学法懂法守法作文新上映_学法知法守法ppt(2024年11月抢先看)
国考行政执法卷高分开头结尾大全 友友们,国考行政执法卷的常考大作文高分开头结尾来啦!这些内容都是我精心整理的,适合那些想要在国考中取得好成绩的同学们。行政执法卷其实并不难,只要掌握了一些重点词汇和写作框架,进步神速! ☤𘀯禳创新永远在路上 执法工作需要不断创新,适应时代发展的需要。我们要不断探索新的执法方式和方法,确保法律的公正性和有效性。 主题二:在更高水平上推进执法规范化建设 规范化是执法工作的基础。我们要在更高水平上推进执法规范化建设,确保每一项执法行为都符合法律规定,让人民群众感受到法律的公正和权威。 ⚖️ 主题三:严格规范公正文明执法 公正文明执法是执法工作的核心。我们要严格规范执法行为,确保每一个案件都得到公正的处理,同时也要注重文明执法,让人民群众感受到法律的温暖和关怀。 主题四:让守法者有安全感 法律是保护守法者的盾牌。我们要通过严格的执法行为,让守法者感受到安全感,知道他们的合法权益得到了有效的保护。 主题五:有温度的执法更有力量 执法工作需要温度。我们要在严格规范执法的同时,注重人文关怀,让人民群众感受到法律的温暖和力量。这样的执法方式,更能赢得人民群众的信任和支持。 主题六:执法以群众需求为导向 执法工作要贴近群众。我们要深入了解人民群众的需求和诉求,以群众需求为导向,提供更加精准和有效的执法服务。 ꠤ☤𘃯禳既有力度又有温度 力度和温度是执法工作的两个重要方面。我们要在确保严格规范执法的同时,注重人文关怀,让人民群众感受到法律的温暖和力量。 主题八:做遵法学法守法用法的表率 作为执法人员,我们首先要做到遵法学法守法用法。只有我们自己以身作则,才能更好地引导人民群众遵守法律,维护社会秩序。 这些主题和开头结尾的例子,都是我在备考过程中总结出来的精华,希望对大家有所帮助!加油吧,国考在即,我们一起努力!ꀀ
三年级暑假生字通关:轻松掌握“静”字 孩子们写作文时常常觉得无话可说,词汇量不足是主要原因。就像考托福需要8000单词量一样,词汇量的积累对于表达自己的所见所感至关重要。虽然修辞和布局也很重要,但对于一二年级的学生来说,这些可能有些超前。就像学走路一样,先学会走再学飞。词汇量好比一个个脚印,也像一颗颗米。巧妇难为无米之炊,没有米,汤也做不出来。所以,积累词汇很重要。 那么,词汇怎么积累呢?课外书阅读当然是一条路,但并不是最主要的。最主要的途径是课本。国家专家团队经过数年经验打磨的教材,并不是吃素的。每篇随文识字由浅入深,螺旋式上升,科学增加识字量。如果课外书是学语言的海,课本就是学词汇的船。我们要驾舟纵波千万里,而不是随波逐流裸泳。 以三年级上册的《大青树下的小学》为例,生字“静”的常规学法是组词:安静、宁静、平静。但我们可以换一种思路: 出示两组词:1)安静、宁静、寂静;2)平静、镇静、冷静。为什么分成两组?启发孩子们理解“静”的不同含义。一组是环境无声的静(配图幽静树林),一组是人的状态静(配图女孩打针淡定)。这样对“静”的理解是否更深入? 