写成长作文前沿信息_写成长作文600字初二(2024年12月实时热点)
有关成长的作文 宝子们,我写过不少成长作文,和大家说说哦。 ✨确定立意 写成长作文得先想好方向呀。比如写经历挫折后的改变,我有次考试没考好,心里难受,后来反思不足努力学,成绩进步了,这就是挫折里的成长呀。 ✨构思框架 开头引入 回忆小时候和成长有关小事,像第一次自己洗衣服,虽洗不太干净,但感觉在努力长大呀。 主体内容 选能体现成长主题的具体事。像考试失利,要详细说当时心情,如知道成绩时失落,再说采取行动,像制定学习计划等,最后说结果,成绩提高了,这过程得写清楚呀。 每件事说完写成长感悟,考试失利后明白遇到挫折不能灰心,得努力克服,这就是感悟啦。 结尾总结 可表达对未来成长道路期待,比如以后遇事儿,会带之前经验继续走下去呀。 ✨语言表达 用词准确恰当,形容心情就用合适词,语句要通顺流畅,读起来顺顺的才好呢。 适当用点修辞,像排比 “成长是一次次尝试,成长是一回回反思,成长是一步步前行”,能让文章更有感觉哦。 宝子们试试呀,按这些写成长作文不难啦。 #中学生成长作文# #余华分享高考作文经验# #新手小白写作成长记#
成长类作文 宝子们,来唠唠写成长类作文的经验呀! 确定主题: 得明确想表达成长中的啥感悟或变化哦,像心智成熟、勇气增加、理解他人这些都行呀,主题清了作文才有方向呢。 选材: 典型事例:从自己经历找有代表性的事儿呀,比如第一次独自睡觉克服害怕,和朋友闹别扭又和好懂包容,都是好素材哒。 注重细节:选好素材描述要细哦,像写第一次做饭,手忙脚乱、菜糊味、紧张期待心情都写上,读者才易共鸣呀。 结构: 总分总:开头点明成长主题,如 “成长是有趣旅程,能收获好多”。中间详述事例,结尾总结感悟,像 “经这些事,知道成长要不断挑战自己变坚强”,文章就完整啦。 设线索:可用物品、话或情感当线索哦,像妈妈送的小挂件,遇困难看到它就有勇气,文章更有条理连贯呢。 規写手法: 细节描写:把事发生时环境、人物动作等细节刻出来呀,写比赛就写赛场氛围、自己紧张动作、同学加油神态声音,让读者像在现场哦。 心理描写:成长中心理变化重要,考试没考好要写沮丧、失望及调整心态过程,读者能更深入了解咱心路历程呀。 㯸语言表达: 用词准确:按情境选合适词,形容开心别老用 “高兴”,可用 “欣喜若狂” 等,让语言更丰富生动呢。 适当修辞:可用些比喻等修辞添文采,但别夸张哦,能形象表达成长特点吸引读者读下去就行啦。 按这些来写成长类作文,就能写出不错的啦。 #素材# #高中作文素材# #作文#
三年级语文手抄报漂亮 三年级啦!这次的手抄报主题是“语文伴我成长”。一想到这个主题,我就感到特别亲切和温暖。 𑨯,真的好像是我成长路上的好伙伴。从认字到阅读,再到写作文,它一直陪着我。这次的手抄报,我想把我对语文的这份感激和喜爱都放进去。️ 你们也有这样的感受吗?觉得语文不仅是学科知识,更像是陪伴我们成长的老朋友? 期待在评论区看到大家的故事和感受哦!让我们一起分享和语文的那些小事儿吧~좜耀
难忘的小学生活:给自己的信 小学毕业之际,给自己写一封信,回顾过去的六年,感谢帮助过我的每一个人。感谢父母的辛勤付出,感谢老师的耐心指导,感谢同学们的陪伴与支持。这封信既表达了对小学生活的眷恋,也对未来充满了憧憬。 给班主任老师的一封信,回忆了与老师的初见、老师鼓励我发言、指导我写作文等具体事例,表达了对老师的感激和不舍。感谢老师在我成长道路上的辛勤付出,祝福老师工作顺利,桃李满天下。 在这封信中,我回顾了自己的成长历程,感谢了所有帮助过我的人。同时,也表达了对未来的期待和对自己的鼓励。全文结构完整,条理清晰,情感真挚,是一封充满回忆和感恩的信件。
三年级上册语文第六单元手抄报 嗨宝贝们,今天给大家带来的是一份“语文伴我成长”的手抄报哦! 𑤸得不说,语文真的是陪伴我们从小到大的好朋友呢!从认字到阅读,再到写作文,每一步都是成长呀! 这份手抄报,简直就是我心中对语文的小小告白啦!你们喜欢语文吗?有没有哪个课文或者故事让你印象深刻呀? 쥿릝娯论区告诉我吧,让我们一起分享和语文的那些小故事,共同成长!❤️✨ 륿了点赞收藏哦,你们的支持是我最大的动力!
