一个老师作文权威发布_一个老师作文评语(2024年12月精准访谈)
这篇关于外婆的作文,让语文老师感动得想哭 情感真挚,贴近生活: 这篇作文选取了一个日常生活中容易被忽略却充满温情的题材——外婆的呼噜声。通过这个细节,作者巧妙地串联起了祖孙之间的深厚情感,让读者感受到亲情的温暖与细腻。 𘠤☦𗱥情感升华: 作文不仅仅停留在对外婆呼噜声的描述上,更通过这一细节展现了外婆对家人无微不至的关爱和牺牲精神,以及作者对这份爱的理解与感激。最终,作者将呼噜声定义为“幸福的声音”,实现了情感的升华和主题的深化。 蠦쥿引人入胜: 作者在文中设置了悬念,如“外婆怎么还开着灯呢?”、“我怕睡着后打呼噜吵到你”,这些悬念不仅增强了文章的吸引力,还推动了情节的发展,使故事更加生动有趣。 生动形象,富有画面感: 作者运用生动形象的语言描绘了外婆的呼噜声,如“起初和风细雨,随后波涛阵阵,到了高潮猛地一提,又戛然而止,让人猝不及防”,让读者仿佛置身其中,感受到了那份独特的韵律美。 语言流畅,自然贴切: 整篇文章语言流畅自然,没有过多的华丽辞藻,却能够准确表达作者的思想感情。同时,作者还巧妙地运用了一些口语化的表达,如“囡囡”、“傻孩子”等,增强了文章的亲切感和真实感。
MPAcc英语备考,看这篇! 英语备考攻略: 单词:推荐庞庞老师 从3月份开始,每天复习200个英语单词,坚持到考试前一天 推荐APP:墨墨背单词或扇贝单词,选择一个坚持使用 建议复习时间:每天约1小时 课程推荐:有道的庞庞老师的历年真题词汇(公主号:庞庞的小世界) 阅读:推荐唐迟老师 阅读是英语的核心,先听一遍唐迟老师的阅读方法论,然后练习十年前的真题阅读 方法论听完后,开始系统刷真题,配合唐迟老师的真题讲解(英语二真题较少,可以先从英语一的真题开始) 英语二阅读大概刷了3遍 写作:推荐陈曲老师 基础阶段先听一些语法课程(7月之前完成) 8月开始系统的学习大小作文模版 背+写,先背老师给的模版,再自己默写一遍,写完后自行修改,形成自己的写作习惯 建议使用电脑写作,方便修改,写完后誊抄一遍练字 翻译、完形、新题型: 这三个部分用真题练习即可,不用特别听系统课程,可以在小破站找一些方法论听一下 老师推荐:翻译:唐静;完形、新题型:赵楠楠老师 关于模考: 由于英语考试在下午,冲刺阶段可以专门用下午的时间,拿真题进行模拟考试,严格计时。
我的24小时托福/雅思/GRE作文老师 最近发现了一个超级好用的托福、雅思和GRE作文批改网站,简直是学习者的福音!这个网站功能强大,科目覆盖全面,1分钟内就能自动批改并给出分数,还能指出非常细节的问题,甚至还会提供一篇同题目的高分范文。作为一个日常纠错工具,它真的非常实用磀 简单使用几次后,我总结了一些实用方法导 1️⃣ 首先选择你要批改的科目——托福、雅思还是GRE。每个科目的批改规则不同,选错了就全错了。 2️⃣ 在对应位置输入题目和你写的作文,然后点击【立即批改作文】。一般一分钟内就能完成批改,并给出分数和简单总结。 3️⃣ 接下来,网站会详细列举作文中的问题及修改建议。它真的非常细致,从基础的词汇错误到批注,都能一一指出(这样你就能发现自己平时丢的粗心分都丢在哪了)。然后还会列举作文的优势和不足,指导你如何展开观点、点题、上下文展开和组织逻辑等。 4️⃣ 最后,网站会给出同题目的高分范文。这些范文经常会有一些新奇的观点或者写作方式,有一种被强行灌知识的感觉,非常有用。 其实,这个网站操作起来并不难,出分速度快,纠错细致,还附赠范文,暂时没发现什么大毛病,而且不花钱,可以先用着试试。
托福105分!我的托福老师太棒了! 找到一个靠谱的托福老师真的不容易!我试过很多老师,最后终于找到了一个让我满意的。 选择这个老师的原因有很多:首先,她的水平真的很高,而且价格也很亲民。最重要的是,我喜欢她的讲课风格,尤其是她擅长作文,这正好是我的弱项。𐰟尊 在写作方面,老师指出了我几个问题:没思路、套模板、没批改。上课后,我白天学晚上练,老师每天都帮我批改。我的作文基础差,词汇少、结构乱,老师针对性地帮我突破,教我大纲、思考、逻辑、时长控制和模拟实战,还教了我一些技巧和自创模板。老师对托福题型研究得很透彻,教得很专业,我受益匪浅! 我的成绩证明了我的选择是正确的。遇到这位老师我真的超幸运。网上广告多,大家一定要认真挑选,多家对比。好的一对一托福老师还是很不一样的!
