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有关名胜古迹的作文直播_介绍一个名胜古迹(2024年12月全新视觉)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

有关名胜古迹的作文

亲情作文800字初中生优秀作文在人生的旅途中，我们总会遇到各种各样的风景，有的如流星般一闪而过，有的却如磐石般坚定不移。在我心中，最美的风景不是山川湖海，也不是名胜古迹，而是那份温暖人心的亲情。记得那是一个寒风凛冽的冬日，我独自一人走在回家的路上，心中满是失落与沮丧。那天，我在学校的数学竞赛中失利了，这对于一向自信满满的我来说，无疑是一个沉重的打击。回到家，我默默地走进自己的房间，关上门，试图用沉默来掩饰内心的痛苦。就在这时，门轻轻地被推开了，妈妈端着一杯热牛奶走了进来。她轻轻地把牛奶放在我的书桌上，然后坐在我的床边，用那双温柔的眼睛注视着我。我抬起头，与妈妈的目光相遇，那一刻，我仿佛看到了无尽的关爱与理解。 “孩子，别难过了。”妈妈轻声说道，“失败并不可怕，重要的是我们要从失败中吸取教训，下次做得更好。”妈妈的话语如同一股暖流，缓缓流入我的心田，让我那颗冰冷的心逐渐回暖。我低下头，看着书桌上的那杯热牛奶，心中涌起一股莫名的感动。这不仅仅是一杯牛奶，更是妈妈对我深深的爱与关怀。我端起牛奶，轻轻地喝了一口，那温热的液体瞬间温暖了我的全身，也温暖了我的心。妈妈见我情绪有所好转，便继续说道：“孩子，你知道吗？在妈妈心中，你永远都是最棒的。无论遇到什么困难，妈妈都会一直陪在你身边，支持你、鼓励你。”听到这里，我的眼眶不禁湿润了。我紧紧抱住妈妈，泪水无声地滑落。那一刻，我深刻体会到了亲情的伟大与无私。亲情，就像一盏明灯，照亮我前行的道路；亲情，就像一把雨伞，为我遮挡风雨；亲情，就像一杯热茶，温暖我内心的每一个角落。从那以后，每当我遇到困难或挫折时，我都会想起妈妈的那番话，想起那份温暖人心的亲情。它让我变得更加坚强、更加勇敢，去面对生活中的每一个挑战。亲情，是我生命中最美的风景。它不求回报，默默付出，却让我感受到了无尽的温暖与力量。在未来的日子里，我会珍惜这份亲情，用实际行动去回报它，让这份爱永远延续下去。

𐟌ˆ发现之旅：华东初赛作文解析𐟓– 𐟌🦈‘们常说，风景无处不在，只是缺少发现的眼睛。然而，这双眼睛不仅仅是生理上的视力，更是文化意义上的洞察力。那么，当我们在欣赏风景时，如果总是带着从文化中习得的视角和趣味，会不会影响我们真正的发现呢？换句话说，风景是自然的，还是人文的呢？ 𐟌𘨯𗥰†这一问题作为主线，写一篇文章，分享你发现风景的经验。题目自拟，但要包含“发现”二字，文体不限，字数1200—1500字。 𐟍ƒ东风起时，天高海阔，繁花开处，直抵人心。江南好，风景今何记，一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐。这些美景，我们是否真的发现了，还是只是想起了前人的写作，发现的其实是文化呢？ 𐟌„日本思想家柄谷行人提出了有关“风景的发现”的著名论说。他认为，古人的风景书写往往是以程式化的美文，言说名胜古迹或者大家公认的美景，有时甚至不需要亲眼去看，就像一幅山水画，有意境有格调即可，不需要是真山实水。而现代人则需要以亲身的在场、独到的观察和新鲜的语言重新发现真实的风景，哪怕他们看到的是一般不被视为美景的对象。 𐟌𚨿™一论说给我们带来了启发，但同时也引发了我们的疑问。假如没有过去的程式潜在的影响，甚至有前人诗句涌上心头，我们是否还能真正发现风景呢？ 𐟌🦗 论是在华东的初赛中，还是在日常的生活中，我们都需要用一双发现的眼睛去寻找那些被忽略的美景。让我们一起踏上这发现之旅，用心去感受这个世界的美好。

