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我的同桌初中作文新上映_我的同桌初中作文700学(2024年11月抢先看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

我的同桌初中作文

初一新生必看！这些建议让你少走弯路现在我已经初一了，经历了一个学期的磨练，想跟大家分享一下我的真实感受和一些建议。网上有一句话说得对，初一其实和小学差不多，特别是单词，基本都是小学学过的。先总结一下我们班的情况吧！ ✨ 我们班在年段里不是最好的，但也还不错。周围的同学普遍都很闲，晚自习的时候无所事事，甚至有化妆谈恋爱的现象。今天主要想聊聊交友和学习这两个方面。交友方面 ❗️ 千万不要因为朋友影响学习！班级里的孤立现象特别严重，听我一句劝，千万别掺和那些小团体。别看今天你和他们玩得很嗨，没准明天被孤立的就是你。我同桌就是这样，她说：“好像不掺和他们的这些小动作，当个吃瓜群众挺好，既不会被孤立，又不会影响学习。”所以，交一两个真心的朋友就够了。如果融不进去小团体，别硬挤，真的很尴尬，而且没准人家在背后说你坏话你都不知道。毕业后你可能连对方是谁都不知道了，所以没必要那么在意面子和朋友。学习方面 ‼️ 预习和练习就不用多说了。到了初中，学校每次考试都会排名，像期中和期末这种大考一般都是全区统考，而且还会放排名榜。 ❗️ 一定要跟优秀的人交朋友！怎么交呢？其实你脸皮厚一点就可以了。我有一次考试作文是全校最高分，总分也是年段第一，有个同学来找我借作文。我一开始没借，但他像三顾茅庐一样反复来找我借了三四次。最后，我不但把作文借给他了，还认识了他，他是个很强的竞争对手。所以说只要脸皮厚一点，能交到优秀的朋友。而且俗话说“近朱者赤，近墨者黑”，我同桌原来初中只想摆烂，跟我坐一起之后也立志要好好学习了。班级职位方面 𐟚렦ˆ‘们年段有很多班级是按入学成绩选班长的，我们班是老师根据开学第一天的负责任程度选的。说句实话，班长真的很难当。如果你成绩差的话大家都会有怨言，包括任课老师也会有怨言，而且总是会点名你。成绩好的人一般都比较安静，可能管不好班级。像我这种安静型的小学也是班长，感觉名存实亡的样子，都是纪委在管，而且很容易得罪人，站老师那头也不是站同学那头也不是。 𐟚력Š𓥊襧”员也不要当，为班级做牛做马，到头来也得不到什么。还想看初中的什么内容？在评论区告诉我哦！𐟔†

初中时光：那段无疾而终的暗恋故事在初中的日子里，我遇到了一个特别的女孩。初二的时候，我对她的感情开始萌芽。初中前两年，因为一些原因，我被大家孤立，这也让我能够更加专注于学习。那时候，没人愿意和我做同桌，我一个人坐在最后一排，沉浸在自己的世界里，也因此取得了年级第二的成绩和奖学金。到了初二，老师更加偏爱成绩好的学生，我在班干部换选中被内定为了班干部。虽然初期有些人不愿意听从我的安排，甚至会和我发生冲突，但我逐渐学会了如何与大家相处。这段被孤立的时光，也让我成为了一个内向的人。我喜欢上她，可能是因为她像个小太阳一样活泼，作文写得特别好，每次都被老师当作范文。起初，我对别人很冷漠，情商也低，不知道如何回应。但太阳总能让含苞的花朵绽放，不知何时起，我开始希望别人能一直骚扰我。为了能够主动联系她，我晚上经常用诺基亚手机给她发短信，问她今天的作业是不是这些，有没有漏掉什么东西。那时候，我和另一个男生一起上下学，因为每天都有一段较长的共同必经之路。后来听说她喜欢那个男生，于是经典的偶像剧桥段出现了。喜欢女主的男配帮着女生接近她喜欢的男生，而我只能默默喜欢。即使她和我聊关于那个男生的事，我也会觉得她在和我分享她的心理感受，我也会跟她聊很多无关紧要的事，很开心能有这么一个人分享彼此的心思。可能因为一直藏着这份喜欢，到了初三后期，我和她的相处越来越像兄弟。即使高中不在同一个学校，联系也没断过。最印象深刻的是，高中时她送了我一件亲手织的围巾，那是我第一次也是唯一一次收到别人亲手制作的礼物。后来，我们竟然在同一座城市上大学，大一大二还去参观过她的学校几次。虽然现在已经没有联系了，但她的朋友圈一直很活跃，我也祝愿她能获得她喜欢的生活。

