作文我喜爱的小狗新上映_作文我喜爱的小狗评语(2024年12月抢先看)
二年级上册语文1-8单元作文精选 二年级上册语文1-8单元作文精选,打印出来读读背背,提升孩子的写作能力! 줸单元:有趣的动物 我喜欢小猫,它的全身长着黑白相间的毛。尖尖的耳朵像三角形一样,眼睛乌黑透亮,像黑色的玻璃球。小小的鼻子下面有像“人”字形的小嘴巴,两边各有几根胡子,尾巴长长的就像一根鞭子一样。四条腿又粗又短,非常灵活,爪子十分尖。白天,它喜欢眯着眼睛,懒洋洋地躺在阳台上晒太阳。而到了晚上,则变得精神十足,在家里到处“巡逻”。它最爱吃鱼和虾,还有小老鼠。小猫真可爱呀! 𖦈家养了一只可爱的小狗。它身上的毛是土黄色的,就像披了一件土黄色的皮袄。圆圆的头顶着两只三角形的耳朵,圆溜溜的眼睛像两颗黑葡萄,又黑又圆的鼻子像一颗大黑豆,四条腿又粗又短,跑起来很有劲。尾巴卷卷的,看见自己喜欢的人就会摇尾巴问好。小狗是趴着睡觉,特别喜欢吃骨头和肉。我很喜欢可爱的小狗,因为它看见我会摇尾巴,我觉得很有趣。我最喜欢小狗了。 𐦈家养了一只可爱的小兔子。小兔子的耳朵长长的,听到轻微的声音,耳朵马上立起来,等没有声音的时候,才恢复正常。它全身毛茸茸的,像个雪白的绒球。眼睛红红的就像红宝石一样。一张可爱的三瓣嘴,总是不停地动着,腿又短又粗。圆圆的尾巴又短又小,像一个小雪球一样。小兔喜欢吃青菜和胡萝卜。它吃青菜时发出“咔嚓、咔擦”的声音,吃得津津有味。吃完青菜,它又开始啃胡萝卜,样子有趣极了。 𘧬줸单元:最喜爱的玩具 我有一只玩具熊,这个玩具熊是妈妈送我的生日礼物,我可喜欢它了。玩具熊全身的毛软软的,摸起来非常舒服,大大的头上长着两个小小的耳朵,它的眼睛是红棕色的,看上去炯炯有神,鼻子像个小黑纽扣,看上去很精神!玩具熊有两个短短的上肢,永远张着,仿佛等着我来抱它呢!玩具熊长的不但很可爱,而且很勇敢,每当晚上我害怕时,它总是张开双臂,好像对我说:“主人,不要害怕,我会保护你的。”看到它,我就不再害怕了。 我有一辆玩具汽车,是爸爸送给我的生日礼物。车身是金黄色的,车头上有两盏大大的车灯,好像一双大眼睛。四个轮子圆溜溜的像皮球一样。它很酷,不但可以转弯,还能轻松地爬坡。这辆玩具汽车给我带来了很多欢乐,所以我非常喜欢它。 们知道我最喜欢的玩具吗?让我来告诉你们吧它就是我过生日时小姨送给我的米老鼠。它非常可爱,大大的眼睛,小嘴巴,穿着红色的棉裙和黄色的舞蹈鞋,又长又细的尾巴,头上还有个蝴蝶结,那大耳朵好像会听话。米老鼠小姐每天陪我睡觉陪我玩,它浑身毛茸茸的,搂着它睡觉舒服极了!等我闲的时候就陪它玩,它很爱听我的话,有时当我的学生,有时当我的病人。我爱米老鼠它也爱我,我俩在一起很快乐很幸福! 줺单元看图写话:学会商量 今天星期六,我写完作业了,我想看同学推荐我的电影《龙猫》,当我去到客厅的时候,发现妈妈正在看新闻。我对妈妈说:“妈妈,我可以看一会儿电视吗?”妈妈说:“不行,不行,我还要看。”我说:“求求你了。”妈妈说:“不行,我真的要看新闻。”我又说:“我作业写完了,你就给我看一下嘛!”妈妈又说:“给我检查一下。”然后,我把作业给妈妈检查。妈妈看完作业后说:“好吧,但你只能看30分钟。”经过这件事,我发现只要学会商量,凡事都会成功的。 𘧬쥅元看图写话:看漫画写话 “爸爸,小鸟很想吃我的面包。” “来,快吃吧” “乖小鸟,我这里有好吃的,快过来!” “太可恶了!他们只是为了照相,哪里有爱心!” “爸爸,这些可怜的小鸟还没有吃饱…” “孩子,你才是真正有爱心的人。”
