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我的乌龟作文权威发布_5年级小乌龟作文(2024年12月精准访谈)

内容来源:代理建站所属栏目:观点更新日期:2024-11-29

我的乌龟作文

𐟓š四年级语文作文精选集𐟓– 𐟎‰四年级的小朋友们,你们是不是也喜欢写作文呢?这里有一份四年级语文作文合集,快来收藏吧!𐟓š 𐟎ˆ第一单元:《我的乐园》 我家小区里的游乐场,就是我的乐园!𐟎ᦘ奤鯼Œ小溪欢唱,树爷爷换新衣,小草探出头。夏天,我和小伙伴在树荫下吃冰棍,看鱼儿游。秋天,金黄的树叶像蝴蝶飞舞。冬天,我们在冰面上溜冰,欢声笑语不断!𐟘„ 𐟐⧬줺Œ单元:《我的动物朋友》 我养了一只小乌龟“甜甜”,它好可爱哦!𐟐⥮ƒ有着又大又硬的壳,壳上布满花纹。我特别喜欢逗它玩,每次触摸它,它都会把脑袋缩进壳里,好有趣!𐟤㊊𐟏ž️第三单元:《游北海公园》 暑假,我们全家去了北海公园。走廊里绿草如茵,小花点缀。我们看到了九龙壁,龙浮在空中,张牙舞爪。北海湖面热闹非凡,我们租了鸭子型小船,在湖中畅游。𐟚㢀♂️ 𐟚𒧬쥛›单元:《我学会了》 我羡慕别人骑自行车,于是爸爸教我。我先练习平衡,站了一个多小时,终于能站稳了!然后我爬上了自行车,虽然开始时车头东倒西歪,但按照爸爸的指导,我渐渐掌握了技巧。终于,我学会了骑自行车!𐟎‰ 快来收藏这份四年级语文作文合集吧!让我们一起在文字的世界里畅游!𐟓–✨

𐟐⦈‘的心爱之物——小乌龟𐟐⊤𚔥𙴧𚧤𘊥†Œ第二单元的作文,我选择了写我的心爱之物——小乌龟。虽然文字可能没有那么华丽,但都是我真实的感受。现在的作业往往追求公式和模版,千篇一律的作文如同流水线生产,但我更希望孩子能写出有故事、有情节的真实自我!𐟓š 我家的小乌龟是我从宠物店买回来的,它刚到我家时还很小,只有手掌大小。那时候,我每天都会花很多时间陪它玩,给它喂食,还经常带它去晒太阳。每次看到它在水里游来游去,我都觉得特别开心。 随着时间的推移,小乌龟慢慢长大了,它的壳也变得坚硬起来。每次看到它那圆圆的眼睛和四条小短腿,我都忍不住笑出声来。记得有一次,我在厨房做饭,突然听到一阵响动,原来是小乌龟爬到了厨房门口,想要进来找我玩。那一刻,我真的觉得它特别聪明和有灵性。 现在,我已经养了小乌龟好几个月了,我们之间的感情也越来越深。每次回家看到它,我都会感到特别温暖和安心。希望我的这篇作文能得到老师的认可,也希望更多的孩子能够通过写作来表达自己的真实情感和故事。𐟌Ÿ

