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毕业作文初三权威发布_毕业作文初中800初三(2024年11月精准访谈)

内容来源：代理建站所属栏目：观点更新日期：2024-11-27

毕业作文初三

北京中考满分作文：老槐树下的时光 𐟌𓠧닦„：这篇文章通过老槐树的象征，深刻表达了时间的流逝和成长的痕迹。它不仅描绘了树的形象，还寄托了作者对过去时光的怀念和对未来的憧憬。 𐟓œ 结构：文章结构清晰，以时间为轴，从进入校园到初三毕业，层次分明地叙述了作者与老槐树的点点滴滴。首尾呼应，形成了一个完整的篇章。 𐟖‹️ 语言：语言流畅，文笔细腻，能够很好地运用描写和抒情的手法，将老槐树的形象和自己的情感融为一体，给读者以美的享受。 𐟔— 语句衔接：语句之间衔接自然流畅，过渡自然，能够很好地引导读者跟随作者的思路走下去，体验作者的情感变化。 𐟌🠤🮨𞞦–𙦳•使用：文章能够恰当地使用一些修辞手法，如比喻、拟人等，来增强文章的表现力和感染力，使读者能够更深刻地感受到作者的情感。

遇见你，足矣（闺蜜篇二）初三那年，一次月考中，语文作文的主题是“爱的延续”。正好看过唐山大地震故事的我，决定借鉴那个父母为保护孩子而撑起千斤重石板的情节。于是，我把她小时候的遭遇写进了作文里，结果得了满分。这篇满分作文在初三语文老师组和各班之间传开了。我找到她，想跟她道歉，因为作文被公开，我怕会对她造成影响。她笑着说没关系。原来，这篇作文是她们班的老师改的，因为是匿名的，所以她的语文老师在批卷前都以为这是她亲手写的真实故事。她说，她听到这篇作文的第一时间，就感觉是我写的。后来，我们俩都考进了市里最好的重点高中。那一年，我认识了现在的先生（当时没啥交集的同学），而她结识了新闺蜜（她闺蜜是我先生当时的红颜知己，也是初中同学，从小认识，周末结伴上下学的友谊）。这只能说缘分吧。高二选科分班时，我们居然在毫无沟通的情况下，选了同一科，进了同一个班。高中三年，我们的关系很微妙，相互熟悉，但又各自有自己的最好的朋友。即使同一个班，偶尔结伴同行，但更多时间就是萍水相逢，反正就是不咸不淡，哈哈哈。高中毕业后，她考上了我向往的第一志愿学府，而我只能考进二A的本科学院。对于一个从精英云集的重点高中毕业，但却只考了二本的我，好长一段时间，我意志消沉，对自己各种不满，对大学各种怀疑。直到我慢慢接受了自己考了个不理想的学院。大学四年，我们交集不多。印象中，我去过她们学校玩，在她宿舍逗留了一个周末，看了场文艺片《爱在黎明破晓前》。那时的她，已经散发着浓浓的文艺气息，向我介绍这一系列的电影作品。另外一部是《爱在日落黄昏时》。还记得当时我俩挤在书桌前看着电影，我第一次看这电影，还要时不时向她解释电影里的小细节。然后她用崇拜的眼神说，是喔，你好厉害！那时，我简直骄傲极了。四年的大学生活，印象中我们好像就真的只聚过一两次。后来，在我们毕业好几年后的2013年，《爱在午夜降临前》出了第三部，但我们已经没啥机会一起看电影了。

