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热心的同学作文在线播放_作文《我的同学》(2024年12月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

热心的同学作文

命题作文大赏，笑哭网友！最近刷到不少这样的命题作文，真是让人又爱又恨。有些文章看似是在嘲讽，但又像是收了钱的水军，不过不管怎样，它们都挺有趣的。一会儿是那个记忆中热心助人的同学，一会儿又是每天去幼儿园接小孩都要带零食给别的小朋友的好妈妈。这让我想起了当年那个搞家暴的男明星蒋劲夫。记得蒋劲夫东窗事发后，他的一众明星朋友也纷纷写了命题作文，比如蒋梦婕的那篇：“就算他打人，也是一个巴掌拍不响。”真是让人记忆深刻！还有胡歌的，虽然具体内容记不清了，但当时的感觉就是相当下头。不过，像麦琳和李行亮这一对，能不能用“一个巴掌拍不响”来形容呢？首先，承认如今暴露的都是麦琳的控制欲和各种令人讨厌的特质，我跟这种人一天都待不下去。但同时，李行亮作为伴侣，当众指别人为最佳伴侣，整大活买青团然后发视频，产后送锦旗，节目里送的那幅小学生简笔画，希望占据麦琳生活重心的50%，也让我产生一种厌恶感。这一对真是天生一对，最好还是别离锁死得了。总之，这些命题作文真是让人又爱又恨，但也不得不佩服这些作者的创意和文笔。

𐟓š三上语文第一单元习作《猜猜他是谁》今天为大家带来10篇优秀的三年级上册第一单元作文《猜猜他是谁》。 𐟓 范文一题目：《猜猜他是谁》在校园里，有一个特别活跃的身影，他是谁呢？他身材中等，略显消瘦，但精神饱满。他的眼睛炯炯有神，透露出坚定的目光。他是个热爱运动的人，每天清晨，他总是第一个来到操场进行晨跑。他的步伐坚定，仿佛在告诉大家：坚持就是胜利。无论是在篮球场还是足球场，他总是全力以赴，为了胜利而拼搏。 𐟓š 范文二题目：《猜猜他是谁》在班级里，有一个勤奋好学的同学，他是谁呢？他中等身材，但总是显得精神抖擞。他的眼睛虽然不大，但充满智慧。他热爱学习，课堂上总是积极回答问题，认真听讲。课后，他还会主动阅读各种书籍，拓宽视野。他的努力和勤奋让他在学习上取得了优异的成绩。 𐟓– 范文三题目：《猜猜他是谁》在校园里，有一个热心肠的同学，他是谁呢？他身材高大，总是面带微笑。他乐于助人，经常帮助老师和同学解决问题。他的眼睛里总是闪烁着热情的光芒。无论是班级活动还是学校活动，他总是积极参与，为集体贡献自己的力量。 𐟓š 范文四题目：《猜猜他是谁》在班级里，有一个多才多艺的同学，他是谁呢？他身材中等，但总是显得活力四射。他喜欢音乐和舞蹈，每次班级活动都能看到他的身影。他的眼睛里总是闪烁着对艺术的热爱。他的音乐才华和舞蹈技巧总是让人惊叹不已。 𐟓– 范文五题目：《猜猜他是谁》在校园里，有一个热心公益的同学，他是谁呢？他身材中等，但总是显得充满力量。他积极参加各种公益活动，帮助需要帮助的人。他的眼睛里总是闪烁着对社会的关怀和责任。无论是募捐活动还是社区服务，他总是积极参与，为公益事业贡献自己的力量。以上是10篇优秀的《猜猜他是谁》范文，通过这些文章，我们可以看到一个充满活力、勤奋好学、热心公益的同学形象。希望这些范文能给大家带来一些灵感和启发！

𐟓–中考优秀作文分享丨《家门口的温暖》 𐟖同学们，今天给大家推荐一篇温暖人心的作文——《家门口的温暖》 ✨这篇作文通过描写小区门口矮屋中的老夫妇在雪天清扫楼道和道路的故事，展现了人性的温暖与善良。作者的描写细腻生动，让读者仿佛身临其境，感受到了冬日的寒冷与老夫妇的热心形成的鲜明对比。 𐟑值得学习的地方： - 环境描写烘托氛围：冬日的雪景描写得非常精彩，“雪花稀疏”“天空暗沉，一场大雪正强势袭来”“窗外是一片白色的世界。雪花像一支支飞箭，嗖嗖地斜射向地面”等，为故事营造了寒冷的氛围，也更加凸显了老夫妇行为的温暖。 - 人物刻画生动：对老夫妇的外貌描写细致入微，如“老奶奶满头银发，背有些佝偻，满脸慈祥”“老爷爷很高，身材瘦削，腰背挺直，宛如一根枯黄的竹子”，让人物形象跃然纸上。 - 主题深刻：文章不仅仅是讲述一个故事，更是通过老夫妇的行为，传达出善良、奉献的主题，引人深思。