四年级优秀作文:我的奶奶 ⠠⠠⠤𝙦𑟥…�⠠四(3)班⠠⠦짩˜𓩓� ⠠⠠⠠⠠我的奶奶很爱我,在我的记忆里,奶奶抱着我上厕所,晚上给我盖被子,还给我洗澡。所以,我的童年是温暖的。   我现在上四年级了,奶奶无论酷暑严寒,还是风雨无阻地送我来到学校。放学,给我送来食物,还时不时唠叨几句,问:“你在学校里学了什么呀?有没有吃饱呀?有没有和别人打架啊?天天看电视,眼睛都瞎了哟!”我写作业的时候,她又说:“你坐好吧,待会儿驼背哟,我才不管你哟。”看到我又跑又跳,就说:“等会儿,你跌死去,你试试ⷂ𗂷ⷂ𗂷”每天都好像在听和尚念经,每次我都是敷衍几句就过去了。   每次我放学回家,奶奶都会说:“先吃饭,吃饭了可才有力气写作业。”我写完作业,奶奶就会说:“这么快就写完了,你写个鬼呀!”每次我都会吐了吐舌头ⷂ𗂷ⷂ𗂷   记得有一次,我撞到了墙脚,头上一个大包,奶奶听到哭声出来,一面对我说:“你怎么这么笨,头都会磕到了。”一面帮我擦油,安慰道:“没事没事,不疼啊ⷂ𗂷ⷂ𗂷”   你白奶虽然有时凶巴巴的,但她还是很了解我的,知道我喜欢乌龟,就买了几只。可是爸爸不喜欢,说烦人,要扔掉。奶奶就说:“你要是敢扔,我就把你扔掉。”   现在,虽然在城里买了房子,但她还是对乡下的老房子念念不忘,每次放假都会回去打扫,在屋旁种了树,在田里种了菜,爸爸总是说:“做这些事干什么?”奶奶便反驳道:“关你什么事,在家里我是老大,你还管不到我头上!”   现在,奶奶年纪渐老,头发一缕缕白了,脸上布满皱纹,但是,她对我的爱从未变过!

一二年级必读!精选100本书 阅读对于语文学习的重要性不言而喻,而作文水平则与对世界的洞察力和认识息息相关。多读书,尤其是读好书,是提升语文能力的关键。以下是我从孩子1至2年级读过的400本书籍中精选出的100本,剔除了那些风头正劲但并不适合的书籍。 桥梁书、科普书、历史书、儿童文学等一应俱全 《写给儿童的中国历史》14本 𐟓– 《写给儿童的二十四节气》8本 𐟓– 《中华上下五千年》1本 𐟓– 《论语》1本 𐟓– 《少年读三国》8本 𐟓– 《陪孩子读山海经》1本 𐟓– 《神奇校车》20本 𐟓– 《查理和巧克力工厂》3本 𐟓– 《了不起的狐狸爸爸》1本 𐟓– 《花背小乌龟》1本 𐟓– 《伊索寓言》1本 𐟓– 《小狐狸买手套》1本 𐟓– 《汤姆ⷧ𔢤𚚥Ž†险记》1本 𐟓– 《昆虫记》1本 𐟓– 《海底两万里》1本 𐟓– 《假如给我三天光明》1本 𐟓– 曹文轩作品系列4本 《七色花》 𐟓– 《一起长大的玩具》 𐟓– 《愿望的实现》 𐟓– 《神笔马良》 𐟓– 国际获奖小说系列17本 《天才小狼的烦恼》 𐟓– 《爱德华的奇妙之旅》 𐟓– 《农场疑案》 𐟓– 《魔镜》 𐟓– 《巴特先生的返老还童药》 𐟓– 《魔法指环王变便便》 𐟓– 《狗来了》 𐟓– 《吹牛大王小哇哥》 𐟓– 《云朵工厂》 𐟓– 《天使雕像》 𐟓– 《存梦银行》 𐟓– 《桥下一家人》 𐟓– 《亲爱的汉修先生》 𐟓– 《飞吧!红头发》 𐟓– 《兔子坡》 𐟓– 《小脚公主和七头大象》 𐟓– 《五毛钱的愿望》 𐟓– 学而思大语文分级阅读系列15本 《绿野仙踪》 𐟓– 《尼尔斯骑鹅旅行记》 𐟓– 《柳林风声》 𐟓– 《胡桃夹子》 𐟓– 《伊索寓言》 𐟓– 《中国寓言故事》 𐟓– 《成语故事》 𐟓– 《春秋故事》 𐟓– 《木偶奇遇记》 𐟓– 《兔子坡》 𐟓– 《昆虫记》 𐟓– 《森林报ⷦ˜壀‹ 𐟓– 《森林报ⷥ䏣€‹ 𐟓– 《森林报ⷧ狣€‹ 𐟓– 《森林报ⷥ†죀‹ 𐟓– 这些书籍涵盖了从注音版到全文字的多种选择,适合不同阅读阶段的孩子。通过阅读这些书籍,孩子们不仅可以提升语文能力,还能拓宽视野,培养对世界的认识和洞察力。

