写乒乓球的作文在线播放_写乒乓球的作文初中(2024年12月免费观看)
小学六年级《我的拿手好戏》满分作文指南 一、什么是作文提纲? 作文提纲就是制定作文计划的工具,帮助你构思和布局篇章。简单来说,就是先想好你要写什么,再决定怎么写。 二、列提纲的好处 结构更合理:有了提纲,你的作文布局会更清晰,层次分明。 中心更突出:明确主题,让读者一眼就知道你要表达什么。 详略得当:重要的部分多写,次要的部分少写,详略分明。 三、《我的拿手好戏》素材选择 体育类:打篮球、踢足球、打乒乓球、游泳…… 娱乐类:讲笑话、模仿秀、变魔术…… 文艺类:弹钢琴、书法、画画…… 动手动脑类:玩魔方、剪纸、做手工…… 生活实践类:包饺子、挑西瓜、炒菜…… 四、《我的拿手好戏》作文技巧 题目要有新意:比如“三招挑西瓜”、“单手还原魔方”、“狗刨式仰泳”。 开头要吸引人:可以用“人为影响有好戏”或者“熟能生巧有好戏”这样的句子。 中间部分要详细:写清楚你的经历,包括起因、经过和结果。起因要说明为什么要展示,经过要写清楚步骤,最后要写结果,是赢得掌声还是演砸了。 结尾要自然有趣:点题的同时,让读者感受到你的乐趣。 希望这些小技巧能帮到你,祝你写出精彩的《我的拿手好戏》作文!✨
小学初中作文八大技巧,轻松提升写作水平! 五、避免“很”和“非常”的过度使用 很多同学在写作文时,喜欢频繁使用“很”和“非常”。比如,描述热的时候,总是写“很热”,而不会尝试其他更生动的描述方式。试着用“骄阳似火,没有一丝风,树叶低垂,毫无生气……”这样的句子来表达,文章自然会显得更长、更有趣。 六、使用连续动词让描写更生动 要写出精彩的文章,动词的使用非常重要。例如,描述乒乓球比赛时,可以说:“他发了一个旋转球,让人看得眼花缭乱。”但如果我们使用连续动词,就可以写成:“只见他高高地将球抛起,眼睛死死盯着,球接触球板的一瞬间,他手腕轻轻一抖,脚一跺,球高速旋转着,向这边飞来,让人看得眼花缭乱。”这样,动作的描写就会变得更加生动、丰富。 七、使用多种标点符号 很多同学在写作文时,只使用逗号和句号,甚至逗号都没有。这样会让文章显得单调乏味。建议大家尝试在一段话中使用至少6种标点符号,比如逗号、句号、问号、感叹号、省略号和引号等。这样可以让文章更有层次感。 八、控制句子长度 同学们在写作文时,容易写出长句,而长句写不好就变成病句。事实上,很多作家也是以写短句见长的。建议大家在平时的作文中注意控制每句话的字数,把十几个字、几十个字的长句改成只有三至六个字的短句。这样可以让文章更有语感,读起来更舒服。例如,原文:“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚,很挺拔的样子。”可以改成:“草绿了,高了,散发着清香。一根一根,看得清清楚楚,很挺拔的样子。”是不是很有节奏感? 五、使用多样化的词汇 同学们在写作文时,常常只用几个固定的词汇来表达意思。建议大家尝试使用更多样化的词汇来表达相同的含义。例如,“高兴”可以用“愉快”、“快乐”、“欣喜”等词汇来表达。这样可以让文章更加丰富多彩。 六、分段写作 很多同学在写作文时,喜欢一次性写完所有内容。