汕头三年级第一单元作文《猜猜她是谁》在我们班的大家庭里，有一位特别的同学，今天我就来给大家介绍一下她，看看你们能不能猜到她是谁。首先，她常常扎着一条马尾辫，头发圆圆的，显得特别可爱。她有一双炯炯有神的眼睛，总是充满热情和活力。她不仅学习好，还特别热心肠，总是愿意帮助那些遇到困难的同学。有一次，我被一道数学题难住了，心里非常沮丧。这时，她走过来问我怎么了，我只好把题目拿给她看。她看了一会儿，拍拍胸脯说：“交给我吧！”然后她坐在我旁边，仔细地给我讲解那道题。现在你们知道她是谁了吗？快来猜一猜吧！答案就在19㗱6=304里哦！

教师的一天：改卷、看教评、享受美景 ### 图一：指导同学们的中期论文最近真是忙得不可开交，给自己指导的几个同学看中期论文。说实话，现在才发现，有些同学真是没在开始写之前接受过任何培训。看着手里的稿子，有的模仿硕士论文，有的直接复制粘贴，有的还缺这缺那。不过，好在他们态度都很端正，写得很认真。毕竟，试错的过程也是他们成长的一部分嘛！图二：教务系统里的教学评价昨天突发奇想去教务系统看了看同学们对我的教学评价。哇，真是感动得不行！好多同学都给我写了长长的鼓励话语。虽然我知道这里面不免有些水分，但他们的鼓励真的让我很感动。就像我之前在课堂上鼓励过一个男同学，后来他给我发了很长的短信告诉我他的感受一样，我对这群平日里看似高冷的孩子也有了别样的看法：他们其实都是热心肠。特别是图中这位同学，写了很长的小作文，一看就知道是上过我两个学期的同学。真的很感谢他这么认真地写这么长的评语。面对这些谬赞，虽然我很惭愧，但我希望不要停下来，因为“千金难买爷开心”，哈哈。图三：校园美景每次路过校园的木桥小道，辗转到鹿鸣岛，我都会被这个地方的美景所吸引。人生苦短，及时行乐，这句话不应该被一味批判为享乐主义。开心是内心最强的心理能量。如果不开心，活着还有什么意思？总之，教师的一天虽然忙碌，但也有不少乐趣和收获。希望自己能继续保持这份热情和耐心，为学生们提供更好的指导。𐟒ꀀ

𐟌Ÿ小学四年级学生素质评价手册精选评语𐟌Ÿ 𐟓š 你是一个文静、内向的女孩，总能静静地坐在那里，听老师讲课。你的作业字迹端正，上课时也能认真听讲，但有时会有些小动作。希望你能在课堂上更加积极，大胆发言，表达自己的想法。加油！𐟒ꊊ𐟎蠤𝠦˜露€个活泼可爱、喜欢画画的女孩。你的作业总是那么认真，每一幅画都充满了创意。在课堂上，你总是能积极发言，提出自己的见解。希望你能保持这份热情，继续努力，未来的艺术家可能就是你呢！𐟌Ÿ 𐟏ƒ‍♂️ 你是一个热爱运动、活泼开朗的男孩。在课堂上，你总是能积极回答问题，展现出你的聪明才智。但有时候，你会在课堂上捣乱，影响其他同学的学习。希望你能在课堂上更加专注，遵守课堂纪律，成为一个更好的学生。𐟏† 𐟓– 你是一个勤奋好学、乐于助人的女孩。你的作业总是那么工整，上课时也能认真听讲。你总是愿意帮助那些需要帮助的同学，表现出你的善良和热心。希望你能继续保持这份热情，努力成为一个更优秀的学生。𐟓š 𐟎‰ 你是一个活泼可爱、聪明伶俐的女孩。你的作业总是那么认真，每一篇作文都充满了生动的语言。在课堂上，你总是能积极发言，表达自己的想法。希望你能继续努力，成为一个更出色的学生。𐟎ˆ 𐟑颀𐟏려𝠦˜露€个勤奋好学、乐于助人的男孩。你的作业总是那么工整，上课时也能认真听讲。你总是愿意帮助那些需要帮助的同学，表现出你的善良和热心。希望你能继续保持这份热情，努力成为一个更优秀的学生。𐟓– 𐟏… 你是一个热爱学习、乐于助人的女孩。你的作业总是那么认真，每一篇作文都充满了生动的语言。在课堂上，你总是能积极发言，表达自己的想法。希望你能继续努力，成为一个更出色的学生。𐟏† 𐟌Ÿ 你是一个勤奋好学、乐于助人的男孩。你的作业总是那么工整，上课时也能认真听讲。你总是愿意帮助那些需要帮助的同学，表现出你的善良和热心。希望你能继续保持这份热情，努力成为一个更优秀的学生。𐟓š 𐟎ˆ 你是一个活泼可爱、聪明伶俐的女孩。你的作业总是那么认真，每一篇作文都充满了生动的语言。在课堂上，你总是能积极发言，表达自己的想法。希望你能继续努力，成为一个更出色的学生。𐟎‰

