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初中作文怎么写好新上映_初中作文怎么写好景的作文(2024年12月抢先看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

初中作文怎么写好

初中语文不补课也能学好？家长必看！到了初中，很多孩子突然发现语文阅读读不懂，作文写不好，名著读不下去，于是疯狂报班学习，刷题。其实，语文学习是一个长期积累的过程，短时间内的补课效果有限。首先，阅读是语文学习的基础。很多初中的孩子在小学阶段欠下了一大笔阅读账。因此，家长们在小学阶段一定要让孩子多读书，尤其是经典文学作品。书读百遍，其义自见。如果孩子没有自主阅读的习惯，那么家长可以通过量的积累来引导孩子，逐步提高阅读质量。其次，作文是语文学习的另一大块。作文写不好，往往是因为缺乏素材和写作技巧。家长可以通过让孩子多读优秀作文，学习别人的写作方法和技巧，同时多练习写作，逐步提高写作能力。最后，名著阅读是语文学习的重要部分。很多孩子读不下去名著，是因为缺乏兴趣和耐心。家长可以通过先让孩子读一些短篇经典，逐步培养孩子的阅读兴趣和耐心，然后再引导孩子去读名著。总之，初中语文学习不需要疯狂补课，关键在于平时的积累和引导。家长们可以通过多让孩子读书，多练习写作，逐步提高孩子的语文水平。

期末作文不再愁！一篇文章搞定五大主题你是不是也在为期末的作文发愁？其实，写好作文是有秘诀的，关键在于提前准备。初中作文常见的五大主题包括：梦想类、真爱类、文化类、自然类和读书类。这篇文章的主要内容是作者学写书法时的经历。刚开始练习时，遇到了很多困难，感觉枯燥无味，甚至学不好。在老师的开导下，作者逐渐克服了困难，最终取得了进步，变得更加沉稳。文章素材充满了文化性，结构上起伏跌宕，符合成长类文章的写作方法。 ✅梦想类：学书法时遇到困难，自己鼓励自己并克服了困难，最终学有所获。 ✅真爱类：在学书法的过程中，老师的鼓励和开导教会了作者沉稳。 ✅文化类：通过克服学书法的困难，作者领悟到了传承传统文化的精髓。 ✅自然类：在学书法遇到困难后，内心的迷茫在某一景物的触动下，领悟到学书法需要耐心。 ✅读书类：在学书法遇到困难后，内心的沮丧在某一本书籍的触动下，学会了积极地面对眼前的困难。掌握了这种结构意识，无论是小学还是初中的作文，都会有清晰的写作思路。当然，每篇考场作文的题目都不一样，所以大家要做好审题和点题，才能更好地完成写作。

初中的那些事儿有时候，写写东西真的能让心情好很多。今天就来聊聊我初中的那些往事吧。罚抄作业的那些日子 𐟓š 初中时，有一次老师让我重新写作文，还要罚抄好几篇八百字的文章。那天晚上，我一边哭一边写，写到凌晨四点还没写完。爸妈发现后，让我去睡觉，结果早上七点我又爬起来继续写。为了把罚抄写完，我请了假，幸好是班主任的课，他没骂我。还有一次，老师说我是全班女生里字最丑的，那么大声在班里讲，当晚我又回家哭了很久。从小我的成绩就不错，也没被老师骂过，所以脸皮特别薄。初中老师稍微骂一下我就受不了了，天天想着自杀。那时候我也不知道怎么了，反正就是不想上课，天天希望不上语文课，希望自己生病，不被提问。我的成绩也开始变得平平无奇，数着中考的时间，希望快点毕业。语文老师的特别关注 𐟓– 后来我才明白，不是我第一次月考语文考得不好，而是语文没有其他两门考得好，老师会格外对数学英语好的人严厉。写完这些，纸用了半包，眼睛也哭得红肿，心情也慢慢平静了下来。或许以后某一天开始，我不再会为原来的这些事情哭泣，但是如今每每想起，还是会忍不住委屈落泪。初中那几年，真的是又哭又笑，既有委屈也有成长。现在回想起来，虽然有些心酸，但也充满了回忆。希望大家也能珍惜那段美好的时光，不管经历什么，都要勇敢前行。

