关于爬山虎的作文新上映_《爬山虎的脚》小练笔(2024年12月抢先看)
ᦻ᥈作文里的精彩段落:故乡的美好回忆 🥜覈的记忆深处,家乡的老房子总是那么宁静而美好。白墙黛瓦,斑驳的墙壁上爬满了绿色的爬山虎,一条清澈的小溪静静流淌,周围是和谐而静谧的气息。白天,我常常在河中的芦苇丛中寻找小鱼小虾,享受那份纯真的快乐;夜晚,坐在岸边的石板凳上,聆听蛙鸣声,感受大自然的和谐。篸在烟雨朦胧的日子里,五颜六色的油纸伞如同一朵朵盛开的鲜花,开在大街小巷,成为我儿时最美好的记忆。这些场景,时常在我的脑海中浮现,让我久久不能忘怀。𘀀
孩子阅读写作突然变好?我做了这些! 馯次孩子写作文都像挤牙膏一样,半天蹦不出几个字,真是让人头疼! 孩子读不懂文章、答不到点上、理解有偏差,这些问题真是让人心烦。 ♂️千万别让孩子去套用模板和答题公式! 别担心,心田花开线上推出了体验活动,专门解决孩子阅读写作的难题: 壀阅读写作】+【数理思维】双料直播课,让孩子在趣味学习中提升能力! 点击左下角【立即领取】即可参与体验,截止时间为2024年12月31日。 麗们通过以下方法帮助孩子解决阅读写作难题: ✅️文史故事汇:学习文史故事,积累写作素材,学会感悟生活,提升情商素养! ✅️五型阅读法:有效精读,建立题型意识,阅读理解不发愁。 ✅️爬山虎作文体系:扎实打好写作基础,告别写作跑题、憋字数、流水账! 碌习惯培养到方法提升,我们是这样帮助孩子提升数理思维的: 17种思维训练方法,以工具类知识搭建思维体系! 动画+互动H5,让孩子动手+动脑的趣味课堂! 融合生活情境,引导孩子用思维解决实际问题! 赶紧点击图片左下角【立即领取】体验吧!活动仅面向28岁以上家长。
有了这套书,孩子阅读写作不用愁! 家里的孩子上四年级了,阅读和写作成了我最头疼的问题。每次看到他面对作文题目抓耳挠腮的样子,我都忍不住想,要是能有一位名师亲自指导他的阅读写作,那该多好! 最近在书店闲逛时,偶然发现了一套书,封面上的“肖复兴”三个字立刻吸引了我。毫不犹豫地买回家后,仔细读了读,只后悔为什么没早点发现它! 书名:《肖复兴给孩子的阅读写作课》 ✍️ 作者:肖复兴 肖复兴是当代知名作家,曾获得冰心散文奖、老舍散文奖、朱自清散文奖和中国好书奖。他曾任《人民文学》和《小说选刊》的副总编,中国散文学会副会长。他的多篇作品曾被选入大、中、小学语文教材及中高考语文现代文阅读真题、模拟题。 这套书是肖老师专门为孩子们准备的阅读写作课,由他亲自编选和审定。全书分为四册:写人、叙事、状物绘景和阅读,各有侧重,相互映照,简明易懂、生动有趣。 写人卷《那片绿绿的爬山虎》 写好一个人物,有很多种方法,但最有效、最有力量的莫过于集中力量写好和人物密切相关的最关键的一件事。 叙事卷《阳光的三种用法》 需要找到这件事的哪一点最打动自己,或者说最有意思、最值得去写。这是一篇文章写作的路径,也是一篇文章写作的方向。 状物绘景卷《草是怎样一点点绿的》 要从物中发现和人相呼应的东西,发现后还要学会转化为鲜活的思想,穿透我们要写的物,让物真正地活起来。 阅读卷《大地上的日历》 青春季节的阅读,是人生之中最为美好的状态。那时,远遁尘世,又涉世未深,心思单纯,容易六根剪净,那时候的阅读,便也就容易融化在青春的血液里,镌刻在青春的生命中,一生受用无穷。 肖老师的文字总是在平凡里透着光亮,让人体会到温馨和美感。不管孩子是否能提高写作技能,能让他感知到真正的语言美,便是最大的收获了!