【觉之小作文】一只苍蝇,在我眼前乱飞,晃的我眼花。对待苍蝇类的一些飞虫,我往往会开下窗户让它们自己飞出去,从不想伤害它们。这就是放生。 不管哪一道,有体,它们就会感觉自己是实实在在的“生”,无体,就是死了。既然有了身体,那就一定是贪生的。哪怕是最低贱的身,也不愿意死。这就是众生迷惑。若虫类也能觉知,那一定愿意选择最短命的“体”,像浮游类的微生命,早生晚死,也是一世。这样一世一世了结历世之业,那只需用很短时间就能消去无尽的罪报,完了,再转世成人,或有灵性的大牲口,一层一层的向上提升,那不是很好吗?若都像千年王八,万年乌龟,哪到什么时候才能了脱呢?不等于一直在低贱的畜生道活着嘛!所以看问题要多角度,或反过来看,而并非自己以为的。所以破执念很难。 苍蝇飞来飞去,惹得我家“花呗”两个眼珠子跟着动,但因肥胖,跳不起来捕捉,只好干巴巴的看着。我开窗放它好几次,它好像并没有要离开的意思。嗡嗡声,弄得我心烦,我对着花呗说:那就超度它吧。于是念了一声阿弥陀佛,送走了它。 实际上,慈悲与杀戒并非矛盾。不少初涉佛法之人,仅知晓当存慈悲之心,不敢有一丝杀念。然而他们却未明白,这二者实则是一体的两个面,不可分割。关键在于起心动念。发心正,念头善,看似恶实为善;反之,即善也恶。正如周总理的名句所云:“上马杀贼,下马念佛。”此乃对佛法理解的高级层次。 前两天,因“德可为人师”这一书法句子,引出了师德与心量的话题。今日原本打算接着阐述,然而开篇因苍蝇之事着墨较多,以致难以就此展开。不过,这个话题无法回避,当下的“师德”问题,已然到了非说不可、必须重视的地步。众多老师,涵盖中小学以及大学的“为师者”,其品德之恶劣简直令人发指,就像上面所讲的苍蝇。我给予它很多宽容,也给其逃生的机会,可它却认为我奈何不了它,甚至故意在我面前翻飞嗡响。自作孽不可活,最终落得自取其祸、自取灭亡的结局。

