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关于师生的作文在线播放_以师生情为题的素材(2024年12月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

关于师生的作文

师生间的温暖瞬间 1. 从我喜欢你的那天起，没人能和你比你总是那么真诚，但对谁都好像有感情我的作文水平一般，但写到你时总是文思泉涌忘记你，我做不到如果能见你一面，哪怕远远的站着也好时间教会我两样东西：珍惜和放下下次开学，满校园都找不到你了想你到极致时，你总会出现在我的梦里不知何时起，我对你的感情发生了变化最怕委屈时看到你，眼泪怎么也止不住在我否定自己的时候，你却在肯定我你总说自己平庸，但我觉得你是最好的老师

𐟓š作文素材｜师生情的美好瞬间 𐟌𑥤祮𖥥𝯼Œ今天为大家带来一些描写师生情的精彩素材，适合用在作文中哦～喜欢的朋友们可以收藏起来～ 𐟓–【开头】师生情，如同春风拂面，温暖了我们的心田。在课堂上，老师的一句赞美如同阳光般洒落，让学生的梦想在心中悄然发芽；放学后，老师的细心叮咛如同灯塔般指引着迷路的小船。那种无形的牵绊，宛如细雨滋润着大地，悄悄地影响着学生的成长，让人感受到教育的力量与爱的传承。 𐟓–【结尾】岁月如流，师生之间的情谊愈发厚重。感恩老师，正是您用无私的爱点亮了我们的人生之路。在未来的岁月里，无论何时何地，这份师生情都将化作我们心中最温暖的回忆，伴我们走向更加辉煌的明天。

𐟓š九年级语文教学计划与进度表𐟓… 𐟎“九年级是初中阶段最为关键的一年，学生和家长都期望在这一年里能实现成功的转折。作为九年级教师，我们深知工作的重要性，不能掉以轻心。以下是本学期的语文教学计划： 𐟓š总体目标学习课程标准，转变教学观念，提高学生的语文能力，为中考打下坚实基础。重视阅读教学，扩大阅读视野，训练并提高阅读能力。加强作文指导，加强书写练习，提高作文能力。精选训练材料，明确训练目的，备战中考，力争尖子生分数人数的突破。做好学生的思想工作，解决学习语文的思想根源，让学生想学语文，爱学语文，能学好语文。 𐟓–教学设想注意教学目标的整合性，强调知识与技能、过程和方法、情感态度与价值观念三纬度的有机结合。注意教学内容的开放性，激发学生学习语文的浓厚兴趣，拓展学生的视野，加深对课文的理解。注意教学方式的互动性，实现由少民主、不平等、单向传输向师生的和谐、民主、平等、互动转变。注意教学手段的多样性，引进多种信息化教学手段，增强语文课的吸引力。注重教学评价的多元化，实行全面的评价学生的语文素养。 𐟓…具体措施关于阅读开放阅读，尽快学完统编教材，将课外阅读引入课堂。多方寻找，挑选资料，用好资料，不做无用功，讲效率，讲实效。课堂尽量少讲，加强诵读，培养语感。生字词有作业，会注音、默写。关于语感培养的设想诵读吟咏，感知语言神妙。揣摩品味，领悟语言精髓。探究规律，把握语言理趣。强化实践，增进运用习惯。关于写作针对学生怕作文的心理，纠正他们对作文的错误认识，培养其写作兴趣，鼓励学生多写。改革作文评改方法：采取互评法、教师讲评点拨法，师生面对面探讨批阅法。培养学生的写作兴趣，在写作方法上进行研究，摸索，积累。 𐟓†教学进度表第十七周：12.17-12.23 范进中举(2) 三顾茅庐(2) 刘姥姥进大观园(2) 第十八周：12.24-12.30 写作学习改写(2) 课外古诗词诵读(2) 名著导读《水浒传》:古典小说的阅读(2) 第十九周：12.31-1.6 第六单元复习、测试、讲评(3) 汉语知识(单句和复句、复句类型、恰当使用关联词语)(3) 第二十周：1.7-1.13 期末复习() 第二十一周：1.14-1.20 期末复习() 第二十二周：1.21-1.27 期末复习考试通过以上计划，我们希望能帮助学生更好地掌握语文知识，为他们的未来发展打下坚实的基础。

「贺峻霖」hjl𐟒š「一路繁花贺峻霖」hjl𐟒š 我作文获得了全市第一，就是因为我把语录写在了里面，毕业典礼的时候校长还在全校师生把我的作文投在了大屏上，还有一份证书。