是一个不会开花的石头芰是一颗被播撒在园子里的种子,但我不期待自己能开成一朵花,因为那并不是种子的使命。阳光炙烤,雨水沾湿泥土,身边土壤里冒出了许多芽。北风吹过,它们半靠在空气中,惊喜地问我听到了吗,这都是生命的形式。 始终没有发芽,固执地令人不期待第二年的春天。在种下的第四年,我被单独拿了出来。我与生命隔着一层薄膜,我想也许是保鲜膜。她是一个瘦长脸的女人,颧骨往外凸,笑容总在她脸廓处打转,走不进来。他们总是怕她,上吊眼拧起来如割喉的弯月。 𑨵𗥈我也怕她,她手上没有不开花的种子。两片薄唇张合就让我失去了本就稀有的体育课,打开作文本几乎每篇都需要重写。时间久了,他们都传我并不是种子,而是一块石头。 又是一个下午,我捧着本子看向窗子边沿的爬山虎,而她伏案于室内角落。一杯茶,一根红笔,是钟表上的分针秒针。将夕阳敲碎,剥出夜色的模样。爸妈工作忙,我抱着空白的本子,便跟着她回了家。 ⏰墙上挂着的青山绿水下写着变动的数字,是一个时钟。我坐在下面的桌子上,写两个字看一眼时间,觉得此刻我和时间共处,同坐在一个空间里。她端来一碗刚做的西红柿鸡蛋挂面,见我作文本上写的不成句的文字,倒是笑了起来。 “先吃吧,饿着也写不出什么来。不知道你爱吃挂面不?家里只有这个了。对了,你有觉得西红柿像什么吗?”她坐在时间的旁边,端着手臂。 “好吃,我都爱吃。”这句是实话,我除了开花,什么都感兴趣。我几年得来的经验,望对方眨四次眼表情都不变那是可以随意讲。 “西红柿,切开来的像冬天开空调时,我们因为热红起来的脸。圆起来的时候,我觉得它是酸的形状,太阳没有这么红。”我做好被批评的准备,她却转身帮我拿了杯温水。 “它在每个人眼睛里都不一样,没有标准答案。坚持你想表达的,石头和种子并没什么区别,开花不开花都是选择。文字是你自己搭建的小路,可以供阅读文字的人行走。如果只有开花这条路,那你写的东西怎么会有千百条路呢。” 是一个不会开花的石头,我要做的不是让石头开花,而是让石头找到属于自己的路。这么多年来,我都记得那碗番茄鸡蛋挂面。
四年级上册语文期中试卷 读理解1. 爬山虎的脚是如何爬行的?请用文中的动词描述。 2. 句子中的“一脚一脚”能否换成“一步一步”?为什么? 3. 叶圣陶将爬山虎的脚比作“蛟龙的爪子”,这样的比喻有什么好处? 4. 观察时应该注意些什么? 快乐作文 题目:《我学会了》 提示:同学们,相信你们一定学会了不少本领,如做菜、游泳、弹琴、种花等。本次习作要求把你学会某种本领的过程写出来。注意语句通顺,内容具体。 选择一个你学会的本领,详细描述学习过程和感受。记得分享你的经历和体会哦!