还没完,再来一些词:风平浪静、平心静气、夜深人静、心静自然凉、树欲静而风不止。根据这些词的意思划分环境静和人心静的区别。环境静的例子有:风平浪静、夜深人静、树欲静而风不止;人心静的例子有:平心静气、心静自然凉、树欲静而风不止(配图狂风吹树)。最后一句“树想静下来,可风却不停刮”是比喻“现实与愿望相违背,不能如人心愿”。所以这个“静”一语双关。 还没完,再补一句:“树欲静而风不止”后半句知道吗?“子欲养而亲不待”。子女想赡养父母,父母却已离去,难怪现实不如人愿。名句积累。 前面是日常组词,现在是进阶,积累成语和格言。还没完,闭眼写“静”的拼音,后鼻音,解决易错点1。哪些字和它像?(“睁”眼、干“净”、“挣”扎),既区别形近字,又解决易错点2;还加深记忆认字,顺带积累词汇。 通过这些方法,孩子们在暑假期间就能轻松掌握生字,开学后就能轻松背包入校。
学习困境与解决方案:个人经验分享 最近在学习上遇到了一些困扰,想跟大家分享一下我的感受和一些初步的解决方法。希望能得到大家的反馈和讨论。 学习困境: 读专业课教材和论文特别费劲,看了几页就困了。 英语文章看了一遍,感觉大脑里完全没有留下任何痕迹。 除了几个烂梗,其他东西都记不住。 无法产出高质量的内容或信息。 被批评: 最近被两位老师指出了同样的问题:写出来的东西看似有道理,但看完后完全没有印象。老师表示,这很大程度上是因为没有传达出自己的观点,只是在绕着已有的经验、知识、观点兜圈子说话。这样不管是写论文、小作业还是备考,都会很吃亏。老师还提到,市面上的作文模板一眼就能看出来,背模板只能让你过四六级,但想要高分,作文必须有自己的思考和观点。 分析: 可能我们本意并不是想要绕着圈子说话,当然也可能有凑字数的目的。 有时候在日常小论文作业里,会不自觉地追求唯一正确的答案,这可能是长期应试模式下对我们思维方式的禁锢。 有人可能会认为:不追求唯一正确的答案,考试分数低的话,我思维再活跃有什么用?我想说的是,应试思维模式虽然能解决考试时的燃眉之急,但从高考之后就一直遵循这种模式,可能大部分人相对于高三时的智力巅峰已经退步不少了。 讨论这个话题的目的是为了克服应试思维,尽量培养发散性思维,最终目的是能够在面对问题时能够输出自己的观点,并有一套完整的逻辑思维支撑我们的观点。 初步应对方法: 阅读并做summary: 任何一篇英语文章,你感兴趣的,分段提炼思想,注意观察各段之间的连接方式,是转折或是并列,推测作者写这篇文章时的思维路径,然后提炼整篇思想。想象跟一个没读过这篇文章的人完整的介绍作者试图说明的问题以及他所运用的方式。 专业课方面阅读教材: 本人学法,教材中有大量抽象的概念、学说和观点。因此在阅读时应当注意结合案例理解概念,可以试着自己找找相关案例或自己举例。如果能够跟例子一起理解学习,就会对教材记得特别清(参考王迁老师的《知识产权法教程》)。 善用思维导图: 实在没有兴趣的、一读就困的文章或教材,以最简洁的方式直观呈现作者观点、知识整体结构。对我们掌握全局有意想不到的成就感。 总结: 这只是我个人的一些小思考,目前也还在实践摸索中。欢迎大家一起讨论!
