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以思考为话题的作文直播_以思考为话题的作文600字(2024年12月全新视觉)

内容来源:代理建站所属栏目:导读更新日期:2024-12-01

以思考为话题的作文

成考语文作文万能开头和结尾,快来收藏吧! 嘿,成考的小伙伴们!你们是不是也在为语文作文发愁呢?别担心,我来给你们分享一些历年的成考语文作文真题和万能开头结尾,绝对让你们的作文水平瞬间提升!𐟓š✨ 历年成考作文真题回顾 2002年:以“机遇”为话题 2003年:以“荣誉”为话题 2004年:以“期待”为话题 2005年:北京奥运理念 2006年:以“感动”为话题 2007年:以“新我与旧我”为话题 2008年:以“沟通”为话题 2009年:以“国家、历史、文化”为题 2010年:以“执着”为话题 2011年:以“选择”为话题 2012年:以“自强”为话题 2013年:以“学与思”为话题 2014年:以“进步”为话题 2015年:尊重善举、尊重别人的善良 2016年:以“温故而知新”为话题 2017年:以“锲而不舍”为话题 2018年:以“波折”为话题 2019年:希望、实践 2020年:读书和思考 2021年:专注、自律、勤学善思 2022年:话题作文或材料作文 2023年:天下的大事一定是从细小处开始累积的 考试小贴士 很多小伙伴们已经毕业很久了,对于书本上的知识可能有些生疏。其实成考语文并不难,尤其是对于已经工作的同学们来说。总分450分,考到150分左右就可以录取了,而且如果你年满25周岁,还可以加20分哦!所以,别担心,只要你稍微努力一下,就能轻松过关。 如何写好成考语文作文? 开头很重要!一个漂亮的开头能直接点明主题,让读者一目了然。结尾也是一样,要简洁明了,体现文章的层次感。中间可以引用一些诗文名言警句,让文章看起来更有气势。下面给大家总结了一些万能开头和结尾,赶紧收藏吧!𐟓Œ✨ 万能开头和结尾 开头: 𐟌𘠦œ𚩁‡与挑战并存,我们应把握每一个机会。 𐟌𜠨㨪‰是努力的象征,也是我们追求的目标。 𐟌Ÿ 期待未来,我们勇往直前。 结尾: 𐟌𑠦œ𚩁‡无处不在,只要我们用心寻找,就能发现。 𐟍€ 荣誉是努力的回报,也是我们继续前行的动力。 ✨ 期待未来,我们勇往直前,创造属于自己的辉煌。 希望这些开头和结尾能帮到你们,祝大家考试顺利,早日拿到心仪的录取通知书!𐟎‰𐟓š

以“尊重”为话题的中考作文真题,2025天津 作文(本大题共1小题,共50分) 孔子云:“己所不欲,勿施于人。”这是一种尊重他人的态度。尊重,意味着接纳彼此的差异,意味着换位思考、关注他人感受,意味着珍视他人的努力和成果,意味着平等对待每一个人……尊重能建立信任,收获友谊,提高个人修养。有了尊重,人与人之间会更加包容,社会会更加和谐与进步。同学们,对此,你有怎样的经历和感悟呢? 请自拟题目,自选角度,写一篇文章。 尊重,是“仁者必敬人”的修养和格局;尊重,是社会各方“用真心换真心”的相互承诺;尊重,是万物共生,共享地球家园的基石。只有坚守尊重的信念,个人才能提升境界,社会才能涌出更多信任,自然才会多姿多彩。 以尊重为念,方能提升个人境界。世界上没有两片完全相同的树叶,每个人的经历不同,彼此之间思想观点也难免会发生冲突。林清玄曾经说过:“我们不只要珍惜自己的生活,也要珍惜每一个众生。不能局限在自我中心的狭小天地中,而要以尊重对世界同怀相持。”学会尊重他人的不同,意味着个体能认识到的世界越丰富,个人的境界和格局也就越开阔。 以尊重为尺,方能丈量社会信任。现实中,许多企业忽视客户体验,有的甚至对消费者竭泽而渔。这些企业不仅损害了消费者的权益,也让自己身陷信誉损失的巨大风险之中。而许昌“胖东来”却告诉我们,尊重,也会为企业带来无形的财富。试想来到这样一家超市:进门时营业员喜笑颜开;购物时有七种类型且标注着用法的购物车,商品旁贴心地放置着产品提示;在卫生间也为有特殊情况的顾客留着门铃和电话……这也难怪消费者会自发在网上为“胖东来”宣传。消费者与企业作为消费社会的一分子,只有互相尊重,才能增进彼此的信任。 以尊重为纲,方能促进万物和谐。“天不言而四时行,地不语而百物生”,大自然不曾段抱怨人类对自然资源的消耗,以无言敬万事,以无声育万物,而人类又是否尊重了自然呢? 排放进海洋的核废水,泄露于海面的燃油,倾倒在沙滩上的生活垃圾……海洋不曾言语它的痛苦,人类难道就能视而不见吗?含有微塑料的蔬菜被端上餐桌,因辐射而变异的鱼类被渔民打捞起来,被燃油裹住飞羽而死去的海鸟倒在沙滩上,不尊重自然的恶果终将被人类自己咽下。 无论是人与人、人与社会,还是人与自然之间,我们都应将尊重作为行事的金律,将其融入生活的方方面面。只有当我们以尊重为念,以尊重为尺,以尊重为纲,我们的世界才会变得更加美好。

