期中考试后的感想作文下载_期中考试后的感想作文300字(2024年12月最新版)
合肥168中学初一英语期中考试作文解析 作为一名七年级的新生,美好的初中生活给你留下了深刻的印象。请你写一篇英语短文,介绍自己这两个月的学校生活及感想。内容需包括以下几个方面: 1️⃣ 介绍你的学校生活:my favourite subject, my teachers, school activities, and classmates 2️⃣ 表达你对学校生活的感受:My new school life and feelings about my school life 注意: 词数约80左右 补充相关细节,使行文连贯 文章的开头已为你写好,不计入总词数 文章中不能出现自己的真实姓名和学校 Time is flying, my school life is full of joy and challenges.
五年级上册期中作文押题攻略,家长必看! 家长们注意啦!五年级上册的期中作文题目其实就这几篇,虽然不会直接出现原题,但考察范围基本都在单元范文之内。今天我来给大家分享一下如何应对这些作文题目,帮助孩子们轻松应对考试。 第一单元:《我的心爱之物》变形记 这个单元的作文题目可以有很多变化,比如“珍贵的礼物”、“我最珍惜的什么”或者“有趣的什么”。无论怎么变,我们都可以从以下几个方面来布局: 样子:描述一下这个东西的形状、颜色、材质和组成部分。 来历:说说这个东西是谁送的,是自己做的还是有什么特别的纪念意义。 功用:这个东西有哪些功能和用途,还能给你带来哪些遐想和启发。 感情:用修辞手法和表现方法来表达你对这个东西的喜爱和珍惜。 第二单元:《漫画老师》变奏曲 芨🙤𘪥元的题目可能会改成“我最熟悉的一个人”或者“令我难忘的一个人”。无论是哪种形式,都需要选定一个具体的人物,选择具体的事例,运用恰当的描写方法来突出人物特点。具体可以这样布局: 开头:可以选择开门见山、设置悬念、排比或者情景式开头。 中间:描写人物的外貌、性格、喜好和习惯,用具体的细节和动作、神态描写来突出特点。 结尾:总结人物的特点并表达情感,或者首尾呼应。 第四单元:《二十年后的家乡》畅想曲 这个单元的题目可以改成“20年后的我”、“畅想未来的家乡”或者“未来的生活”。构思的时候可以从以下几个方面入手: 明确要求:确定是二十年后,家乡发生了巨变。 确定选材:环境、交通方式、科技变化等都是可以写的方向。 突出重点:分段叙述,重点部分写具体。 表述感想:表达对家乡未来生活的向往之情。 第三单元:《缩写故事》简写术 这个单元的题目相对简单,只需要把人物、时间、地点、起因、经过和结果交代清楚就行。平时可以多让孩子练习缩写一些小故事,提高他们的概括能力。 总结 总的来说,公立学校的题目一般不会太难,第一单元和第三单元是最容易选择的。如果是实验班,平时作文难度较高,那么可以重点准备《二十年后的家乡》。如果学校特别注重孩子的个人能力,那就要好好准备《缩写故事》了。无论哪种情况,提前准备好相关的作文资料是非常重要的。希望这些建议能帮到大家,祝孩子们在期中考试中取得好成绩!✨
暑假英语规划!学优学中学弱 根据全国近1000位学生的经验,整理了一份详细的初中英语暑假学习规划,建议家长和学生们收藏。 第一步:放松身心 暑假的第一周,建议家长们不要给孩子安排任何课程,带他们出去玩一周,放松心情。不需要写游玩感想作文的那种玩!现在的孩子大多都不开心,被各种补课压得喘不过气,暑假就应该好好放松。 第二步:明确自己的学习层次 学优生:期末成绩优秀,学习习惯良好,主动性强的学生。 学习规划:刷阅读理解,整理积累生词;预习下册内容。 核心:拓展单词为主,八升九的同学,以当地中考真题为主。 课程安排:一周一次课左右,建议首先搭建语法框架,每节课梳理当周错题,有口语考试的地方增加口语部分,拓展新学期词汇及中考词汇。 学中生:期末成绩中等,学习习惯有问题,学习积极性不高,全靠家长老师,家长老师配合度不够,学生成绩不稳定,觉得自己会了,考试同样的知识点还是错! 学习规划:吃透学校的暑假作业,不用增加额外的作业,积累阅读词汇。 核心:改变学习习惯,包括做题习惯(阅读、审题圈画出关键词);错题本(非常重要!!) 课程安排:隔天安排,但前提是学习习惯改变,不然就别安排课程,浪费钱。主要是吃透暑假作业中的内容:独立完成---老师讲解错题---整理错题----每周复盘错题。 学弱生:期中成绩及格线及以下 学习规划:记单词,每个模块(单元)后边的单词挨个过关。 核心:背诵当学期单词为主,不额外增加别的内容。 课程安排:隔天一次,老师帮助后边的单词表(词性+词义)挨个过关。 写在最后 有问题留言,没上课的时候第一时间回复。