中国教师报和省级期刊哪个含金量高 大家好,我是郝编辑,今天为大家整理了2024年8月前就能发表的教育类期刊,非常适合中小学教师评一级、中级、高级职称的老师们!这些期刊出刊快,上网也快,着急的老师们赶紧收藏吧! 这些教育类稿件基本都被收录了,涵盖全学科学段:中小学教师、幼儿园、大学老师、中职教师。以下是评奖、评优期刊的推荐选择 《华章》 主收文化类、文学类、文艺类。主要栏目有:文化论坛、名篇赏析、法治天地、典例剖析、技法点拨、名师讲堂、专题讲座、实战操练、学法指导、解题指导、技巧方法等。 《科学大众》 省级周刊,主要栏目有:学生作文、思辨阅读、课外读物、美文欣赏、整本书阅读、课本求真(不分学段)等。 《科教文汇》 半月刊,省级,主要栏目有:教育类全科、学生作文、思辨阅读、课外读物、美文欣赏等。 《课外语文》 月刊,省级,主要栏目有:本书阅读、课本求真(不分学段)等。 《数学之友》 半月刊,知网、维普,主要栏目有:小学初中高中数学,其他不收。 《学生家长社会》 省级周刊,主要栏目有:学前教育、小学教育、中学教育、特殊教育、职业教育、高等教育、社会教育等。 《教育科学》 月刊,国家级,主要栏目有:学前教育ⷥ🦕育、小学教育、中学教育、高等教育、职业技术教育、教育论坛等。 《教师》 旬刊,国家级,主要栏目有:语言语法、语言教学、听说词汇、阅读写作、英语教学、教育教学、外语应用、学术百科等。 《空中美语》 国家级,主要栏目有:运动与科技前沿、运动训练、体育产业、智慧校园体育、社会体育、体育社会学、体育文化等。 《新体育》 半月刊,知网、万方,主要栏目有:优化课堂方法、教学思想实践、基础精讲、教育与物理融合、数理论坛、教师成长之路等。 《启迪与智慧》 半月刊,省级,主要栏目有:智慧教学智慧;智慧百家讲坛;智慧教育管理等。 《吉林教育》 旬刊,省级,主要栏目有:高职,高校党建,思政方向。 《名师在线》 旬刊,省级,只收基础教育(初高小幼)文章。 《学周刊》 旬刊,省级,主要栏目有:基础教育-高等教育、中职均可,职业教育;艺术素养教育;教育管理;学术探索等。 这些期刊非常适合教师们评职称、评奖和评优,有需要的老师们赶紧收藏起来吧!
在职考研人的高效学习法,轻松逆袭! 在职考研的劣势主要在于时间和精力,但也有其独特的优势和学法。希望这些方法能帮助每一位在职考研人找到最舒服的状态 基础阶段 工作日: ✅早上1小时 英语词汇+政治时事积累 - ✅上午+下午 1️⃣碎片时间:刷题库+新闻要点 2️⃣吃饭午休:看1小时公共课或做练习题 - ✅晚上(保证2小时) 1️⃣每天刷一套真题 2️⃣时间充足时,再做一套英语阅读 3️⃣今日事今日毕,晚上要复盘当天所学内容 - 周末时间 周六 1️⃣全天刷题,刷1000题和徐涛强化课必做一轮 2️⃣必背选择大题 3️⃣以上全部复盘完毕 周日 1️⃣进行模考 2️⃣适度休息,一直学习也会疲惫哦 3️⃣晚上复盘,查漏补缺 - 强化阶段 ✅早上1小时 晨读+英语长难句积累 - ✅上午+下午 1️⃣碎片时间:以纸质题集和app为辅导资料,进行刷题 2️⃣吃饭午休1小时:可以每天练作文模板+复盘 - ✅晚上(保证2小时) 1️⃣英语1小时:听课或刷题,每周2篇大作文 2️⃣政治1小时:每天保证题量刷题 - ✅周末时间 周六 1️⃣整理错题+总结复盘 2️⃣查缺补漏,针对薄弱题型进行提高 周日 1️⃣上午:英语模考 2️⃣下午:政治模考 3️⃣晚上:详细分析当天试卷,总结分析知识点并整理错题 - 冲刺阶段:集中刷套题,把握考试节奏,查漏补缺 ✅早上1小时:晨读+申论素材 - ✅上午+下午 1️⃣碎片时间:可选择刷自己的薄弱板块10-20道左右+复盘 2️⃣吃饭午休1小时,整理大题模板和各种易混淆词、限定词总结 - ✅晚上(保证2-3小时) 1️⃣政治1.5小时:三天完成目标考试 2️⃣英语1.5小时:三天按时完成三套完整真题套题+两天复盘总结近五年真题 - ✅周末时间 周六 1️⃣上午:英语真题1套 2️⃣下午:专业课背诵 3️⃣晚上:详细分析当天试卷,总结分析知识点并整理错题 周日 适当放松自己,但还是坚持背单词+作文模板
