我和谁过一天作文新上映_我和谁过一天作文评语大全(2024年11月抢先看)
我和谁过一天作文四年级,400字。《我和孙悟空过一天》 今天,我做了一个神奇的梦,梦里我和孙悟空一起度过了一天。 一大早,我就被窗外的喧闹声吵醒。我揉揉眼睛,发现窗外站着的竟然是我最喜欢的孙悟空!他身穿金甲胄,手持金箍棒,威风凛凛。 孙悟空对我眨眨眼,说:“嘿,小朋友,想不想和我一起去玩?”我连忙点头,兴奋地穿上衣服,跟着孙悟空一起踏上了奇妙的旅程。 我们首先来到了花果山,孙悟空的猴子猴孙们热情地迎接了我们。他们有的摘来鲜美的桃子,有的表演精彩的杂技,我笑得合不拢嘴。 接着,孙悟空带我参观了水帘洞,洞里布满了五彩斑斓的宝石,闪闪发光。孙悟空告诉我,这些都是他的宝贝。 最后,孙悟空还教我了一些法术,虽然我只学会了一点点皮毛,但已经觉得非常神奇了。 夕阳西下,孙悟空送我回到了家。我依依不舍地和他告别,他笑着对我说:“小朋友,再见啦!以后有机会再一起玩哦!” 我点点头,心里默默地想:今天真是太有趣了!我希望还能再和孙悟空一起度过更多美好的时光。#四年级上册语文#
家长说,孩子四年级单元作文《我和某某过一天》写的《我和孙悟空过一天》,结果被打回来要求重写,因为素材不够新颖,几乎全班同学都写的是孙悟空。 老师为了激发孩子们的想象空间,放宽了限制,写历史人物也可以。 于是这位同学写了《我和康熙过一天》,别说,写的还是挺生生动的,只是……是不是《鹿鼎记》看多了啊?[嘻嘻] 这篇作文有几个要点 第一:一天要体现出来,文中要有明显的时间词, 清楚地表达是一天里完成的,如果明显感觉不是一天,那就不符合要求。 第二:过,意味着要有故事,可以是一件事,也可以是几件事。以事为主,表现“过”这层意思。 第三:无论写与谁过一天,最好有一点令人回味的东西。如果与愚公过一天,可以与愚公讨论是不是应该坚持的道理;与嫦娥过一天,可以表现嫦娥是孤独还是快乐;与哪吒过一天,可以重点放在哪吒的顽劣与叛逆。总之,故事留下一点思考的空间,就更好了。「林老师讲作文」
四年级语文想象作文:我和____过一天 【今日要点】 【作】想象篇ⷦ和____过一天 1⃣️【教学目标】 知识与技能: 能够复述神话、童话的具体故事情节,并进行合理想象。 过程与方法: 抓住人物特点,塑造人物形象。 情感态度与价值观: 对现有的神话、童话故事能有自己的体悟和反思。 【教学难点】 抓住人物特点,通过丰富的描写来展现人物特点。 2️⃣课堂总结 1.开头 交代想和谁过一天,说明原因。 2.中间 环境变化,进入童话、神话世界 与童话、神话人物相遇,写出特点 “我”在童话、神话故事中做了什么 3.结尾 感官唤醒,回到现实,表明想法 3️⃣锦囊妙计 童话和神话中的人物各有各的特点,我们可以选择身上特有的道具、人物的长相、相关的故事情节、特有的口头禅、招牌动作等来塑造人物形象。 课后练习: 1⃣️完成本讲作文(已完成) 2⃣️《阅读加油站》(下周完成第七讲和第八讲,请家长监督) 请同学们认真完成,有问题可随时沟通️
四年级习作《我和__过一天》全攻略 四年级的同学们,准备好你们的习作了吗?今天我们要写的是《我和__过一天》。这个题目是不是很有趣?让我们一起来看看怎么操作吧! 唤醒记忆,明确任务 首先,我们要回想一下自己看过的神话和童话故事。你有没有特别喜欢的角色?比如哪吒、葫芦娃、神笔马良、白雪公主等等。如果你有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁呢? 开启思路,选定角色 有个小朋友选择了和孙悟空过一天。他们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?请看课本上的插图。你也可以选择其他角色,比如白骨精、唐僧、猪八戒、沙和尚等等。 发挥想象,创编故事 想象一下,如果你能和这些角色中的某一位一起生活一天,你们会去哪里?会做些什么?比如,你可以写你和孙悟空一起去打妖怪,或者和唐僧一起念经。 习作交流,紧扣神奇 完成习作后,讲一讲自己写的故事。梳理故事的起因、经过和结果,说说故事中最神奇的地方在哪里。比如,你可以写你学会了孙悟空的72变,或者你变成了猪八戒、沙和尚等等。 评价交流,启发修改 小组互相读一读习作,评一评星级,再提出修改建议。用学过的修改符号自主修改自己的习作。然后,将修改后的习作工整地誉写在作文本上。 互读互评,自主修改 最后,互相交换习作,阅读欣赏。这样可以互相学习,互相进步。 希望大家都能写出有趣又神奇的习作!加油!ꀀ