初中生作文指导：如何写好八上九的作文同学们，写作文是不是让你又爱又恨？尤其是八上九的阶段，感觉总是缺点什么。别担心，今天我就来给你支几招，帮你搞定这篇作文！找到你的成功之路 𐟏† 首先，咱们得明确一下，什么是成功。成功不仅仅是拿到好成绩，更是你在学习过程中付出的努力和收获的成长。想想你小时候学骑自行车，摔了多少次才学会？那种成就感，是不是让你觉得一切都是值得的？我的成长故事 𐟓– 还记得那次英语考试，我只考了80分，心里那个郁闷啊。于是，我决定好好努力，每天早起背单词，晚上做练习。一个月后，英语成绩竟然提到了95分！那种感觉，简直无法用言语形容。这就是我的成功之路，虽然不轰轰烈烈，但每一步都走得踏实。努力到无能为力 𐟒ꊨ𞗩‚㦬᥏‚加学校的运动会，我报名了100米短跑。比赛当天，我拼尽全力，但还是没能拿到第一名。虽然有点失望，但我知道，我已经尽力了。那种努力到无能为力的感觉，让我更加明白，成功是需要付出代价的。未来的路 𐟌𑊧Ž𐥜觚„我，已经不再是那个烂在泥里的我了。每一次的失败，都是我成长路上的垫脚石。我相信，只要我不放弃，继续努力，总有一天我会站在山顶，俯瞰一切。未来的路还很长，但我一定会努力向上爬，不描一把怎么知道能否成功？结语 𐟌Ÿ 同学们，写作文其实并不难。只要你有故事，有感悟，有情感，就能写出好文章。希望这些小建议能帮到你，让你的作文更加出彩！加油！𐟒ꀀ

中考英语作文范文30篇，初中英语作文要想写好，背范文是一条捷径，毕竟中考英语作文要求并不高，经典范文、写作金句、好词好句这些都是需要背上一些，考试时直接套用即可。

教师资格证备考攻略：两周冲刺初中数学 𐟓š 综合素质：这个部分主要靠背，材料分析题就那么几个考点，一定要熟记。选择题则要多做，相对来说综合素质还是比较简单的。作文一定要围绕教师身份来写，这是同学们的经验之谈。 𐟓– 教育知识与能力：如果时间紧张，不要从背书开始，直接背真题答案。我当初就是直接背了三四年的真题答案，虽然背得很辛苦，但效果不错。后来我改变了策略，不要死板地一字不漏地背，而是背大概意思和大题脉络，比如简答题就背中心意思或每一条的要点。这样在看到题目时知道怎么写，即使不知道也能胡乱扯几句，站在教师的立场来写要点。 𐟓 初中数学：我直接放弃了数学知识的题目，选择题猜，大题能写多少写多少。主要是后面的教学设计题，想着以前上课老师是怎么讲的，就怎么写。还有一个重要的是一定要尽量多写点，最后一题教学设计题背后有一整面答题区域，我考试时都写满了。 ❗❗❗ 字迹一定要好，写整齐，卷面看着要舒服！有任何问题也可以问我，我会尽力帮助大家的𐟘Š𐟘Š

初中作文写不好，怎么办？相信有不少家长都头疼娃作文写不好，到了初中还写着小学一样的流水账，怎么提高呢？两个字“仿写”！怎么做？先去找好的中考范文，去拆解，看看优秀的作文都是怎么写的，照着人家的结构思路，自己模仿写一篇，至少一个题材写五篇。然后，再把文章里好的句子背一背，临场的时候可以用一下。要是还是听不懂不会做的，可以用一下小黄车里的这份资料，里面把多年来全国中考作文做了分类，总结了十一大主题，每篇主题都配有优秀的参考范文，并且范文都有拆解，从审题立意构思全方位了解好文章该怎么写，仿写的时候也就有了头绪。配套还有一本必背作文素材，里面收集了很多必背金句和经典事例，还教你怎么用在作文里，真的就差手把手教你写了。这套作文材料非常适合初中作文写不好的孩子，价格也不贵，家长可以入手给孩子用一下。我是聊教育的奶爸，每天分享一点学习小方法，一起加油！