初一英语写作技巧：暑假超车必备攻略 𐟚— 学生们总说，在我的课堂上能学到很多写作的干货。看看图3-5，这些都是今年毕业的初三学生写的高分作文，是不是真的很亮眼呀？今天我就来分享一下我五年教学经验总结出来的初中英语写作技巧，包括词汇量、句型和书写三方面，帮助新初一的同学们在暑假里赢在起跑线。词汇量：丰富且高级的词汇是关键 𐟓š 首先，词汇量是英语写作的核心。我们要学会用各种工具来丰富我们的词汇。比如，可以用“牛津英语同义词学习词典”，如果你想形容一个人漂亮，除了用beautiful，还可以用gorgeous、stunning等同义词。这样写作时替换成这些词，立马高级感满满。高级词汇的使用要以准确性为前提。可以利用“牛津英语搭配大辞典”来学习单词的正确用法，看看单词的常见搭配。比如，用“牛津短语动词词典”可以整理同一个动词与不同介词搭配的不同含义，这样不仅能确保写作时的准确性，也能在完形填空中正确辨析词义。最后，利用“初中英语三维词汇”进行话题词汇积累。这里包含了初中英语写作常见话题的词汇，非常实用。句型：多样且复杂的句型让作文更出彩 𐟎芊光有丰富的词汇量还不够，多样的句型也是高分作文的关键。可以适当使用复杂句、并列句、倒装句及强调句等。比如，写一个描述风景的句子，可以用到“The mountains are so majestic that they inspire awe in the heart of every visitor.”，这样不仅丰富了句型，也让句子更有气势。书写：清晰工整的书写让人眼前一亮 ✍️ 在中高考中，我强烈建议孩子们使用“衡水体”。经过数次电脑阅卷，我发现只有衡水体能让老师阅卷不那么累，更好辨别。工整的书写不仅能提高卷面分，还能让老师对你的作文印象深刻。以上就是我总结出来的初中英语写作最重要的三个方面，希望孩子们可以利用好手边的工具，比如卡西欧电子词典、字帖等，暑假超车，开学就让老师眼前一亮！

#秋日安利计划# 中学生优秀作文精选：《这个老师“不一般”》进入初三，我们班调换了几位任课老师，他们都有丰富的毕业班教学经验，其中有一位老师特别“不一般”。这位老师长得“不一般”。他中等个头，由于年龄较大，皱纹深深地刻在他的脸上，头发虽已花白，却根根如松针般挺立，很是“倔强”。他看上去既严厉又慈祥。开学第一天，这位老师就用“不一般”的方式和我们打招呼。他先是一言不发，在黑板上写下几个大字：目标在胸，心无旁骛，不图安逸，永不放弃。然后他看着每一位同学的眼睛，一字一顿地告诉我们，这几个字就是我们初三应该有的状态，并向我们介绍了初三学习的紧迫性和重要性。他的语调激情四射、铿锵有力，同学们情不自禁地昂起头挺起胸，注视着这个“不一般”的老师，他的根根白发在他铿锵有力的话语中颤抖。第一次月考，同学们的成绩不太理想，大家都十分沮丧，以为会遭到劈头盖脸的责备，没想到老师并没有批评我们，而是语重心长地对我们说：“这次大家考得不太理想，不过没有关系，我们还有几个月的时间来提分。我们已经没有什么可输的了，就把这次的成绩定为最低分，今后大家一起努力就是了。”他的臉上没有一丝怒气，而是透着坚毅，那根根挺立的白发仿佛凝结了对我们的期望。同学们都很受鼓舞，沮丧一扫而空，大家都扬起了头，下定决心要在下次月考迎头赶上。第二次月考，同学们的成绩有了很大的提升，大家不免沾沾自喜，甚至有点得意忘形。上课的时候，大家都兴奋异常，眼巴巴地期待着老师的表扬，没想到老师却有些恼火，他那“倔强”的白发立得更直了。“这个问题我强调多少遍了？不是说了应该先用解析式来判断根的情况吗？总是在这些小问题上犯错误，积少成多，不就成大错了吗？到时候再后悔可就来不及了！”老师的话一字一顿，仿佛一把铁锤锤打着一颗颗钉子。同学们听后，都若有所思，也暗暗下定决心，一定要再接再厉，更上一层楼。如今，初三已经过去了一大半，在“不一般”的他的带领下，同学们学习数学的热情越来越高涨，我们班的数学成绩也越来越好。而我，每每在学习中想要偷懒的时候，就会想起他那根根直立的白发，想起他的“不一般”，我的心中就会充满“不一般”的力量！这个老师，真的“不一般”！

万唯满分作文有必要买吗万唯中考满分作文真的是我连续三年带毕业班的秘密武器！21年的时候我就开始用了，结果没想到接下来两年我又带了两届毕业班，于是又陆续买了新版本。我个人觉得，孩子们首先要明白“什么是优秀的文章”，才能建立审美，然后模仿并形成自己的风格。当然，作为老师，我们不能把作文教学完全寄托在一本书上，平时的写作课也是必不可少的！我特别喜欢万唯系列的一点是，它的范文都是来自全国各地的初三学子们，真实、贴近生活，是成年人模仿不来的笔触。而且每篇文章在应试和书写自我之间找到了很好的平衡点，换言之，读后能打动读者，也能打动阅卷老师。最近我还种草了一本《上海中学生年度最佳作文选》，不过下周语文课就结束了，只能等带下一届学生时再购入了𐟘𓣀‚