《我的心爱之物》作文评语精选 文章选材新颖,立意明确,展现了微不足道之物的独特魅力。 但建议集中描写一个物品,避免两个物品分别描述导致文章结构松散。늊 文章中心不够明确,应突出给特殊物品的特殊情感和记忆。 文章在描述“小虎”的外貌时使用了大量形容词和比喻,是个亮点。但缺乏小狗与主人间的情感联系。 本文整体表达了你对旱冰鞋的喜爱之情,但存在细节不够丰富、学习过程不够具体的问题。 文章结构有些混乱,缺乏清晰的逻辑。建议按照“引出心爱之物—描述心爱之物—表达情感”的顺序进行修改。 本文通过生动的语言和细节描写,展现了小熊的可爱和重要性。内容具体,细节丰富。𛊊 本文整体表现很出色,清晰地介绍了你的心爱之物。但结尾部分有些松散,需要加强。 通过生动的语言和细节描写,展现了小猫咪的可爱和食性。整体完成得很不错,书写进步大。𑊊 但结尾有些松散,建议通过具体生动的手法加强描写。 本文内容丰富,情感真挚,叙述有序,结构合理。展现了你对小狗晴天的深厚情感。 通过对小狗晴天的生动描写,展现了你对它的喜爱之情。内容丰富,细节具体。 本文通过描写小猫“煤球”的外貌、行为和特点,表达了你对它的喜爱之情。细节描写和典型事例选择较好。𑊊 文章内容丰富,情感真挚,结构合理。展现了你对小猫的深厚情感。 本文内容丰富,情感真挚,叙述有序,结构合理。展现了你对美术画作的热爱和珍惜。芊 但结尾有些松散,建议通过具体生动的手法加强描写。
小学高分作文《我的动物朋友》全攻略 小学语文作文,《我的动物朋友》,从今天开始积累,每天进步一点点! 𖠧쬤𘀦述动物的外形。例如,“它有一双圆圆的眼睛,长长的耳朵,还有一条毛茸茸的尾巴,显得非常可爱。” 𞠧쬤𛋧觉駚特点。例如,“我家的小狗特别淘气,每次我回家它都兴奋地扑上来,好像在说:‘你终于回来了!’” 第三段:总结全文,表达对动物的喜爱之情。例如,“小狗不仅是我的好朋友,也是我生活中不可或缺的一部分。我非常喜欢它!” 蠦䩨🛦𘀧积累素材,提升写作技巧,高分作文不是梦!
如何写作文提纲?手把手教你搞定! 三上语文第五单元作文《我眼中的缤纷世界》 不会写作文?别担心,看看这个作文提纲,手把手教你如何写出一篇精彩的作文! 观察动物提纲 𐊥䴯奈入主题,用排比句引入小白兔。 例如:有人喜欢小狗,有人喜欢小猫,但我最喜欢的是小白兔。 外形:描述小白兔的外貌,用上比喻和拟人。 例如:它长着一身雪白的皮毛,两只长长的耳朵,一双红红的眼睛,还有一个三瓣嘴。 性格:介绍小白兔的性格特点,什么时候观察到的。 例如:小白兔的性格非常温和,每次我给它喂食,它总是乖乖地等着。 中间:总起句,描述小白兔的温和性格,通过动作、心理和语言描写。 例如:小白兔吃东西的时候特别可爱,它先用鼻子闻一闻,然后用两只前爪捧着食物慢慢啃。 