闽南师范大学学科英语考研经验分享 学校: 闽南师范大学 专业: 学科英语 年级: 2021届 科目: 英语二 | 政治 | 333教育综合 | 803翻译和写作 备考经验分享: 英语二:多做阅读题,找出生词。每天做5篇阅读,控制在1小时十几分钟内,然后一起订正。从暑假开始,每天早上背王江涛的作文,弄出大、小作文模板。 政治:看徐涛的视频,刷肖秀荣的1000题,肖四肖八。快考试时,腿姐冲刺班的答题技巧很有帮助。1000题刷三遍,买那种答题本,这样第三遍可以直接写在买的1000题上,不用擦掉。 333教育综合:背了11遍,期间进行默写。发现一直背总感觉自己会,只有默写后才知道自己哪里不会。中午和晚上吃完饭的时间可以默写。虽然会背到怀疑人生,但要坚持。 803翻译和写作:很考验基本功,考察王蔷教学法和语言学。需要对这两本书掌握得很好,会翻译,知道里面的理论。 为什么考研? 在我眼里,人生只有一次,把握在自己手上。所以我无论做什么都尽量拼尽全力。趁着年轻,最后拼一拼,不达目的不放弃。这次终于成功了! 备考期间的其他经历: 今年研究生复试备考时,同时也准备英语专业八级考试。很幸运,上天看到了我的努力,通过专八。备考专八时也快怀疑人生。 开学前的准备: 距离开学倒计时11天,真的要变成准研究生了。想想当年为了考研的心酸,现在再回头,看看当年备考的视频,也真是满满回忆。 륯ꦝ姚期待: 还没开学的我,对学校充满期待也伴随着焦虑。在没开学的这几个月里,也会幻想,当学历升一个台阶,未来会有怎样的变化。 ꧻ学弟学妹们的建议: 希望考研的学弟学妹们努力加油,不要“假勤奋”,可能只是感动自己。一定要合理安排好时间,少刷点douyin,对于自制力差的人来说,容易一刷就看很久。这一年历尽千辛万苦,真的考上的那一刻,所有的委屈和吃过的苦都烟消云散了。这一段日子会成为最刻苦铭心的记忆。考研就是不断和自己做斗争,说服自己的过程。一路走来也有想过放弃,但最后还是告诉自己,前面一路都坚持过来了,现在放弃了之前算什么?与其抱怨,不如改变,不到最后一刻永远都不要放弃,说不定有意想不到的惊喜。这也是送给你们的! 未来计划: 未来有机会分享我的研究生生活日常呀~
温州大学考研高分攻略:学科英语篇 嘿,学弟学妹们,过来看看!今天给大家分享一下我在温州大学考研时的学科英语高分经验,希望能帮到你们。 政治篇 首先,政治这一科,真的是需要下狠心的。我买了一大堆书:肖秀荣的精讲精练、1000题、肖四、肖八、徐涛的核心考案、腿姐的背诵手册、腿4预测卷,还有腿姐的刷题计划。 暑假期间,我从7月开始看徐涛老师的强化班,搭配核心考案做笔记。然后看肖老的精讲精练,每看完一节或者一章的视频,就做对应章节的1000题。建议大家按照史纲—毛中特—马原—思修的顺序来学习。 到了9月底,1000题已经刷了两轮了。期间可以看腿姐的技巧班,特别对选择题有帮助。10月份,我又刷了一遍1000题,这次只刷错题。 11月开始,我跟着腿姐的公主号或者喜马拉雅开始音频带背(结合背诵手册),一直背到12月初。期间做完肖八的选择题。11月底会有腿姐的冲刺班,背冲刺讲义。12月肖四到后,刷完选择题,马上开始背大题,一直背到考前。考前15天会有腿姐的押题班,背押题讲义。 英语二篇 英语二的话,我买了一些书:华研和老蒋的英语二真题集,还有新东方的王江涛作文预测书。英语单词是用百词斩app来背的。 暑假期间,我刷了英一的阅读,9-10月份把英二的阅读真题刷完一遍,一共刷了3遍。作文从11月开始准备就好,根据各种范文总结自己的模板,小作文可以背几篇范文。考试前留3套真题模拟一下。 教育综合333篇 教育综合333的推荐书籍有凯程的应试解析和lucky学姐的笔记(必买)。我准备的过程是这样的: 3-6月:跟着凯程的视频把每本书都做了框架。我的背书顺序是:中→外→原→心。第一遍的时候是最痛苦的,用艾宾浩斯遗忘曲线来背333,前面两轮,背得非常慢,背了就忘。每天用在333的背诵时间有7-8个小时,早上背新的,晚上复习旧的。 大概背到第5遍左右会开始质变,背书的速度越来越快。我一共背了18轮(一般背7、8轮够了,看自己程度,我主要怕自己忘记)。最后一定要用A4纸模拟一次,温大出题比较灵活,所以要好好总结真题高频考点。 英语教学法909篇 英语教学法909的书籍有王蔷的《英语教学法》笔记、课标笔记和教案模板(资料我都有整理)。暑假开始复习,先把书看了1遍(电子版),然后背学姐的笔记。我一共背了10多遍。课标从10月份开始背就好,把中文转化成英文。温大对教案的考察很重视,所以大家要勤于练习。有问题欢迎咨询! 小贴士 考研是一场修行,一定要坚持下去!希望大家都能顺利上岸,加油!