AICPA考试心得分享:如何高效备考? 最近一段时间的学习经历,真的是感慨万千。感谢陪伴我的猫咪𐟐𑯼Œ它的学习态度比我认真多了!下面分享一些我的心得,希望能帮到大家。 资料选择:精简为王 𐟓š 不要盲目收集各种笔记和学习资料。我只用了Becker,题目完全覆盖了考试内容。Becker的题目虽然有点绕,但考试题目相对直截了当。主要是为了锻炼逻辑思路。 认真读书:不要放过任何一个知识点 𐟓– 除了FAR,其他三门我都认真读了书。不要忽略任何知识点,别人没考到的点,你也不一定碰不到。读书时自己做笔记,加深记忆,总结知识。虽然我也看了别人的笔记,但还是觉得自己做一遍更好。 英文不好的小伙伴:中文版Becker来帮忙 𐟓š 如果英文不太好,可以选择Becker的中文版,他们有中文老师讲课。不过Becker的讲师也很不错!特别推荐Peter Olinto,他讲的内容我一遍就能懂! SE练习:考试前一周一定要做 ⏰ 其实我在四门课中都没有做Becker最后的SE,但不建议这样做。考试前一周最好做一下每科的SE1和SE2,确保安排好考试时间。我最后一门BEC就是没安排好时间,mcq写了2小时,导致sim没时间看,作文也没写完,打字速度像乌龟,第一次考了66分,真是绝望… 然后快速复习两周,调整时间分配,第二次90分高分通过! 写作准备:提前练习很重要 ✍️ 如果写作非常好可以不用准备写作,但如果不稳定或者临场发挥不好,建议提前练习写作,背一些开头结尾段落。 BEC IT部分:Becker材料够用吗?𐟒𛊥䧥——最多的问题就是BEC IT部分Becker学习材料够不够用。如果你在改革之前考完,那么Becker绝对够用了。考了两次IT部分没有太出大纲。B6可以不用听课,认真读一遍书就可以上场考试了,确保IT一些单词记住就行。 FAR REG AUD:Becker题目很有用 𐟓 FAR REG AUD这三门,实际考试的sim跟Becker很像。BEC可以不用做Becker了,完全不一样,可以略过省时间。 心态调整:不要放弃 𐟒ꊥ悦žœ没有过,心态要快速调整好,不要放弃,应该快速再考一次,相信自己一定可以成功的! REG:flashcard非常好用 𐟒𓊒EG这门课,flashcard非常有用!考试前两天,姐妹帮我过了一遍! IT基础小白:总结很重要 𐟓š 完全没有IT基础的小白,看了姐妹的总结后可以完美拿捏IT sim!考试前三天在我还没有看IT部分的时候,帮我过了一遍书,太有帮助了。提问也是随时帮我解答! 希望这些心得能帮到大家,祝大家都能顺利通过考试!𐟒ꀀ

二年级语文常考句子仿写总结,快来看看! 𐟓š二年级上册语文常考句子仿写总结(共11页) 想要写作水平提升,好句子是关键!让孩子暑假读读背背这些句子仿写,自己试着写一写,看图写话和作文都能有明显提升哦! 𐟌𘣀Š小蝌蚪找妈妈》仿写 例1:小青蛙的尾巴已经不见了。 仿1:我已经把作业写完了。 仿2:比赛已经结束了。 例2:小蝌蚪甩着长长的尾巴在水里游来游去。 仿1:老牛甩着长长的尾巴,在河边吃草。 仿2:岸边的柳树甩着长长的枝条,在春风中舞蹈。 例:青蛙披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。 仿写1:大公鸡披着鲜艳的袍子。 仿写2:小乌龟露着短短的尾巴。 仿写3:小金鱼鼓着一双大眼睛。 𐟌Š《我是什么》仿写 例1:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 仿1:写完作业后,我有时候画画,有时候看电视。 仿2:老师有时候很严厉,有时候很温和。 仿3:我有时候喜欢吃面包,有时候喜欢吃面条。 仿4:我有时候很开心,有时候很难过。 仿5:放假了,我有时候去图书馆,有时候我去公园。 例2:我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。 仿1:有时候我变成一束灯光打下来,人们就叫我“闪电”。 仿2:到了秋天,我变成小珍珠挂在小草上,人们又叫我“露珠”。 仿3:眼眶里的水聚在一起落下来,人们叫我“眼泪”。 仿4:到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。 𐟍‚《植物妈妈有办法》仿写 例1:孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。 仿写:我们如果想要实现自己的梦想,就要努力学习。 例2:苍耳只要挂住动物的皮毛,就能去田野山洼。 仿1:只要明天不下雨,我们就可以出去玩。 仿2:只要明天不下雨,我就去爬山。 仿3:只要努力,就会有收获。 仿4:只要明天不下雨,就可以出去旅游。 仿5:只要有希望,就不要轻易放弃。 𐟌𒣀Š场景歌》仿写 原文:一只海鸥,一条帆船。一艘军舰,一处港湾。 仿写:一片白云,一棵大树。一场春雨,一片欢笑。一阵春风,一面红旗。一座小桥,一条大河。一条小路,一群学生,一路欢笑,一路歌声。一支粉笔,一块黑板。一位老师,一间教室。一个杯子,一支红笔。一摞作业,一片真心。一只飞鸟,几朵白云。一架飞机,一片蓝天。 𐟌𓣀Š树之歌》仿写 原文:杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。 仿写:柳树高,榕树壮,梧桐树叶像扇子。松树高,槐树壮。海棠树叶像气球。 𐟎‰《拍手歌》仿写 原文:你拍一,我拍一,保护动物要牢记。 仿写:你拍一,我拍一,保护动物不忘记。你拍二,我拍二,动物世界真奇怪。你拍三,我拍三,大象鼻子能喷花。你拍四,我拍四,猩猩嗷嗷会认字。你拍五,我拍五,小猫咪咪会跳舞。你拍六,我拍六,猴子争着抢石榴。你拍七,我拍七,公鸡喔喔把早啼。你拍八,我拍八,小狗汪汪会讲话。你拍九,我拍九,猿猴开始爱喝酒。你拍十,我拍十,竹笋熊猫最爱吃。 𐟍《田家四季歌》仿写 原文:春季里,春风吹,花开早场蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。 仿写:春季里,百花开,桃红柳绿蝴蝶飞。万物待复苏,万紫美千红。夏季里,月光照,似像玉盘白又亮。和青蛙,一起齐声唱。秋季里,果园香,苹果香蕉成熟了。