#自我提升指南# 中学生优秀作文素材精选：《我比孙悟空头疼》上初三的时候，我的一个结拜兄弟去外地。我送他，他坐在大轿车里一言不发。我想安慰他，便说：“这下好了，你自由了。”我那兄弟抬起头来，缓缓地说：“自由个球。” 我一下无话可说。兄弟的思考启迪了我的思考。我一下子好像明白了《西游记》所要表达的意思，孙悟空一个跟头能翻十万八千里，看起来纵横时空，但到头来还不是逃不脱如来佛的手掌心。这相当让孙悟空头疼，紧箍咒就是无法挣脱法则的物化表现。吴承恩在我眼里成了悲情的明朝人，《西游记》是一个暗示。我觉得《西游记》是中国古典小说里靠我最近的一部，当然这只是我个人的感受。自由问题是让人类长久悲观的原因之一，悲观是产生艺术的气氛，让我们充满了创造性。而讲述不自由的感觉一定是艺术存在的理由，因为不自由不是一时一事的感受，是人的原感受，就像生、老、病、死一样。在我看来悲观是我们接近自由的方法。 1990年，我高中毕业没有考上大学，就想去上班自己挣钱。我并不想出人头地，打打麻将，会会朋友，看看电视有什么不好？父亲说我意识不好，有消极情绪。问题是为什么我不能有消极情绪呢？我又不妨碍别人。多少年后我拍出第一部电影《小武》也被认为作品消极，这让我一下想起我的父亲，两者之间一样是家长思维，不同的是我父亲真的爱我。小时候看完《西游记》，我一个人站在院子里，面对着蓝天，口里念念有词，希望哪一句能恰巧是飞天的咒语，让我腾空而起，也来一个跟头能飞十万八千里，这些年跟头倒是摔了不少，人却没飞起来。我常常想，我比孙悟空还要头疼，他能飞，能去天上，能回人间，我却不能。我要承受生命带给我的一切。太阳之下无新事，对太阳来讲是有些旧了，但对我来讲却是新的，所以还是拍电影吧，这是我接近自由的方式。我悲观，但不孤独，在自由的问题上连孙悟空都和我们一样。【素材运用】世间没有绝对的自由。正如庄子所言，万物有所待，则无自由，要自由就要“无功”“无己”“无名”。不为名利负累，就有自由；拍电影，就接近自由。于人来说，悲观是难免的，悲观不完全是人生绝望，而是拥有思想。“自古圣贤皆寂寞”，贾樟柯悲观而不孤独，是因为他不仅拥有思想，还能接近自由，悲观让他产生艺术创造。一路走来的人生经历使得他有选择，有思考，更有行动，而这正是成长。【速用名言】 1.自由只存在于束缚之中，没有堤岸，哪来江河？ ——美國诗人金斯伯格 2.自由应是一个能使自己变得更好的机会。——法国小说家加缪【适用话题】自由；选择；悲观；成长