三年级作文《我的学校》 我的学校是我成长的地方,是我知识的源泉和梦想的起点。 在这里,我不仅学到了丰富的知识,还学会了如何与他人合作,如何面对挑战。 今天,我就来讲讲我眼中的学校,让大家一起感受它的魅力吧! --- 1.我的学校是一座充满活力的地方,每天都弥漫着读书声和欢笑声。早晨,我们迎着朝阳来到学校,校园里绿树成荫,鸟儿欢快地歌唱。我们的课堂充满了乐趣,老师们讲解生动有趣,激发了我们的学习兴趣。学校里还有丰富的课外活动,体育课上,我们尽情地奔跑,锻炼身体。每次放学,大家都带着满满的收获和喜悦回家。 --- 2.我的学校不仅仅是一个学习知识的地方,它还教会了我如何做人。在这里,我学会了与同学们分享,互相帮助,遇到困难时不放弃。记得有一次,我在比赛中失利,是老师和同学们的鼓励让我重新振作。学校的每一位老师都是我们的朋友,他们关心我们的成长,帮助我们进步。 --- 3.每次走进学校,我都会感到一股温暖的力量。无论是教学楼里的清新空气,还是操场上同学们的笑脸,都让我感到充满动力。学校的图书馆是我最喜欢的地方,这里有无数的书籍,带我进入一个又一个精彩的世界。我喜欢在这里读书,思考,探索知识的奥秘。 --- 4.我的学校有一个美丽的花园,里面种满了各种各样的花草树木。每到春天,花园里的花儿竞相开放,空气中弥漫着花香。我们班级还会定期到花园里进行环保活动,大家一起种植花草,清理垃圾。我觉得这不仅让我们的校园更加美丽,也让我们懂得了保护环境的重要性。 --- 5.学校不仅注重我们的文化学习,还鼓励我们发展特长。在这里,我参加了绘画和音乐活动,发现了自己在艺术方面的兴趣和潜力。每次老师在课堂上展示同学们的作品时,我都感到无比自豪。学校的多样化课程为我们提供了展示自我的平台,也让我们在兴趣中找到快乐。 --- 6.我的学校注重培养我们的团队合作精神。每年学校都会组织各种集体活动,比如运动会、文艺汇演等,我们在活动中一起努力,共同进步。这些活动不仅锻炼了我们的身体,还增强了我们与同学之间的友谊。通过这些活动,我学会了如何与人合作,如何为集体荣誉而奋斗。 ---
英语写作提升秘籍:从零开始到范文! 孩子的英语基础其实还不错,但写作方面总是提不上来,真是让人头疼飀每次让孩子写篇作文,我和孩子都感觉像是要完成一项艰巨的任务。文章没有逻辑,结构混乱,词汇也只会堆砌,真是让人无奈。面对现在新教材的难度,我真是心有余而力不足。 后来,我在网上无意中发现了一门宝藏课程——刘薇老师的雅思课,真是后悔没有早点发现它! 刘薇老师的课程使用的是她主编的《雅思标准教程》,由外研社出版,品质有保障。授课老师都是有着10年以上教龄的名校老师,经验丰富,教学方法独特! 教材分为预备级和初级两个阶段,涵盖了20个常考主题,每个主题又分为听说读写四个部分。176节的直播和录播课程帮助孩子全面提升英语听说读写能力! 最重要的是,这个课程并不是只教不练!课后有练习,阶段有测评,孩子的学习情况一目了然。老师也会随时答疑,我的助学负担一下子就减轻了不少! 现在,我家孩子已经跟着刘薇老师的课程学习一个多月了,上次的小测作文还被老师夸奖了,说都能当范文了! 如果你也想让孩子在写作方面取得突破,赶紧行动吧!听说现在入手还有三大惊喜福利:✅️KET/PET实体单词书✅️AI口语练习系统✅️专属名校助教伴学!
