王》。故事的主角是一个善良、勇敢的国王，他为了拯救他的国家，不惜牺牲自己的生命。这个故事不仅锻炼了我的写作能力，还让我明白了什么是真正的勇气和善良。在创作过程中，我遇到了不少挑战。首先，我需要搭建故事的框架，确定每个情节的发展方向。然后，我通过查阅字典，学习了一些新的词汇和表达方式。最后，我运用了一些修辞手法，比如比喻和拟人，来描述人物的外貌和情感。整个过程虽然花了将近4个小时，但我觉得非常值得。因为这是我独立思考的结果，没有走“捷径”。每次遇到难题，我都会自己查字典，按照妈妈的引导打开思路。这个过程不仅让我学会了如何写作，还让我感受到了独立思考的乐趣。现在的小学生作文真是越来越难了！上周学校布置的作文题目让我看了之后深吸了一口气。说实话，比我们上学时难多了！现在的孩子们真是多才多艺，还要学好文化课，真是不容易啊！不过，我相信通过有效的阅读和学习，我会在写作上取得更多的进步。加油吧！𐟒ꀀ

三年级作文：名字背后的故事𐟓– 每个人的名字都有它独特的来历，今天我们就来聊聊我名字的故事吧！𐟎‰ 首先，我的名字叫“李明”，听起来很普通对吧？但其实，这个名字背后有着一段有趣的故事。𐟘„ 听妈妈说，我出生那天阳光明媚，爸爸看着我可爱的小脸蛋，突发奇想地说：“这孩子以后就叫‘明’吧，希望他以后能光明磊落，前程似锦。”就这样，我的名字里多了一个“明”字。𐟌ž 而“李”这个姓，则是家族的传承。据说我们的祖先在很久以前就已经姓李了，所以我也继承了这个姓氏。𐟑袀𐟑把现在，我已经是一个三年级的小学生了，每当我看到“李明”这个名字，心里总会涌起一股温暖和力量。我知道，这个名字承载着家人对我的期望和祝福。𐟒ꊊ同学们，你们的名字背后也有怎样的故事呢？快来和我分享一下吧！𐟓

三年级周记《发卷子》：陪娃一起成长除了单元作文，老师还要求我们隔周写周记，这真是个不错的练笔机会𐟓 这次周记的主题是《发卷子》，事情是真实发生的。娃觉得这件事挺有意思，适合写进周记里，所以就选了这个题材𐟘„ 图一、图二展示了娃在学校一节课内写的原稿，那些心理活动真是让我忍俊不禁。不过，没有写名字的部分有点流水账的感觉，其实可以总结一下教训的。最后一段，真是太应付了，草草收场𐟘‚ 图三展示了娃的原稿，我建议他优化一下，但他坚持要展示他真实的水平，不肯改𐟘… 在我的建议下，娃终于肯改最后一段了，图四展示了优化后的版本𐟙ˆ 图五、图六展示了优化润色的第二版，希望他能慢慢学会升华主题𐟘„ 总体来说，我还是挺喜欢这篇小作文的。流水账的味道和最后一段都是这个年龄段常见的问题，慢慢学习吧𐟑 ——the end——

三年级语文期末第一单元填空作文练习三年级上册语文期末优秀范文填空版𐟈𖧭”案，抓紧给孩练吧！！！ 𐟓… 三年级数学日记：时间单位和重量单位今天早上6:30，我就起床了。我快速地刷了牙，洗了脸，然后喝了一杯约250毫升的牛奶，吃了一个约50克的鸡蛋和一个约100克的粽子之后，就背着3公斤重的书包上学去了。走着走着，忽然听到有人叫我的名字，原来是我们班的重量级人物——体重重50公斤的大个子李明。正准备过马路的时候，一辆载重12吨的大卡车开了过来，我们只好收住脚步，等车通过后再过去。终于过了马路，我和李明三步并作两步走，向公共汽车站奔去。可惜晚了1分钟，公共汽车开走了。我和李明看时间还早，现在才7:00，于是，我们俩一边走一边唱着歌，慢慢地朝学校走去，大约走了20分钟就到了，到的时候才7:20。 𐟎‚ 难忘的生日一天中午，同学们聚在一起讨论着最近发生的高兴的事情。小敏说：“（今天天气真好）”小青说：“（昨天去动物园真有趣）”。同学们你一言我一语的，聊得不亦乐乎。李晓明站在一旁，插不上话，只能闷闷不乐地回到自己的座位上。李晓明也快过生日了，但是他的爸爸妈妈都在外地工作，没有办法回来给他过生日，一想到这里，他的眼眶就充满了泪水。