小升初暑假攻略：语文数学英语全解析大家好，我是诺妈，我家诺宝今年中考，作为过来人，我想分享一些关于五升六暑假期间如何备战小升初的经验。这个阶段真的很重要，比想象中还要关键。下面是我总结的一些建议，希望能帮到大家。语文：积累古诗词和基础知识 𐟓œ 初中古诗词：暑假一开始，就可以让孩子背初中古诗词，同时积累一些实词和虚词。如果孩子还没背完六年级的古诗词，可以同时进行六年级和初中的古诗词背诵。整个五升六的暑假加上六年级的寒暑假，足够背完初中古诗词。平时周末复习一下就好。基础知识：暑假期间，可以开始复习小学的基础知识，特别是字词部分。字词有几千个，需要认真复习。建议家长们在小升初之前，至少过一遍字词。到了初中，你会发现根本没有那么多时间去听写字词。阅读理解和作文：中考必读书目要开始读了，这个暑假至少看完初一必读书目：《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《西游记》和《水浒传》。初二初三的必读书目可以在六年级的寒暑假完成。提前适应初中的阅读理解和作文是非常必要的。可以让孩子做一些初中阅读理解的题目，读读初中优秀作文。数学：提前学初中数学 𐟓 初中数学提前学：这个强调过很多次了，初中数学必须提前学。六上和七上的内容可以同时预习，根本不影响。如果实在没时间提前学的，可以练练计算题。不建议孩子纯看教材自学，效率太低，可以结合其他方式，比如看网课，家长一起学，或者找一对一的辅导。小学复习：小学数学可以按照专项来复习，比如行程问题，初中方程经常用到。计算题和思维题：坚持练习计算题和思维题，保持手感和思维能力。英语：单词、听力和阅读 𐟓– 单词：单词是基础，小学单词抓紧背完，然后开始背初中单词。小学毕业前，最好能背完两轮中考单词。听力：高考听力难度增加，听力要重视起来。阅读：英语课外阅读和语文课外阅读同样重要。可以让孩子读一些英语课外读物，提高阅读能力和词汇量。作文：背范文，仿写。英语作文不用花太多精力，但也要认真对待。小四门和物理：培养兴趣 𐟌 小四门和物理：这个阶段不用花太多时间，可以看纪录片或者科普杂志，培养兴趣。最后的小建议 𐟒እ› 材施教很重要。建议个性化问题个性化解决，不是父母多下功夫，就是花钱找老师解决。我家初一暑假开始提高难度上定制课，不上大班课了，应该更早开始。希望这些建议能帮到大家，祝孩子们在小升初的道路上顺利前行！

英语系学姐的背单词秘籍和APP推荐！大家好！今天来分享一下我背单词的经历和一些实用的APP推荐，希望对你们有帮助！𐟓š 𐟌𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘊦ˆ‘的背单词之路我从初三开始背单词，一年时间就把四级的单词背完了。到了高一，六级的单词也搞定了。2018年因为要专心复习六门科目准备保送考试，暂时停了一段时间。但在考试前夕，我又开始疯狂背单词，基本上专四的单词都背完了，专八也开了一个头。也就是说，我高三毕业时，专四的单词已经基本熟悉了。现在我在英语系大一，正在重新背一遍专四的单词。我觉得背单词最直接最有效的方法就是做阅读的时候更顺畅。词汇量是英语考试的基础，没有词汇量，写试卷会非常困难。尤其是阅读和完型填空，这些部分在高考中占了很大比重。比如全国一卷的阅读题有四篇，每篇两分，错一个就心疼得不行。 𐟓– 背单词在写作文时也很有用。有时候表达同一件事如果反复用一个词会显得文章很干很空，如果换一个近义词就会显得更加顺畅。再比如，作文里用一点高级词汇，不需要太高级，比如高考作文里用一两个四级词汇，就很ok了，既体现水平又不会显得太装x。 𐟓𑊨ﴥ𜌥› 为我不能很好地督促自己按时按量复习之前学过的单词，所以我背单词很依赖APP。只要你在背单词的时候保证自己不分心，APP肯定是一个好帮手。如果怕自己会忍不住玩手机，可以找爸妈监督，或者直接用他们的手机背单词，他们肯定会同意的。 APP推荐我自己试过很多APP，比如不背单词、扇贝单词、墨墨背单词、百词斩等。只要坚持了，效果都还不错。不过我个人认为一个好的背单词APP功能最好单一一些，不要附加太多社交功能。这点要表扬不背单词和墨墨背单词（墨墨后期要K金），界面很简洁不容易分心。我初三的时候一直用的是百词斩，那个时间以培养兴趣为主。百词斩的视频功能虽然很有新意，但我比较容易沉浸其中，单词没背几个视频看了不少。不过这主要是我自己的问题。大家自己取舍吧~ 我现在在用不背单词，寒假一直在坚持！不能荒废呀！大家一起加油＾０＾~ 还有什么想看的可以评论告诉我！爱你们！