这样会让文章显得杂乱无章。建议大家尝试分段写作,每段集中描述一个主题或事件。这样可以让文章更加清晰、有条理。 七、多读多练 写作是一个需要不断练习的过程。建议大家多读一些优秀的作文和书籍,学习别人的写作技巧和表达方式。同时,也要多练习写作,通过不断的练习来提高自己的写作水平。 八、保持写作兴趣 写作是一个需要长期坚持的过程,同学们要保持对写作的兴趣和热情。可以通过参加一些写作比赛或活动来激发自己的创作灵感和动力。
2024年9月月考作文难点解析 武汉七一华源、一初慧泉的月考作文题真是让人捉摸不透!特别是那道餐饮公司的题目,简直是“笑面虎”,表面上看似简单,实则暗藏玄机。 题目点评:说命题老师“坏”,是因为这道题看似简单,实则处处是坑。首先,学生很容易只写“优势”,而忽略“立足”。其次,容易忽略“突破困局”和“立足优势”之间的逻辑关联。 餐饮公司困境:某餐饮公司原本跟风施行多品类运营战略,结果陷入了困局。后来,他们决定针对现代人对“快速”的要求,立足自己擅长蒸饭的优势,将公司主要业务定位为米饭快餐,打造了以排骨饭为代表的系列产品,最终突破了困局,成为了中式快餐的领导者。 难点解析:学生需要写出这些做法是如何与自身优势相匹配的,如何挖掘出这些优势的作用。这样才能写出“立足优势”的价值意义或方式方法,也才能进一步将之对接到“突破困局”“更好发展”这一结果上。 一初慧泉的乒乓球故事:当别国乒乓球人才奇缺、技术落后时,中国乒协主席刘国梁提出了帮助他国培养乒乓球人才的举措。通过分享训练成果、吸引外籍选手参加乒超联赛、派教练和运动员赴国外执教、打球等方式,外国选手的快速成长使世界各类乒乓赛事变得更精彩,也让乒乓球运动得到了更好的推广与发展。 题目难点:材料的下位表述和提示语的表位表述之间存在一定距离,学生面临两难境地。向上够,何为“美”?“成人之美”的外延何其大,哪一个都能写吗?这里的“人”是不是一定要像材料里一样指向“竞争对手”一类的存在?如果不这样写,会不会被判定为支撑不当?向下贴,选材的空间瞬间压缩,像国乒一样的“养狼计划”本身就是特例,哪有那么多恰好贴合的素材可以用呢? 写作建议:建议学生扣材料的整体语意,以提示语的上位表述为准。虽然这道题还真就该向下贴一贴,但这不是因为赞同“以形仿形”的套路,而恰恰是因为考虑了材料的整体语意。材料明确指出了,“这种成人之美”成的就是“对手”。因此,当问题明了了,你才会更直接地感受到命题者的“恶意”——是跳进“向上够”的陷阱,还是踏入“向下贴”的困局?你要如何选呢?
四年级作文精选,轻松提笔! 家长朋友们注意啦! 孩子写作文没思路、没素材?这里有一份超详细的四年级上册作文资料,涵盖1 - 8单元的习作范文,让孩子轻松掌握作文技巧 从推荐一个好地方,比如奇妙的上海海洋水族馆 ,到描绘家中的“动物园”,再到记录绿豆发芽的观察日记还有和葫芦娃一起度过的奇妙一天,以及生活中的各种趣事,如班级乒乓球比赛的骄者必败、“丢沙包”游戏的快乐、给远方朋友介绍家乡美景、第一次上台领奖的紧张心情等。每一篇范文都有独特的视角和精彩的描写,为孩子提供丰富的写作灵感。 收藏起来,让孩子的作文水平更上一层楼✈️!
