鸡蛋小实验作文在线播放_鸡蛋小实验作文三年级(2024年11月免费观看)
三年级小实验写作全攻略,轻松拿高分! 今天我们来聊聊三年级下册的第四单元习作——《我做了一项小实验》。这个题目听起来是不是很有趣?其实,只要你有做过一些小实验,就可以写出来分享给大家。下面我来给大家一些小建议,帮助你写出一篇高分作文。 明确你要写的实验是什么 ꊩ斥 ,你得想清楚你要写哪个实验。比如,你可以写“会跳舞的鸡蛋”,这个实验很简单,但很有趣。你需要准备鸡蛋、食盐、水和玻璃杯,然后把鸡蛋放入水中,慢慢加入食盐,观察鸡蛋的变化。 准备材料和步骤 接下来,你需要列出实验所需的材料和步骤。比如: 实验名称:会跳舞的鸡蛋 实验准备:鸡蛋、食盐、水、玻璃杯、筷子 实验过程: 先往玻璃杯中倒入大半杯水。 把鸡蛋轻轻放入杯中,鸡蛋会沉入杯底。 往杯中加入食盐,一边加一边用筷子搅拌。你会看到鸡蛋慢慢浮上来,像在水中舞蹈一样。 实验结果:清水加入食盐后,浮力变大,鸡蛋会浮起来。 加入感受和其他内容 튩䤺实验步骤,你还可以加入一些自己的感受和发现。比如: 实验前的心情:我很期待看到鸡蛋浮起来的那一刻。 实验中的发现:当鸡蛋浮起来时,我感到非常神奇。 实验后的感受:通过这个实验,我明白了科学原理的力量。 拟定题目 最后,别忘了给文章起一个吸引人的题目。比如“鸡蛋浮起来了”,这个题目既简单又有趣,能吸引读者的注意力。 小样例 我的气球竟然烧不破! 实验准备:气球、水和蜡烛 实验过程:把气球装上一些水,充气扎口。然后点燃蜡烛,把气球放在火焰上。 实验结果:气球没有被烧破,因为水帮忙吸热。 写作提纲 开头:引出要做的小实验(疑问式)。 中间:描写实验准备、过程和结果(先后顺序)。 结尾:揭示实验原理,感叹科学的神奇(升华主题式)。 小结 通过这些步骤,你可以轻松写出一篇有趣又生动的《我做了一项小实验》作文。希望这些建议能帮到你,祝你写作顺利!
小学语文教师作文教学心得分享 作为一名小学语文教师,我已经在职十年了。今天,我想和大家分享一些我在作文教学上的小心得。 做个小游戏吧 有时候,孩子们最喜欢的作文主题就是那些能让他们玩得开心的题目。比如,四年级上册的《记一次游戏》。为了这个单元的作文,我特意花了一节课时间,带孩子们在音乐室里玩“击鼓传花”的游戏。我提前借好了鼓,还准备了一些小礼物。游戏规则一讲完,孩子们就玩得不亦乐乎。下课时,他们还意犹未尽。我把游戏过程中一些精彩的瞬间拍了下来。第二天,我把这些照片展示给他们看,然后指导他们怎么写这篇作文。我还写了一篇自己的范文。结果,这次作文教学非常成功,连平时不太会写作文的孩子也能写出一篇符合标准的作文。 到校园里走一走 늤𘉥一篇习作主题是《我们的校园》。为了这篇作文,我又花了一节课带孩子们在校园里走一走。我们没有特定的目的地,只是随便走走,看看自己喜欢的地方,然后做简单的思维导图。孩子们最熟悉的就是校园了,我相信只要仔细观察再加上老师的引导,他们一定能写出一篇不错的作文。 做个小实验 ꊤ𘉥观察日记要求孩子们写鸡蛋浮起来的实验。为了这个实验,我在课堂上演示了鸡蛋浮起来的实验过程。四年级的观察日记则要求孩子们观察绿豆发芽。我还在班上放了一盘绿豆,每天花几分钟观察绿豆的变化,然后用不同的手法去形容绿豆的变化或者加上自己神奇的想象。有人可能会担心这样写出来的作文会千篇一律,但每个孩子都有自己的想象力和创造力,他们会带给你很多惊喜。这样做不仅能提高优秀孩子的写作水平,还能让那些不太会写作文的孩子有所收获。在我们班,每个孩子基本上都能达到作文的字数要求。哪怕他以前在三年级其他班的时候,一次只能写一段话。我想这就是落到实处的作文教学吧。 希望这些小心得能对大家有所帮助!