写作之路：从小学到央视的蜕变写作对我来说，从来不是一件容易的事。小学四年级时，我第一次写作文，结果全班倒数第十名，需要重写。那篇《五一手工记》我至今记得，写的是我如何做手工坦克。老师评价说没有感情，像流水账，于是我不得不重写。这次我写的是从奶奶家回家的事，奶奶不放心，偷偷跟在我后面，结果被我发现了，回家后我哭得很伤心。老师的评语是：“为什么要哭呢？” 生活让我变得情感迟钝，不再大喜大悲，也不再为了奶奶心酸的背影流泪。到了初中，我勉强得了40分，勉强挤在优秀作文的合格线上。而我的同桌得了46分，讲的是命运的丘比特如何让他怦然心动。我不懂，太迟钝了，那明明是我的故事。高中时，我偶尔能在语文单科考试中拿到年级第一，但即使是最高分，语文老师也会在我的卷子上找出各种错误。我知道自己没有文学天赋，甚至写不好考试的作文。只有高一的语文老师鼓励我，她觉得我的文章充满了对世界的思考与深度。大学四年，我几乎没有为自己写过文字。作为新闻专业的学生，写作是必修课，我也总能拿到满意的分数。后来，我有机会写那些华美的文字，配上灯光恍惚的效果。即使没人知道，被冠上他人的名头，但我还是得到了感谢，为我的文字。看着粉丝的感动，我感觉我的文字，真的也许，给人带来过力量。哪怕只是匆匆一瞬。后来，我的文案写到了央视，写到了可以以此为生，但我仍旧不敢相信，总是下意识否定自己，我不行，不可以。被子弹击中的瞬间不是疼痛的，而是相当长一段时间的麻醉，却火辣辣地剜下一块疤，告诉你，你早就不是从前那个少年了。这种个人意志的消磨，把人变得面目全非，毫无勇气，把得到的都看做侥幸，认为失去才是常态。但拔出子弹过后，我仍认为，外面洪水滔天，我有无限疆土。别人怎么说，怎么做，都是参考，你不喜欢，就别参考。希望被子弹击中之后，别忘了来时的路。

高考到底意味着什么？ ✨突然想起，我的高中生活仿佛就在昨天，但现在已经远到连同桌的脸都模糊了。不过，高考确实是我人生中一件重要的事情。 ➡️高考前：文科班的前几名，但没拿过第一。数学还行（找了个大学生家教补了几个月），政治最差（哲学是死穴），语文时好时坏（喜欢语文但作文总是忽高忽低），英语稳定（初中开始就喜欢英语），地理历史中等（班主任是地理老师）。常年不上晚自习（我妈帮我请假说是替我找了家教），实际是在家看电影打游戏。在家从不学习，在学校完成作业回家就睡觉或玩（我同桌喜欢打游戏，我经常替他练小号）。 ➡️高考时：语文考完后出来就哭了，计划下午不考了去复读（语文考砸了，最后才100分上下），我爸我妈说坚持一下算是替第二年吸取经验。其他科目无功无过，没感觉。 ➡️成绩出来：记得好像是全校第十？全州三十？全省五百多？（记不太清楚了）。但在语文考砸的情况下（平时语文120-130多），这个成绩比想象中好多了。年级上很多尖子生考的不太理想，所以相对来说我砸的不算明显？语文老师看到我不出意料的嘲笑了我：从来不听课，就看小说，语文考砸了吧？ ➡️报考时：本来高中三年都比较向往浙大（喜欢景色宜人的地方），很明显这个成绩上不了浙大，我和我妈就商量了下就近报了家门口的211（大概往年分数线520分左右），我们报完了就轻松的去吃冰点去了。班主任看到了之后紧急call我妈，说这个成绩去家门口大学太亏了，比去年的录取最高分还要高四五十分呢，要不选个985？我们就改成了武大（也是个风景优美的大学） ➡️再回首：高考到底意味着什么？是能力的证明？好像也不是，做题并不是一种能力，而是一种技巧的总结。但我好像又没有很重视高考（没有在装逼），我始终没有觉得我高中过的很辛苦很劳累，回忆起来都是些上课练bbox给政治老师配音被赶出去的搞笑经历。同时，我也不是老师们心爱的学生：高中三年没有拿过任何三好学生优秀学生的证书。所以，高考到底意味着什么呢？ 1⃣️高考是开启下一个人生阶段的一次选择，接下来的人生要做什么，是当个律师还是程序员，是喜欢文学还是化学，这些要通过这次考试后来选择，这次选择有可能影响终生 2⃣️高考是对过往的总结，从小学开始我们就要经历无数次的考试，而这次是之前过往的一次总结，过去种种，皆为序章 3⃣️即将迎来新的生活，面对除了做题外的世界。而那个世界，才是大家慢慢走向成熟的天地。所以，加油吧少年们！