特点:描述小白兔的喜好,用上动作描写和心理描写。 例如:小白兔喜欢吃胡萝卜,每次我给它一根胡萝卜,它总是吃得津津有味。 事情:写一件你和小白兔之间发生的事情,用上语言描写。 例如:有一次,我不小心把胡萝卜掉在地上,小白兔飞快地跑过去,用两只前爪捧着胡萝卜,生怕别人抢走。 结尾:表达对小白兔的喜爱之情。 观察水果提纲 开头:用排比句引入梨,描写秋天的景象。 例如:秋天到了,果实累累,有人喜欢苹果,有人喜欢香蕉,但我最喜欢的是梨。 看:描述梨的外貌,用上比喻和拟人。 例如:梨子身穿浅黄色的衣服,衣服上布满了褐色的斑点,像它的形状,又像它的味道。 摸:描述梨的触感,用上比喻。 例如:梨子摸起来特别光滑,像一块玉石,还有点像摸到了冰块。 闻:描述梨的香味,用上比喻。 例如:我拿起来放到鼻子下一闻,一阵果香扑面而来,忍不住想赶紧咬一口。 听+尝:用刀轻轻切,只听咔擦一声,梨子就成了两半,我咬了一口,酸甜的果肉在嘴里爆发。 作用:描述梨的作用,写一个小故事。 例如:梨还能治咳嗽,记得有一次我感冒咳嗽,妈妈给我煮了一碗梨汤,喝完后感觉好多了。 结尾:表达对梨的喜爱之情。 观察场景提纲 능䴯覎比句引入校园,描写校园的热闹景象。 例如:有人喜欢图书馆,有人喜欢操场,但我最喜欢的是校园的操场。 操场:描述操场的样子,同学们的表现和心情。 例如:操场是校园里最热闹的地方,同学们在这里跑步、做操、玩游戏,心情特别愉快。 花坛:描述花坛的美丽景象,花的颜色和形状。 例如:花坛是校园里最美丽的地方,各种颜色的花朵竞相开放,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 课堂:描述课堂上的放松氛围,同学们的表现和心情。 例如:课堂是校园里最放松的地方,同学们在这里学习、交流、分享,心情特别放松。 结尾:表达对校园的喜爱之情。 希望这些提纲能帮到你,让你轻松搞定作文!加油!ꀀ
五年级上册同步作文精选 探索五年级上册同步作文的奇妙世界!从描述自然景观到讲述人物故事,每一篇都充满了创意与想象力。 裀我的心爱之物》中,小闹钟成为了孩子们生活中的小确幸。它不仅准确地报告时间,还陪伴着孩子们度过每一个美好的早晨。 《小鱼花花》则展现了小鱼的可爱与机智。通过一系列生动的描写,我们仿佛能看到花花在水中自由游弋的场景。 裀我最喜爱的画》让我们领略到一幅画的魅力。画中的雄鹰威武而有力,象征着力量与勇气,引发了孩子们对艺术的热爱与向往。 《我有个形影不离的朋友》则揭示了孩子们与书包之间的深厚情感。书包不仅承载着学习的重任,还承载着孩子们的友谊与回忆。 《我的小书橱》则带领我们进入了一个知识的宝库。从小说到童话,从历史到科学,这个小书橱满足了孩子们对知识的渴望与追求。 𖣀我家的小白》让我们看到了小狗的忠诚与可爱。小白不仅陪伴着孩子们度过快乐的时光,还成为了他们生活中的小助手。 后,《我喜欢的电子琴》展现了孩子们对音乐的热爱与追求。电子琴的外观美观且音质悦耳,让孩子们在音乐的海洋中畅游。 这些同步作文不仅富有启发性,还充满了生活气息。让我们一起欣赏这些充满创意与想象力的作品吧!