扬州大学学科英语复试全攻略:笔试+面试 复试分为笔试和面试两部分,下面我来详细分享一下我的备考经验和考试感受。 笔试部分 参考书目:主要参考戴炜栋的《新编简明英语语言教程》,王蔷的教学法也是面试中可能会问到的内容。 备考资料:整理了15-19年的真题和答案,以及名词解释、简答题、论述题的笔记。 考试题型:名词解释、paraphrase简答题、summary。 考试时间:1.5小时。 准备过程:我直接用了讲义和真题进行背诵。前面五六个章节因为学过,复习起来很快。没有学过的章节背着背着也就理解了。去年复试主要考察前两个单元,内容相对简单。不过还是要踏踏实实复习,每一步都要走好,否则会影响备考心态和考试状态。 笔试感受:考试时我踩了不少雷,给大家一些建议:做好卷面布局,保持卷面工整。做题之前先想思路,边写边想容易出错,涂改严重,思路不清晰会影响做题状态。真题重复题高,多多背诵。Summary可以和专八作文一起练习,不然没有手感,考试时间也有限。 面试部分㯸 备考资料:口语答辩资料。 准备过程:每天背诵几个口语问题,后期可以找学姐练习口语,修改问题,不断改进。 面试感受:面试之前我很慌张,因为发现候场的小姐妹背的都是一样的面试资料。建议大家学有余力还是要自己整理,能让老师看到自己的真心和付出,自己也能快速迁移知识。可能由于前几年线上,去年又变成了线下,老师问的都是常规题,都能准备得到。但是面对那么多双专业的眼睛,挺容易紧张忘记自己所背的。所以还要有足够的知识储备,多加练习才能自信大方的跟老师们交流。当时老师们问我的是研究生规划、怎么教高中生口语、为什么当老师。去年因为有100多个人,有需要在上午结束面试,所以大家每个人都挺快。 重要提醒 不要大意:去年大家分数都靠的很近,后面逆袭的挺多的,所以任何细节都要认真对待(比如饮食、睡眠、通行)。 找人带着学:能力不是很高的同学找人带着学会少走很多弯路,至少可以减少很多不必要的焦虑和内耗。 重视教学法:复试会考到教学法(在常规问题中用到教学法很加分),研究生阶段课程也有相关知识,考编也会涉及到,提前重视不亏啦。 跨专业问题:可能会问为什么跨专业之类的问题。 希望这些经验能帮到大家,祝大家复试顺利!ꀀ
7月开始考研?音乐生逆袭攻略来啦! 有没有和我一样,7月才开始准备考研的音乐生?别担心,我去年也是这个时候才开始备考,最后成功上岸武音!所以,刚开始准备考研的音乐生们,你们还有时间,下面是我的3个月考研冲刺规划,希望能帮到你们~ 政治 7-8月:刷课!直接看徐涛的强化班,用他的核心考案做笔记。重点学习马原和毛中特,看完后立马做1000题,特别是选择题要认真做。 9-10月:看腿姐的技巧课,开始二刷1000题。 10-12月:开始刷肖四肖八,肖八主要看选择题,大题有选择性地去背,但肖四的选择题和大题都要认真看。考试前最好安排至少3次模拟考,熟悉考试模式。 英语 7-8月:背单词!选一天当中脑子最清醒的时候背,然后在睡前再看一遍加深记忆,第二天早上起来也可以马上再复习一遍。 9月:背到20篇作文模版。基础不好的同学们可以先刷真题,做精翻,把题目一字一句拆分,标注好语法难点和重点单词。