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如何读书作文权威发布_如何读书作文800字高中(2024年11月精准访谈)

内容来源：代理建站所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

如何读书作文

8个方法，让孩子爱上写作！ 𐟓š 打破“动笔难” 孩子不喜欢写作文，不愿意动笔怎么办？试试用掉落的字母在无字书上重新书写新的故事吧！没有命题，没有评分，完全凭自己的创作。这样不仅能挽救一本书枯竭的生命，还能让孩子感受到满满的成就感。 𐟔 寻找“妙素材” 不知道写什么？如何积累写作素材？女孩碧翠西和很多孩子一样，一想到作文就头疼。不过有了妹妹雷梦拉的“神助攻”，作文素材从此唾手可得。注意观察身边的人和物，学习提问和采访，从日常生活中搜集写作素材。 𐟓 写好“读后感” 阅读和写作有什么关系？写不好读后感怎么办？读后感及读书报告能锻炼口头表达能力和创作能力，是学习生涯中无法避免的“经典作业模式”。学习鬼马精灵雷梦拉，做一份创意十足的读书报告吧！ 𐟌ˆ 扩展“想象力” 不会写比喻句，总是陈词滥调怎么办？这是创意写作大师带来的一份“想象力大礼包”，思维天马行空、无拘无束，带你打破束缚，探寻更广阔的想象空间。从此告别一成不变的套路修辞，写作灵感近在眼前。 𐟓– 拒绝“流水账” 平时该如何练笔？如何记日记？一封信开启了男孩鲍雷伊与作家汉修的联系；一篇篇日记记录了鲍雷伊的生活，也见证了他在日常练笔中的点滴进步。培养写日记的好习惯，“书信体”也不再是难题。 𐟓– 构思“神情节” 只想出一个开头，后面的故事该如何发展？一个不受父母关注的男孩，打开了空白文档，敲下了故事的第一个字——从“我很少读书”到“这是我写的”，他完成了从“阅读”到“创作”的转变。从一个有趣的句子开始，构思人物和情节，一步步见证创作的奇迹。 𐟔 重视“小细节” 想写本书可不简单，方方面面都要顾全！这是女孩海妮自己创作的一本书，讲述和朋友们发现怪邻居秘密的惊险故事。在这一过程中，海妮起书名、编目录，学会突出重点、梳理细节、呼应线索，完成了“童书DIY”！跟随女孩海妮，学习构思和叙述一个完整的故事吧！ 𐟓 活用“写作箴言” 千篇作文，有没有一样的写作守则？在孤岛上过夜的两位大作家，无意中发现了一个神秘红盒子——盒子里的东西，是能帮你解决各种写作难题的“秘密武器”！23条写作守则带你玩转作文课堂！

如何通过阅读和写作实现财务自由？你是不是看到别人实现纸质书自由，心痒痒的？看到别人靠读书写作月入过万，也想辞掉工作，立马实现在家就有钱到账的感觉？但我作为一个连续5年每年阅读量超过100本书的老牌读书博主（书评人），想告诉你一个残酷的事实：做读书博主并不容易。根据二八法则和我的经验来看，能取得一定成绩的读书博主只有少数人。这些少数人身上似乎都有一些共同的特征：勤奋读书写作并更新内容懂得互联网逻辑，有自己的读书写作赚钱闭环掌握读书写作方法了解读者需求围绕这些特质，我整理了一份提升版的读书写作书单，希望能帮到你。《如何阅读一本书》艾德勒这本书被我翻烂了，但有人抱怨它难读懂。确实如此，但你看过哪一本经典教材书是通俗易懂的呢？在学生时代，为了考出好成绩，你不也是啃完一本又一本无聊的教科书吗？做读书博主也是如此，遇见经典书，你就必须肯下功夫。《吴军阅读与写作讲义》这本书易读易懂，还好用！怎么读懂作者？如何构建阅读体系？怎么表达自己，让文章更有魅力？吴军老师全都讲明白了。特别是后面附的31篇优质书评范文，这样的好书，你不读真是可惜！《作文六要》王鼎钧如果你想学写作，家里又有小孩，那这本书你就不要再错过了。这本书讲了写作的六大要素：观察、想象、体验、选择、组合和表现。你之所以写不好，可能因为不懂观察，无法开启想象力，更没有用心体验真实生活。想改掉这个毛病，你要回到书中找答案。《创作者》有小伙伴跟我说这本书读不懂。害！我只能说，你不认真看书。作者不是半路出来割韭菜的写作老师，他在大数据中找到了爆款的写作规律。如果你想把博主当成未来的饭碗，那就应该好好去看。以上是我今天要分享的4本宝藏好书。你读过哪本书？有小伙伴说无法静心看书，我特意写了8000字干货和100个读书写作方法，有需要可以找我。