鸡蛋在水里是沉还是浮?探索漂浮的奥秘 鸡蛋也能“飞”?探索漂浮鸡蛋的奥秘 - 百度 小学生优秀作文——《漂浮的鸡蛋》:为什么往水里加了盐,鸡蛋就能浮起来呢? 我想弄明白到底是怎么一回事,于是去查了资料。 原来往水里加盐增加了水的密度,当水的密度比鸡蛋的大,鸡蛋就会浮在水面上。 地球上有一个海,叫死海,它就是含盐量特别高,所以浮力也大,就算不会游泳的人也能平安地浮在海面。 可我心中还有很多疑问,为什么盐能增加水的密度? 我不禁陷入沉思。 实验步骤: 首先向透明玻璃杯里倒大半杯水,再把生鸡蛋放入水中,扑通一声,鸡蛋立刻沉下去了。 接下来,我小心翼翼地往水里加了一勺食盐,再用筷子充分搅拌均匀。按照实验教程,只要等盐溶解了,鸡蛋就能浮上来。我搅啊搅,盐早就溶解了,可鸡蛋还是没有浮上来,我不禁挠了挠脑袋,这是怎么回事呢?是不是盐加得不够多?我想,再多加几勺盐,鸡蛋是不是就能浮起来呢?于是我往杯子里又加了几勺盐,再用筷子搅拌均匀,不一会儿,随着盐的溶解,鸡蛋真的一点一点浮起来了。 看着鸡蛋缓缓浮上来,我高兴地跳了起来:“我成功了!”我兴奋地把鸡蛋按下去,松手,按下去,再松手,如此反复很多次,鸡蛋总能浮起来,真是太神奇了。 为什么往水里加了盐,鸡蛋就能浮起来呢?我想弄明白到底是怎么一回事,于是去查了资料。原来往水里加盐增加了水的密度,当水的密度比鸡蛋的大,鸡蛋就会浮在水面上。地球上有一个海,叫死海,它就是含盐量特别高,所以浮力也大,就算不会游泳的人也能平安地浮在海面。可我心中还有很多疑问,为什么盐能增加水的密度?我不禁陷入沉思。 科学的奥秘是无穷无尽的,真想快快长大,多学一些知识,继续探索下去。
小学生作文辅导:轻松上手,快乐创作 这本书就像是一位贴心的导师,一步步引导孩子如何构思作文。通过写作提纲和填空作文的练习,孩子们可以逐渐掌握自己创作和输出的技巧。特别适合低年级的学生初次接触作文时使用。 我们家一直有写日记的习惯,每次外出旅行或参加活动后,都会记录下自己的所见所感。我发现她会有自己独特的观点,而且从不干预她的创作。这本书也可以作为一个小小的引导,让写作之路更加顺畅。建立写作的基本框架,是很实用的工具书。使用也很方便,可以从感兴趣的章节切入,去练习和学习。 克服对小作文的畏难情绪 这本书详细拆解了写作文的类型和种类,结合教材内容,包括练笔、口语交际、课后问题等。从简单的仿写、续写到一篇完整的文章,逐步让孩子掌握写作技巧。 填空作文的乐趣 通过上下文的设置,理解作者的思路再去补充完整,写作文就像是阅读理解,然后又可以根据自己的知识储备和结构去完成新的创作,简单上手快。 类型丰富多样 本书全面介绍了小学三年级的作文常考题目类型。上部分包括写人、写日记、写童话、续写故事、写景和写记叙文等,下部分包括写物、写寓言、写节日、写实验、写想象、写人、描写、写故事。 本书实用性强,通过练习的形式,全面系统地呈现小学作文的考点。有针对性的练习可以事半功倍。
晨读D157:小学作文素材精选 作为一个在职妈妈,陪伴孩子晨读是我每天的必修课。从去年开始,我们坚持每天晨读古诗,现在已经熟读了200首古诗,感觉收获满满。最近,我们开始尝试作文晨读,每天读五篇不同题材的作文,一周后换新的五篇,期待一年后的变化。 