大概在12年吧我初四那年，同桌早上捡了个花骨朵给我看，挺大的白色的我也不知道啥花，然后她就塞到剩半瓶没喝完的可乐瓶子里了，我也没当回事。第二天早上的时候，我刚到学校，我同桌咋咋呼呼的说"桌儿，你看！花开了！" 我当时极其震惊，就觉得怎么可能啊，就去拿着同桌的瓶子还有里面的花问生物老师，结果老师也说不明白就含糊道"那可能是可乐里面有它需要的营养成分吧。" 我当时就觉得好神奇！后来自己尝试了几次但是没有成功。直到高中学渗透压的时候我还会想起那神奇的花骨朵。后来，直到有一天，我本科的时候，和我那个初中的同桌打电话聊天，她突然告诉我 "你还记得那时候可乐瓶子里开花的事么？其实那是我第二天新捡的又塞进去的。" 妈蛋！骗了我这么多年！我甚至还把小花的顽强生命力写进了作文里！作者：预约黑夜

2025年中考作文押题预测：《只是因为那本书》 “明天要中考了，加油啊！”手机响了，是她的信息。看着那熟悉的名字，我不禁感叹：“三年的友谊啊！谁能想到，我们友谊的开始，只是因为那本书。”（入题很快。开宗明义，点明题意，交代那本书的作用）她是我的初中同学。（按照后文内容，最好加上“也是我的同桌”）她是个内敛（改为“内向而”）文静的人，平时很少说话，而我则喜欢与那些外向活泼的人在一起交谈，甚至请老师帮我把位子调到了她们旁边。可是，也许因为我是一个内向（“内向”改为“拙嘴笨腮”）的人吧，她们交谈时我很少能插上嘴，只能坐在一边，听她们侃侃而谈。每当这时，她都会走到我身边，主动与我说话。可我与她说话时却总是心不在焉，眼睛还是盯着那热闹的地方。（这一场景写得很真实，也会让我们想起自己的中学生活）后来，不知为什么，老师又将我的座位调回了她的身边。尽管如此，一到课间，我还是会跑到那些人聚集的地方，倾听她们的谈话，希望自己也能加入。而每当我看向她时，她总是流露出一种复杂的神情。（“复杂的神情”意味深长）那天，她问我是否看过玛格丽特的《飘》，并将它送给了我。回家后，我刚翻开书页，便被斯嘉丽复杂而矛盾的性格吸引了。可我疑惑（“疑惑”改为“不明白”更好。）她为什么要推荐这本书给我。后来，我看到梅勒妮之死以及白瑞德的离开，不禁愤怒道：“为什么斯嘉丽不懂得珍惜！”蓦地，我明白了，她是想告诉我这个！（这一段笔锋一转，写自己的顿悟，但有点太快了）我想起了伤心时她给予我的安慰，想起了孤独时她主动与我交谈，想起了她望向我时的眼神……（这一段补笔很有必要，让“我”的顿悟有了依托）第二天到学校后，我微笑着坐到她的身边，主动与她说起了话。课间，我问道：“一起去打水吧？”她露出了欣喜的表情，点了点头。我们的手紧紧握在了一起。从回忆中醒来，我走进房间，那本《飘》正笔直地立在书架中间。哦，只是因为那本书，我才感受到了你的友情。只是因为《飘》啊！（照应开头，点明题旨）总评：小作者因为《飘》这本书感受到了朋友间的情谊，学会了珍惜友情。《飘》中的斯嘉丽不懂得珍惜，这让小作者幡然醒悟，理解了朋友推荐这本书的目的：“我想起了伤心时她给予我的安慰，想起了孤独时她主动与我交谈，想起了她望向我时的眼神……”文章整体是切题的，语言基本功也不错，但是，真实感不强，有点为写而写甚至编造的感觉，感情自然也就不够真切了。