如何让孩子爱上写作？包君成的秘密武器最近和一位家长朋友聊起孩子的学习，她提到孩子平时跟着有道博闻写作课的包君成老师学习，写作水平提升了不少。作为一个语文老师，我也对包君成的教学方法产生了浓厚兴趣。经过一番研究，我发现他主要从以下几个方面来帮助孩子提升写作水平： 𐟌【行万里路，积累写作素材】包君成老师认为，“读万卷书”固然重要，但“行万里路”更是积累素材的关键。他每周都会带领孩子们“云游”一座城市，讲解该城市的历史背景、名胜古迹、自然风光和民风民俗等。通过这种方式，孩子们可以全方位感受丰富的历史文化，积累写作素材，写作时自然有话可说。 𐟓【掌握写作方法，轻松应对各类作文】在小学阶段，模仿是学习写作的重要途径。包君成老师会详细剖析范文，教孩子们如何从中心思想、素材、语言、句式和结构上进行仿写。通过这种方式，孩子们可以创作出符合年龄段的、具有个人特色的文章，真正做到学以致用。 𐟔【精批精改，提升写作质量】包君成老师认为，好文章都是改出来的。他主张对孩子的文章进行全方位的修改，并提供详细的建议。一次精批相当于孩子3-5次的普通写作练习，10-20分钟的精批精改加上15分钟的精细讲解，从结构、语言、立意和内容等方面展开，让孩子真正学会写作。 𐟎‰【激发兴趣，享受写作过程】包君成老师讲课时氛围轻松融洽，善于用孩子们喜欢的语言进行教学。他坚持用心、用情教学，让孩子们在愉快和谐的氛围中感受学习的乐趣。他的认真和热情也深深感染了我，让我更加坚定了教学创新的决心。通过这些方法，包君成老师不仅提升了孩子们的写作水平，还让他们在写作过程中感受到了乐趣和成就感。作为家长和老师，我们也可以从中汲取经验，为孩子们创造更好的学习环境。

书读多作文差？试试这3招！家长们常常发现，孩子读了很多书，但作文水平却不见提高。这究竟是怎么回事呢？其实，提升孩子的写作水平需要从多个方面入手。以下是一些实用的建议： 𐟓š 培养阅读兴趣和习惯阅读兴趣对写作成绩有显著影响。家长可以通过给孩子讲名人传记、分享有趣的书籍来激发他们的阅读兴趣。此外，还可以引导孩子在阅读过程中边读边思考，适当划词、批注和记录，注重积累和品读鉴赏。这样可以帮助他们丰富言语库，在写作时能够有话可说。 𐟌ˆ 丰富生活体验，留心观察生活是作文的源泉。家长可以带孩子去参观博物馆、科技馆，游览名胜古迹，感受自然风光等，通过观察生活获得素材。让孩子在生活中观察、感知、体会和想象，这样他们的思维和表达能力会得到提升。 𐟎䠤𛎥㨿𐤽œ文开始很多孩子难以将思维活动转变为语言表达，忽视了“心理转换”这一关键因素。根据北京师范大学教授刘淼的《作文心理学》理论，口头和书面言语表达是语言表达的两种形式，但大部分学生对书面言语表达难有兴趣；而口头言语表达的训练有助于提升书面语言表达能力。因此，口述作文是降低写作难度的有效途径。家长可以先重视口语表达的训练，再引导孩子进行书面表达。总之，要想写好作文，除了对日常生活的观察和阅读，还需要不断地练习。在多读的过程中，注意消化、吸收和积累，为“写”打下坚实的基础，才能获得多读而善写的能力。