晨读D157:小学作文素材精选 作为一个在职妈妈,陪伴孩子晨读是我每天的必修课。从去年开始,我们坚持每天晨读古诗,现在已经熟读了200首古诗,感觉收获满满。最近,我们开始尝试作文晨读,每天读五篇不同题材的作文,一周后换新的五篇,期待一年后的变化。 目前我们已经更新了以下作文素材: 𐟌𘠦ˆ‘的理想(想象) 𐟎‰ 欢欢喜喜过新年(传统节日) 𐟑颀𐟑砦ˆ‘的妈妈(写人) 𐟌„ 美丽的西湖(游记) ❄️ 我是一片雪花(说明) 𐟍” 美味的汉堡(状物/五感法) 𐟌𘠦˜奤駚„美景(写景) 𐟌Š 大海为什么是蓝色的(科普) 𐟐𖠥杻𑧚„小狗(动物) 𐟪 放风筝(叙事) 𐟐š 神奇的鸡蛋壳(故事) 𐟕Š️ 假如我有一对翅膀(想象) 𐟌𓠦˜妸𘯼ˆ游记) 𐟧頧Œœ猜他是谁(写人) 𐟙 感恩老师(抒情) 𐟏  我的乐园(状物) 𐟌𘠧𞎤𘽧š„北海公园(游记) 𐟐› 春蚕(写昆虫) 𐟏ƒ‍♂️ 一次难忘的跑步比赛(叙事) 𐟐⠥杻𑧚„小乌龟(写动物) 𐟌쯸 假如风有颜色(想象) 𐟎‰ 那次玩得真高兴(叙事) 𐟑颀𐟏렦ˆ‘的老师(写人) 𐟦‹ 萤火虫为什么会发光(科普) 𐟌𜠦ˆ‘的植物朋友-菊花(写植物) 𐟎젦ˆ‘推荐的动画片-哪吒之魔童降世(推荐动画片) 𐟌• 我的元宵节(传统节日) 𐟍 雪梨(写水果) 𐟧頧Œœ猜她是谁(写人) …… 𐟍‚ 秋意浓(写景) 𐟍‘ 我喜欢的水果-荔枝(水果) 𐟌Ÿ 我成长我快乐(抒情) 𐟓š 《山海经》读书笔记 𐟌𓠨🙥„🧜Ÿ美(写景) 𐟏ƒ‍♀️ 一次难忘的跑步比赛(叙事) 𐟍‚ 秋天的落叶(写景) 𐟌Ÿ 我的榜样(写人) ✂️ 剪纸(知识) 𐟌𘠦შŠ𑯼ˆ植物) 𐟌Ÿ 难忘的晚会(叙事) 𐟌Š 漓江(写景) 𐟌Ÿ 秋游(游记) 𐟥• 我的蔬菜一家(写人) 𐟌Ÿ 神奇的四季(写景) 𐟔젦œ‰趣的小实验(做实验) 𐟌Ÿ 我的乐园(写物) 𐟌🠦ˆ‘的植物朋友-绿萝(植物) 𐟌Ÿ 小小“动物园”(写人) 𐟌𓠦˜妸𘯼ˆ游记) 𐟌Ÿ 四季的美(写景) 𐟌Ÿ 风是一位画家(写景) 𐟐› 《昆虫记》读书笔记 𐟌Ÿ 夏天的味道(写景) 𐟌Ÿ 难忘的生日(叙事) 𐟌Ÿ 夸夸我的同学(写人) 𐟌Ÿ 柴关山瀑布(写景) 𐟌Ÿ 爷爷的菜地(叙事) 𐟌Ÿ 喜鹊(动物) 𐟌Ÿ 向日葵(植物)