𐟌Ÿ高一语文开学第一课：探索语文的魅力𐟌Ÿ 𐟎‰ 幸运的开始：选择了高中时非常喜欢的仓央嘉措的《那一世》，为学生们带来了一段美好的朗读体验。 𐟑堥𘈧”Ÿ互动：让学生们了解我，同时也让我了解他们。作为非班主任，通过让学生将互动内容记在笔记本上，有助于课后检查和更好地了解学生。 𐟓š 语文的探索：语文的重要性：通过引入一些关于语文的讨论，吸引学生们的注意力。语文的定义：了解学生们对语文的认知。语文的来源：强调生活中的语文，帮助学生们积累作文素材。语文的学习方法：大致介绍高中语文的学习内容，基本了解语文高考，提前告知课堂构成，并强调个人对语文学习的一些要求。 𐟒ꠥ𗨵𗨢–子加油干：虽然不是班主任，但我会在语文教学上努力三年，为学生们带来更多精彩的内容和体验。

“角色对话”讲作文，师生携手把“文”剖；以“对话”为教学脉络，为孩子们搭建全面系统的写作思维框架「好书推荐」「天猫双11」「上学时写作文的套路」「直播课」博库网的微博视频

「中小学英语教材改版有师生反映变难」我高考英语142分，总结下来，学好英语关键就9个字：背单词，熟语法，练作文。至于我们的教材，再难也难不过原版Oxford English吧？没什么好大惊小怪的。

泛读和精读：哪个更适合你的英语学习？随着英语水平的提高，很多孩子开始阅读内容更深的中章书。那么，自己在家泛读和在专业老师指导下精读的效果有何不同呢？让我们来看看几篇作文（见图片）。图一是一篇书评：一个孩子在阅读完《星期三战争》后写的类似读后感的作文。文中简要介绍了这本书的基本情节，并表达了对师生关系的理解。图二和图三是上过同一本书（英文版《星期三战争》）精读课的同学们完成的essay。图二讨论了莎士比亚戏剧对主人公的影响，图三则探讨了越南战争在本书中的作用。显然，上过精读课的孩子对小说背景、主题和思想内容的理解与仅仅泛读故事情节的孩子相比有显著差异。文学精读课不仅提升孩子的语言水平，还能通过老师的启发引导他们深度思考并表达，逐步培养他们的思辨能力。某种程度上，这门课是一门“启智”课。泛读注重“量”，而精读注重“质”，两者结合才能让英语学习事半功倍。

我的小学时光（下）每个班里总有那么几个高个子男生，负责早上排自行车。不过，这任务要到四年级才能轮到我们。我记得，我第一次骑的自行车是凤凰牌的红色二四车，十岁生日时四姨送给我的生日礼物。可惜的是，四年级的冬天，它被偷了。中栋的操场是每周一升国旗的地方。作文好的同学每周都要在全校面前读自己的演讲稿。虽然我总是躲在队伍后面，跟几个小伙伴叽里咕噜开小会，但每次下雨天不升旗，大冬天呼呼大风还是要升旗。出了校门，向东走就是回家的路。沿着人民路一直向东，过一个大马路就到了。不过，人民路天天堵车，所以我和小伙伴们总是绕巷子走。从草巷口到窑巷口，每次绕都会把自己绕进去，几乎得靠每家问路才能走出来。向西走是十六连医院，一个跟家一样熟悉的地方。每周要去打针挂水的地方。我是靠吃激素长到现在这么聪慧的。再向西走是湖西湿地，现在应该是近郊游和烧烤的地方。四年级的时候，每周都跟同学偷偷拿他家的锅碗瓢盆和吃的，骑自行车去野炊。虽然烧坏了几个锅，但也玩得很开心。向北走是老妈单位，冬天要去单位浴室洗澡。然后跟同学在单位草坪上玩“三个字”。现在我们也是可以一起玩的。向南走是人民公园，每年清明节全校师生要自己折小白花手牵手去英雄纪念碑扫墓。大队长是纪念仪式主持人，作文好的同学当着全校师生演讲，然后默哀三分钟。虽然我们默哀的时候都在互相看谁先憋不住抬头，但全校师生绕着纪念碑走一圈顺便把小白花扔进去的仪式还是很庄严的。向西南走是文化宫，五年级开始补作文的地方。然而并没有什么用，当我小学把能抄的作文选抄完之后，再也写不出一个大字。直到高考，我的作文终于达到了及格线。现在提到作文两个字，我都有阴影。向西的西南走是体育馆，四五年级的时候几乎每周都去溜旱冰。那时候流行接龙甩人，玩得不亦乐乎。向东南走是北海，25年前以及到现在高邮市的中心。暑假游泳完吃冰激凌蛋糕的地方。那时候还不叫甜点，现在想想我小时候也是很小资的。点点滴滴，恍如隔世。现在沦为南京外来务工人员的我，一切美妙都留在过去，留在记忆里。而我能够纪念这一切的唯一方式就是不管住到哪里，有一张身份证上地址一栏依旧写着老宅地址——人民路314号。