一年几万块,兴趣班投入如何不白花? 今天听到孩子在上作文强化课,心里还挺高兴的。毕竟,我们之前在小阶兴趣班上的投入,终于开始见成效了,真是让人得意! 我们家孩子从小就啥都学,钢琴、围棋、书法、绘画、街舞、表演、乒乓球、羽毛球……样样都来过。五年级之后,我们保留了书法和山水画,在学校又学了个篆刻。现在发现,书法和篆刻不仅成了作文的主要素材,而且听说这两样都是非遗文化,特别容易得高分。 所以,我想跟小阶的妈妈们分享一下,报兴趣班的时候,咱们还是功利一点吧,结合一下初中作文的要求。图二展示的非遗文化,能学的就学起来,不要多要精,一门就顶俩。 书法/篆刻:强烈推荐 ️ 首先,字写得好在考试上肯定有帮助。一手好字能让卷面分多得几分,这谁都懂。而且,书法和篆刻的帖子都是古文、古诗,每次考级前背四五首诗,孩子不管如何也多背了一些文字。写多了自然比一般孩子对古文的认知高一些,还能在写作文时用起来,让老师觉得这孩子有些文化底子。 再者,书法和篆刻的理论和实际有一些壁垒,写出的文字也比较有“陌生感”,这个在作文打分时很重要。在千篇一律的大球小球各种乐器中,看一下有中国文化气息的选字帖,写笔峰,还是有点看头的。 现在国潮风很盛行,会写书法的男生很帅!不过,要坚持久一些哦,四五年是必须的。我们书法学了七年,所以感觉孩子有些认识,什么笔法、笔峰、笔意……虽然我已经不知道是个啥了,但那个10000小时定律,大概十年能成为专家,我们这种四五年的,半瓶水能听个响也可以了。 给幼儿和小阶家长的建议 芊这篇主要是给幼儿和小阶家长看的。体育班用来锻炼绝对可以,但在作文素材鄙视链上可是末端的。知道一下就好。 总之,报兴趣班的时候,结合一下初中作文的要求,选一门精学,真的很有用!
奥运冠军孙颖莎的作文故事 在寻找奥运作文的好素材吗?孙颖莎的故事或许能给你带来灵感!作为乒乓球界的璀璨明星,她不仅在赛场上屡创佳绩,更在背后有着不为人知的努力与坚持。ꊊ 孙颖莎,一位在乒乓球界崭露头角的运动员,她的成功并非偶然。从地方队到国家队,她一步步走来,凭借着对乒乓球的热爱和不懈努力,最终在奥运赛场上大放异彩。 在写作文时,我们可以从孙颖莎的故事中汲取灵感。她的坚持、她的毅力、她的拼搏精神,都是非常值得我们去学习和借鉴的。将这些元素融入我们的文章中,定能让我们的作文更加生动有趣,更具说服力! ᠦ以,当你遇到作文难题时,不妨从身边的榜样人物中寻找灵感,让他们的故事成为你笔下的生动素材吧!
马龙是Goat不发卖,球打得很好人真的很low!这话我一开始都不敢相信是他说的[裂开]还好意思营销“主任”“队长”“乒坛天使”呢,堂堂国球代表人物,公然性别歧视[白眼] 希望他给女观众道歉,女性正常的追求爱好为什么要被你贬低嘲讽污名化?同样都是买票,怎么就男的比女的更高贵?怎么爱好体育运动女的都要低男一等第二性? 也很同情那些为他买票应援买货写作文开撕拉表做图吵架做数据刷流量……的女粉丝,她们饭圈的时候再讨厌,对你心是真诚的,对中国乒乓球发展是掏真金白银有贡献的
高一下学期的成长与挑战 高一下学期,你经历了很多成长和变化。环境逐渐熟悉,你开始享受校园生活。你打了一场篮球赛,结交了新朋友,并坚持一起打乒乓球。你还尝试了羽毛球,通过自己的努力,取得了全班第二的好成绩,政治更是考到了年级第一! 你每周都坚持写一篇作文,期末时作文获得了一类文的评分。尽管每周都要早起参加数学培优,虽然辛苦,但你坚持了下来。你拍摄了许多美丽的照片,成功完成了六班的大视频,并得到了大家的肯定。𘊊然而,后半学期你可能会感到焦虑,过于在意他人的看法,导致期末成绩有所退步。但我相信,你一直在努力,只是情绪没有稳定。希望你在高二能够扬帆再起航,稳定情绪,提高成绩,更加自律和强大。好好生活,享受每一个过程,无论开心、难过、焦虑、恐惧、无助还是孤独,都不虚度光阴。加油!ꀀ