小哥的伤心泪:情感成长的奇迹 在我家小哥哥三四岁的时候,幼儿园院长注意到他有些异常的行为,后来经过专家诊断,确定他是典型的高功能孤独者或者阿斯伯格综合征。他无法与任何人进行眼神交流,沉默寡言,统感失调,皮肤过敏挑食,还有刻板行为和缺乏共情同理能力。尽管他的智商没有问题,但他对其他人和事物难以产生情感。 经过四五年的努力和行为干预,他现在正常上小学四年级了。学业上和其他孩子同步,而在自己感兴趣的领域,因为“优秀”的“专注力”,他甚至超过了同龄人。 由于缺乏感情联想能力,他的语文作文一直是他的难题。基本上需要别人引导才能完成,否则就是一堆冰冷数字堆砌的文章。今晚又要面对困难的作文作业了,需要写他养过的小乌龟。因为现实生活中的他不肯承担持续的照顾义务,小乌龟最终被放生野外了。 经过大人的一番引导操作,写作文到结尾放生时,他说小乌龟在水中徘徊不肯离去,回头看着他仿佛说“再见了,我的小伙伴”时,他竟然放生大哭了。他说好想小乌龟了,希望可以再见见它们。这种突然的情绪爆发让我们所有人都深感意外。所以“觉醒”后的闭娃也是能重新发展起自己的情感系统的。小哥哥迸发出来的情感表达犹如萌发的种子,让我们这些老母亲老怀安慰了。

小学生暑假作文批改:童话《啄木鸟开超市》 今天我们一起来看看两篇优秀的小学生暑假作文《啄木鸟开超市》。 𐟓œ 作文一:啄木鸟的超市梦 啄木鸟终于开了一家超市,它守在超市门口,等着树底下的小动物们光顾。花脸猫觉得爬上“树上超市”是一件轻松的事,于是它开始想象自己如何在超市里大肆购物。小作者抓住了猫喜欢吃鱼的特点,想象得合理又贴近现实,十分有趣。 𐟐⠤𝜦–‡二:小乌龟的疑惑 最终小乌龟也来到了超市,但它发现树上超市里没有小动物来光顾。这引起了啄木鸟的思考,也引发了树上的小动物们的疑惑。想着想着,啄木鸟睡着了,读者对这个问题的思考也随之结束。 𐟌𓠤𝜦–‡三:啄木鸟的超市生意兴隆 就这样,啄木鸟的超市慢慢地被越来越多的小动物了解。超市的生意也越来越好。小作者采用“总分总”的写法,首尾呼应,结构完整,真是精彩绝伦。 𐟌Ÿ 精彩点评 小作者们在这两篇作文中展现了丰富的想象力和创造力。通过生动的描写和有趣的情节,让读者仿佛置身于童话世界。希望同学们在写作中也能发挥自己的创意,写出更多精彩的故事!

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