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创造力的作文权威发布_ai写作生成器免费(2024年12月精准访谈)

内容来源：代理建站所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

创造力的作文

𐟓š开启写作之旅，爱上书写魔法𐟖‹️ 𐟎“ 高中生活刚开始，理科生的他面对语文作文却感到头疼。从小书读不少，却总写不好作文。不想被套路束缚，又觉得作文有难度。 𐟓– 幸运的是，《非一般的作文课》来拯救他的写作之旅！这本书不仅提供写作技巧，更强调写作与生命成长的紧密联系。通过生动的例子，让孩子明白写作不仅是文字堆砌，更是情感和思想的流露。 𐟖‹️ 记叙文部分，从选材、视角、人物塑造等多个维度提供技法指导。议论文部分则深入讲解论据选择和论证方法，让语言更精妙，气势磅礴。 𐟒ᠤ𛎨™到议论的过渡是亮点，通过案例和练习，帮助学生转变写作思维，学会运用不同文体和技巧提升写作能力。 𐟒– 写作不仅仅是应试技能，更是表达自我、感知生活的方式。在写作中感受幸福，持续热爱并提升写作能力，发挥想象力和创造力，写出真实而有价值的文字。 ✨ 现在就踏上写作之旅，爱上书写魔法吧！无论是学生还是希望提升写作能力的人，这本书都是你的不二之选！

𐟓š 当儿子的作文被判跑题时 𐟏능œ褸€次语文期中考试中，题目要求写“20年后我回到母校”。我的儿子想出了一个别出心裁的开头，他写自己穿越到了20年后，回到了母校，看到了翻天覆地的变化。然而，这篇作文被老师以写穿越算跑题为由，扣了20分。我对儿子说，我认为这篇作文并不算跑题，反而开头很有新意。老师可能太古板了，不要受她的影响，写作时要尽可能发挥你的创意。中高考的阅卷老师审美能力肯定比你现在的老师好。我认为现在的小学作文几乎都是一个模板套路，对想象力和创造力是严重扼杀，我坚决反对这种古板的套路化教学。

早起上班路上看到两张图片：一张是我们孩子学语文的“葵花宝典”；一张是一位居住在德国的妈妈分享的孩子的作文。我不懂德文，孩子妈妈说明作文的上半部分是孩子在班级口头分享后的书写，下半部分是老师根据孩子的分享做的还原。德国老师说，这个年龄段的孩子，“正确”并不是第一优先级，优先级是“爱上用文字表达”。那一刹那，我的灵魂有被冲击到：教育的本质到底是什么。讨论教育体制意义作用不大。我们的孩子是否正身处如履薄冰地追求“正确率”的环境中，这个环境正在悄无声息的一点点地磨灭他们的“创造力”…… 改变不了别人改变自己，努力呵护孩子的身心。

2024安徽高考作文：人工智能时代来临随着互联网和人工智能的快速发展，我们面临着一个新的问题：人工智能能否替代人类解答更多问题，从而减少人类需要思考和解答的问题呢？𐟤” 𐟓š 2024年安徽高考作文题目已经出炉，要求考生结合人工智能的发展，谈谈自己的看法。题目如下：阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）随着科技的进步，人工智能在各个领域的应用越来越广泛。有人认为，人工智能将逐步取代人类解答问题的能力，从而减少人类需要思考和解答的问题。你怎么看？请结合以上材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 𐟓– 在合肥一中考点，有考生提前交卷，认为今年的作文题目比去年简单。每年的高考作文都备受关注，今年的题目也不例外。 𐟒ᠤ𚺥𗥦™𚨃𝧚„发展确实为人类带来了很多便利，但并不意味着它能够完全取代人类的思考和创造力。人类的问题依然存在，而且随着社会的发展，新的问题也会不断涌现。因此，我们应该正确看待人工智能的作用，既要充分利用它的便利性，也要保持对人类思考和创造力的重视。

Rumusan：提升作文分数的秘密武器 𐟓š 作文写作让你头疼不已？别担心！今天来学习Rumusan-Kebaikan Tidur Yang Berkualiti，让你轻松应对作文，高分不是梦！𐟒갟ŒŸ 𐟌Ÿ 内容亮点： 𐟒꠪antung lebih sihat - 心脏更健康 𐟌🠭emperbaiki sistem badan - 修复身体系统 𐟧 menguatkan ingatan - 增强记忆力 𐟌ˆ menyegarkan badan - 保持精神焕发 𐟎‰ 在作文的舞台上，成为真正的作文王者，让妈妈为你骄傲连连！𐟎‰𐟏† 𐟒ᠩ‡Š放你的创造力，挥洒灵感的翅膀，书写出精彩绝伦的人生篇章！一起探索Rumusan的魔力吧！