五年级作文，如何写中国遗产？ 𐟎‰五年级下册的同学们，准备好迎接第七单元的作文挑战了吗？这次我们要写的是关于中国的世界文化遗产。你是否已经迫不及待想要了解如何下手了呢？别担心，我来给你详细讲解一下！明确写作任务首先，我们要明确这次写作的任务。题目是“中国的世界文化遗产”，这意味着你需要选择一个你感兴趣的中国世界文化遗产来进行介绍。你可以选择北京的故宫、敦煌的莫高窟，或者是秦始皇陵兵马俑等等。总之，只要是中国的世界文化遗产，都可以成为你的写作对象。搜集和整理资料接下来，我们要进行资料的搜集和整理。你可以通过查阅书籍、上网搜索等方式来获取相关资料。记得要把搜集到的资料整理好，分类记录历史的、现状的、相关的故事等等。这样在写作时才能有条理地展开。写作过程开始写作时，可以先写一段总述，介绍这个文化遗产的历史背景和重要性。然后按照总分的构段方式，分别介绍它的外观、结构、历史变化、相关故事等。记得要运用一些修辞手法，比如比喻、拟人等，让你的介绍更加生动有趣。审题指导题目要求我们介绍中国的世界文化遗产，所以我们要选择一个具体的文化遗产来进行介绍。可以写江河湖海、名山大岳，也可以写园林建筑、宫殿庙宇等等。在写这些名胜古迹时，可以领略美妙的自然风光，感悟深厚的历史文化，体现出一定的知识性或趣味性，让人读了能开阔眼界、丰富知识。划重点在写作过程中，要注意以下几点：历史背景：介绍这个文化遗产的历史背景和重要性。外观和结构：描绘它的外观和结构，让读者有直观的感受。历史变化：记录它的历史变化和发展过程。相关故事：讲述一些与这个文化遗产相关的故事或传说。表达方式：运用比喻、拟人等修辞手法，让介绍更加生动有趣。查阅资料为了更好地介绍这个文化遗产，你需要有目的地查阅相关资料。比如搜集历史资料，了解它的基本现状。把资料来源记录下来，并根据要介绍的内容分类整理资料。如果资料不够完善，可以继续查找、补充。关于中国的世界文化遗产最后，关于中国的世界文化遗产，你了解到它的哪些资料呢？比如关于黄山，有一个美丽的传说：黄山古代称为“天子都”，因为它雄伟秀丽，又神秘莫测，是天帝和神仙的居所。到秦代，人们根据它的颜色又称为“黟山”。那么，后来为什么又改叫“黄山”了呢？据说是因为黄帝和浮丘公、容成子三人曾在此炼丹而得名。因为黟山是黄帝炼丹的地方，人们就叫它“黄山”了。黄山七十二峰中就有以三位仙人命名的轩辕峰、浮丘峰、容成峰。希望这些讲解能帮到你，祝你的作文写作顺利！𐟓✨

国庆节记叙文金句，热血沸腾的爱国情怀国庆节当天，大街小巷都弥漫着浓厚的节日氛围，每个人的心中都充满了深深的爱国情怀。这样的日子，特别适合用文字记录下来，无论是节日当天的故事，还是家庭团圆的温馨时刻，亦或是对名胜古迹的游记感悟，都能成为我们作文中的绝佳素材。 𐟎‰ 节日当天的记叙故事记得那天，天安门广场上人山人海，大家都在观看升国旗仪式。看着国旗缓缓升起，心中涌起一股无法言喻的激动。那一刻，我仿佛感受到了祖国母亲的力量和温暖。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥𚭥›⥜† 国庆节期间，家家户户都沉浸在团圆的喜悦中。我们一家人围坐在一起，吃着丰盛的晚餐，聊着过去一年的点点滴滴。那种温暖和幸福，真的是无法用言语来形容。 𐟏﹥胜古迹的游记感悟国庆期间，我和朋友们去了北京的故宫。站在太和殿前，感受着历史的厚重和文化的积淀，心中充满了敬畏和感慨。这种对祖国的热爱和敬仰，真的是无法用言语来表达。这些文字里激昂的情感和深刻的感悟，不仅能够直击老师的心底，还能让读者感受到那份浓浓的爱国情怀。无论是中考作文还是平时的写作练习，这些素材都能为我们提供无尽的灵感和力量。在这个特殊的节日里，让我们一起用文字记录下这份清澈的爱，让这份爱跃然纸上，温暖每一个人的心灵。𐟌Ÿ