升初优秀作文《爬山虎的启示》𑊧쥱𑨙,这种看似平凡的植物,却蕴含着深刻的哲理。它告诉我们:只有脚踏实地,勇攀高峰,才能取得成功。 那天,天空突然变了脸,下起了雨。我站在窗前,眼前浮现出一片绿色。仔细一看,原来是对面楼墙上的爬山虎!一片片、一簇簇,绿油油的,这些茎叶像长了眼睛似的,巧妙地避开楼层玻璃窗向上攀爬,一直延伸到楼顶。这是何等的壮丽啊!我决定去好好地会会它们。于是我带上伞,走进雨中。 我站在楼下向上仰望,一墙的绿叶在雨中尽情地摇曳着身姿,随着风儿时而往东,时而朝西。但无论如何,它们都不会离开墙面掉到地上。我百思不得其解,带着一百个问号,走上前一探究竟。我一手扶着墙,一手小心翼翼地抓住了正在摇摆的爬山虎。我定了定神,用力一拉,爬山虎被我连枝带蔓拉了下来,可是并没有断掉!我又使劲儿一拉,茎断了,但是在墙上留下了一些小灰点儿。我定睛一看,这不是爬山虎的脚吗?它竟然在墙上纹丝未动,真是奇迹! 我恍然大悟,原来爬山虎的脚之所以有这么大的力量,能攀爬到如此高的地方,都是凭着它扎实的基础,一步一个脚印,攀到了巅峰。这让我不由得想到了画家达ⷨ쥥。他从第一天学画就开始画鸡蛋,一画就是三年。正是他脚踏实地地苦练基本功,打下了坚实的基础,逐渐成为一位画家,并最终成为世界著名的艺术大师。这不正是爬山虎精神的真实写照吗? “爬山虎,爬墙壁,楼墙上,一片绿。”它不停地往上爬,像是在告诉我们:只有脚踏实地,勇攀高峰,才能取得成功!
同桌夸我字和作文都超酷,你怎么看? 最近同桌总是夸我字写得好,作文也特别让人羡慕。其实,我自己也觉得这篇托物言志的作文写得挺有意思的。 托物言志这个题材其实挺广泛的,很多东西都可以写。关键是要选一个不落俗套的意象。我这次选的是爬山虎。很多人写花啊草啊的,我觉得爬山虎更有生命力,更有趣。 文中有一段描写爬山虎的特写镜头,真的很有感觉:“正是下午太阳烈的时候,阳光正对着东面的爬山虎墙,让人觉着爬山虎绿得明晃晃。从地上拔起,沿石衣墙往上,叶片在风吹中摇晃,时朝上时又朝下,活像是动起来一样,一股热烈的生命力便扑面,让人在这院中只看到它。” 最后一段感悟也写得很有深度:“我忽觉爷爷喜在爬山虎墙前扎染,是想把扎染的丝缕都沾染上自然的青绿,沾染上自然的生机,让扎染似是被赋予绵延生长的力量,似爬山虎一样,虽仅存在于院中一方,生命力却无限迸发、延伸,盘旋在院子中,渗透进泥土中,让这个夏因无蝉鸣的寂静也在这场酣畅淋漓的扎染中迸发出生命的声音,触及着人们内心的那片青绿的传承之心。” 这段话真的让我觉得很有力量,仿佛爬山虎的生命力也传递到了我的身上。 总的来说,这篇作文真的是我最近写得最满意的一篇。标题党了一下,最近爱上角色扮演标题[暗中观察R]。希望大家也能从中感受到一些灵感吧!