八年级上册作文新闻写作新闻写作不再是难题啦！𐟓㊦ˆ‘们一起来探讨如何写好新闻！✨ 这篇大纲将帮助你掌握八年级上册作文中的新闻写作技巧！𐟒ꊦ–‡字示例 𐟓 示例 - 标题：校园运动会圆满落幕，师生欢聚一堂 - 导语：2023年10月15日，我校第十届校园运动会在操场上隆重举行，吸引了全校师生的热情参与，活动现场气氛热烈，比赛项目丰富多彩。 - 主体：运动会于早上8点准时开始，校长张伟致开幕词，鼓励同学们在比赛中发挥出色，展现自我。此次运动会设有田径、篮球、足球等多个项目，各班同学积极报名，赛场上欢呼声不断。 - 在100米短跑比赛中，八年级的李明以优异的成绩夺得第一名，获得全校师生的热烈掌声。此外，篮球比赛中，七年级与八年级的对抗赛更是引起了全场观众的关注，经过激烈争夺，七年级以微弱优势胜出。 - 运动会不仅增强了同学们的体质，也培养了团结合作的精神，活动结束时，校方为获奖班级颁发了奖杯和证书，标志着本次运动会的圆满成功。 - 标题：环保知识竞赛：同学们积极参与，共同守护绿色校园 - 导语：2023年10月12日，我校举办了一场环保知识竞赛，吸引了来自八年级的多个班级参加，旨在提高同学们的环保意识。 - 主体：此次竞赛分为初赛和决赛两个环节，初赛中，参赛同学通过答题形式检验自身的环保知识，经过激烈的角逐，最终9班和10班脱颖而出，进入决赛。 - 决赛中，选手们不仅展示了扎实的环保知识，还进行了精彩的环保知识问答，现场气氛紧张而又热烈。最终，9班凭借出色的表现获得了冠军，并获得学校提供的环保书籍作为奖励。 - 通过本次活动，同学们对环境保护有了更深的了解，大家纷纷表示要在日常生活中践行环保理念，为建设美丽校园贡献力量。 - 标题：科技节活动精彩纷呈，激发学生创新热情 - 导语：2023年10月10日，我校科技节如期举行，展示了同学们的创新作品，吸引了众多师生前来观摩。 - 主体：科技节在学校多功能厅举行，展出内容包括机器人、科学实验、环保小制作等多个项目。活动现场，同学们热情洋溢，积极向前来参观的老师和同学们介绍自己的作品。 - 在机器人展示区，八年级的王芳展示了她的智能小车，吸引了不少同学的围观。她详细讲解了小车的工作原理和编程过程，得到了老师们的赞赏。 - 此次科技节不仅展示了学生们的科学素养，也激发了同学们的创新意识，许多学生表示将继续努力，争取在下一届科技节中取得更好的成绩。 --- 一、新闻写作基础指导新闻写作是我们学习语文的重要部分，它不仅能提升我们的写作能力，还能帮助我们更好地理解世界 𐟌。掌握一些基本的写作技巧，可以让我们的新闻作品更加吸引人 ✨。今天，我想分享一些我在学习过程中发现的新闻写作基础知识，希望能对你们有所帮助哦 𐟎‰𐟘Š。 - 1️⃣ 标题要醒目：我发现，标题就像一本书的封面，第一眼就能吸引读者的注意。✨ 一个好的标题不仅要简洁，还要传达出文章的核心内容，让人一看就想点进去阅读。比如，我的舍友在写新闻时，总是用一些生动的动词，让标题更具冲击力，这样效果真的很棒！ - 2️⃣ 导语需简洁：我的经验是，导语要像一把钥匙，迅速打开读者的兴趣之门。𐟑 它应该简明扼要地告诉读者这篇新闻讲了什么，通常控制在一两句话之内即可。我记得有一次，我在写关于学校活动的新闻时，只用了简单的一句话，就吸引了很多同学来关注！ - 3️⃣ 主体要充实：主体部分是整个新闻的灵魂，它需要提供详细的信息和背景资料。𐟒ኦˆ‘发现，如果在主体中加入一些具体的数据或引用相关人士的话，会让文章更具权威性和可信度。例如，我的一位朋友在写关于环保活动的报道时，引用了专家的数据，这样不仅增加了文章的深度，也让读者更容易理解事件的重要性！ --- 二、范文示例及评析在学习新闻写作时，范文是我们最好的老师哦！𐟓š 通过实际的例子，我们能更直观地理解写作技巧和结构。我发现，名师点评能帮助我们更清晰地认识到自己的不足之处。 - 1️⃣ 展示实际应用：看过一些优秀的新闻范文后，我深刻体会到理论与实践的结合是多么重要！𐟓 这些范文不仅展示了新闻写作的基本结构，还让我明白了如何将信息有效传达给读者。通过分析这些例子，我们可以学到不少实用的写作技巧哦！ - 2️⃣ 指出优点与不足：每篇范文都有其闪光点和需要改进的地方，这让我特别受益！𐟔 名师点评中提到的优缺点，帮助我更好地理解了什么样的标题更吸引人，导语该如何简洁有力。这样的反馈让我在写作时能够避开一些常见的错误，更加自信地表达自己的观点。 - 3️⃣ 提升写作水平：通过不断阅读和分析范文，我发现自己的写作水平有了明显提升！𐟌Ÿ 每一次练习都是一次成长，而名师的点评则是我前行路上的明灯。我鼓励大家多多练习，把学到的知识运用到实际中去，才能真正掌握新闻写作的精髓！ --- 三、消息写作要点消息写作是新闻写作中的重要一环，掌握一些基本要点能让你的文章更具吸引力！𐟓 我发现，了解倒金字塔结构是写好消息的关键之一！此外，精准简练的表达也能让读者更容易理解内容哦！ - 1️⃣ 倒金字塔结构：我发现，倒金字塔结构是新闻写作的灵魂！𐟔劦ŠŠ最重要的信息放在最前面，可以迅速抓住读者的注意力！就像我的舍友在写校园新闻时，总是先写出事件的核心，再逐步展开细节，这样大家都能快速了解事情的来龙去脉！ - 2️⃣ 精准简练表达：我的经验是，精准简练的表达能够提升文章的可读性！✨ 记得有次我帮朋友修改作文，她原本用很多复杂的句子，但我建议她用简单明了的方式重写，效果立竿见影！这样不仅让文章更流畅，也让读者更容易抓住重点哦！ - 3️⃣ 结构合理安排：我认为，合理安排结构也是消息写作中不可忽视的一部分！𐟔 在写作时，可以先列出大纲，把每个部分需要传达的信息清晰地标注出来，这样可以避免遗漏重要内容！️ 就像我的同学在准备学校活动报道时，总是先梳理思路，然后再进行详细撰写，结果总能得到老师的赞赏呢！ --- 四、实战练习与技巧点拨在学习新闻写作的过程中，实战练习是必不可少的环节哦！𐟌Ÿ 通过练习，我们可以巩固所学的知识，真正把理论变成实践。而且，老师们会提供一些技巧点拨，帮助我们更好地理解写作中的细节。 - 1️⃣ 巩固所学知识：我发现，通过实际的写作练习，可以很有效地巩固我们在课堂上学到的知识。𐟓š 就像我舍友在准备新闻写作时，每次写完一篇都要对照老师讲的要点，结果她的进步真是飞速啊！这样的反复练习，不仅加深了记忆，还让她在写作时更加自信！ - 2️⃣ 解答写作疑惑：我的经验是，在实战练习中，我们总会遇到各种各样的疑惑，比如标题怎么起才吸引人？𐟤” 我有个同学就常常向老师请教，结果老师不仅解答了他的疑惑，还给了很多实用的小技巧，让他受益匪浅！所以，不要害怕提问哦，这样才能更快成长！ - 3️⃣ 提升实战能力：通过不断的实战练习，我真的感受到自己的写作能力在提升！𐟒ኦœ‰时候，我会尝试不同的新闻题材，比如校园活动、社会热点等，这样让我对写作的理解更加全面。而且，每次练习后跟同学们互相点评，也能发现自己的不足之处，从而不断改进！ --- 总结与建议 𐟓‹ 新闻写作其实并不难！只要掌握好基础和技巧，就能轻松写出高质量的文章！记住，实践是提升写作的关键哦！

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