叶圣陶教你如何写好文章 𐟓š 作者：叶圣陶 𐟏⠥‡𚧉ˆ社：中国友谊出版社 𐟓– 页数：242页 𐟌 你是不是也在为写文章发愁？读了这么多书，看了这么多剧，却不知道如何表达自己的想法？叶圣陶先生的这本书，或许能给你一些启发。 𐟒ᠥ𖥜㩙𖥜褹椸�到：“写作的欲望如同想吃想喝的欲望一样，几乎是不可遏止的。”他还强调，写作时要诚实地表达，内容要合乎事理，避免虚伪和浮夸。在互联网时代，我们如何更好地做到这两点呢？ 𐟓 叶圣陶还提到了几个关键观点：写作的前提是生活充实，阅历丰富，有发现的能力和推断的方法。写作时要保持诚恳、严肃的态度，不取油滑、轻薄、卑鄙的态度。教师参与学生写作教学时，要根据学生的日常积累设计题目，切近学生的生活，培植“立诚”的基础。 𐟑袀𐟏력﹤𚎥�”Ÿ写作教学的建议：是否根据学生的日常积累设计写作训练？给出的题目是否切近学生的见闻、理解、情感、思想等？学生是否乐于写作？ 𐟒Ž 如果答案都是否定的，那么写作教学的效果可能不太好。教师需要负大部分责任，因为无意之中可能保持了八股的精神。 𐟓š 最近有讨论教师参与学生考试的问题——跟教作文一样，唯有老师善于读书，深有所得，才能教好读书。只教学生读书，而自己少读书或者不读书，是不容易收到成效的。因此，在读书方面，也得要求“教师下水”。 𐟌Ÿ 虽然这本书的观点方法可能不太适合现在的高中生和大学生，但作为查缺补漏、整理思路的资料还是值得一读的。

孩子阅读和写作差？试试这些方法吧！很多孩子语文成绩不好，主要是因为阅读理解和写作不行，导致丢分严重。其实，只要掌握了好的学习方法，阅读和写作并不难。那么，孩子语文阅读理解和作文差怎么办呢？怎么提高孩子的写作和阅读能力呢？一、如何提高写作能力 𐟓 多读：俗话说得好，“读书破万卷，下笔如有神”。只有多读书、读好书，经常读、反复读，尤其是多读一些中外名家的经典作品，才能从书中吸取写作经验和智慧营养。多看：经常带孩子去各种自然和人文景观，多出去走走，跟各种人打交道，见识各种事物，经历各种事情。孩子有了见识和体验，自然就下笔如有神了。多记：一定要让孩子多记。让他们把自己日常生活、学习中觉得有意义的人和事，读书中发现的好的语段、好的开头或结尾，好的写景、状物或抒情的句子等记录下来，并朗读背诵，增强记忆，这将有助于提高他们的写作能力。语文这科不同其他，一定要多读多背，靠孩子自觉领悟似乎行不通，也没有方向，作为家长也怕胡乱指挥造成错误引导，小孩的学习都不省心，后来朋友推荐了途途课堂，在他们的指导下，孩子养成了不少好的习惯，学习也积极很多！感觉终于松了一口气！二、如何提高阅读能力 𐟓– 父母以身作则：父母是孩子的第一任老师。孩子希望得到父母的关注和陪伴，如果父母爱阅读，孩子也会效仿，同时他们也是在享受和父母呆在一起的时光。可以组织些家庭活动，一起阅读文章，然后一起讨论感悟感受，给孩子充分发言权，鼓励孩子表达自己的想法和感受。为孩子准备一个书架：在家中，为孩子选一个光线充足的房间或角落，放置一张书桌，准备一个小书架。让孩子可以随意选取自己喜爱的书籍，坐在书桌前放松自地去阅读。如果家中有这样一个空间，一定会培养孩子的阅读能力。营造良好的氛围：在日常生活中，家长可以经常带孩子去图书馆看书，这样孩子的阅读量就会比平时更多。当周围的人都在读书的时候，孩子会更容易沉浸在书的海洋中，这些外部因素会积极地激发孩子的阅读兴趣。所以说图书馆是一个让孩子养成良好习惯的好地方。提高阅读兴趣：逐渐的可以让孩子自立的去阅读一些名著。当然不是直接让孩子去阅读名著，因为有的孩子对名著没有兴趣。那么为了提高孩子的兴趣，家长可以先让孩子看几集有关名著的电视剧，吸引孩子的兴趣，这样孩子就会自主地去想要读书。希望这些方法能帮助到孩子们提高阅读和写作能力！