如何用外刊阅读提升翻译能力? 𐟓š 阅读外刊:北外的考试形式是给定段落,要求写英文Summary。这不仅考察了我们的信息提取和逻辑思维能力,还测试了我们的翻译能力。因此,在练习总结概括能力的同时,更重要的是打好翻译基础,提升翻译能力。我主要通过阅读外刊来练习,每读完一篇就做一个关于文章的框架或思维导图,然后在此基础上写简短的Summary,以此来锻炼自己的总结概括能力。推荐一个公主号“一天一篇经济学人”,里面有经济学人中英文材料。备考后期,我又找了白皮书和多类别中英双语材料练习,以适应考题的不同类型。 𐟓 大作文:前两年北外的作文题目都是一句话,我也就一直准备这一类型的话题。但今年风格变了,让谈网课的利弊,这下完全就是看平时的积累和灵活应变能力。我建议后续备考的同学可以把前两年和今年的题型都练习一下,做双重准备。推荐一个网站ProCon.org(如图),里面有很多可以议论的热点话题,每个话题都有对应的Pro和Con两方面。多阅读这些内容或者针对这些话题进行写作可以锻炼我们辩证思考的能力,让文章更有逻辑性。也可以阅读《英语专业八级考试精品范文100篇》,参考他人是怎么写作的。另外,在阅读外刊或做翻译练习时,我会积累很多新颖的表达,用Word将同义词列入表格(如图),方便后续背诵和检索,写作时我也会主动运用这些新词,将其内化为我词汇系统的一部分。