校园霸凌？我不知道，但我真的很难受初中时，我个子小，成绩中游，性格有点讨好型。那时候，我的同桌成绩很好，她属于那种“慕强”的类型，对我爱搭不理的，还几次想换座位。我只能笑而不语（最后也没换成）。初中的座位是两周一换列，一共有四大列，一大排有两小排。我和她是第二排（如图3）。中间那两大列的时候，她的好朋友在一排，非要我和她的朋友换，我不同意就会被阴阳怪气地白眼。有一次放学我忘了拿东西，回教室取的时候发现我的桌布被拆下来扔到地上了，我知道又是她们干的。轮到我们这列值日时，我出去倒垃圾，因为我的好朋友和他们是一起的，回家的时候我朋友说他们凑在一起说我坏话了，无非就是我的成绩和别的条件。可能有的朋友会说让我想想我做了什么，为什么人家要平白无故的骂我。因为初中的我太过于卑微了，当时我成绩不如他们好，自卑的心理使我不知不觉就卑微的讨好她们，但我发现我想错了。至于我说的那件“让她生气的事情”，我知道她喜欢当时的班长，每次成绩出来她第二个就看班长的成绩，班长在讲台上读作文的时候，她的眼神根本就瞒不过我。我跟当时的另外一个女生分享过这个事情，谁知道这个女生转头就告诉她了。（这件事情我没有跟第三个人说过，不存在什么造黄谣。我就算再恨她也不会这么做的。只是当时的我也不成熟处理问题方式也不对，发现她喜欢班长也没思考什么就和我认为的好朋友秃噜出去了。我知道这确实不对大家骂就骂吧，事后也没报复她什么，正如我图片中说，后知后觉才发现恨她。从一开始她的那些朋友看我就和眼中钉一样，也不差这一件事情了。）另外我从一开始说的就是“喜欢”两个字，没有说什么“勾引”等一系列别的词汇。我怕大家误会所以解释一下。我不想把自己塑造成所谓的卖惨博同情，我做错了就是错了。这件事情确实是我不对，但是图中打字的时候想气一气她就这么说了。

我真想不通了孙佳俊粉丝怎么想的那么点成绩连个全运金都没的人物吸出来一批眼瞎心盲对着脸说公主的厕妹哇塞看他们写小作文跟我初中看我那个连载黑道千金爱上我的同桌一样好笑

弟弟学习态度不端正？家长该如何应对？最近我真的是被弟弟的学习态度气得不行。他今年14岁，上初中八年级，自从升到八年级后，数学成绩一路下滑。两次考试都不及格，第一次满分100分只考了26分，第二次满分150分只考了29分。家里的经济压力本来就大，父母每天都要出差工作，根本没时间管他。我自己也在准备考研，离家又远，根本管不到他。但他的成绩真的让我无法忽视，明显就是上课没好好听课，或者其他原因导致根本不会。最让我生气的是，我昨天刚在群里发了条规则，还给他发了篇小作文，让他端正态度，不要敷衍，不要只是做做样子。结果今天晚上他回家写完作业后拍照给我检查，我就因为他答不出来一些简单的问题而生气，但我还是耐着性子一遍又一遍地教他。后来我发现他作业是抄的，因为明明有一步数字算错了，但答案却是对的。我就直接问他抄谁的，他说抄他同桌的。我当时就火了，感觉一片真心都被喂了狗。全家人都在忙自己的事情，还要分心去管他的学习，他却一点不放在心上，这种态度真的让我非常寒心。我不知道该怎么办了？难道每家的男孩都这样吗？我已经跟他说了几百遍了，知道作业多可以抄，但一定要搞懂为什么会得出这个答案。还有，他空的题都是一些超级简单的题目，就是一些基本运算题。我猜想可能因为是大题最后一问写出来老师会说他抄答案，所以干脆就不写。这样的态度应该怎么让他改正过来？他每天打不还手，骂不还口，每天都跟没事人一样，父母跟他说他就当没听见，有时候还会顶嘴或者直接锁门关屋里，要么出门找朋友玩。我说他他只会嘴上答应但实际并不会做。原本想着给他找个家教，但他又不愿意，我妈说他不愿意他就不会好好学。让他住校他也不愿意，这不愿意那不愿意，真的不知道该怎么办了！

我的同桌作文300字我的同桌是一个既活泼又可爱的女孩，她有着一头乌黑亮丽的短发，一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能看透人的心思。她的鼻梁高挺，嘴巴小巧而精致，笑起来还有两个浅浅的酒窝，让人忍不住多看几眼。她非常热爱学习，每次上课总是全神贯注地听讲，生怕错过老师讲的每一个知识点。课后，她也总是积极地完成作业，遇到不懂的问题就会主动向我或老师请教。她的这种勤奋好学的精神深深地感染了我，也让我更加珍惜学习的时光。除了学习，她还有很多兴趣爱好。她喜欢画画，每当有空闲的时间，她就会拿出画笔和纸，专注地描绘着心中的美好世界。她的画作总是那么生动、形象，让人仿佛身临其境。此外，她还喜欢阅读，无论是文学名著还是科普书籍，她都能读得津津有味。她的这种广泛的兴趣爱好不仅丰富了她的课余生活，也让她变得更加博学多才。在与她相处的日子里，我发现她还是一个非常乐于助人的人。每当同学遇到困难或需要帮助时，她总是第一个伸出援手，尽自己所能去帮助别人。她的这种善良和乐于助人的品质让我深受感动，也让我更加珍惜我们之间的友谊。这就是我的同桌，一个既勤奋好学又善良可爱的女孩。她不仅是我的学习榜样，更是我生活中的良师益友。我相信，在未来的日子里，我们会一起努力、一起进步，共同创造更加美好的未来。

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