[金牌][金牌][金牌]小学四年语文上册同步作文 第四单元习作:我和_____过一天 写作提纲 我和卖火柴的小女孩过一天 开头——除夕夜相遇 主体——感受家庭温暖 朋友圈里卖火柴 结尾——留下悬念 我和卖火柴的小女孩过一天 今天是一年中最热闹的一天——除夕。窗外下着鹅毛大雪,屋里家人们正在准备年夜饭,孩子们笑着,闹着……到处充满了欢声笑语。我正在窗前欣赏美丽的雪景,突然发现墙角有一个瘦小的身影正哆哆嗦嗦地擦亮一根根火柴。这不正是卖火柴的小女孩吗? (环境描写:卖火柴的小女孩出场时的情景和她在童话中的环境相吻合,小作者设想出相似的场景,自然又真实。) 我飞奔出门,拉着小女孩的手要带她回家。小女孩战战兢兢地说:“你是谁?要带我去哪里?”“我是你的朋友,带你和我们一起过年。”我看着小女孩的眼睛,向她发出邀请。小女孩似乎看出了我的真诚,和我一起回了家。经过了一番“梳洗打扮”,原本脏兮兮的小女孩变得格外美丽:一头金色的卷发、一双水汪汪的大眼睛、雪白的皮肤,再配上粉红色的长裙,她看上去可爱极了。① (①外貌描写:"金色的卷发"“水汪汪的大眼睛”“雪白的皮肤”“粉红色的长裙”,这些短语形象地描绘出了卖火柴的小女孩的美丽可爱。) ⷂ𗂷ⷂ𗂷 [心][心][心]请点击下方专栏,了解更多习作内容 #同步作文# #小学作文# #作文#
如果crush官宣了怎么办 于等到这一天了!我和我的crush正式确立了关系,变成了甜蜜的恋人!❤️ 谁说理工男不懂浪漫?我的男朋友简直是个大暖男!他亲手做了一只超级精致的手工荷包,每一针一线都充满了爱意。他还买了很多有心的礼物,甚至亲手做了一只手工小熊!(虽然我的针线活不太好)㊊我当然也不能示弱啦!我送了他一大堆零食,还有一本超级搞笑的“男德手册”。我告诉他,不把这手册里的要求全部做完,休想成为我的男朋友!然后我就看着他的眼神从惊喜和期待变成惊讶哈哈哈。里面还有简述题和作文题,简直笑死我了!(跟姐确定关系是有付出滴哈哈哈哈) 完礼物后,我们一起看了两集《奔跑吧》,中途休息的时候,他轻轻地牵起我的手,两只眼睛像小狗一样看着我,然后用粤语说:“我中意你啊,你愿意做我的女朋友吗?”我故作矜持,其实早已心动不已,毫不犹豫地点了点头,然后我们就紧紧地拥抱在一起。那一刻,我感受到了前所未有的幸福和温暖。 接着,他轻轻地捧起我的脸,给了我一个深深的吻。那一刻,时间仿佛静止了,周围的一切都变得模糊起来。我闭上了眼睛,尽情地享受着这个甜蜜的吻。 现在回想起来,那一刻的幸福感仍然让我心潮澎湃。感谢命运让我们相遇,也感谢他给我的这份爱情。我相信,未来的日子里,我们会一直手牵手、心连心,共同走过每一个美好的瞬间。
「每种情绪都有意义」「京东健康和宛平南路600号造了个大东西」别说了,我一天八百个情绪,感觉上辈子一定情绪很稳定..如果要我整理情绪,800字的作文都得加多一页[doge]谁经历过谁懂!京东健康
翻手机翻到这张 小作文素材又来了 说实话没结婚之前 对婚姻的各种恐惧 各种幻想撕逼大战 因为我的性格从小就是硬气 好斗 不好欺负 谁都别来惹我 不惹事也不怕事的大小姐脾气 注定了我嫁到哪里 哪里的婆家肯定受罪[doge] (我结婚的时候 我爸妈开玩笑的跟我老公说 终于嫁出去了 你们家多担待啊哈哈哈哈 ) 现在结婚也快一年了 和婆家一起住也快一年了 我所有幻想的画面和情节 在网上看到的不堪 都不复存在 可以说是每天都好快乐啊 我一工作完就想快点回家和他们待在一起 反正一有时间我们就一起吃完饭打麻将 或者一起出去外面吃好吃的 平时在家都是粘妈做饭 粘妈粘妹一起洗碗 小粘擦桌子 粘爸会去看电视偶尔会帮忙 偶尔跟粘爸一起看电视(但是粘妈不在家的话粘爸就会挑起家里的重担照顾我们) 有一天恰巧所有人都不在家 我工作完回到家里 剩下粘爸等我回家 他给我做好了我爱吃的煎鸡翅 还知道我减肥 给我清炒了一些青菜 还把大青提洗好了 但是只洗了五颗 我问他为什么是五颗 他说 五福临门 哈哈哈哈 我边吃他边问我好吃吗?