小学生作文中的惊喜时刻 “老师,我有个特别的故事想分享……” “老师,我在街上遇到了一件有趣的事,你觉得适合写成长类作文吗?” “老师,我编了一个科幻故事,想听听你的意见……” 我真心喜欢这样的写作课氛围!孩子们能够观察、思考、表达,真是太棒了! 写作文,尤其是中小学的记叙文,考验的是讲故事的能力。记叙文以情感人,议论文以理服人。巧妇难为无米之炊,写作文也需要素材。一个经典的素材,在一次次打磨、一遍遍应用中,会变成万能的素材。 所以,同学们,伸出你们的“触角”,睁亮你们的“眼睛”,打开你们的“电脑”,去感知这五彩斑斓的生活吧!
松弛感家庭,孩子成长秘诀! 今天的生活好像并没有什么特别的事情发生。孩子晚上做数学题,不需要我陪,我就去书房写申报材料了。没过多久,他的作业就做完了,于是我让他来写作文。我们一起讨论作文的主题,他思考,我打字,最后我们决定写一篇关于老师的故事。作文写了大约700字,感觉已经够用了。 每天如果不陪他做点什么,总觉得少了点什么。可能是习惯了母亲这个角色,沉浸在其中,感到幸福。现在的我并不认为工作是生活的全部,孩子才是最重要的。与他一起度过时光,沉浸在生活的琐碎中,也是一种幸福。 以前我总是希望孩子早点独立,学习和生活上都严格要求,一点小事也不放过。现在我才发现,有松弛感的家庭才能让孩子更好地成长。我们应该学会包容他的任性和不足,这些往往也是他的可爱之处。为什么我们不能停下来,认真看一看、听一听呢?
如何从零开始月入两万?我的写作心得分享 大家好,我是clair爱学习。今天我想跟大家分享一下我是如何从一个普通的小镇女孩,通过努力和坚持,最终实现月入两万的梦想的。 从阅读开始 我从小就特别喜欢看书,尤其是语文和作文。小时候,老师总是让我们背课文,久而久之,我就养成了摘抄好词好句的习惯。虽然后来因为文理分班,我逐渐减少了阅读量,但现在我决定重新捡起这个爱好。每天下班后,我都会利用时间大量阅读和写作。刚开始时,我每天只能写100到200字,但随着时间的推移,我的写作能力逐渐提高。 我的写作习惯 不厌其烦地做摘抄:刚开始写作时,我常常词穷,不知道写什么。于是,我会去寻找那些写得好的语段和句子,把它们摘抄下来,深刻理解这些话的含义,并把好的句子背下来。正如熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。读书破万卷,下笔如有神。 读优质的书籍:好的书籍可以扩充你的知识面和开拓你的思维。通过阅读优质的书籍,可以丰富你的词汇量,不会让你一写文章就无从下笔。如果你想写小说,就去看类似的文章;如果你想看成长类的文章,就去多看这方面的内容。 保持自己的节奏:不要和别人比,每个人的花期不同,不必焦虑。有人3分钟泡面,有人3小时煲汤。你只需要按照自己的计划,做好自己的事情。放下浮躁的心,一步一步走踏实。曾国藩说过,学习贵在有恒,每天写200到300字,日积月累,你的文章一定越写越好。 坚持不懈:自从我定下写作的目标后,我就没有间断过。无论遇到什么困难和挑战,我都会坚持下去。 总结 写作是一个需要长期坚持和努力的过程。只要你按照自己的计划,不断积累和学习,最终一定能够取得成功。希望我的分享能对大家有所帮助!如果你也想通过写作实现自己的梦想,不妨试试这些方法吧!