如何在初三逆袭成学霸？我的亲身经验分享我初中读的是一所普通学校，初一的时候成绩在年段一百多名。到了初三，快毕业时，我竟然考进了年段前十！这全靠初三这一年的努力。下面是我总结的一些学习方法，希望能帮到你们。买资料，刷题！𐟓š 买资料真的很重要！我初三时经常去书城和书店买资料。每门学科都要买！我买过以下几类资料：中考试卷：每门学科的中考试卷都要买。压轴题集：主要是数学和科学。语文中考满分作文：这个真的很有用，写多了感觉都来了。英语单词默写本：每天默写一些单词，效果很好。阅读题：语文和英语都要买，特别是英语，写多了正确率会提升。买资料不要乱买，最好根据老师推荐的来。如果没有推荐，就买比自己水平高一点的资料，不要太难，也不要太简单。刷题真的特别有用，可以巩固知识，也能找到知识漏洞。每天抽几道好题写写，再校对。不要因为觉得题写不完就随便写，这样才叫浪费！每天写一定的量，错的题研究透彻，全对继续写下去。多问老师𐟑颀𐟏늦ˆ‘初中时是老师办公室的常客。主要是问那些你已经思考很多次也想不出来的题目。无论是老师布置的作业还是自己的资料都可以去问。一定要大胆问！多问老师题目还能让老师知道你的不足，上课时会关注你，叫你回答问题，这对提升成绩很有帮助！充分利用周末𐟌… 周末在初三很重要。初三的周末大多有补习会占据一天的时间，你大概就两个晚上➕一天的时间写作业。如何利用这个时间很重要。周末前一天晚上：写学校作业，抓紧时间不要浪费时间。周末第一天早上：起早背语文和英语或者历史等。上午继续写学校作业，尽量在上午写完。下午写家庭作业，也就是你买的资料。如果学校作业没写完继续写，或者继续背书。晚上复习一下书或是试卷，第二天晚上也一样。（主要靠自行安排，我给个示范）希望这些方法对你们有帮助！祝大家都能在初三逆袭成功！❤️

初三女儿的十大学习计划第一，查漏补缺，女儿数学是个弱项，指望寒假自学数学不太现实，也容易耽误时间。就请了她刚从师范毕业在中学当老师的表姐，每天抽1个小时给她辅导数学。现如今不让学生补课，社会上没有补习班，但是学生想学习，又遇上拦路虎怎么办？就只有像我这样投亲靠友，如有亲戚或学兄学姐，让他们来辅导一下。这不能算有偿家教，不能是违规补课吧。课该补还得补。自己心里还没个数吗？第二，严格利用时间，早睡早起。晚上10点睡觉，早上6点起床。不能一放假就懈怠，就睡懒觉，这是最消磨意志，浪费时间的。控制好时间，你就控制了自己的命运。第三，我请来了电子老师到家。也就是购买了全国有名的特级教师讲课实录的光盘，尤其是老师讲的复习课很好，每天有计划地看光盘，做笔记，收获很大。有的同学问，这种光盘哪里有卖？一般新华书店都有出售，或者是当地教育局电化教育办公室有，另外还可以在网上订阅，有些老师开辟有自媒体专栏，进行知识付费，考生可以在网上购买到。第四，严格要求自己，每天写一篇日记，这一篇日记，先是记录一天的学习感悟和反思，然后写一篇600字的命题作文，既是对一天的总结，又是练习了作文能力。第五，控制好看手机，看电视的那个度。同学们放假最容易无节制地看手机和电视，时间很快就会过去。怎么办？那就靠计划约束，比如每天什么时间看手机，什么时间看电视，什么时间玩，都要列出来。超过了计划就要立即停止。第六，为了约束自己，我女儿是每天写出一个计划，早上列出一天干那几件事，精确到时间段，每完成一件事情，就用红笔划掉。睡觉前将计划上所有任务全部完成。不然睡不好觉。起初，女儿让我监督她，后来变成了她的自我约束。第七，寒假学习不能眉毛胡子一把抓，有侧重点，比如，女儿侧重于数学、英语，将薄弱科目补一补，多了也照顾不过来。第八，适当地刷一些题，我强烈建议她做中考真题。也就是把往年本省的，外省的中考题买来，认真地做一做，甚至看一看，比做老师发的练习册管用。第九，计划可以灵活调整，本来是一天一个计划，比如过年那几天，或家庭有集体行动，可以调整计划。第十，寒假学习，说一千道一万，是养成自律习惯。但凡优秀的学生都能够管得住自己。凡是管不住自己的，都是对自己的不负责任，那就活该成绩不好。学会自我约束，是成功的前提！#教育经验分享计划#

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