4年级上册语文第1单元推荐一个好地方 𐟓– 这是一篇写景作文，要求推荐一个好地方。推荐的地方可以是名胜古迹、娱乐场所、旅游景点等。每个人都有自己喜欢的特别地方，你愿意和大家分享吗？推荐一个好地方给同学吧。 𐟏ž️ 推荐的地方在哪里？它有什么特别之处？例如，推荐一个古镇的不同角度： 𐟌„ 风景角度：这个古镇很美，景色如画。 𐟓œ 历史角度：在那里可以了解以前人们的生活，感受历史变迁。 𐟍œ 美食角度：这个古镇有很多好吃的，让人垂涎欲滴。 𐟓 写作思路： 1️⃣ 介绍清楚推荐的地方，包括地理位置、特色等。 2️⃣ 表达对推荐地方的喜爱和推荐理由。 3️⃣ 使用修辞手法，如比喻、排比等，增加文章的吸引力。 𐟔 写作步骤： 1️⃣ 写完后，自己先读一读，看看有没有把这个地方介绍清楚，有没有把推荐的理由写充分。 2️⃣ 再读给同学听，请他们提出修改建议。 3️⃣ 举办“最受欢迎的好地方”推荐会，看看哪些地方最吸引大家。 𐟌Ÿ 写作技巧： 1️⃣ 用空间顺序介绍地方，让读者有身临其境的感觉。 2️⃣ 使用修辞手法，如比喻、排比等，增加文章的生动性。 3️⃣ 表达真实情感，在文章中直接表达对推荐地方的喜爱和推荐理由。

𐟌Ÿ满分作文素材：经典句子段落大集合𐟌Ÿ 𐟌🠥䧥彯𜁤𛊥䩤𘺥䧥𘦦夸€些绝佳的句子段落，希望能帮助大家在写作中取得满分！ 𐟓œ “岁月失语，惟石能言。” 𐟓Œ 适用主题：文化传承、文化保护、珍重历史等。 𐟓Œ 示例：岁月悄然流逝，仿佛是一个失忆者，对过去只字不提。“惟石能言”，石不仅指的是贺兰山岩画，也是历史留给我们的各种名胜古迹、传统技艺和民族精神。他们都是历史的载体，是历史的最佳发言人。 𐟌🠢€œ人应该站在传统上，内心才会深刻。” 𐟓Œ 适用主题：传统文化的继承，西方文化的冲击等。 𐟓Œ 示例：《国家宝藏》《我在故宫修文物》等节目的热播，掀起了一股“中国热”。央视将节目定位为“让国宝与年轻人对话”，它丰富了教科书中的只言片语，将国宝“拟人化”，让沉寂千年的国宝重新“活起来”。扎根其背后的“匠人精神”正是中华文化精髓所在。 𐟌🠢€œ在衰落遗失的边缘坚守，在快捷功利的繁荣里坚持。” 𐟓Œ 适用主题：坚守自我、大国工匠、文化传承等。 𐟓Œ 示例：在这灯红酒绿、喧嚣浮躁的世界中，还有那么一群人，宛若一头头憨厚的耕牛，在默默坚守与耕耘着那流传了数百年的文化和传统。 𐟌🠢€œ我们一手拿着科技的利剑开辟未来，一手拿着传统的药箱给前进的人类疗伤。” 𐟓Œ 适用主题：科技发展与传统文化的辩证统一关系等话题。 𐟓Œ 示例：中国，一个拥有着五千年悠长历史的泱泱大国，除了引以为傲的中华传统文化外，还有发展日益迅猛的科技成果。在中国新时代的发展历程上，我们明白到，科技与传统并非一对反义词，当我们在发展道路上用科技这把利剑披荆斩棘时，也别忘了传统文化的引领驱动。 𐟌🠢€œ人类文化的悲哀，是流俗的易传、高雅的失传。” 𐟓Œ 适用主题：高雅与通俗文化的讨论，文化传承等。 𐟓Œ 示例：时代的发展使文化的普及率达到前所未有的高度，然而，真正能深入体味文化之精髓的人却并没有增多，甚至在减少。在几乎人人皆可识字的现代大都市中，厚重的典籍被遗忘在旧纸堆中，深刻的思想亦不再为众人所喜。人们沉溺于单一的愉悦，追求即时的满足，用上网代替读书，用游戏代替冥思，不知不觉中，情感的触觉不再个性而敏锐，思考的角度不再丰富而多元，快乐的本质亦变得廉价而通俗。

