以后的自己作文在线播放_20年以后的自己作文(2024年11月免费观看)
小学满分作文《最重要的人》 妈妈,您是我心目中最重要的人。 但是,我常常让您担心。㠦喜欢在家里横冲直撞,总是碰得头昏眼花。,我会更加注意安全,不让您担心。 您总是担心我生病,经常给我喝水,准备营养的食物和维他命。🙤 我都记在心里。时候,我会忘记一些事情,但您总是提醒我。 您还担心我被坏人抓走,所以总是照顾我,让我避免危险。 这些事情我都会记在心里,注意自己的安全。 妈妈,我爱您。 以后我长大了,我会像您一样细心照顾您。퉦赚钱了,我会给您买您喜欢的东西。 而且,我会做一个好人,让您看到我一定会感到骄傲。 妈妈,您是我心目中最重要的人。❤️
点赞收藏!七下高分作文展示 请点赞收藏!这里展示的是人教版七下Unit4的高分作文。孩子们在考场上写出的文章,真是让人心花怒放! 介绍校规 在我们学校,有一些重要的校规需要遵守。首先,我们必须尊重师长,见到老师要问好。其次,要按时完成作业,不能拖延。上课时要认真听讲,不能随意走动或讲话。 感受与体会 遵守校规对我们来说非常重要。它不仅能帮助我们建立良好的学习习惯,还能让我们更好地与同学相处。记得有一次,我在课堂上讲话,被老师批评了。从那以后,我更加注意自己的行为,努力遵守校规。 分享经历 有一次,我因为迟到被登记了名字。那天早上,我起晚了,匆忙赶到学校,结果还是迟到了。老师批评了我,让我意识到时间管理的重要性。从那以后,我每天早上都提前规划好时间,避免迟到的情况发生。 总结 总的来说,遵守校规是我们作为学生的基本责任。它不仅关系到我们的学习成绩,还影响到我们的人际关系和未来发展。希望同学们都能认真遵守校规,共同营造一个和谐、有序的学习环境。
理工科的我为何要写作? 提起写作,很多人可能会想到语文课上的那些“作文”题目。如果以后没有从事文字相关工作,写作可能就会离我们越来越远。其实,写作不仅仅是文字游戏,它更是一种表达和沟通的方式。 写作与思维的关系 我们常常用各种“梗”和表情包来表达情感,但这种简化的语言方式可能会导致我们思维的粗糙。比如,一个“捂脸”的表情包,它究竟代表尴尬、羞涩还是难为情?我们无暇细品自己的情感,科技让我们看到的世界越来越清晰,但内心的世界却越来越模糊。 写作的本质:情感链接 很多人误以为好的文章必须有华丽的辞藻,但其实,真正吸引我们的是那种细腻的情感链接。比如,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”,这12个字虽然不算优美的句子,但却能描绘出一幅生动的画面。这六个物象串联起来,让我们感受到作者的心境。这就是文字的魅力所在,它能够跨越时空,将我们带入作者的内心世界。 写作的技巧与逻辑 文字创作既有技巧,又有逻辑。比如,“的、地、得”这些词的用法都是有章可循的,不能随意使用。写作的过程其实就是理清思路、梳理逻辑的过程。通过文字将一个个知识点串联起来,形成一种系统的思考方式。有时候,写完一篇文章后,你会发现自己的思路更加清晰,甚至会有新的想法萌芽。 学习与输出的循环 我们看到一则信息,将其提炼成知识,进而内化成智慧,这一过程必须经过大量的学习。而学习的最有效渠道就是输出——无论是教学还是写作。反复咀嚼,才能发现知识的脉络。在“捻断数根须”的思考瞬间,或许会发现背后是另一套逻辑,对知识的认知也会更加深刻。 写作的必要性 人总得做些看似“无用之用”的事情,比如写作。通过文字之美寻找文字之道,保证输出,让我们的内心世界更加丰富。写作不仅仅是为了表达,更是为了思考和探索。 所以,无论你是理工科的学生,还是其他领域的从业者,写作都是一种非常重要的能力。它能帮助我们更好地表达自己,理解世界,甚至发现新的可能性。