目前我们已经更新了以下作文素材: 𘠦的理想(想象) 欢欢喜喜过新年(传统节日) 颀砦的妈妈(写人) 美丽的西湖(游记) ❄️ 我是一片雪花(说明) 美味的汉堡(状物/五感法) 𘠦奤駚美景(写景) 大海为什么是蓝色的(科普) 𖠥杻𑧚小狗(动物) 放风筝(叙事) 神奇的鸡蛋壳(故事) ️ 假如我有一对翅膀(想象) 妸𘯼游记) 頧猜他是谁(写人) 感恩老师(抒情) 我的乐园(状物) 𘠧北海公园(游记) 春蚕(写昆虫) ♂️ 一次难忘的跑步比赛(叙事) ⠥杻𑧚小乌龟(写动物) 쯸 假如风有颜色(想象) 那次玩得真高兴(叙事) 颀렦的老师(写人) 萤火虫为什么会发光(科普) 的植物朋友-菊花(写植物) 젦推荐的动画片-哪吒之魔童降世(推荐动画片) 我的元宵节(传统节日) 雪梨(写水果) 頧猜她是谁(写人) …… 秋意浓(写景) 我喜欢的水果-荔枝(水果) 我成长我快乐(抒情) 《山海经》读书笔记 🙥🧜美(写景) ♀️ 一次难忘的跑步比赛(叙事) 秋天的落叶(写景) 我的榜样(写人) ✂️ 剪纸(知识) 𘠦შ植物) 难忘的晚会(叙事) 漓江(写景) 秋游(游记) 我的蔬菜一家(写人) 神奇的四季(写景) 젦趣的小实验(做实验) 我的乐园(写物) 🠦的植物朋友-绿萝(植物) 小小“动物园”(写人) 妸𘯼游记) 四季的美(写景) 风是一位画家(写景) 《昆虫记》读书笔记 夏天的味道(写景) 难忘的生日(叙事) 夸夸我的同学(写人) 柴关山瀑布(写景) 爷爷的菜地(叙事) 喜鹊(动物) 向日葵(植物)
雅思作文经验分享:小作文和大作文的技巧 小作文其实没什么特别的,多看看Simon的雅思作文书,套用里面的语句,大概能占到80%的成功率。剩下的就是疯狂练习了。 大作文的话,我这次考试其实把它当成了一次实验。结果证明,实验成功了!拿到7分的水平,并不需要多么复杂的高级词汇。关键还是逻辑。我个人在考试的时候,并没有用特别高级的词汇,但从句用得不少。 万能通用逻辑思路: 表明选Plan A的观点 说明Plan A的优点和会造成的影响+例子 指出Plan A的缺点,但可以改善 对比Plan B的好处和坏处,特别强调坏处+例子 总结 举个例子吧,28号大作文的考点是纸制书和电子书。 第一段:我觉得两者都有好处,但纸质书不会被电子书替代。 第二段:虽然现在科技很发达,但大部分人还是喜欢用纸质书。为什么?比如,可以记笔记,有些人还喜欢闻书本的味道(优点例子)。不过,纸质书来自木头可能会造成环境污染(坏处),但通过政府的呼吁,同样会让人们更加珍惜书本(可以被改善)。 第三段:虽然电子书很普及也很方便(Plan B的好处),但有不好的影响,比如长时间的阅读对眼睛不好,对老年人也不友好(缺点)。具体说明后,最后加一句:缺点大于优点。 总结:虽然两者都有好处和坏处,但我还是支持纸质书,因为纸质书的优点是什么,并且缺点是可控的。 大作文拿到7分,词汇真的没那么重要(中级水平就可以了),不要犯语法和拼写错误。加上5个高级词汇,套用这个万能逻辑,6.5分应该可以保住。个人觉得,逻辑比复杂句更重要。 希望这些分享有帮助!✨
毕业季的减脂日常:和师姐的暖心对话 0704 DAY96 体重:51.2kg(-0) 最近,师兄师姐们陆续离校了,我才真正感受到毕业的氛围。老师在群里发了祝福消息,师姐们也写了个小作文,里面提到我们“最可爱的”,瞬间鼻子酸酸的。我给师姐回复了一个小作文,感谢她们在我难过时的陪伴,迷茫时的鼓励,还有无数次耐心地教我实验。真的好难过민希望师姐们能把我也带走 饮食记录 早餐☀️:南瓜饼、鸡蛋、拿铁 午餐☀️:糖拌番茄、苦瓜炒蛋、大鸡腿、米饭 晚餐:食堂自选、米饭 运动记录 拳击1小时:今天状态好一些,和教练尝试了自由对抗,完全手忙脚乱,气死我了䯼但也很快乐。 有氧20分钟♀️:着急撤退,就开始狂奔。 晚上还和一个已经毕业的熟悉的哥哥聊了聊,他真的好温柔好耐心,让我安心了很多。我好喜欢跟比自己年龄大哪怕是一岁的人聊天[哭惹R]。