90篇名家谈阅读写作，必看！ 𐟓š 很多家长都来问我，给孩子推荐什么阅读和写作的书好。其实，有一套书特别适合，叫《孩子，为你自己读书》《孩子，作文其实很简单》《孩子，语文一点也不难》。别看名字听起来有点简单，里面的内容可是名家谈阅读和写作的精华，适合大人和孩子一起读。如何使用这三本书？这三本书加起来有90篇精选文章，目录我都整理好了，大家可以收藏保存，慢慢找来看。当然，你也可以直接买这三本书来读。我特别筛选了10篇优先阅读的文章，标准是阅读舒适度和底层逻辑清晰度：梁晓声《读书是最对得起付出的一件事》周国平《读书的癖好》余秋雨《阅读最大的理由是摆脱平庸》朱光潜《谈读书》韩少功《若不是作为职业，我们为什么也还要写作》梁实秋《作文的三个阶段》叶圣陶《认真学习语文》洪子诚《语文课外的书》王安忆《阅读的要素》老舍《从记事练起，天天练，认真练》这些文章曾经“救”过我熟悉我的小伙伴都知道，我靠阅读写作早就年入百万了。但你们可能不知道，我出生在山东一个贫困县的贫困村，贫困到什么程度？两块钱的鸡蛋都买不起。那时候，买本阅读书几乎是不可能的。我爸会把他们单位订阅的报纸拿回家，于是报纸的副刊成了我的阅读资料。副刊上经常看到一些名家谈阅读写作的文章，比如梁实秋、叶圣陶、老舍的。读一次不过瘾，寒暑假的时候，我会让我爸把那些副刊全部装订在一起，再一遍一遍地看。就是这些我能背下来的名家作品，让我被一种力量和热情包裹着。父母带孩子阅读写作的三种方式父母带孩子阅读写作，要么看名家的文学作品，要么学习阅读和写作方法。而我用的是第三种方式：读这些谈论读书和写作的文章。这些文章帮我一点点建立起对阅读和写作的底层认知。我很早就知道：读书不是为了考试，而是为了精神世界的丰富；也很早就知道了：哪怕我的作文不被老师认可，只要我说真话、讲好故事，就是好文章。就是这种深入内心的相信，让我考上大学后，一头扎进了阅读写作的世界，开启了人生新的篇章。结语你所赚的每一分钱，都是认知的变现。其实小孩子也一样。耐下心来，从他的底层认知上多下功夫吧。