这样做题不但能把语法点学透,也能加深单词记忆。 10月:刚开始刷真题时不用太在意时间,主要是打好基础理解,但10月开始一定要训练阅读速度。 11月:主攻真题中的高频词汇。 教学法 7-8月:背完《义务教育艺术课程标准》和《普通高中音乐课程标准》。 9-10月:背完《学校音乐教育导论与教材教法》。开始的晚的同学就算进度落后了,也要给自己留至少一个月的考前总复习时间。 和声曲式 7-9月:先上课!要在10月份之前把课上完! 10月:开始刷题。和声部分一定要多刷题,要把351例刷完。理解好老师整理好的曲式语料,多和题目结合,确保自己能对应上每种使用情况。有些曲子段落划分明显,所以开始写曲式之前可以先听一遍。 音乐史 7-8月:一定要把知识点全部学完。 9月:开始刷题,做模拟考。主要刷每年的热点问题,把一些容易考的重点难点进行反复背诵。西音史诗有固定的答题模板和思路,所以前期学习的时候要将考纲内容完整背诵下来。因为音乐史题量很大,做模拟考时一定要计时,训练写题速度。 希望这些规划能帮到你们,加油!ꀀ
小学语文阅读理解与作文网课老师推荐 小学语文网课的风向已经非常明显了!对于基础薄弱的孩子来说,这些课程简直是救星,让家长们轻松不少,告别了痛苦的辅导时光。以下是一些值得推荐的老师: 颀렩桂华老师(教授级别):听她的课总是那么恰到好处,让人受益匪浅。 杨宁老师:主讲现代文学和外国文学,内容丰富,深受学生喜爱。 李君卿老师:帮助孩子实现写作难、阅读理解能力差零基础逆袭。 勾文君老师:文本解读新颖独到,深受学生喜爱。 𐨀师:小破站“底层思想”尤其名著导读课很棒。 𑠩폤老师:提倡“六步教学法”,管理和教学都很独到。 𘠦镇西老师:提倡“朴素语文”,平实而生动的课,用爱浇灌学生。 🠩똧元老师:古诗词讲解很感人,不知不觉间教育的子弹正中眉心。 首老师:语文考编们的最爱,有很多试讲说课的内容。 老师:主要讲解古诗词和诗人的故事,幽默而动情。 孙绍振教授:特别擅长文本解读,对新老师很有用。 欧丽娟:很擅长红楼梦和唐宋诗词解读。 🠧崧舟老师:提倡“诗意语文”,听王老师的课可备纸巾,好几次把我看哭了。 𑠧ꦦႦⅨ师:提倡“主题教育”,窦老师的课,涵养广博,很喜欢。 𘠥𖥘莹老师:古诗词教学的泰斗式人物,吟诵也很不错。 梓墨说语文:阅读理解、文言文和名著等各个模板的内容都有。 学过石油的语文老师:作文的讲解有自己的一套方法,深受学生喜爱。 🠧老师:作文教学方面有非常丰富的经验。 𘠧荣生老师:教授级别,王老师出版的书我都看。 王君老师:提倡“青春语文”,王老师的课总是无形中给人以力量。 何捷老师:生动有趣,深得学生喜爱。 𑠨培东老师:如春风化雨,深深浅浅之间勾勒出语文的原貌。 🠤𝙦 潮老师:提倡“板块式教学”,思路清晰,提问精粹,课堂积累丰富。 东兴苟十三:主讲诗人生平,内容有考证,是语文老师备课的好帮手。 这些老师认真负责,值得信赖,他们的实力会随着时间而显现。
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