2024年中考作文题目大揭秘! 2024年的中考作文题目已经出炉,快来看看你会如何应对吧! 重庆市A卷(2选1) 作文一:看图写作 题目:人生,原本各有千秋,何必分个高低? 作文二:给校长的信 题目:学校有一个五月歌唱活动,只有初一、初二参加,初三不能参与。请你给校长写一封信,表示你们也想参与。 重庆市B卷(2选1) 作文一:阅读小诗后的感想 题目:圆也美,缺也美;明也好,隐也好。月,天天是一个全新的自我。 作文二:给父母的一封信 题目:初中毕业后的暑假,父母希望你参加初高中衔接学习,而你想发展自己的兴趣爱好。你需要给父母写一封信,请求他们同意你的想法。 四川绵阳 题目:请以“韧劲”为话题写一篇作文。 要求:结合材料内容完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,标题自拟;不得套作,不得抄袭;文中的人名、地名、单位名一律用“xx”代替;卷面整洁,字迹清楚;不少于600字,最多写满格。 四川南充(二选一) 命题作文:阅读助我成长 话题作文:以“亲情”为话题作文 四川成都 题目:围绕“赢和迎”展开,赢是歌手的一段路,迎是歌手的最终目的地,考生可选两个或其中一个,自拟题目。 四川眉山 题目:成长的道路上总会有一些人或事会激励你,请以“记忆中的人、事儿”为副标题,自拟正题,写一篇文章。 四川内江 题目:请以“我也有自己的光芒”为题,写一篇不少于600字的作文。 要求:除诗歌外,文体不限;不得出现真实的人名、校名、地名等信息;书写规范、整洁;不得抄袭和套作。 山东济南 题目:请以“为了这份繁华”为题,写一篇不少于600字的文章。 要求:内容具体,情感真实;体裁不限(诗歌、戏剧除外);文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 山东青岛 题目:人生的过去,无论是挫折还是失败,都是无法重写和改写的,只能续写。面对未来,你有哪些憧憬,如何续写人生?自拟题目,600字左右。 山东省其他地区(统考) 题目:半命题作文:“这是的好地方” 要求:自拟题目进行写作。 山东德州 题目:话题作文:以“我与大地”为中心,分多个模块,有关弘扬革命精神、传统习俗等,关于土地的五个主题。 要求:自拟题目进行写作。 山东淄博(二选一) 《“暖”起来》 从“阅”到(乐,悦,跃,月,钥,越……)任选一个字,完成一篇作文。
初中高分作文《转弯》分享,文笔太美了! 今天给大家带来一篇来自小纸条的2024河南安阳中考模拟优秀作文,真的是让人眼前一亮! 【作文题目】 学校团委开展了“致成长致青春”的征稿活动,邀请大家参与。 《人民日报》曾有一段话:“生活中,很多事情并非只有一种解决方法。让思维转个弯,可能就能找到解决问题的突破口。工作学习中遇到棘手问题时,换个角度勇敢尝试,就会拥有更广阔的视角,做出更理智的决断。遇到烦恼时,不妨让心态转个弯,用积极的心态去解决问题。人生中适时地转个弯,或许就会看到不一样的风景。愿你有一往无前的勇气,更有适时转弯的智慧,去发现人生的无限可能!” 征稿方向一:请以“转弯”为题目,写一篇记叙文,讲述你的成长故事。 征稿方向二:以上材料对你有怎样的启发,或激发了你怎样的感想,请自拟题目写一篇简单的议论文,发表你的青春感言。 得到纸条君高度点评的作文一起来学习哦,文笔真的爱了~ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂
如何在3个月内快速提升雅思成绩? 个人简介:我的英语基础一般,高考英语成绩是120分,四六级成绩在550分左右。这篇经验贴主要是给基础一般或者较弱的同学们看的,希望你们也能快速提升。 雅思学习时长:我用了3个月的时间来备考雅思,其中有效备考时间是1个月,另外两个月的时间我在摸索和走弯路。 学习感想:雅思考试是一门高度技巧性的考试,因此,选择正确的学习方法和老师比盲目努力重要得多。 资料选择总原则:贵精不贵多 作文:0.5-1个月,九分学长 高分重点:逻辑性和语料。 逻辑性:小破站上有免费的课程,主要是讲解大小作文的整体框架。付费课程则会一段一段教你写作文,详细讲解每一句和每一段的具体写法。 语料:付费课程也有相应的分模块语料,比如政府、消费、交通、犯罪等模块。这些语料看熟了之后,大作文就能信手拈来,不需要在考场上浪费时间构思。对口语来说,Part3也是张口就来,既有逻辑又出彩,很容易拿高分。 口语:0.5-1个月,于磊 高分重点:流利度、逻辑性和语料。 流利度和逻辑性:他会教你一些口语的万能思维方式,主要针对Part1和Part3。他把Part1和Part3的题目进行了分类,一共有8个大类,然后教你每个大类的思维方式和固定句式,再带着你一道一道过题目,确保这些思维方式能应用于实践。 语料: 7分词汇表(主要针对于Part1和Part3):里面有8个万能理由,把这些万能理由套入前面提到的思维方式中,你的Part1和Part3就能张口就来。 Part2:感官语料:解决地点类和事件类题目。用眼、鼻、耳等模块告诉你如何表达风景的优美、你的感受等,很容易记忆,也很好用。人物性格语料:解决人物类题目。Part2他会教你串题,50个主题大概会用10个小故事串起来,大大减轻备考量。 注意:口语和写作都不能背答案,背文章肯定会完蛋,但是语料是一定要背熟的,不然口语的连贯度肯定起不来,也说不长。思维方式也是打分里很重要的一块,雅思特别注重逻辑性,如果写作口语没有逻辑性,高分肯定无缘。
雅思9次才出分的感想(下) 喜获前5次考试分数几乎无波动的恶果,大约是第4次考试(23.4.8)开始心态变得很不好。以我自认为擅长且轻松的听力部分为例——分数提不起来,万年6.5,永远错29个。 换方法去剑雅又做了2周之后才开始有好转,最重要的是我明白什么是雅思的同替了,以及同替这个事情对阅读也同时产生了影响。第6次考试开始听力往7以上走了,但第8场(7.8)的听力出现了一个分米的机器配对?遂又是6.5哈哈无奈芊看到第8场考试也不得不提到这个7.5分的口语。。。。 本人郑重声明: 因为我懒 又不是喜欢背东西的那种人 所以我只搞听力和作文,口语题库没有过过,在家也没练过 至于为什么出分在5~7.5波动。。。我一定会专门写一帖about 口语与考官与考点 一定!TMD[新月R][满月R][新月R][满月R][新月R][满月R] 最后提一下作文,字数限制快写不下了。这是我痛苦的根源,我认为作文6和6.5的差距比人跟猪的差距还大,在学习方法上也走了好多弯路,[桃子]然后在最摆烂的一次上6.5了 暂时就说起这么多,我努力码字,有其他问题直接问吧 关于为啥不在大号更这个——因为这段经历对我来说太难过,但似乎又是值得记录的[红薯] [害羞R][害羞R]
备考雅思一年,我收获了什么? 昨天终于结束了长达一年的雅思备考,感觉有必要写点什么来记录一下这段经历。 礸些“经验”: 听力:题感真的很重要!备考期间最好每天练一套题,保持耳朵的敏感度。特别要注意转折词,很多单选题的坑都藏在这里。推荐用苹果自带的播客软件《Round Table》,既能听又能写,一举两得。 阅读:如果你在阅读上卡在6.5到7分之间,强烈推荐去看看迷胡去会的平行阅读法。她不仅能教你如何分析长难句,还能让你明白英文的写作逻辑。看完之后配合练几套题,感觉就像打通了任督二脉。阅读的关键还是词汇量,没有词汇量一切免谈! 写作:这是我花时间最少的一科,因为提分确实很难。时间紧迫的选手可以只看Simon的写作指南,有一定时间的建议看看Vince的大作文。特别提醒,千万不要连续抽到地图和流程图,太痛苦了! 口语:备考期间80%的痛苦都来自口语。第一次考试遇到的那个臭脸白人女给我留下了深刻的印象。最重要的是要摆脱先写出来再说的习惯,逼着自己张口练。不会说就去模仿别人,久而久之你的答案就会非常自然且有交流感,不像是背出来的。谁说P3不能准备?考前看了一晚上P3,可以迅速形成想法不至于没话说。 礸些感想: 感谢的人:备考期间要感谢很多人。遇到了很好的辅导班同学,我们会交流经验互相打气减少焦虑;遇到了很好的老师,给我很多信心支持我再坚持一下;还有我最可爱的朋友们,天天和我一起当图书馆保安是她们让我的备考之路不再那么孤独无助。 实践比理论重要:看再多的经验帖,都不如自己做一套题来的实在。只有通过做题明白自己的弱点在哪里,才能总结出属于自己的经验。纸上谈兵只会徒增焦虑。 不要给自己设限:尽管网上人均七分,也不要沮丧。每背一个单词,每做一套阅读题,每一次张口说英语,都是一次对自己的突破。慢慢地就会发现,原来我也可以的嘛。所以尽管去做就是了! 雅思带给我的不仅仅是英语水平的提高:还有耐得住寂寞的定力,不断挑战自己的乐趣,辩证的思考方式,与自己不断复盘、回顾、和解的能力……可以确定的是,我很感激有这样一个机会可以历练自己。 给看到这里的友友们:每一个我们都是平凡却也闪光的!这场艰辛的备考路终究会过去,回头看,轻舟已过万重山⛰️。