雅思6.5分备考心得：从失败到成功的秘诀终于搞定了雅思，分数是6.5（6），感觉整个人都轻松了不少。之前考过一次6.5（5.5），因为学校有小分要求，所以这次为了那0.5分真的是拼尽全力了。废话不多说，现在终于可以开心地分享一下我的备考心得啦！考试环境：嘉定天华学院考试地点是在嘉定天华学院，这里有很多吃饭的地方，周内也不用担心饿肚子。考试的机器都很新，键盘鼠标用起来都很顺手。不过有一点要注意：口语考试时间不能再提前了。比如我预约的是13:30的口语考试，结果提前一秒开始都不行。因为提前开始考试，我差点没连上口语考官，最后还是监考老师打电话到雅思中心才解决这个问题，真是心累啊𐟘… 阅读：正常发挥阅读部分有三篇文章，难度适中，都是剑桥12、13册的水平。我遇到了一些高度匹配题，不过总体来说发挥还算正常。写作：小作文简单，大作文有点挑战小作文是柱状图，讲的是各国医生和其他工作人员的平均工资，很简单。大作文则是关于本地人不愿意去名胜古迹的原因和解决办法，写起来有点挑战。听力：幸运的体验听力全程没遇到生词和奇怪的话题，不得不说真的很幸运。难度系数比剑桥16、17册简单不少，算是比较顺利的一科。口语：聊得还不错口语部分，P1聊了一下音乐相关的话题；P2让我说一个技能，how、when、why说得有点乱；P3是关于教育的话题，问国家是否应该提供免费教育，以及当今教育内容是否跟上时代。考官是个白发苍苍的亚裔女性，美式口音，全程点头微笑，感觉很温柔。最后，虽然小分考到了并不代表从此高枕无忧，但至少这次和雅思的较量中，我赢了✌️ 希望这些心得能对大家有所帮助！祝大家都能顺利通过雅思考试！

𐟌Ÿ孩子们的血泪教训大集合𐟒” ### 时态语态必考知识点𐟓š 一般过去时：必考！现在完成时：也是常考点。进行时：现在进行时和过去进行时都要掌握。其他时态：一般现在时和一般将来时（主将从现）。宾语从句技巧𐟔 优先选择“先人后动”（陈述句）。看回答选连词，看时间状语选时态。特殊疑问词陷阱⚠️ how soon：还要多久，常与一般将来时连用。 in+时间段：最爱出错。时间介词𐟕𐯸 in、on、at：24小时制要牢记。特殊情况：in the +早中晚，on+特殊的早中晚。阅读理解技巧𐟓– 重要标志词：转折词（however, but, while）、并列词（also, besides, in addition, further more）。建议呼吁：should/must/need，let’s do，祈使句。预判文章态度：正负态度要明确。高危词汇：最高级、现在完成时、过去时都是易错点。选项判断：few, little都是负态度，选项正确不代表就对，必须与文章内容有关且来自文章。主旨理解：不要过度脑补，贴着文章思路走。任务型阅读𐟓 原因表达：不建议写太多，建议写“on one hand, on the other hand”。区分一般疑问还是特殊疑问。作文技巧𐟓 得体很重要！写作复习优先级：推荐/介绍（人、事物、活动）介绍事物：简介、背景、具体特点和内容、感受、主观祝愿。介绍人：概括性格、兴趣爱好、擅长、梦想做某事。介绍活动：主题、怎么做、怎么做好、主观祝愿。建议信：表达建议的一堆句型。自荐信：自我介绍。邀请/感谢邀请/感谢/道歉。通知：活动通知、书面通知。投诉信。考场写作布局𐟓‹ 明确三段句子分布：开头2~3句（注意审题），中间段落6~7句（总括句+要点1+细节扩展+要点2+细节扩展+要点3+细节扩展），结尾1~2句。明确各个介绍内容的写作思路（介绍人、介绍事物、介绍活动）。复习素材：学习、个人经历、健康、科技网络、环保、传统文化（京剧、传统节日）、北京旅行（旅行建议、出行季节、景点名胜古迹）、一本书或一部电影。

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