猜猜他是谁作文300字三年级男生 ✨宝子们，来唠唠《猜猜他是谁》作文咋写呀𐟘ƒ 开头引入就直接说要介绍个三年级男生让大家猜𐟘ƒ，比如“我来讲讲一位三年级男生哦，猜猜他是谁呀~”𐟘Ž这样能勾起大家好奇心呢。主体描述外貌特征：说说身高，𐟘ƒ像我写的男生不高不矮。身材瘦瘦的，挺精神。头发是乌黑亮丽短发，阳光下会闪闪发亮。脸蛋圆圆的，像红苹果，笑起来有俩小酒窝，超可爱，笑容暖人心~ 兴趣爱好：讲讲他喜欢干啥呀，我写过“小书迷”男生哦。𐟘ƒ他一有空就捧着书看不停。课间休息大家玩，𐟘ƒ他坐那看书；放学路上别人打闹，他沉浸书里。有次课间大家跑出去玩，就他在座位读故事书，叫他都没听见，太痴迷啦~𐟘œ 性格特点：也说说性格呀，𐟘ƒ我写的男生是热心肠呢。同学有困难，他总第一个跑去帮忙。有同学忘带文具，他立马借自己的给人家，大方又招人喜欢~𐟘Ž 结尾处理结尾再问问大家能不能猜出这个男生是谁呀，像“好啦，现在你们能猜出这个三年级的男生是谁了吗？”𐟘ƒ 宝子们，按这些写，这作文能写挺不错哦~𐟘˜ #作文# #作文写作# #三年级#

三年级上册1-8单元优秀范文合集 𐟏ƒ‍♂️小学三年级，作文可是个大难题！尤其是单元写作，简直是同学们的“噩梦”𐟘𑣀‚不过别担心，今天我给大家带来了三年级上册1-8单元的同步习作范文和指导，快来看看吧！𐟓š 第一单元：猜猜他是谁 𐟎襮ᩢ˜：这个题目要求我们选择一个同学，用几句话或一段话写一写他。关键是不能在文中出现他的名字，但要让别人读了你写的内容后能猜出你写的是谁。 𐟧驀‰材：任何一个同学都可以成为你的写作对象。可以写一写他的外貌和特点，特别是要挑一个事例来展现，这样更容易让人猜到你写的是谁。 𐟓提纲：外貌描写：包括五官、衣着、身材，记得用上修辞哦！人物特点：性格特点（活泼、开朗、调皮等），爱好特点（画画、跳舞等），品质特点（热心、专注等）。具体事例：写一件能突出他特点的事例，注意用上六要素，加入人物的语言、动作、心理等。 𐟓–范文欣赏：他，中等个子，身材结实。圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发，脸蛋胖嘟嘟、红扑扑的，像个成熟的苹果。他经常穿T恤、牛仔裤和运动鞋，可精神了！他是一个活泼好动的小男孩。每当下课时，他总是第一个冲出教室，飞向操场，和同学们追逐嬉戏，东奔西跑，玩得满头大汗。每当上课时，他总是最后一个走进教室，趁老师不注意的时候还悄悄地跟同学说：“下节课我们继续玩。”他胆子大，好冲动。高年级大哥哥找他麻烦，他一点也不畏惧，有时他们打得不可开交，有时跟大哥哥们吵得面红耳赤，挨过老师不少批评，还理直气壮。第四单元：续写故事 𐟎襮ᩢ˜：根据语文书课本插图的内容，我们可以将本次习作的题目定为“过生日”。平时拿到试卷看作文时，有气泡框的提示词对话时要抓住关键，没有时联系图中多次出现的物品进行分析。 𐟧驀‰材：写同学们课间讨论自己的生日怎样过。写李晓明为自己的生日发愁。写同学们打算为李晓明过生日。同学们为李晓明举行了一场别开生面的生日会，李晓明感动得哭了。 𐟓提纲：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。表现手法：开门设疑，留疑问吸引读者。结构顺序：时间顺序、地点转换顺序、事情发展顺序。 𐟓–范文欣赏：铃铃铃，下课了，同学们都跑到李梅和王明的座位旁聊天。有同学问：“你们的生日是怎么过的？”李梅开心地说：“我上个星期过生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”王明也抢着说：“我也刚满九岁，全家人一起给我庆祝生日。”刘东问：“李晓明的生日到了吗？”李晓明听了刘东的话默默地回到自己座位上。他看着窗外，心里想：我也快生日了，但是……想着想着就流出了眼泪。李梅看见了李晓明哭了，就问：“他怎么哭了？刚才还好好的呢？我记得过几天就是他生日啊，应该高兴啊。”王明说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们一起为他庆祝生日吧，怎么样？”李梅立刻赞同。到了李晓明的生日那天，当他走到教室门口，发现教室的门关着，窗帘也拉下来了，教室黑黑的。他一边嘀咕：“同学们在搞什么鬼？难道同学忘记上学了？”一边推开门。这时候，他惊呆了：他看到了李梅和王明笑眯眯地捧着点燃了生日蜡烛的生日蛋糕向他走来，同学们异口同声地唱着“祝你生日快乐……”。他激动得流下眼泪，说：“谢谢大家！” 李晓明在同学的祝福声中度过了一个幸福快乐的日子。