《文心》：孩子成长路上的语文学习指南 𐟓š 书名：《文心》 𐟖‹️ 作者：夏丏尊 & 叶圣陶 𐟏𗯸 标签：如何学习语文、写作、读书《文心》是夏丏尊和叶圣陶合著的一本书，专门讲解如何读和写。这本书主要针对中学生和中学教师，但即使在73年后的今天，它仍然具有很强的现实意义。自出版以来，《文心》多次再版，许多失学青年将其视为不在身边的老师，可见其受欢迎程度。 ✨ “读书贵有新得，作文贵有新知”—— 𐟓– 这本书非常实用，全书讲解了语文知识，包括如何读书、读什么书？如何写日记、写作文和记读书笔记？新诗和旧诗、小说和叙事文、词汇和语感等。 𐟌🠨š„解读诗是时代的产物，从古至今都有不同的形式。古有田园诗，民国有新体诗。诗之所以成为诗，全在于它有浓厚紧张的情感，其次是谐协的韵律，而不在于辞藻的修饰。 𐟌🠨ﻤ𙦤𘎤𝜦–‡的触发读书时，不要只把文字当作文字来读，也不要只从文字上去学文字。最重要的是触发的功夫。所谓触发，就是由一件事感悟到其他事。你读书时对于书中的某一句话，觉到与平日所读过的书中某处有关系，是触发；觉到与自己的生活有交涉，得到一种印证，是触发；觉到可以作为将来某种理论说明的例子，也是触发。 𐟌🠩ƒ𝥸‚人的田园诗大多数人在都市中生活，没有可归的“园田”，终身局促在都市的“尘网”之中。我们读田园诗时觉得有兴趣，只是一种头脑上的调剂，这情形和都市有钱人故意花了钱到乡间去旅行一次一样。老实说，只是一种消遣罢了。 ✨ 这本书真的很兼具实用性—— 𐟓š 全书讲的确是语文知识，怎样读书、读什么书？怎样写日记？怎样写作文、记读书笔记？新诗和旧诗、小说和叙事文、词汇和语感…… 《文心》不仅适合中学生和语文教师，也适合任何对语文课没学明白的人。因为好的老师可遇而不可求，但好的书籍我们却可以自由选择。

如何通过阅读和积累写出畅销书？阅读和写作之间到底有没有关系？答案是肯定的，而且关系密切。很多人读了很多书，却依然写不好，这其中的原因有三个：阅读对写作的帮助需要时间：阅读对写作的帮助至少要延后一到两年。阅读内容的选择：真正对写作有帮助的是那些经典著作。那些经过上百年甚至上千年，被各种人筛选后留下的经典作品。天天看杂志、刷朋友圈，阅读量再大，对写作也没有什么帮助。阅读方法：很多人读书很心急，希望从书中找到一些警句或漂亮的描写，然后直接抄到作文里。这种想法过于天真。即便是经典，那些警句和高潮篇章是不可能经常出现的，而它们之所以出彩是因为周围的语境烘托出来的。写作的本质：任何时候，内容都比形式更重要。写文章重要的是结构和逻辑，而不是文采。一篇文章的口气和用语方式要保持一致性，这样作品才显得专业。写作成功的三个步骤：选题：首先要选一个好的题目，这是写作成功的第一步。内容：内容要真实且有独特性，这是成功的第二步。组织材料：用大家看得懂的方式表达出来，这是成功的第三步。出书的额外要求：博客与书籍的区别：博客就像日记一样，不需要有整体结构，但是一本书需要有；博客可以没有明确的主线，但是书需要有；博客每一篇行文风格未必要一致，但是书需要一致。写作的提升历程：从初中到博士，再到至今，吴军老师回顾了他的写作提升历程，一边是自己努力，一边是老师助益。总的来说，写作、表达和阅读并不难，关键是科学的方法和持续的积累。个人体验：我大学以后表达能力很差，所以想学习写作和表达。高中时写的作文非常像八股文，虽然对仗工整，但不好。现在可能连八股文的水平都没有了。但是起点低并不代表可以自暴自弃，相反，我要投入更多的时间和精力去学习阅读、写作和表达。这门课只是提供一些好的方法，大量的实践和持续的积累一定是不可或缺的，这也是一个正反馈过程。

𐟓˜让孩子爱上写作的秘诀！ 𐟘㥭饭读书不少，故事听得多，但作文还是写不好？𐟤”没有灵感，语句平淡，内容空洞？别担心，问题不在书本身！𐟓š 𐟖‹️写作，是靠练出来的，不是单纯看书就能成大作家的。那么，如何让孩子爱上写作呢？𐟒᧭”案就是：写日记！ 𐟓–通过写日记，孩子可以快速提高写作能力。每天一篇，一两个月后，你会发现孩子能独立写作了！𐟎‰ 𐟑颀𐟏릎訍《日记大王就是我》2册，适合6-12岁孩子。每天一篇范文，都是真实的儿童日记，记录孩子成长的点点滴滴。𐟌𑊊𐟒ᨿ™本书不仅能启发孩子学会观察、感受、记录生活，还能精准对应课本写作训练要点，全面提升孩子的写作能力！𐟑 𐟎别再犹豫了，快来让孩子爱上写作吧！写作能力是孩子未来必备的能力之一哦！𐟌Ÿ