2024年高考作文预测:选择的艺术 2024年高考作文预测题目已经出炉,主题是“选择”。这可不是随便猜的哦,有宝贝们在背后默默努力,连续24年点中高考作文题!各种高频主题,一键快搜!只要19.9元,用90天,太值了! 𐟎☧›š选择 阅读下面的文字,根据要求作文。 人生充满了选择:学业、事业、感情……有些选择看似简单,但犹豫不决后可能会后悔不迭;有些选择则需要下定决心,历经拼搏,结果却未必如愿。每一个选择都可能决定一段人生,无数个选择则合成一个个或平淡或精彩的人生。 你的人生已经有过多次选择,未来还将面临更多选择。关于选择,你一定有自己的体验、思考和憧憬。请结合以上提示,以“选择”为话题,写作成文,标题自拟。 𐟌𐠧𒾩€‰例文:落子无悔 国际象棋前世界冠军卡斯帕罗夫在他的著作《棋与人生》中写道:“每一盘棋都是一段人生,都是一步步走完的。”每一步棋都是在给定局面下的一种选择,而在人生的诸多选择中,我们也要像下棋一样,做到落子无悔。 冷静思考,摆正心态 在选择前要冷静思考,选择后要摆正心态。这样既可以减小出错概率,让人生更贴近理想轨道运行;又可以在出错后冷静反应,及时止损。司马懿在攫夺曹魏政权时经多方考虑后选择徐徐图之,平稳将政权收入囊中;毛泽东经周密计划后发动秋收起义,在长沙受阻时及时撤入井冈山,保存了革命力量。可见,冷静思考,让我们的选择更准确,让我们对人生的把握更牢固。 全面分析,细节决定成败 我们应全面、细致地分析情况,才能实现落子无悔。兵法云:“知己知彼,百战不殆。”做选择之前的分析不应漏掉任何细节,否则可能会“千里之堤,溃于蚁穴”。赵括带着一腔热血选择进攻秦国军队,却忽略了地形因素,结果在长平谷地被围困,兵败身死;董明珠在成立格力公司之前反复考虑,最终决定将孩子托付给家人,自己创业。她在创业前就考虑过创业的种种利弊并做好了准备,因此她创业的选择才有机会成功。可见,唯有对每一处细节都把控到位,才能做出让自己不后悔的选择。 韧性重整,东山再起 我们需要有韧性,在选择失误时学会重整旗鼓。《百忍歌》中有言:“忍是君子之根本。”承担错误的选择带来的后果,才能保持积极的心态面向未来的选择。戊成变法时梁启超等知识分子选择依靠光绪帝开展改革却遭到慈禧的干预,不得不仓皇出逃,保存了近代化的力量。这是选择失误后为东山再起蓄势。种子科学家钟阳教授最初选择计算机专业,在察觉到自己对植物学的兴趣后立即转专业,最后成为著名植物学家。这是选择失误后的果断止损。可见,保持抗挫的韧性和重头再来的勇气,才能实现选择的无悔。 人生如棋,走好每一步,深思熟虑,谋定后动。大盘取厚势,落子开新局,认真选择,不必后悔。

石雷鹏考研英语作文课:幽默风趣还高效! 考研初试即将来临,距离现在只有26天了!大家的作文准备得怎么样了?是在背模板,还是还没开始准备呢?对于基础较差、起步较晚的同学,选择哪位老师的作文课更合适呢? 𐟌Ÿ 让我们一起来看看考研英语作文界的“泥石流”——石雷鹏吧! 𐟎𖠧Ÿ𓩛𗩹老师的风格介绍 他的课程以大风车作为专属课前BGM,风格风趣幽默,听他的作文课绝对不会觉得无聊,打破你对传统英语作文老师的刻板印象。 𐟤” 那他讲得好吗? 答案是肯定的。 𐟓š 独创“作文七步法” 1️⃣ 抄写范文 2️⃣ 英译汉 3️⃣ 汉译英 4️⃣ 对比找差异 5️⃣ 针对性背差异之处 6️⃣ 背写全文 7️⃣ 思考每句话如何用到其他话题 𐟓𚠧›𔦒�槻ƒ从题目开始梳理,带你整理每一段的中英文思路,带你去写每一段内容。他的课程不能不动手,他当时不给你提供电子版笔记的哦~主打风格:授人以鱼不如授人以渔。 𐟓– 专属预测作文书——小H书 预测大小作文20篇+功能句。据说大小作文最重要的都是小H书前3篇。橙啦有买专项作文课,建议听课听思路和重点后再背,真的不要再高效!有他在作文真的不用愁了! 推荐推荐!!!最后24考研期待每个宝子英语都能考到自己的理想分数吖#24考研 #石雷鹏 #考研经验分享 #考研经验 #考研英语作文 #考研英语二 #考研英语一