成人本科毕业论文全攻略! 大家好,今天咱们来聊聊成人本科毕业论文的那些事儿✨。首先,别被字数吓到,也就6-8千字的小作文嘛✍️!记住,这个数字只包括正文部分,摘要、关键词那些不算哦~ 接下来是查重问题。放心,30%以下的重复率基本就能过。和全日制学位相比,成人学历的查重要求宽松多了,一般学校的要求在20%-30%。 论文内容方面,理论为主,占比高达90%!咱们不是实验室小达人,实验啥的难度太大。理论课题更实在,资料好找,查重修改也轻松些。 最后,学位论文和非学位论文有区别哦!非学位论文只要及格就行,学位论文则要追求更好,查重标准也更高,还要过毕业答辩这关。 聊了这么多,是不是觉得明朗了许多?一起加油,向论文发起挑战!갟
极限考研挑战:四天搞定考研大业! 最近身体又出了一点小问题,不过现在已经逐渐康复了。虽然耽误了好几天,但这次我真的很清楚最后的结果会是什么样。不过,心态还是稳得一批,哈哈哈! 无所谓了,反正肖四大题还没开始背呢。就四天,极限挑战一下!毕竟最后分数太低可不好看,咱也是要面子的嘛。 四天计划安排 专业课: 搞定实验题(30分先拿到手,笑哭R) 赌着背案例分析(管心、教心) 其余的看谁顺眼就背谁吧(笑哭R) 政治: 肖四大题尽力背,至少前两套(萌萌哒R) 重要选择相关知识点 英语: 把周的所有小作文、大作文写一遍 背小作文、大作文 模拟两套卷,做完好好分析 最后一点: 吃好喝好,调整作息! 总结 身体第一位,其余爱谁谁。就看这四天赌着背的东西最后能不能考上。咱的钱不能白交(黄金薯R),阅卷老师的钱也不能白挣(doge)。主打一个心态好(吐舌头H)。 加油吧,四天后的自己!ꀀ
我为什么选择实验中学?능个时候,我写了一篇小作文,记录了自己选择实验中学的心路历程。今天拿出来给学弟学妹们参考一下。首先,我要说:这一年里,我在实验中学过得很开心,也很骄傲!以下是我当时的抉择过程,仅供大家参考,难免有失偏颇,如果对其他学校有所冒犯,还请多多包涵。 --- 2023年中考结束后,我总结了一下自己选择实验中学的理由,作为人生的一段记忆。 首先,我的中考成绩算是正常发挥,虽然有些人觉得我道法发挥失常,不然可以去南开耀华,但我对自己有清晰的认知,知道自己大概是新华和实验的水平。其实我也没纠结是去四中还是二十中,还是实验中学。爸妈希望我能在一个相对宽松的环境中快乐成长,而不是一味追求成绩。所以,我选择了一个相对不那么严格的学校,不得不说,爸妈的眼光真的很准。 其次,探校的时候,我只去了耀华、新华和实验。说实话,对实验中学的老师印象最深,接待我的几位老师都特别有亲和力,这也是我选择实验的一个重要原因。反观新华,门口接待的老师那两颗大金牙真是让人望而却步,现在想起来还心有余悸(没有冒犯的意思)。 再来说说学校的规模。实验中学真的是大!相比之下,新华的校园就显得有点破旧,各色小楼给人一种年久失修的感觉,让人觉得有点压抑。 还有一点,探校时遇到的学长学姐也让我印象深刻。耀华和实验的学长学姐气质都特别好,反观新华,遇到的学姐不仅没穿校服,还显得有点笨笨的。而且新华的探校服务也很混乱,学长学姐们好像不知道自己来干什么,这点和耀华实验的井然有序没法比,暴露出新华的管理问题。 最后,也是最重要的,吃!我是个吃货,一听说实验有三层食堂,心里就暗想:那行,就这儿了! 所以,我选择了实验中学,也很荣幸被实验中学选中。希望在这里度过三年愉快的时光,更期待我和实验中学都能无悔于自己的选择!大实验,让我们一起加油吧!ꀀ
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