孩子语文阅读写作网课怎么选？家长经验分享孩子现在上小学，我调研了很多网上的语文课程，发现家长们对语文网课的需求特别大。今天，我想分享一下我家娃学过的和正在学的几门网课，希望能帮到大家。豆神 𐟌𑊨𑆧垦˜離榘•，之前是语文界的明星。早期口碑不错，但最近两年做线上课程后，我有点担忧。他的L系列课程是多位老师拼凑的，16年的视频内容还在，感觉像是硬凑的。价格也很高，3000多起，不太推荐。杨师读书 𐟓š 杨老师之前是豆神体系的元老，讲课风格我很喜欢，甚至孩子也爱听。他的文史课特别注重孩子们的读写共情能力，潜移默化中提升语文素养。虽然是大语文，但也会提到应试，不会过于发散。女儿学了半年多文史，语文自信超强，文学底蕴也有了明显提升。我还打算报名他的王者直播课，听说阅读、作文、名著精讲都会有。邵鑫 𐟌Ÿ 邵鑫老师的课逻辑性很强，注重培养学生的阅读兴趣和审美能力。课程内容需要花费大量时间阅读和分析文本，对家长和学生来说可能是一个挑战。学而思大阅读 𐟓– 学而思主打读书，解决小学生不知道读什么书、读不好书、读了没用的问题。书籍都是学而思自选的，符合新课标，满足当前阶段孩子的阅读需求。课程围绕名著设计，主讲老师会带读、分析文本，还会提炼部分阅读技法。不过，阅读写作技法提炼得偏弱，整体感觉更适合小低年级、急需培养读书习惯的孩子。对于3年级及以上的学生来说，阅读和写作的核心技法会更有帮助，尤其是到了小升初或中考这样的关键节点，能比同龄孩子提前掌握到语文的核心学习法至关重要。体验分享 𐟒슦œ‰的家长觉得课堂太啰嗦，基础好的孩子觉得课程刚好，基础一般的孩子可能会跟不上。学而思的师资不错，但大班直播课人太多，还不如看录播，时间也更碎片化。学而思一直在涨价，对不少家庭来说，压力有点大。张泉灵 𐟓– 课程内容挺全的，主打精读。老师会带娃读名著，边读边划重点，帮他们理解故事。课程是提前录好的视频加上辅导老师的讲解，课堂上没有机会和主讲老师互动，教学方式有点老派，课堂气氛也挺严肃的，对孩子阅读理解和技巧的提升帮助有限。希望这些分享能帮到大家，选到适合自己孩子的网课。

家长必看：提升孩子阅读能力的关键点 𐟓š 作为家长，我们在陪伴孩子读书的过程中，可能会遇到许多挑战。孩子不愿意读书时，我们希望他们能主动拿起书本；而当他们开始阅读时，我们又发现他们的阅读速度太慢，记不住书中的内容，或者觉得读的书不够好。我们期望通过阅读来提升孩子的语文成绩、阅读理解能力和作文水平，但往往忽视了其他重要的方面。 𐟤” 首先，我们要关注孩子是否能够独立思考，将书中的知识与自己的生活经验相结合。此外，与他人交流和探讨也是提升阅读能力的重要途径。 𐟏력œ袀œ双减”政策之前，许多家长选择为孩子报名各种阅读理解、大语文、写作和速读班，希望通过这些课程来弥补孩子的不足。然而，这些问题的根源其实都在于阅读本身。 𐟓– 阅读能力的提升可以通过以下7个关键点来实现：阅读速度：训练孩子快速而准确地阅读。理解能力：帮助孩子理解书中的复杂词汇和句子结构。记忆技巧：教授孩子如何有效地记忆阅读内容。批判性思维：培养孩子对阅读内容的独立思考和判断能力。交流与讨论：鼓励孩子与他人分享阅读心得，进行深入的讨论。阅读习惯：帮助孩子养成每天阅读的习惯，扩大阅读范围。情绪管理：在孩子阅读过程中，帮助他们管理负面情绪，保持积极的心态。 𐟌Ÿ 通过这些方法，我们可以更好地支持孩子的阅读发展，提升他们的阅读能力和语文水平。希望这些建议能帮助到各位家长，让孩子们在阅读的道路上更加自信和快乐。

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