猜猜他是谁作文300字三年级男生猜猜他是谁是一种锻炼观察力和表达能力的作文形式，通过描述人物的外貌、性格和特征，引导读者猜测是谁。 --- 1.他是我的好朋友，也是我们班的活宝。他有一双炯炯有神的大眼睛，总是闪烁着智慧的光芒。他喜欢穿蓝色的衣服，常常戴着一顶红色的帽子，像个小小的探险家。他最爱数学，每次上课都抢着回答问题。一次考试，他得了满分，还帮助我解决了几个难题。他是我们班的数学天才，你猜猜他是谁？ --- 2.他总是笑眯眯的，一张圆脸上嵌着一双小眼睛，笑起来像弯弯的月牙。他跑步特别快，是我们班的短跑冠军。体育课上，他像一阵风一样，跑得让人追不上。上次运动会，他拿了两块金牌，全校师生都为他欢呼。他还是个乐于助人的人，总是帮助同学提水、搬书包。他是谁呢？ --- 3.他个子不高，却十分聪明。他喜欢阅读，书包里总是装满了各种各样的书。每当老师提问，他总是第一个举手回答。他的作文写得特别好，多次在校刊上发表。他还喜欢讲故事，下课时，大家总围着他听他讲各种有趣的事情。他就是我们班的“小作家”，你能猜出他的名字吗？ --- 4.他有一头乌黑的短发，脸上有几个小雀斑，特别可爱。他是我们班的“科学迷”，总爱带着一些稀奇古怪的小实验器材来学校。他经常做实验，给大家展示有趣的科学现象。有一次，他用一个小火箭模型在操场上演示，结果大家都看呆了。他还喜欢问“为什么”，总是刨根问底。你能猜到他是谁吗？ --- 5.他总是站在篮球场上，一脸自信，仿佛整个场地都是他的舞台。他喜欢穿运动鞋，每次篮球赛上，他的三分球总能引起一片掌声。他不仅球技好，学习成绩也特别棒，是老师们的骄傲。他喜欢帮助队友训练，每次都鼓励大家再接再厉。这样一个阳光男孩，你猜到他是谁了吗？ --- 6.他是个幽默风趣的小男孩，总能让人忍俊不禁。他有一张能说会道的嘴，喜欢讲笑话，让我们整个班都充满欢声笑语。他还喜欢唱歌，嗓音清脆动人，每次班会他总是领唱，带动全班合唱。他虽然爱玩，但学习也很努力，尤其英语特别棒，经常帮我们纠正发音。你知道这个开心果是谁吗？ ---

挤眉弄眼吃饼干：暑假趣事分享 𐟍ꊦ–𐤸‰年级的小朋友暑假期间写的一篇有趣的小作文，名字叫《挤眉弄眼吃饼干》。下面就来分享一下这篇充满乐趣的佳作吧！游戏前的准备 𐟎‰ 首先，老师让我们把饼干放在额头中央，然后通过挤眉弄眼的方式把饼干移到嘴里。听起来是不是很有趣？大家都迫不及待地想试试了。游戏中的趣事 𐟘‚ 游戏开始后，同学们都开始努力地挤眉弄眼，想把饼干顺利地吃到嘴里。有的人饼干掉在了地上，有的人直接用嘴去接，结果反而让饼干滑到了鼻子上。场面真是既尴尬又好笑。游戏中的小技巧 𐟒ኧ𛏨🇥‡ 次尝试后，我发现用舌头轻轻顶一下额头上的饼干，然后再用嘴巴接住，这样成功率会高一些。于是，我成功地吃到了香甜的饼干，心里美滋滋的。游戏后的总结 𐟏† 这个游戏不仅让我们体验到了乐趣，还让我们明白了耐心和坚持的重要性。虽然一开始大家都觉得很难，但通过不断尝试和总结经验，最终都能顺利吃到饼干。希望大家在以后的学习和生活中也能保持这种积极的心态！总的来说，《挤眉弄眼吃饼干》这个游戏不仅让我们收获了快乐，还让我们明白了坚持和努力的重要性。希望大家也能从中得到一些启发和感悟！