梦想与坚持:三年作文大赛的蜕变故事 这篇文章用温暖的笔触讲述了一个少年在老师的引领和鼓励下,如何从“灰扑扑的小麻雀”成长为“飞翔在城市的鸟儿”的故事。三年,时间磨砺和不懈的追求,让读者不禁感叹,原来可以成就如此大的蜕变。文章透露出一种坚定的力量,既有梦想的坚持,也有生活的温暖,让人心生敬佩。 袀력师的教导和鼓励,让少年逐渐找到了自己的方向和力量。通过张老师的帮助,少年不仅在作文上取得了显著进步,还在人生的道路上找到了自己的价值和目标。 文章中提到的“大山与城市的距离”,展现了少年在面对生活的挑战和困难时,如何勇敢地跨越障碍,追求自己的梦想。这种勇往直前的精神,让人感受到了一种不屈不挠的力量。 三年,是时间的考验,也是努力的见证。少年在张老师的引导下,逐渐从一个小小的梦想开始,一步步走向成功。这种坚持和努力,让人不禁感叹,梦想的力量是无穷的。 这篇文章不仅是一篇优秀的作文,更是一段感人至深的故事。它告诉我们,只要有梦想和坚持,时间会给予我们无尽的惊喜和成长。
五年级漫画老师作文400字大全 写描述漫画老师的作文,有这些小方法哦。 先确定主题和结构。 要想好写哪位老师,想传达啥。结构就用 “引入 - 主体 - 结尾”。引入简单说说老师吸引你的点。主体详细讲老师教学风格、性格和你们的互动。结尾总结对老师的感觉。 捕捉老师的独特特征。 外貌描写要生动,像发型、穿着、表情这些,能让读者想象出老师样子。性格和风格要突出,比如是幽默还是严谨,教学有没有用漫画元素、是不是寓教于乐。 融入个人经历。 用一两个事例展示老师教学方法和对你的影响。比如老师用漫画讲难点,或者在你困难时帮你。也要说说你对老师的感觉,像敬佩之类的。 짔觔动语言。 可以用些细节描写,像老师的习惯动作、课堂某个瞬间,会让文章更真实。 ✨结尾要升华主题。 总结从老师那学到的,还有老师对你成长的积极影响。也可以说说对未来的期望,像继续向老师学习,或者用老师方法在生活里。 ✍️写完要修饰润色。检查语法和拼写错误,反复修改让表达更流畅。 开头可以这样:“在我的记忆里,有一位独特的老师,他和传统的老师不太一样,更像是一个有创意的漫画高手。一想到他,那些好玩的课堂画面就出现在我脑海。” 结尾可以是:“很感谢这位老师,他教给我知识,也让我懂得用积极的心态面对生活挑战。在他的影响下,我会更自信。” 下面给大家分享两篇参考哈 #作文# #小学作文# #文学创作#
雅思写作开头段:让阅卷老师眼前一亮 在雅思写作考试中,如何写出一个吸引人的开头段是取得高分的关键。 通常,大作文的开头段需要包含以下几个关键点:介绍背景、引出有争议的话题、阐述对立观点以及陈述作者自己的观点。 无论你选择使用模板还是自由发挥,这些信息都是必不可少的,否则你的作文可能会显得杂乱无章,无法吸引阅卷老师的注意。 首先,介绍背景是开头段的基础,它为读者提供了一个清晰的上下文环境,帮助理解你的论点。 堦夸来,引出有争议的话题是吸引读者兴趣的关键。一个引人注目的话题能够立即抓住读者的注意力,让他们对你的观点产生好奇心。 阐述对立观点是展示你思考深度的机会。通过提出对立观点,你可以展示出你的批判性思维和全面的分析。 最后,陈述作者自己的观点是开头段的点睛之笔。在这里,你需要清晰地表达出你的立场和论点,为读者提供一个清晰的阅读指南。 记住,一个好的开头段不仅是为了吸引读者,还要为整篇文章打下坚实的基础。通过精心策划和组织,你可以让你的雅思写作开头段成为阅卷老师眼中的亮点。
记一次游戏抢椅子 记一次游戏作文抢椅子1 在我的生活中,我和小朋友们玩过很多次游戏。让我最喜欢的一次游戏是抢椅子。 游戏规则是:不能打人,也不能踢人,更不能踢椅子。我们先准备五把椅子,再叫六个小朋友来玩。我们一共有七个人,但是有一个人先不玩,而是在一旁帮我们说“停”。 游戏一开始我们就跑起来,那个人一说“停”,我们就开始抢椅子,有一个小朋友输了,就减少了一把椅子。 继续比赛。我们跑着跑着,忽然有一个人摔倒了,我们急忙扶他起来说:“你哪里痛?”他说:“没事,没事,你们继续。”我们说:“你先去休息一会儿。”我拿走一把椅子给他休息,又继续比赛。 现在只有三把椅子了,我们跑着跑着,他说“停”的同时我和另一个人坐在同一个地方,我就被挤下去了。我觉得很痛,就伤心地走了。 