如何从一年级开始积累写作素材? 孩子到了高年级却写不好作文,这让人抓耳挠腮。其实,写不好作文最基础的原因在于——孩子肚子里没货!脑子里没有足够的素材,巧妇难为无米之炊! 因此,从孩子一年级开始,就需要陪她一起积累写作素材。一方面,让她的日常生活更丰富,引导她更加细致地去观察和思考;另一方面,让孩子多阅读(读书、看报)。对各种话题能做到“有话可说”,这是写好作文的第一步。 平时阅读的绘本、桥梁书主要以虚构的故事类为主,所以我自己设计了一份《给小学生的每日新闻》。每天筛选最符合低年级孩子认知、最能引起孩子阅读兴趣的新闻,再配上生动吸睛的图片,让孩子们都读得欲罢不能! 每日小报会涉及到的领域有: 科学前沿 社会热点 国际要闻 传统文化 商业动态 体育盛事 趣味童诗 自然生态 天文、考古 二十四节气 通过这些阅读和积累,孩子们在写作时就能更加得心应手,言之有物。

申论大作文开头:别再用老套模板了! 最近改了一些同学的申论大作文,发现10个里竟然有7个都以“二十大报告指出……”开头。这些同学简直就是国考陪跑员,完全没有自己的思路和判断。这种开头方式,只会让阅卷老师觉得审美疲劳,甚至会因此给你的大作文分数打折扣。无论你的分论点多么切题,逻辑多么严谨,都不会得到高分。 大作文的开头就像一个人的第一印象。就算你颜值再高,如果穿着和路人甲一样普通,大家对你的评价也会大打折扣。因为如果他们觉得你能穿得更特别一点,或者更符合你的气质,那就会让你更加印象深刻。所以,别再用那些烂大街的模板了。 如果你想在申论上拿70+的分数,那就要专注于材料。开头可以在材料里寻找灵感。比如一些背景信息、名言名句,或者你自己根据材料总结的排比句,都可以作为开头的素材。举个例子:可以先引用一句名言,然后引出话题的重要性或意义,再举个例子(简述),最后提出总论点。 其实,有时候自己积累的一些内容或者根据材料总结的东西,比套用模板要好得多。至少那是你独一无二的创作,是你根据材料总结或者思考的结果。一味生搬硬套模板,真的会影响你的分数。换位思考一下,如果你是阅卷老师,看到成千上万份试卷结果开头都大同小异,你会给高分吗? 所以,大家在写每一篇申论大作文的时候,都要思考如何开头,想好自己的逻辑,而不是把自己背的一些模板写上去。记住,你做的是开放式的大作文,不是学生时代背的简答题。

高中作文审题——话题作文审题 话题作文是根据材料和提示语所提供的思考范围和方向,围绕某个话题进行写作的作文命题形式。话题作文审题需注意以下几点: 1.揣摩材料与话题内涵之间的关系。话题作文题目中的材料,往往对话题起着暗示、诠释或限制的作用,审题时要好好注意。如例文的话题为"成功的秘诀",而材料所涉及的三个人的成功原因,正是话题所涵盖的具体内容。考生在审题时要特别注意材料隐含的命题意图,立意要与命题者的情感倾向一致。 2.辨明关系型话题作文各要素之间的关系。如"信仰与动力"是条件关系,只有崇高的信仰才能产生强大的动力;"自信与自满"是是非取舍关系,要自信但不能自满;"舍与得"是对立统一关系,二者看似对立却能在一定条件下相互转化……此外还有因果、递进、假设、依存、互补等多种关系。 3.构思要符合所选文体的特征。写记叙文,要先将材料与话题内涵的关系转化成具体生动的故事,以细节传情;写议论文要将具体化的关系作为论点展开论证,注意论证的层次性。 摘自美迪作文