猜猜他是谁三百字作文 ✨宝子们，来唠唠《猜猜他是谁》作文咋写呀𐟘ƒ 开头引入就直接说要介绍个三年级男生让大家猜𐟘ƒ，比如“我来讲讲一位三年级男生哦，猜猜他是谁呀~”𐟘Ž这样能勾起大家好奇心呢。主体描述外貌特征：说说身高，𐟘ƒ像我写的男生不高不矮。身材瘦瘦的，挺精神。头发是乌黑亮丽短发，阳光下会闪闪发亮。脸蛋圆圆的，像红苹果，笑起来有俩小酒窝，超可爱，笑容暖人心~ 兴趣爱好：讲讲他喜欢干啥呀，我写过“小书迷”男生哦。𐟘ƒ他一有空就捧着书看不停。课间休息大家玩，𐟘ƒ他坐那看书；放学路上别人打闹，他沉浸书里。有次课间大家跑出去玩，就他在座位读故事书，叫他都没听见，太痴迷啦~𐟘œ 性格特点：也说说性格呀，𐟘ƒ我写的男生是热心肠呢。同学有困难，他总第一个跑去帮忙。有同学忘带文具，他立马借自己的给人家，大方又招人喜欢~𐟘Ž 结尾处理结尾再问问大家能不能猜出这个男生是谁呀，像“好啦，现在你们能猜出这个三年级的男生是谁了吗？”𐟘ƒ 宝子们，按这些写，这作文能写挺不错哦~𐟘˜ #猜猜他是谁# #人物描写# #作文写作#

助人为乐的同学 𐟑护𚲧ˆ𑧚„彼得：你好！写这封信给你已经两周了，距离你上次写信给我也有一段时间了。这次写信给你，是想告诉你一个关于我的同学王红的故事。上个星期四，王红在回家的路上，看到了一位年迈的盲人在街头徘徊。她毫不犹豫地走过去，和老人聊了几句。了解情况后，王红决定帮他过马路。于是，她小心翼翼地搀扶着老人，一步步地走过繁忙的街道。路上的司机们看到这一幕，都停下车，耐心等待他们通过。王红的行为深深地触动了我。我觉得她真的是一个非常善良、热心肠的女孩。我们应该向她学习，更多地帮助他人。你怎么看这个故事？期待你的回复！祝好！李华 2024年天津市中考英语手写体作文亲爱的彼得：你好！写这封信给你已经两周了，距离你上次写信给我也有一段时间了。这次写信给你，是想告诉你一个关于我的同学王红的故事。上个星期四，王红在回家的路上，看到了一位年迈的盲人在街头徘徊。她毫不犹豫地走过去，和老人聊了几句。了解情况后，王红决定帮他过马路。于是，她小心翼翼地搀扶着老人，一步步地走过繁忙的街道。路上的司机们看到这一幕，都停下车，耐心等待他们通过。王红的行为深深地触动了我。我觉得她真的是一个非常善良、热心肠的女孩。我们应该向她学习，更多地帮助他人。你怎么看这个故事？期待你的回复！祝好！李华 2024年天津市中考英语手写体作文亲爱的彼得：你好！写这封信给你已经两周了，距离你上次写信给我也有一段时间了。这次写信给你，是想告诉你一个关于我的同学王红的故事。上个星期四，王红在回家的路上，看到了一位年迈的盲人在街头徘徊。她毫不犹豫地走过去，和老人聊了几句。了解情况后，王红决定帮他过马路。于是，她小心翼翼地搀扶着老人，一步步地走过繁忙的街道。路上的司机们看到这一幕，都停下车，耐心等待他们通过。王红的行为深深地触动了我。我觉得她真的是一个非常善良、热心肠的女孩。我们应该向她学习，更多地帮助他人。你怎么看这个故事？期待你的回复！祝好！李华 2024年天津市中考英语手写体作文

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