研三日记:从语文课到文学社的青春回忆 大家喜欢语文课吗?我从小就不太喜欢,语文成绩也一直不太好。语文课的“钉子户”项目,从小学写日记,初中写周记,高中写作文,我写的都不太理想。不过,我特别喜欢写日记,尤其是初中时,即使没有要求写日记,我也坚持了两年。虽然初三时逐渐没有精力写了,但现在家里的床头柜里还藏着两本旧旧的日记本。 我特别爱哭,巨蟹座的多愁善感从小就这样,所以我的日记本里有很多页都是皱巴巴的。高中的语文老师很喜欢我,他觉得我长得小漂亮,但我的语文成绩依然不好,每次考试的作文也只能是不拖后腿。 谁说语文成绩不好就不能是“文青”呢?我依然喜欢看《青年文摘》、《哲思》、《意林》这些杂志,还会自己假模假样写一些青春伤痛文学。 大学时,我依然给自己设定了“文艺青年”的人设,所以大一就进了学生会宣传部、校媒,甚至兴趣社团也进了文学社团。那时候经常写一些新闻稿,也曾有幸发表到市级报刊,沾沾自喜了好久,觉得自己的文笔还是有潜力的。 然而,大二以后,我逐渐变得懒散,不再像以前那样卖力写稿,也不再去听专业的新闻课。只在朋友圈记录一些小作文,虽然大四以后就不写小作文发朋友圈了,但家人朋友看到我的朋友圈多几行字,就说我又发小作文了,仿佛这也是她们心里的人设。 去年在学校实习时,偶尔也会有写新闻稿的任务,动笔时明显感到吃力。以前这种流水线的稿子我一点不在怕的,而现在要磨来磨去,心也不静了,所以,每天大事小事记录一下,静静心。
Npc 哥的安慰与小作文 刚退出游戏,Npc 哥的电话就打过来了。 Npc 哥:宝宝是不是觉得委屈了?咱们以后不和她玩了,好不好? 我:我没事的,今天很开心你能带我和你的朋友们一起玩。其实是我的错,我没能好好融入你们(抽泣)。 Npc 哥:没有,你做得很好,大家都很喜欢你。 我:可是,那个姐姐好像不太喜欢我。 Npc 哥:她就是那种人,我已经和她说清楚了,以后都不会和她有交集了。咱们不和她玩,她不喜欢我,我更不喜欢她。 我:可是…可是我很羡慕她。 Npc 哥:她有什么好羡慕的? 我:她和你有很多共同的经历。 Npc 哥:宝宝想知道我以前的事情啊?那我给你讲,宝宝想知道什么我都给你说。 (然后Npc 哥给我讲了很多) 我:哇,好有趣啊,可惜我都没有和你一起经历过,不过没关系啦,以后我们会一起经历更多有趣的事,对吧? Npc 哥:当然啦,我以后会和宝宝一起经历更多有趣的事。 我:今天是我不对,我不该使小性子的,你肯定很难和你的朋友们交代吧,都怪我,我忘了不是人人都是我的⥂导我闺蜜的名字)不会所有人都顾及我的感受的,我该成熟一点的。我下次不会了,我会好好控制自己的情绪的,会好好做一个大人。 Npc 哥:宝宝是我的错,我该提前处理好这些的,是我没有及时顾及你的情绪,宝宝不高兴就要及时发泄出来,要不要我干嘛用啊。 我:谢谢你,你真好,会安慰我,还会顾及我的情绪。明明是我的错你还都归咎在你身上…… Npc 哥:这是我应该做的啊宝宝,是我没让你感觉到被爱,是我爱的不够多。 我:没有。我一直都在你的爱里啊宝宝。 Npc 哥:那你以后不开心都要和我讲,不要再把情绪憋在心里了宝宝。 我:嗯嗯,我知道啦,你不是生了嘛,早点睡觉吧,我先睡了,谢谢你哦宝宝,我就知道,爱我的人不会让我带着情绪入睡的。宝宝晚安 Npc 哥:晚安宝宝 (然后Npc 哥给我写了小作文,我略略看了一眼,大概就是道歉之类的) 写在后面:我其实不怎么会谈恋爱,对我来说就是,他逃,我追,他追我逃,像放风筝一样拉扯。可能是我有点太理性,和,只是因为我不喜欢我喜欢的东西被别人盯上,我可能没太多感情但是我的东西就是我的,谁也不能拿走。但一般情况下我也像Npc 哈哈哈哈哈哈哈哈。
二年级作文300字左右 上个周末,我和爸爸妈妈一起去了公园。那天阳光很好,我们一大早就出发了。 公园里人很多,有的在放风筝,有的在散步,还有的在草地上野餐。我和爸爸妈妈先去了儿童游乐区,我玩了滑梯、秋千,还有旋转木马。旋转木马转起来的时候,我感觉自己好像在飞一样,特别开心。 接着,我们去湖边喂鱼。我买了鱼食,撒到湖里,好多鱼儿都游过来抢食吃。它们的颜色五彩斑斓,有红的、黄的、黑的,还有花的,特别好看。 到了中午,我们在公园里找了一个安静的地方野餐。妈妈准备了三明治、水果和果汁,我们一边吃一边聊天,还看了会儿远处的风景。 吃完饭后,我们在公园里散步,看到了很多美丽的花和树。我还捡了几片形状奇特的树叶,打算回家做书签。 天快黑的时候,我们就回家了。虽然有点累,但是我觉得特别快乐。我希望以后每个周末都能和爸爸妈妈一起去公园玩。 #搜索话题MCN合作计划#