二升三暑假家访:语文老师详解三年级新挑战 8月18日,我们迎来了小学暑假家访,只有一位班主任(语文老师)到访。我们主要围绕语文学科进行了深入的沟通。原本预计家访时间为15分钟,但实际上用了30多分钟。 𐟑袀𐟏력€师非常尊重孩子的表达,全程与孩子沟通,不强行转移话题,而是顺着孩子的话题引导他们表达和思考。𐟑 我们主要询问了三年级的一些疑问: 𐟏Š‍♂️ 游泳:徐汇区统一规定四年级开始有游泳课,对于怕水的孩子,建议提前学习,至少要适应水不再害怕。 𐟖Š️ 钢笔:三年级开始会逐步接触钢笔字(水笔),我们的字不必特意提前做大量练习。 𐟓– 作文和阅读:三年级开始会比一二年级难度增加,老师会针对孩子们的情况做整体规划,帮助孩子学习写作。但平时要加强阅读,建议每天拿出20-30分钟做读书计划。在沟通中发现孩子想象力不太丰富,推荐了一套适合的故事书。 𐟓š 语文学科学习:小学阶段越往高年级,基础比重越少,阅读和作文占比越高。五年级作文占35分,基础可能只有十几分,所以语文主要还是要加强阅读和写作能力,长期坚持阅读非常重要。 𐟓Š 关于考试成绩体现:小学阶段还是以等级制来体现期中和期末成绩(以前以为只有低年级才是等级制,高年级会直接体现实际分数)。 𐟎’ 整个小学阶段:主要还是要培养孩子自主学习的能力,这也是我们一直努力的目标。

高考写作题目杂谈(十三) 还有一些给标题、给话题、给问题的写作题目,因为使用提示语,反而使题目的指向变模糊、变艰深了。 [例一] 2020年6月23日,北斗三号的最后一颗卫星成功发射,标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统由55颗卫星构成,每一颗都有自己的功用,它们共同织成一张“天网”,可服务全球。 材料中“每一颗都有自己的功用”,引发了你怎样的联想和思考?请联系现实生活,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。 考场作文大多表达的是这样一种“联想和思考”,例如: ①北斗卫星导航系统由55颗卫星构成,每一颗都有自己的功用,共同编织成服务全球的“天网”。中国由14亿人组成,每一个人在自己特定的岗位上大显身手,使中国在滚滚历史长河中奔流向前,永不息止…… ②今年6月, 北斗三号部署终于完成,组成这个系统的55颗卫星均有功用,缺一不可。对于整个社会而言,身处其中的每个人尽管平凡又渺小,但也都有自己的价值…… 如此“联想和思考”的一端是命题材料:北斗卫星导航系统由55颗卫星构成,每一颗都有自己的功用;另一端是作文素材:中国的14亿人、身处整个社会中的每个人。 这二者建立联系,不能说不可以;但是需要在逻辑上加工、阐明,以弥合二者之间的违和——北斗卫星导航系统的每一颗卫星,都是经由科学论证、研发,必不可少的;而整个社会中的每个人,是自然生成的,并不带有必不可少的属性。因此这种联想,就思维价值而言是廉价的。 题目考查的就是“联想和思考”,但是,阅卷对其中的违和却不予查究,甚至都未曾发现。我们是不是可以这样认为:题目材料的提示语使写作题目的指向变得狭窄艰深了。 [例二]“续航”一词,原指连续航行,今天在使用中被赋予了新的含义,如为青春续航、科技为经济发展续航等。 请以“续航”为题目,写一篇议论文。 材料指出:“续航”一词,原指连续航行,今天在使用中被赋予了新的含义。但是,这新的“含义”到底是什么,并未做明确阐释。其后的“青春续航、科技为经济发展续航”,只是为“新的含义”举例。而这举例不仅从“航行”扩展开来,还包含了“A为B续航”,而且还缀上一个“等”字的延伸。 这种模糊延伸可能衍生出许多歧义。例如,“续航”的主体,可不可以出现断续?再例如“A”和“B”可不可以概念相悖,诸如“战斗为和平续航”(“抗美援朝”的胜利为中国赢得了几十年和平建设的时间)、“失败为成功续航”(失败是成功之母),或者,反过来是不是也可以(例如:经济发展为科技续航为备战续航)?又例如“A为B,B为C续航”(父承祖业,子承父业)是不是可以? 考场作文有没有上述例子,阅卷场外的我们,不知道;就算没有,也不能表明提示语是清晰的。还是审慎些好。原本挺好挺好的话题、标题、问题,为什么一定要加个解释材料呢? 为这种模糊,我们甚至可以开一场辩论会。下一篇,我们就举一篇“续航”辩论会的例子,开玩笑,莫当真。(待续)北京

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