动物描写好词好句大集合𛊥䩧䧥𘦦夸波描写动物的绝美好词好句,让你的语文作文瞬间生动起来!️ 好词篇 迅速、灵活、轻巧、顺从 温柔、友好、友善、安详 安稳、可爱、淘气、追逐 嬉戏、贪玩、贪吃、柔软 细腻、通人性 ABB式词语 慢悠悠、圆鼓鼓、圆滚滚 急冲冲、灰溜溜、懒洋洋 滴溜溜、水汪汪、水灵灵 软绵绵、怯生生、亮晶晶 成语 惊慌失措、惹人喜爱、炯炯有神 聚精会神、兴奋异常、心满意足 不知所措、畏惧不前、畏首畏尾 徘徊不前、自由自在、无忧无虑 洋洋得意、蹦蹦跳跳、小心翼翼 小心谨慎、可怜巴巴、细嚼慢咽 慢条斯理、悠然自得、风卷残云 我行我素、旁若无人、惹人疼爱 洁白无瑕 好句篇 小狗旺旺非常聪明,它会根据主人的语气和手势来执行任务。每次看到它那灵活的小模样,我都忍不住笑出声来。 子乖乖胆小却温顺,每次看到它那柔软的毛发和那双水汪汪的大眼睛,我都觉得它非常可爱。𐊥먊𑨊𑥖欢玩毛线球,每次看到它那灵活的小爪子在毛线球上跳跃,我都觉得它非常有趣。𑊥𘟥𝥏𝥜覠枝上唱歌,那悦耳的歌声仿佛在诉说着春天的故事。每次听到那清脆的歌声,我都觉得心情愉悦。报𘭥퐥𑥑𑥖欢在水里游泳,每次看到它那灵活的小翅膀在水面上划动,我都觉得它非常活泼。 小鱼泡泡在水里游来游去,那灵动的身影仿佛在诉说着海洋的故事。每次看到那清澈的水流,我都觉得心情平静。 小蜘蛛蛛蛛喜欢在角落里织网,每次看到它那灵巧的小爪子在织网上忙碌,我都觉得它非常勤奋。𘯸 小青蛙呱呱喜欢在荷叶上跳跃,每次看到它那灵活的小腿在荷叶上蹦跳,我都觉得它非常敏捷。𘊥𘌦这些好词好句能帮到你,让你的语文作文更加生动有趣!✨
二年级暑假作文范文,提前背好开学不愁! 暑假到了,二年级的小朋友们是不是已经开始为新学期的作文发愁了呢?别担心,今天给大家整理了一些暑假必背的作文范文,让你们在开学后轻松应对写作! 第一单元:有趣的动物 作文指导: 先说说你最喜欢的动物是什么。 描述一下这个动物的特点,比如它的外貌、习性等。 最后说说你觉得它有趣的地方。 可以写一些常见的动物,比如小狗、小猫、小鸟、小鱼等;也可以写一些不常见的动物,比如猴子、熊猫、孔雀等。 习作范文: 我最喜欢的小动物是小金鱼。小金鱼真的很漂亮,身上有闪闪发光的鳞片,像穿了一件宝石做的衣服。它在水里游动的时候,尾巴一摆一摆的,像一把小扇子,也像公主穿的裙子。每天它都吃得饱饱的,挺着圆鼓鼓的肚子,悠闲又自在。如果你发现它停在水里一动不动,鱼腮一张一合,别去打扰它,那是它吃饱了正在睡觉呢。小金鱼睡觉的时候都是睁着眼睛的,多有趣呀! 第二单元:美妙的季节 作文指导: 先点明你喜欢的季节。 概括性地描述一下这个季节的景色特点。 再详细说说这个季节有哪些地方最吸引你。 最后抒发一下你对这个季节的喜爱之情。 习作范文: 秋天到了,天气逐渐变凉了,一片片金黄的树叶从树上飘落下来,给大地铺上了一层厚厚的地毯。我独自来到郊外的公园,登上小山,只见蓝蓝的天空就像大海一般,朵朵棉花状的白云飘在空中。空气也分外新鲜,好似被过滤过一般,令人神清气爽。走下小山,踩在铺满树叶的小路上,感觉是那样的松软舒适。一阵微风吹过,树儿沙沙作响,仿佛在欢迎着我的到来。身处在这美丽的自然中,我感到高兴极了。我爱这美丽的秋天! 第三单元:我最爱的玩具 作文指导: 每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜欢的玩具是什么?它是什么样子的? 可以写益智类的玩具,比如乐高、魔方等;也可以写体育类玩具,比如滑板车、陀螺、溜溜球等。 习作范文: 我最喜爱的玩具是姐姐送给我的一只毽子。它有一个黑色的圆形底座,底座上有一根短短的管子,管子里插着几根五颜六色的鸡毛。课间活动时,我常常和小伙伴一起踢毽子,我能连续踢十几个,还会变化不同的花样,大家都夸我踢得好。在学校的踢毽子比赛中我还得过第一名呢! 第四单元:留言条 作文指导: 注意留言条的格式要规范:称呼顶格、正文空两格、署名和日期右对齐(署名在上,日期在下)。 正文部分一定要把要求里的内容写全面:先写留言条的标题,再写是留给谁的,然后写有什么事,最后写自己的名字和时间。 习作范文: 王明去李燕家通知她明天(12月19日)上午九点到学校美术室参加绘画小组的活动,但是她家没人。留言条如下: 李燕: 明天上午九点请到学校美术室参加绘画小组的活动。 王明 12月18日 第五单元:看图写话 作文指导: 看图写话需要发挥想象。 写作思路:图中的小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了什么?小老鼠又怎样的反应?这会是一件什么事呢? 习作范文: 好奇的小老鼠 小老鼠打开电脑,屏幕上突然出现了一只猫。它惊出了一身冷汗,一下子跌坐在地上,然后撒腿就跑。“奇怪,猫怎么还没追上来?”小老鼠心里这么想着。于是,它小心翼翼地往回走,看到那只猫一动也不动。哦,原来是一张照片呀!