孩子们的彩色乌龟创意作文，太棒了！最近全红婵的彩色乌龟火了，大家都被这些色彩斑斓的小乌龟吸引住了。于是，我在作文课上布置了一个作业，让孩子们根据图片来描述这些小乌龟。结果交上来的作业让我大吃一惊，真是太有创意了！我特意截取了两个优秀作文片段，分享给大家。片段一：拼出彩虹圆圈 𐟌ˆ 我坐在地上，看着这一堆小乌龟陷入了沉思。我想象着如果把这些小乌龟拼成一个图案会是什么样子。于是，我拿起一只红色的小乌龟，放在最前面，然后再拿起一只黄色的小乌龟，放在红色的旁边。接着，我又拿起了其他颜色的小乌龟，慢慢地拼凑出一个圆形的图案。当我完成的时候，我发现我已经拼出了一个彩虹色的圆圈！片段二：夏日阳光下的彩色乌龟 𐟌ž 夏日的阳光透过窗户洒进房间，照亮了地板上那一堆色彩斑斓的塑料小乌龟。它们静静地躺在那里，仿佛在等待着什么。每一个小乌龟都有着自己独特的颜色和形状，有的是红色的背壳搭配黄色的肚子，有的是蓝色的背壳搭配绿色的肚子，还有的是粉色的背壳搭配紫色的肚子。这些小乌龟就像是一颗颗糖果，让人忍不住想去摸一摸，捏一捏。孩子们的表现真是太棒了！他们的想象力和创造力让我刮目相看。希望大家也能从中获得一些灵感，写出更多有趣的作文！

会飞的母鸡：三下第三单元创意作文这篇作文是孩子在课堂上直接在本子上写的，没有打草稿，修改痕迹较多，但整体表现不错。希望孩子继续努力，写作水平更上一层楼𐟒ꊊ𐟓 第一章：小花的翅膀变大小花原本是一只普通的母鸡，但有一天，它的翅膀开始慢慢变大。变大，再变大，直到它像一只大鸟一样，能够轻松地飞上天空。小花自己也不知道发生了什么，只是觉得翅膀越来越有力，越来越适合飞翔。 𐟓 第二章：小花的飞翔之旅小花的翅膀变大后，它开始尝试飞翔。第一次飞翔时，它紧张又兴奋。麻雀们好奇地看着它，有的甚至被吓得四处逃散。小花飞得越来越快，感觉像是离地面越来越远。它的神态、动作都表现得非常生动，仿佛真的变成了一只会飞的母鸡。 𐟓 第三章：小花的骄傲与成长小花的翅膀越来越大，它开始骄傲起来。每次飞翔时，它都觉得自己是最棒的。然而，这种骄傲也让它变得盲目自信。有一次，它在空中不小心射了出去，差点撞到了一棵大树。幸好，它及时调整了方向，才没有受伤。这次经历让小花意识到，即使拥有强大的能力，也不能骄傲自大。 𐟓 第四章：小花的思考与反思小花反思了自己的行为，意识到骄傲自大只会让自己陷入困境。它决定不再盲目自信，而是要脚踏实地，继续努力提升自己的能力。每次飞翔时，它都更加谨慎和专注。经过这次教训，小花变得更加成熟和稳重。这篇作文展示了孩子丰富的想象力和创造力，希望他能继续保持这种热情和努力，写出更多有趣的故事𐟌Ÿ