三年级下册作文《我的植物朋友》指南写好一篇作文其实并不难，只要掌握了每个环节的方法，孩子也能轻松搞定！今天我们就来聊聊如何写好《我的植物朋友》这篇作文。确定题目：三种方法任你选给植物起个名字：比如《带刺的玫瑰》、《顽强的绿萝》。用“赞”或“颂”：比如《白杨礼赞》、《梅花颂》。修辞手法来帮忙：比如《害羞的“小姑娘”》、《我家的小刺猬》。引出写作对象：三种创意开头排比法开头：有人喜欢牡丹的富贵，有人喜欢玫瑰的艳丽，而我却钟情于那不起眼的绿萝。它没有牡丹的华丽，没有玫瑰的娇艳，但它却有着独特的魅力。列举法开头：它有一片片粉嫩的花瓣，一条条细长的花蕊。走近它，一股淡雅的花香扑鼻而来。五感法开头：十月的秋风微微地吹拂着，我走在铺满金黄树叶的小道上，隐隐约约闻到了一阵阵怡人的香味。跟着香味，我不断地走近，抬头一看，原来是一颗开满了金黄花瓣的桂花树。植物的形态和习性：多角度观察按照植物形态的顺序：空间顺序：从整体到局部（由远及近）。时间顺序：春-夏-秋-冬。调动多种感官：用五感法观察。选择一种植物，写出它的生活习性：例如，向日葵总是向着太阳，这是一种向阳的特性。选择一种植物，写出它的作用：例如，芦荟可以美容，还可以入药。选择一种植物，写出它的精神品质：例如，松树代表着坚贞不屈、挺拔高洁、不畏艰难、高风亮节。结尾点题抒情：两种方法总结法：总结一下植物的特点，表达自己的情感。对比法：例如：这就是我的植物朋友，它不像牡丹那么高贵，也不像玫瑰那样艳丽，可我就是喜欢它…… 希望这些小技巧能帮到孩子们，让他们在写作中更加得心应手！加油，小作家们！𐟓✨

三年级上册各单元习作讲解，家长必看！嘿，宝妈们！是不是每次孩子写作文都让你头疼不已？别担心，今天我来给大家分享一下三年级上册各单元习作的讲解，帮助你们的孩子轻松应对作文难题。𐟓š 第一单元：猜猜他是谁 𐟕𕯸‍♂️ 这个单元的作文题目是《猜猜他是谁》。顾名思义，就是要用几句话或一段话来描述一个同学，但不能直接说出他的名字，要让别人猜猜你写的是谁。这个题目很有趣，孩子们可以尽情发挥想象，写出一个让人印象深刻的同学。审题关键：题目要求很明确，就是要写一个同学，不能出现他的名字。要让别人读了你的描述后，能猜出你写的是谁。选材建议：任何同学都可以成为你的写作对象。可以描写他的外貌和特点，特别挑一个事例来展现。提纲：第一部分：外貌描写包括五官、衣着、身材，注意用上修辞手法。第二部分：人物特点性格特点：开朗、活泼、调皮、安静、沉稳、幽默等。爱好特点：唱歌、跳舞、下棋、看书、运动。品质特点：细心、专注、拾金不昧、耐力、韧性。写一件具体的事例来突出他的特点，注意用上六要素，加入人物的语言、动作、心理等。还可以写一写大家对他的评价。第三部分：结尾可以写一些他发生的小故事，让读者更加了解他。第三单元：我来编故事 𐟓– 这个单元的作文题目是《我来编故事》。顾名思义，就是要编一个有趣的故事。这个题目给了孩子们很大的发挥空间，可以编各种类型的故事。审题关键：题目要求编一个故事，可以是天马行空的想象，也可以是现实生活中的小故事。选材建议：可以编一个寓言故事，告诉大家一个道理。可以编一个科幻故事，充满想象力和创意。提纲：第一部分：事情的起因故事的开头，介绍背景和人物关系。第二部分：事情的经过详细描述故事的发展过程，人物之间的互动。第三部分：事情的结果故事的结局，人物最终得到了什么。第四部分：这个故事告诉了我们一个什么道理？总结故事的意义，让读者明白一个道理。希望这些讲解能帮助到你们的孩子们，让他们在写作中更加得心应手！如果有任何问题，欢迎留言讨论哦！𐟓

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