唉突然想进行一个回忆小作文的写（？）我的初中班主任是一位非常精明强干的女性，教学水平很高（我当时分在一个相对重点的班级，但毕竟是公立初中，也会有一些学起来稍微有点吃力的同学，但她有本事把我们全班的英语成绩稳步提上去），管理学生的手段也很强硬。我在小学是不怎么让老师操心的好学生，班主任是一位温和儒雅的语文老师，我已经习惯了只要乖乖听话就会得到信任和优待的感觉，所以进入初中之后也努力想要符合新的班主任的期待。从某种意义上来说，我也确实做到了，但是如今再来回顾那三年，感觉自己还是在高压之下把很多训诫都刻进了自己骨子里，用一句玩笑话说，就是“活得很用力、很紧张”。比如初中班主任不许我们喝饮料（就是除了白开水以外的任何饮料），不许我们放学后和朋友在路上聊太久迟迟不回家，动辄让我们全班罚站反思……我印象最深的是有一年的某个周末我们那里开了小漫展，下一周上学的时候她跟我们说，她对我们去漫展的态度是既不支持也不反对，但是她知道有哪些人去了（我后来听说，同学中有她安插的“卧底”），希望这些人最好表现出自己没有耽搁学业。我没去那场漫展，但当时还是吓得半死，从此以后总是想着自己的爱好（我那时很沉迷看漫画，每一期《飒漫画》都会看）千万不要被发现。幸好我的妈妈特别支持我发展爱好，她会帮我买漫画杂志，虽然有时候在报刊亭碰见了班主任，但没有发生什么摩擦（妈妈说和老师只是打了个招呼，我在学校也没有被因为这件事约谈过）。我想班主任是觉得一方面是家长知情同意后购买，一方面是我平时表现还不错，就这么放过我了吧。我印象里最后一次被班主任震慑、也是受到影响最深的一次，是我们都快要毕业了，准备拍集体照。忘记是合照前还是合照后，总之有一小段在操场自由活动的时间，大家就在互相约好朋友拍合照。班主任突然说，我最讨厌的就是那种说着自己不想拍，但其实就是想别人来三请四催的人，你们要是想拍的话都干净利落一点儿。其实我那个时候的外貌焦虑和镜头恐惧就很严重了，我知道全班集体照不能缺席，否则大家都很难办，所以会努力克服恐惧去拍，但是朋友合照或者单人留影没有那么强的“责任感”来约束我，我就完全承受不了，因此本来是打算在自由活动的时间休息一下，看别人拍照就好了。但是听了班主任的话，我又吓得半死，我好怕成为她口中那种最讨厌的人。我都忘了自己那时候到底有没有去和别人拍照——应该是没有的，因为我没有留下任何集体照之外的照片。但是班主任那句话就像烙印一样一直留在了我的灵魂上，我到现在还常常想起这句话，想起她的厌恶的口吻和神情。当然了，本来大家都会讨厌故作姿态的人，从这个角度上来说，我后来一直努力做一个表里如一的诚恳的人、说话做事从来不搞虚情假意那一套、会直截了当地表明自己的立场和决定，也是受到了这位班主任的教诲的正向影响——可是，只有我自己知道，和很多别的事情不同，我这么做最大的动因不是我理解了社会的规则，也不是我真的本性如此（我是个很缺乏安全感的人，有时候也是真的渴望有人能多向我走近一步，把我从创伤和阴影里拉出来），而是因为我很害怕、很害怕被班主任讨厌，或者说，被任何一个人以班主任的那种形式讨厌。我会常常反省自己，希望自己成为一个从心到迹都纯良正直的人，希望自己是发自内心地去传达善意。来源于班主任的这种恐惧会让我觉得自己还不够“真诚”，就像用鞭子或电击训练出来的动物一样，并不是真的理解了某种美德，而仅仅是害怕某种惩罚而小心翼翼地模仿。这件事一直是我的心结，也许什么时候我想通了，会变成比现在更好的人吧。既然都说到外貌焦虑和镜头恐惧了，我也可以在这里写写我犯病得犯最严重的一次。那是高考出分之后，所有同学都要返校拿毕业证。我高考时超常发挥了，从一个中游的普通学生变成了被通知要留下来拍照的优秀毕业生。坦白地说，我一点儿都不想拍，因为我无法忍受要拍单人照的焦虑和照片之后要被给不知道多少人看的恐惧。我悄悄去领了毕业证，然后就尽量装得很自然地往校门口走，路上还遇见了几个同学，他们问我是不是拍过照了，我就很含混地点点头敷衍过去了。我知道负责拍照的老师们很快会发现有个名单上的同学一直缺席，所以一出校门就加快了脚步，找到了一直等着我的父母，跟他们说快点儿回家——那是我预想的计划里唯一的败笔，我以为他们是无条件支持我的，没想到他们起疑心了，我们就耽搁了一会儿，摄影师和我的语文老师追了过来。我当时就方寸大乱，求他们不要让我拍照，我说我真的真的很怕拍照，我不想让照片出现在那么多人眼前，能不能说我提前回家了，放我走吧……我说了没几句就嚎啕大哭起来，语文老师拍着我的后背安慰我，说摄影老师不拍照的话没办法交差。我的父母是很善良的人，只是那个时候不理解我有多痛苦，又不想让别人为难，他们的选择就是一直陪着我，等我哭完了，还是劝我留在校门那里拍了照。时至今日，我回想起那短短十几分钟（或许几十分钟？）的事情，还是忍不住流泪。太痛苦了，太折磨了。我从来没有从创伤和阴影里走出来——尽管到目前为止已经努力尝试自我治愈了一些。我拍了很多记录自己的穿搭的不露脸照片，尤其是琢磨透了怎么修镜像畸变显腿短的问题之后，这种有正反馈效果的照片会让我安心很多，但是露脸的照片还是一张都没敢拍过。其实我不是不想留下照片，我是太想留下好看的照片了。我不会化妆（主要原因是我脸上老长痘，有时候涂薄薄一层气垫霜都会让它们恶化，所以除非特别需要就不涂了），也不会找镜头摆姿势（因为从小学意识到自己长得不好看之后就不敢拍照了，一点儿经验都没有），更不会修图（没认真研究过，技能点都点在画画上了），我自己用脚趾头想都想得到我能拍出什么档次的照片。我有时候会设想自己把以上障碍都扫清了，美美地拍了好看的照片，从此开始崭新的人生，但现实是无论如何也找不到解决的办法。治疗多囊的药吃过了，各种药膏用过了，皮肤科看过了，控糖戒奶茶也做了，痘痘还是消不掉。我觉得顶着一张妆都不化的脸去拜托朋友帮我练习拍照很可耻，而家人都不会拍照（我爸爸的拍照技术尤其是车祸级别的，他经常拍抖成高斯模糊的照片发在群里），想着对着镜子自拍练练吧，前几年搬家和家人许愿了全身镜，结果他们以为在衣柜里安一个可收缩镜子就可以了。那面镜子又窄，又是固定在衣柜上，转来转去都对着床和衣柜之间的走道（那个走道窄得只能过一个人），背景永远是局促的，怎么拍都很丑很丑，好像一个人挤在夹缝里一样。至于盥洗台的镜子，不仅对我来说太高了，而且那一块儿的顶灯只有暖黄色，简直是非洲大草原级别的显黑滤镜。我把最后的希望寄托于未来，等毕业工作后有了新的住处，不管怎么说都要安置一面落地全身镜，接着攒钱治好痤疮，然后要么花钱约化妆师和摄影师，要么自己慢慢练习学会化妆和拍照，总之，我一定要在年轻的时候留下一张好看的照片，送给在校门前大哭的十八岁的自己。不知不觉写了好多话。有时候，我把一些苦恼的事情写出来，反而会获得从中解脱的力量。很多年前我在本科学校空无一人的教室写遗书，金灿灿的阳光洒在课桌上，我觉得自己并不是恨这个世界，我只是觉得自己的离开能让身边的人都过得很好，于是很多年后我能把自己拉出来也是因为我想通了活下去也能让别人过得很好。去年我最难过的时候给妈妈写信，但是到最后我写的是“我已经独自一人度过了最难熬的时刻……不用担心我，我知道现在已经能看到黎明前的曙光了”。假如，假如我的自言自语被某个善于共情的好心人看到了，我也想把这句话送给你：不用担心我，我知道现在已经能看到黎明前的曙光了——希望你在艰难的处境里也能这样拥有往前走的勇气，愿生活不辜负我们的热忱[心]