六年级上册变形记作文评语精选 𐟓š 变形记：六年级上册的同学们，你们的作文真是太棒了！想象一下，把自己变成一只小蚂蚁，探险蚁穴，是不是觉得既新奇又有趣？看看你们的描写，真的让人感受到了那种微小的力量和勇敢的精神。比如有的同学写道：“我随绕入中花的卵，扰了他们，他们见一处感概蚂蚁真是个糖躲到糖快味走的地方。”这句话不仅描绘了蚂蚁的生活习性，还透露出一种对未知世界的好奇和探索精神。 𐟌𓠥˜形记：有的同学则从另一个角度出发，把自己变成了一棵树，摇晃树枝发出沙沙的声音，吸引了大人们的注意。他们看到自己底下睡觉的小男孩，激动地跑了过来，抱起了小男孩。小男孩醒来后，看到了自己的爸爸妈妈，激动地看着他们一家团聚的样子。这样的描写不仅富有画面感，还让人感受到了一种温馨和快乐。 𐟌Ÿ 变形记：总的来说，你们的作文都充满了想象力和创造力。无论是把自己变成蚂蚁还是树，你们都用自己的独特视角描绘了一个个生动的故事。老师相信，只要你们继续保持这种创作热情，未来的写作之路一定会更加宽广。加油！𐟒ꊊ𐟓 老师批语：变形的过程可以更惊险曲折些，相信会更加吸引读者。文中的“我”和“你”需要保持一致，避免出现“我看你”这样的表述。多加一些语言、心理和神态描写，会让文章更加生动有趣。结尾留下悬念，引人回味无穷。 𐟓– 家长签字：感谢老师的辛勤付出，孩子的写作能力有了很大的提升。我们会继续支持孩子的创作之路。

韬奋杯作文赛，速来！ 𐟎‰ 2024年，上海市中小学生创意作文征集活动又来了！这次活动可是个提升自己的绝佳机会，快来看看吧！ 𐟧‘𐟏𛢀𐟎“ 参与对象：全市的中、小学在校学生，无论你是小学低年级还是高中，都有机会哦！ 𐟗“️ 活动安排：宣传和发动阶段：9月到10月，准备时间充足，大家可以提前规划。比赛阶段：10月各校自行选拔，然后在2024年10月25日前汇总递交参赛作品和信息汇总表。区级颁奖：2024年11月上旬，期待你的好消息！ 𐟌𛠥†…容及要求：小学组（2-5年级）：字数要求600-1000字，选题二选一。初中组、高中组：字数要求800-1500字，选题三选一。材料作文：根据邹韬奋先生的一段话写一篇作文，题目自拟。封面故事：以《少年文艺》2024年第10期封面为蓝本，创作一个独立的故事，要求情节完整合理，叙述语言成熟。命题作文：题目是“光荣之城”，发挥你的想象力和创造力吧！ 𐟌Ÿ 准备好了吗？让我们一起用文字表达创意，展现自我！

666灵感大放送创意无限：写作游戏书，学生作文不再犯难话说，提起写作，不少小伙伴脑袋里可能瞬间变成一片空白，不知道该从何下笔。但有了这本《666件可写的事：创意无限的写作游戏书》，一切都变得简单起来。这本书就像是作文界的“武林秘籍”，里面装满了各种奇思妙想，帮助学生们打开思路，让文字在纸上自由舞蹈。翻开这本书，你会发现每一个小节都像是一个迷你故事或者场景设定，充满了生活气息。比如，“第一次骑自行车的经历”，“与宠物之间的趣事”，或者是“如果可以穿越时空，你会选择去哪个年代？”等等。这些题目贴近日常生活，容易引起共鸣，同时也给想象力留下了足够空间。这样一来，即便是平时不太擅长写作的孩子，也能很快找到话题，开启创作之旅。更妙的是，《666件可写的事》不仅仅局限于传统叙事文体。书中还包含了诗歌创作、日记写作、信件格式等多种类型的任务。这样一来，学生们可以在实践中掌握不同文体的特点，并且学会根据不同目的选择合适的表现形式。比如说，当你想要表达对某个人的感激之情时，一封感谢信可能比干巴巴的记叙文更能打动人心；而在描述一场美丽的风景时，一首诗也许更能捕捉瞬间的美好。此外，《666件可写的事》还注重培养学生的观察力与创造力。很多题目都要求孩子们仔细观察周围环境，记录下那些容易被忽略的细节。这样做不仅能够锻炼他们的注意力，还能让他们学会用更加细腻的笔触去描绘事物。例如，“描述你房间里的一个角落”，“记录下一天中太阳的变化过程”。通过这些练习，学生们逐渐学会了如何用自己的眼睛去看世界，而不是简单地复制别人的观点。当然，《666件可写的事》并不仅仅是一本提供题目的书。它更像是一个引路人，带领着孩子们探索语言的魅力。书中穿插了一些写作技巧的 #教育创作激励计划#