孙颖莎素材:多角度写进作文的万能模板 孙颖莎:一例十用,乒坛之星 定信念,勇往直前 孙颖莎在乒乓球场上展现了坚定的信念和不惧挑战的精神。无论面对多大的困难,她总能保持冷静,坚持自己的目标。这种信念和勇气,是我们在生活中面对挑战时应该学习的。 ♀️ 脚踏实地,厚积薄发 孙颖莎的成功并非一夜之间,而是她日复一日、坚持不懈地训练和努力的结果。她的成功告诉我们,只有脚踏实地,才能厚积薄发,最终取得成功。 战与机遇并存 在乒乓球比赛中,孙颖莎经常面对各种挑战,但她总是能够抓住机遇,将挑战转化为自己的优势。这种态度告诉我们,生活中遇到的挑战和机遇是并存的,关键在于我们如何把握。 前浪闪耀,后生可畏 孙颖莎作为乒乓球界的后起之秀,她的成绩和表现让前浪闪耀。她的才华和潜力让我们看到年轻一代的希望和力量。 爱国情怀,责任担当 孙颖莎不仅在乒乓球场上表现出色,她还展现了强烈的爱国情怀和责任担当。她的每一次比赛都代表着国家的荣誉和形象。 竞技精神,体育道德 孙颖莎在比赛中展现出的竞技精神和体育道德值得我们学习。她的每一次比赛都体现了公平竞争和尊重对手的精神。 ꦈ认知清晰,目标坚定 孙颖莎对自己的定位非常清晰,她的目标非常坚定。无论是在训练还是比赛中,她总能保持自己的方向和目标。这种自我认知和目标坚定的态度是我们生活中应该学习的。 作文写作必背素材 无论是公务员联考、国考笔试、教资考试还是高考作文,遇到合适的主题都可以直接使用孙颖莎的素材。她的故事和经历能够为我们的作文增添亮色和说服力。
让孩子作文更生动的四个实用技巧 ### 遇到“很”和“非常”时,停下来想一想 孩子们在写作时常常会不自觉地使用“很”和“非常”这些字眼。其实,这些词的使用频率过高,反而会让文章显得单调。比如,孩子写“天气很热”,不如换成“骄阳似火,没有一丝风,树叶低垂毫无生气”。这样不仅避免了重复,还能让文章显得更长。 环境描写要有真情实感 𓊊到了五六年级,孩子们开始学习环境描写。有些孩子会写:“早上天气还挺好的,放学回家时,却哗哗下起雨来。雨珠在下,泪珠在滴,老天也好像在为我哭泣。”虽然这种描写能衬托心情,但过于套路化。其实,除了小花、小草、小鸟,还有很多真实的东西可以写,比如云、雾、桌子、电线杆等。这样不仅能让人物活在环境里,还能让环境更真实。 动词连用,让文章更生动 孩子们的生活可能很平淡,但可以通过连续使用动词来增加文章的趣味性。比如,写一场乒乓球比赛:“他发了一个旋转球,让人看得眼花缭乱。”可以改成:“只见他高高地将球抛起,眼睛死死盯着,球接触球板的一瞬间,他手腕轻轻一抖,脚一跺,球高速旋转着,向这边飞来,让人看得眼花缭乱。”这样,一个动词就变成了六七个,文章自然就更灵动丰富。 一秒钟的事写三百字 ⏱️ 为了让文章写得更长,可以训练孩子用三百字来描写1秒钟内发生的事。比如:“只见某某纵身一跳,一下子飞过横杆,新的校运会纪录诞生了!”可以扩展为:“如何助跑、起跳、翻越、落地;加上联想:往届校运会有人挑战失败,平时如何一次次练习;还可以加上细节来充实:起跳前如何与同学们进行眼神交流,成功后同学如何向他祝贺。”这样不仅能丰富内容,还能让读者感受到更多细节。 通过这些技巧训练,孩子们的作文水平一定会逐步提高。家长们可以引导孩子多练习,让他们在写作中找到乐趣和成就感。
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