够不够 不够再给我煮 我一直吃一直点头表示肯定 然后我吃完准备把碗拿进去洗 他立刻冲过来阻止我 说 :小雁 你不要动 爸来洗 (谁懂这句爸来的含金量) 我:没事 我洗就行!你都给我做饭了 我来洗! 他:不不 你去玩!爸来洗! 我:不!我洗!就这几个盘子 他很坚决甚至有点用力的护住这些碗 然后赶紧收进去:爸来洗!你赶紧去休息!去楼上玩!你吃水果!!! 我心里好暖好暖:好吧 老爸 当初我因为这个家庭选择嫁给小粘 这个决定真的让我感觉无比正确 整家人都好用心的温暖着我方方面面~ 我不用确定我过得幸不幸福 我开不开心 我每天都被肯定的坚定的爱着 虽然都是生活中的小事小细节 但是真正能做到细节的人又能有多少?
四年级作文4大类型,轻松应对期中考试! 四年级的作文通常分为四大类:写人、写景、状物和想象。 第一单元的《推荐一个好地方》可能会改为《校园的某个角落》或者《美丽的地方》。 第二单元的《小小动物园》可能会改为《某个印象深刻的人》或者《特点突出的人》。 줸单元的《观察日记》会改为写植物,比如《我养的植物》或者《——成长记》。 第四单元的《我和谁过一天》会改为想象类作文,如《假如我是某某》或者《奇幻的一天》。 这四大类作文是四年级学生必须掌握的。如果孩子写作困难,可以提前准备。大部分孩子第一单元的作文已经在月考中考过了,所以重点放在后三个单元。其中第二和第三单元相对简单,写人叙事和写物的题目换汤不换药,有一定的相似之处,容易发挥。只需要注意语句通顺和好词好句的积累。 ⚠️第四单元是最难的,因为孩子们对于想象类的作文缺乏一定的文字加工技能。可以想象,但写不出来。 娿有7天时间,不要为难孩子。可以给孩子一份《四上作文的万能公式》和《四上单元习作范文》,按照这个框架去模仿和修改,期中考试时作文至少能稳住。 #四年级语文 #四年级语文上册 #四年级作文 #作文 #押题 #期中考试 #期中复习 #期中复习专项 #家长必读 #家长收藏孩子受益 #考前必背 #必考考点 #考前冲刺 #小学语文基础知识 #作文模板 #作文素材 #作文范文 #作文怎么写 #四上语文作文
小学生搞笑作文精选 蠤𝜦:我的自画像 我的眼睛水汪汪的,脸蛋圆圆的,总是带着爱的笑容。我还喜欢各种花的裙子,感觉自己像个小公主。我的身材很苗条,像蝴蝶一样轻盈。 𖠥头歌 回头一望,地上空无一人。黄鹤楼里,只有我独自回眸。二次函数,让我一次次回头。回头的路上,思绪万千。 젨𘀩斊啊!我的妈妈美如鲜花,噢!我的爸爸丑如泥。咦!为何妈妈爱着爸爸?哎!因为龙离不开泥!哈! 蠩㎊谁也没见过风,不用说我和你。但是,当10元钱飞起来的时候,我们知道风来抢钱了。 抬大粪 周日,学校组织我们去帮王奶奶抬大粪。老师同学都干得很起劲,谁也没喝。后来,我的数学老师累了,偷偷喝了口水,其他老师也看见了,都喝起来。同学们干得更有力了,一点也没喝。那天我去抬大粪,真是难忘的一天! 修正料 我好无聊,治治香瓜子。个人吃了3857颗,26颗是空的,12颗带虫的,其他137颗都是好的。请大家来凌字的吧! 检讨书 老师,请原谅我。我不该背后说您丑,我知道我错了。您比班花漂亮,跟大明星比也不相上下。每次见到您,我都会给您让路。您说的每句话都是那么动听。 颀写不同职业 看星星了,笑死我了。你是懂审题的,写错了题目。 离婚 数学老师和老婆离婚了。女方临走时在离婚证背后写道:㗱54+1280。他用尽所有数学专业求解都不得其意。多年后,他特意把这条数学式子列在黑板上让同学解答,瞬间全异口同声地说:“一事成无是处死王八!”人才啊!
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