期中考试第一天:媛的紧张与成长 2024年11月18日,星期一,多云 今天中午去接媛放学,她一见到我就激动地说:“我今天这两科差点没做完!”我惊讶地问:“是因为题目很难吗?”媛轻轻摇了摇头,平静地说:“语文部分我做起来很轻松,基本上没怎么思考,但时间过得飞快。等开始做作文时,才发现只剩下40分钟了。平时这个时间足够我写900字的作文,但今天感觉有些仓促,没来得及好好思考,作文题材也没选好。我本来可以考虑写成长型的,但最终还是决定写成议论文。写的时候感觉很不顺畅,虽然勉强写了800多字,但内容不太理想,可能连39分都拿不到。我平时都是拿到试卷先看作文题目,这样心里有个底,答题时边思考,到写作文时就能直接下笔,通常写得很顺利。但这次老师特别强调拿到试卷不要先看作文,要从前面依次往后做,怕作文题目影响作答。” 我轻轻地回应道:“我能感受到你当时的紧张和焦虑,也理解你对于作文部分没有发挥出最佳水平的遗憾。不过,每个人在考试中都会遇到各种挑战,而你能够勇敢地面对并分享出来,这本身就是一种成长和进步。发现问题,就是迈向成功的第一步。” 媛接着说道:“考试政治时,也是刚好做完时间就到了。问答题部分,我尽量能多写一条就多写一条,希望能多拿点分。” 我微笑着看着她,鼓励道:“我能感受到你当时的紧张和全力以赴。你真的很棒,能够在有限的时间内尽可能地多写一些内容,争取更多的分数。这种不放弃、尽全力的精神非常值得赞赏。我相信你的努力和准备一定会得到应有的回报。但更重要的是,你学会觉察问题,分析问题,选择适合自己的方法,这比单纯的成绩更加重要。”
浙江高考英语首考续写技巧,学姐教你搞定! 续写该怎么写❓ ⛽️ 关于我:21年浙江英语首考142 客观题满分 两篇作文总扣8分 ✅读题 1️⃣我们做续写之前,一定要先读给出的文章部分,了解故事的大概背景。 2⃣️重点读两段空格前的两句话,通常第二句会有一些出乎意料的转折,以显示难度。这时候我们可以开始调动我们的想象构思故事了~ ✅选择话题 1⃣️需要知道题干所给出的两段在建构一种什么氛围❓ 以为例,它写的是过去、趣事,与之前几年的“熊口脱险”不同,它注重的是“事件”、“情感”,或许有可以发挥的“成长”。 2⃣️确定题设氛围后,我们要从内容上与之保持一致,这样才叫审对了题,且易得高分。 以为例,我们通过前两段知道了我们需要续写的是:故事、情感。其中故事更具体是解决方案,但不能仅仅是解决方案,因为故事发生于节日、家庭,需要描写这些相关内容。同时由于前两段发生在过去,可以在结尾引申到“回忆”“成长”。 阅卷老师批卷时会着重看每段空格的开头与结尾,开头看衔接,结尾看“升华”和升华得是否合理,所以适当提炼主旨与上升是合理的。 3⃣️成长与情感篇怎么写❓ 近几年续写主题都是这个~ 描写 成长与情感篇需要细节的描写,具体是神态与动作,还有心理和语言。 动作 1⃣️如何精确? 以展现给老师情节的画面感和你的英语水平。可以设身处地类比中文,“拿”和“捻”都表现的是一个大方向的动作,但精确的动作能更有区分度。大家积累与背诵时可以注意一下这一块~ 2⃣️动作如何完整地构成长句? 利用从句?主谓?连续?除非是特殊的急促、抓眼的表现力,否则叙写还是以长句为佳。长句复合句是老师考察学生英语水平的标准之一~ 神态 我们需要注意的是在讲全故事的基础上,故事的精彩度恰恰是区分分数的一个点。“停下来”的神态描写可以完成这一点。当然这里可以广义,我们可以描写相关的物品和环境~我们考前有时间可以积累一下~ 心理和语言 心理或语言描写主要起提示或推动作用,大家不要太依赖~因为它构不成故事的精彩度,只是直接的真相的叙述。不过如果故事必要的话,不用拒绝它~ 上述是我的一些分享~这是关于续写的一部分~如果对这次分享感兴趣,我们可以下次继续再见~
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