K12教育心得：如何提升孩子的写作能力？又到了作文专题的时间啦𐟓š！经过一个暑假的学习，学生们都取得了显著的进步，甚至是质的飞跃。很多家长会担心：“我家孩子首字母完型不会”“作文写得不好”“英语语法太差”。其实，初中英语的核心就是词汇量。只要孩子有一定的单词积累，成绩就不会太差。如果连书后最基本的单词词组都背不下来，老师再怎么教语法和做题方法也是无济于事。而且，不要只局限于初中课后的单词。很多学生在初三就已经开始背高一的词汇了。如果自己的孩子再止步不前，拿什么和其他孩子拼呢？所以，家长们一定要鼓励孩子多背单词，多积累词汇，这样才能在英语和其他科目上取得更好的成绩。

触目横斜千万朵,赏心只有两三枝很多学生写作，贪多贪足。写景，从第二段到倒数第二段，一个接一个的景物往上甩；叙事，所有细节事无巨细往上堆。初中作文，我要求的常规字数在850字，去掉开头和结尾100-150字，剩下还有约700字。根本无法承载太多剧情，太多景色。小学生写作文也是如此，点面结合的手法练习作文，要求550字，学生一篇作文能抛出3个项目——跳绳、接力赛、篮球。实际上，写好一个，就足够了，这一个里边我们再用好点面结合，就足够了。要重点，要突出。

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