少管我这身衣服是不是下来两场也不会换了…甚至都画到了天上。从贵阳穿到了现在,应该是时间最久的一身衣服了。但是真的很漂亮,也很可爱,也很合适。是美妙的水蓝色,帽子像大大的猫咪耳朵。 之前一直在想,少管我是对路人很友好的一首歌,因为它很快乐。而对我们来说,它是一首可以让你好好说拜拜的歌,哪怕说完,我们就要各奔西东。 说到无人机,虽然他每次都说自己画画不好,但他用尽了力气给你设计了特别特别多美好的画,从奇迹米米和字条彩带开始,到嫑嫑的一系列设计,再到无人机,如果话到嘴边觉得肉麻,就画出来,如果觉得画没有声音,就把它投影到场馆,让它飞到天上,让所有人都看见。 虽然说着自己不是小猫自己没有小狗,还是心软软的老是把小猫小狗穿在身上,让小猫爪子在天上跳起手势舞来。 他真的在意你说的话,在意你在意他的生日,在意你喜欢他的新衣服,在意你给他的歌的一句句评价,在意你为他画的每一幅画做的每一样手工写的每一篇小作文。 他真的把音乐当自己的一半,把你当另一半,两半拼起来就是他自己。
我的心爱之物作文评语集锦 你的作文水平又提升了!从自行车的来历、样子以及与你的亲密经历中,我感受到了你对它的深厚情感。𒊊椸叶文具的描绘让我仿佛看到了那只活泼可爱的小鹦鹉,它成为了你心中的最爱。你的文章让我感受到了与它的深厚情谊。 ⏰小小的平风小闲钟,却让你懂得了珍惜时间。你的文章让我体会到了时间的宝贵,以及你对这个小物品的喜爱之情。 𘤽 详细介绍了自己的心爱玩偶,它不仅外观可爱,更是你生活中的小伙伴。你的文章让我感受到了你对它的喜爱和依赖。 𖤽 的小狗也是我的心爱之物。你生动地刻画了它与你的相处,让我感受到了你们之间的深厚情感。特别是对小狗的动作反应的描绘,真是传神极了!ᨿ些作文都从不同的角度展现了你的心爱之物,让我感受到了你对它们的喜爱和珍视。继续保持哦! 你的文章开头优美,吸引人,通过回忆与奶奶的美好趣事,让我感受到了你对奶奶的思念和对美好记忆的珍视。 的小台灯不仅是你的心爱之物,更是你生活中的小帮手。你的文章让我感受到了你对它的喜爱和感激之情。ኊ总之,你的作文水平在不断提高,继续加油哦!期待你的更多佳作!
五年级上册第一单元习作评语精选 书写与内容: 你的文章书写工整,内容丰富,特别是在描写事物的过程中,细节描写生动。但在情感表达和语言流畅度上还有待提升。继续努力,你的文章将更加精彩! 思路与语言: 你的文章思路清晰,简单介绍了小样以及它的特点。虽然语言简洁,但总体来说还是不错的。希望你能更细腻地感受生活,更频繁地阅读,这样你的作文会更加有新意。 𖠥的可爱: 从你的文字中,我确实感受到了小狗的可爱和它的特别之处。特别是在外貌描写上,你用了很多生动的词语,让小狗跃然纸上。继续保持这种风格,你的文章会更精彩。 心爱之物的来历: 你能够清晰地介绍心爱之物的来历,表达对它的喜爱之情。但在描写心爱之物的外形和功能时,细节不够丰富,情感表达也有待加强。希望你能更关注细节描写,让文章更加生动。 ᧚喜爱: 你在作文中清楚地交代了二胡的外形和来历,但更能通过具体的生活片段来表达你对二胡的喜爱。比如在描述二胡坏了时的难受心情时,更能直观地表现出你的喜爱之情。继续努力!
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