我知道了,不要只为了游戏而不顾及安全。我下次游戏不会再这样了,会好好的玩。 记一次游戏作文抢椅子2 星期六的早上,我来到巨人学校上作文课,老师搬来了五把椅子,让我们猜是要做什么游戏。我们班有一个同学说:“玩抢椅子的游戏。“老师开始讲游戏规则了,等赵老师讲完游戏规则,游戏终于开始了。 首先老师搬来了三把椅子,有三个男生一个女生,老师先让我们围成一个圈,我站在那里暗暗想,玩游戏的就我一个女生,我肯定会被第一个淘汰出局的,老师在前面击掌,老师击掌的节奏是由慢到快,由弱到强的,我们围着椅子逆时针跑了起来,我的步伐也随着老师的节奏加快,仿佛听到了我自己“怦怦”的心跳声。突然老师的掌声停了下来,我机敏的看了一眼椅子的位置,一屁股坐在了椅子上,哈哈!我成功了。 接下来的几局我的表现的也不错,在第四局关键局时,我心里想,就我们两个人来抢一把骑子了,我一定要赢了那个男生,在老师掌声停下来时,我是第一个坐在椅子上的,由于我是女生,身体瘦弱,力气小的原因,结果被那个男生又把我从椅子上挤了下来,最后还是老师的眼睛是雪亮的。老师让那两个被淘汰出局的男生来说谁是冠军?可是他们都说最后坐在椅子上的人才是冠军,结果老师让我们俩从重来一次,最后还是那个男生赢了我。虽然我这次输了,那我也觉着这次游戏对我来说也是很快乐的。 记一次游戏作文抢椅子3 我做过许多游戏,如“老鹰捉小鸡”、“添鼻子”等。但最令我难以忘怀的是抢椅子。 那是我上幼儿园的时候,林老师领我们玩的游戏。规则是:先准备好四把椅子,选六个小朋友,其中一个去唱歌,歌声停止瞬间,另外五个小朋友要抢坐四把椅子。必定会有一个小朋友抢不到,这样每次淘汰一个人,并去掉一个椅子,直到剩下最后一个人,产生冠军。 老师来请小朋友,许多小朋友跃跃欲试。林老师挑选了小白、小明、小刚、小强、小文,五名小朋友抢椅子,小红唱歌。老师拿了四把椅子,排成一团。第一轮开始了,小红甜美的.歌声唱起,那几个小朋友听得如痴如醉,有的兴奋跳起舞,有的打拳,有的…… 突然,小红的歌声停止了,小朋友们听得入了迷,忘了坐下,还是小刚比较机灵,连忙坐了下去。旁边小朋友见了,也坐了下去,就只有小强还跳着“迪斯科”。这时,场下观众哈哈大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑得流下了眼泪,我也笑得肚子疼。小强听见笑声,才从舞蹈中停止下来,他张开嘴,把舌头伸出来,难为情地笑了。小强被淘汰了,减少了一块椅子。这一次可不一样。小红一边唱一边拍手掌,小朋友们也跟着她的节奏走。小刚扭着腰,打着屁股,一蹦一跳,小明双手插腰,学着模特走猫步。他们的真八仙过海——各显神通呀! 最后小文得到了宝座。 下课铃声响起,我们不得不结束正玩的起劲的游戏。可小朋友还奶声奶气地举着胖胖的小手说:“林老师,还有我,我没参加。” 我们在笑声中结束了这个十分有趣抢椅子的游戏,它既锻炼了小孩子的反应能力又给我们的童年增添了无限的乐趣! 记一次游戏作文抢椅子4 今天,我和小樊、小军、小高、小汤、小马六个人在老师家里做游戏,游戏的名字是:抢椅子。 游戏的规则是;六个人五把椅子,谁抢到椅子就过关,没抢到就淘汰出局,最后一个就是获胜者。 第一局开始了,老师拿着小高的尺在小樊的铅笔盒上敲,随着“嗒嗒嗒”的敲击声,我们围着椅子走起了圈,眼睛盯着椅子看。我的心也阵阵地紧缩。老师敲得一会儿快,一会儿慢,老师敲好了,我赶紧抢椅子坐。这时,小汤想坐在我的椅子上,我抢先坐下,把他挤到了外面,第一句小汤淘汰。 第二局,机灵的小高不知怎么被淘汰了。 第三局开始了,老师不紧不慢地敲了起来,我们随这节奏也走了起来,突然,老师敲完了,我赶紧往身边的椅子坐下。可是,我选好的椅子已经被小马抢了,我只能袖手旁观,只好被淘汰了。 第四局开始了,老师这次敲得很快,以至于小军他们跟不上节奏。他们眼睛盯着椅子,耳朵认真地听,脸严肃起来,老师敲完了,小军因为坐得有点慢,所以被淘汰了。 最后一局开始了,是小樊和小马的颠风对决。老师又开始敲了,他们俩个一边听着节奏声走,一边眼睛盯着椅子。最后小樊比小马慢了一点,这局小马胜,小樊负。 这个游戏很好玩。
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