孩子书读了不少,为什么作文还是写不好? 很多人都觉得,孩子读的书多了,语文成绩自然会好,尤其是作文。但现实往往不是那么简单。为什么有些孩子读了那么多书,作文水平还是提不上来呢?这背后可能有几个关键原因。 阅读方式不对 阅读不仅仅是翻翻书、看看字那么简单。正确的阅读方式非常重要。有些孩子可能只是走马观花地浏览,或者跳读,没有真正理解和消化书中的内容。他们的阅读方式可能是表面的、机械的,而不是深入思考的。 阅读量不足 虽然孩子读了很多书,但如果只是局限于一些简单的故事书,品类单一,没有接触到更多的文学作品和课外读物,那么对语文学习的提升可能有限。读书不仅要“量”,更要“质”。 缺乏语文思维 阅读不仅仅是读懂文字,更要有语文思维。如果孩子缺乏对词语、句子、段落等语言元素的理解和掌握,那么阅读的效果可能不明显。读书时,不仅要进行文字和图片的阅读,还要进行思考,思考作者写作的意图、运用的方法、表现的形式、语言的组织等多方面问题。 如何真正提升? 引导孩子注重读写互动 读书的同时,一定要动笔,记下优美的词语,更要记下自己的感想、想法、意见等。可以将记下的经典诗文或句子背诵下来,积累写作材料。在读和写之间搭建一条沟通渠道。读书是前提,动笔则是关键。 引导孩子勤思考 一般作文题目都要从两个层面去发散思维,一是表层含义,二是深层含义。在平时阅读的过程中,要多多深入思考一些关键词。和孩子一起对不同题目进行深度思考和分析,一起讨论。这样每次阅读的过程中孩子的印象会更深刻。 关注技巧和诀窍 关于不同类型的文章应该怎么写,网上有一大堆的方法和技巧。但这些技巧的前提是前两点的积累。有了前两点的积累,再加上技巧加持与实战,文章想写不好都难。 结语 记住,教育是一生的事情,不管是作文,还是其他的知识,都离不开家长的陪伴与引导。在这个过程中,作为家长也要提高与修炼自身。我们都在教育的路上共勉。
日本留学小论文攻略:从结构到用语全解析 在日本留学,无论是考学部还是大学院,小论文都是一种常见的考试形式。今天,我就来聊聊小论文的概念、结构和用语,希望能帮到大家。 1⃣️ 小论文的概念 首先,我们要搞清楚小论文和作文的区别。 作文:主要是写自己的体验和感想,可以包含主观想法,对文章结构没有硬性要求。 小论文:文章内容需要结合数据和客观事实来传达自己的意见。结构上,小论文通常由序论、本论和结论构成。 2⃣️ 小论文的结构 ️ 序论: 小论文的题目通常会给你一个话题,你需要在文章最开始提出你的立场、观点或意见。一定要简洁明了,避免冗长。 例如:◯◯には反対である。その理由は以下の二点である。 本论: 在本论部分,你需要给出相关的事实性论据来阐述自己的观点。如果能提出数字或实际案例,文章会更有说服力。合理的分段和接续词能让文章条理清晰。 例如:ここで、この見解に対しては、~という理由で反対する見解がある。確かに~という点ではこの反対意見に納得できる部分がある。しかし、私が考えるに、~という理由で、~である。 结论: 在结论部分,你需要对整篇文章进行总结,注意首尾相呼应,保证观点始终如一。 例如:このように〜〜であるため◯◯であると考える。 3⃣️ 用语 敬语:使用だ・である形,避免使用ですます形。 避免使用と思う等有主观色彩的词汇,改用考えられる/であろう。 使用书面语。 适当使用接续词。 例如: 順接:そして、したがって、それから 逆接:しかし、一方で、ところが 並列:そして、また、かつ、および ✨ 想写好小论文,良好的语言表达能力是必不可少的。最有效的练习方法就是勤动笔。可以结合目标院校的过去问进行练习,这样也能摸清出题套路。另外,最好让第三者来评价你的小论文,除了相关专业的前辈,还可以让非此专业的朋友来看看文章能不能读懂,倾听他们的意见也很重要。 以上就是本次的分享,接下来我会给大家介绍一个很容易被忽略的问题:小论文的写作格式要求。
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