『随便哪个地方都可以是理想中的疗愈空间』 我一般在书房“工作”,偶尔情绪低落的时候,会到儿子的房间静思或朗读一些疗愈自己的文字,有时边读会边流泪。读那么半个小时到一个小时,心里不会再堵着,心情就会好起来。 刚才进儿子成长的房间,看到里面的每一样物件,感觉每一样都有疗愈之功效。 随手翻看书桌上收纳资料框里的资料,抽出两个笔记本,一本是儿子高中时的英语作文本,另一本是每一页右上角有“中国重汽”字样的本子,日历是2009-2010年。 那本“中国重汽”本子上只有两页上写了东西。扉页上写着:语文不用花费很多时间,但是要花费心思:感悟生活、关注语言、锤炼思想。另外一页写了几个三角函数公式。 印象中,儿子上高中以后,我不再过问他的功课,不知当年为什么会抄写那几个三角函数公式。 小房间的门上、衣柜上贴着旺旺卡通贴纸,衣柜上还有儿子大约上三年级时,他小舅给他买的遥控飞机。 一件件小物品都能联想到孩子跟我们生活在一起的情景。 几天前,看到mandarinpassion提到的一个介绍给中学生减少焦虑的办法,我看完觉得也适合成年人。 她介绍的办法是这样的: 『5-4-3-2-1 办法。一天中任何时间、任何地点、躺着站着坐着都可以。 首先是慢慢的深呼吸,用鼻吸气时肚子鼓出,再用嘴呼出,然后环顾四周,看到自己身边或身上的五种东西,什么东西都可以,一幅画、一双袜子、一棵树、一个衣柜、一个小蜘蛛等等; 然后找到四种你可以触摸的东西:你的衣服的布料、你手中的水瓶子、你坐着的沙发、桌子的台面等等; 下边再注意倾听三种声音:电脑的声音、外边汽车的声音、隔壁狗叫声等等;然后再找到两种你可以闻到的东西,你刚洗的衣服的气息、你的小狗的气息等; 最后你要注意到一种你自己的情绪。这就是5-4-3-2-1办法,来将自己的注意力全面集中在现在,暂时离开纠缠你的纷乱情绪。』 希望我们都能做到不为过去而懊悔自责,不为未来而担忧,专注当下,把自己的思维从混乱中拉回来,拉到当下。 随时可以疗愈,随便哪个地方都可以是理想中的疗愈空间。@梦想改造家 「梦想改造家第十一号树洞」「理想中的疗愈空间」
810雅思考试全解析 祐쥊部分,这次考试的语速相较于之前要慢,但答案的不确定性让我对答案时感到迷茫。看来,我还需要多做各种题型来提高自己的应变能力。 阅读方面,这次题目相对简单,但P3部分仍有不确定的答案。以后做题时,我得更加细心,避免因为读不懂而随意选答案。 ️写作时,我先写了小作文,虽然细节没写完,但字数应该足够了。大作文感觉没上次那么好写,时间分配也很重要。这次我逻辑还算清晰,衔接也做得不错,分析了一下,可能是7.5分的原因吧。 㯸口语考试中,考官是个严肃的黑男Mike,这让我有点紧张。坐在房间里,那15分钟真是难熬。看来,我还是得找个口语老师多训练,或者自己好好准备P3部分。 总之,这次810雅思考试虽然有些不足,但也让我收获了不少。以后我会更加努力备考,争取下次取得更好的成绩!ꀀ
长大以后的梦想与现实 覸 明节假期,我布置了一项写话练笔作业,让孩子们想象并记录自己长大后的梦想。收回来的作业中,我发现许多孩子的作品都充满了创意与热情,其中一位小朋友的作文让我印象深刻。 ️在作文中,小朋友描绘了自己长大后的生活。他写道,长大后,他希望成为一名优秀的游泳运动员♂️,在奥运会的舞台上为国争光。同时,他也梦想着拥有自己的汽车,自由自在地穿梭在城市的大街小巷。 这篇作文,我深感孩子们对未来生活的美好憧憬。他们用自己的想象力和创造力,勾勒出了一幅幅生动的画面。这些画面不仅展示了孩子们的梦想,也反映了他们对现实生活的期待和向往。 作为老师,我深深地被孩子们的纯真和热情所打动。我相信,只要我们用心去引导,每一个孩子都能在自己的道路上实现自己的梦想。让我们一起期待他们的未来吧!✨
六年级上册第三单元作文 那天,我因为玩得太晚,不得不走夜路回家。中,我暗自以为是鬼神出没,吓得心惊胆战。𑤽当我鼓起勇气,仔细一看,原来只是料峭的夜风和稀疏的星光。我明白了,世界上并没有鬼神,只有自己的心魔在作祟。ꤻ那以后,我再也不怕走夜路了。这个故事告诉我们,要勇敢面对生活中的每一个挑战,不要被恐惧所束缚。娮駜情自然流露,展现我们的勇敢与坚强!ꀀ
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