语文的浪漫之处:细节描写的魔力 作文这件事,说简单也简单,说难也难。它就像是一道三重奏:选材立意、谋篇布局、遣词造句。选材立意嘛,有时候真的是锦上添花,不必强求。大多数学生能在结构上做到完整清晰,前后照应,这就很不错了。可是,问题往往出在遣词造句上。 “不具体” 是一个大毛病。很多学生喜欢用叙述代替描写,缺失的细节恰恰是文章的灵魂。于是,我强调细节描写的重要性。结果,学生们开始编造和夸大,读起来虚假得令人害怕。 那怎么办呢?我想到不如仿写吧。《草原》的第一小节很适合。但我又不想太死板地照葫芦画瓢。后来,我又想:真的是学生不会描写细节吗? 我看着他们埋头写作业的样子,看着他们倚着三楼的栏杆,羡慕地俯视院子里小小孩的背影,才发现不是的。他们太忙太累了,失去了对生活的敏锐感知力,写不出来是因为不会观察,也没有机会观察真实的世界。 于是,大课间后,我让学生留在了操场。我说观察是有顺序的,从上到下,环顾四周,调动你的每一个感官。我们抬头看,天高云淡,云是乳白色的,稀薄的,像鱼鳞一样还透着天空的蓝。太阳隐匿在云层之后,若隐若现。我们看到几只飞翔的小鸟儿,还伴着几声不同的鸣啭。我们跑五十米接力,去观察爬山虎,摇了桂花,捡一片树叶做书签…… 回班后,我让孩子们仔细观察树叶,然后尽力写三句漂亮的话。我细细读了,他们写得很真实,也很美。 作文是很难的,但是古人说:“言为心声”。如果你的学生也不会写作文,那就先从写三句话开始,带着他们去看校园,捡一片叶子,闻一朵花……小孩子们,应当拿起笔去记录自己真实的生活与感受,哪怕只有几句话。 我时刻提醒自己:不要扼杀,要去创造。
写作文秘籍!轻松搞定 嘿,同学们!这次作文课我们要写的是《介绍一种事物》。听起来是不是有点小激动?别担心,我来给你们支几招,保证你们写得又快又好! 选材和拟题 斥 ,选材很重要!你可以写动物、植物、物品、美食,甚至是你感兴趣的其他任何东西。比如,你可以写《动物的尾巴》,或者《种子的旅行》。当然,你也可以自拟题目,比如《爬山虎》或者《神奇的微生物》。 写作要点 确定写作重点:选定你要写的内容后,先确定写作的重点。教材里给了几个选项,比如“与动物有关”、“与植物有关”、“与物品有关”、“与美食有关”。你可以从中挑选一个来写。 细致观察:观察你要写的事物,收集相关资料。比如,你要写爬山虎,那就得仔细观察它的外形、生长环境、如何攀爬等等。 列提纲:列出事物的特点,安排好写作材料的顺序。这样写起来就不会乱套了。 使用说明方法:可以用列数字、举例子、打比方等方法来介绍事物,让描述更清晰。 有层次地写:写作时要围绕一个中心来写,内容要有层次,重点突出。 写作提纲 开头:直接引出你要介绍的事物,说明为什么对它感兴趣。 中间:用总分结构分段介绍事物的不同方面。比如,介绍物品时,可以从外形、材料、构造、用法或玩法等方面来写。 结尾:总结全文,呼应开头,抒发情感。 希望这些小建议能帮到你们,祝大家写作顺利!✨
#动态连更挑战# Hey小伙伴们,你们知道吗?中考这座“小山峰”眼看就要到了,特别是作文这一关,简直就是让人头大的“拦路虎”啊!頤𝆦賂릀,今天我可是手握一份超级秘籍,据说是全网独家的中考作文押题预测+写作提分方案,感觉就像是武侠小说里的“武林秘籍”一样,能让人瞬间功力大增!ꊊ想象一下,当你坐在考场里,面对着空白的试卷,周围是笔尖划过纸张的沙沙声,而你,手握这份秘籍,心中不慌,笔下不乱,一篇篇佳作如行云流水般涌现,是不是觉得超级炫酷? 这份押题预测啊,真的是历经多年打磨,可不是随便拼凑的哦!它结合了当下的热点主题,就像是每年春晚的“小品”一样,总能戳中人心,让人产生共鸣。而且啊,听说已经成功助推了5000多位作文水平普通的孩子升入了重点高中!这数字,简直就是活生生的“提分奇迹”嘛! 里面的内容也是超级丰富,不仅有押题范本,还有黄金写作模板!就像是给你搭建了一座“作文大厦”的框架,你只需要往里面填充血肉,就能轻松打造出一篇篇高分作文。想象一下,你的作文就像是一杯精心调制的“奶茶”,既有香浓的“茶底”(模板),又有丰富的“配料”(押题内容),怎能不让人眼前一亮,回味无穷呢?䊊而且啊,这份秘籍还特别贴心,给出了很多佳作范本合集,就像是给你提供了一本“高分作文词典”,里面都是精挑细选的佳作,你可以随时翻阅,学习借鉴。这样一来,你的作文水平就能像“爬山虎”一样,嗖嗖地往上涨啦!𑊊我现在真的是迫不及待想要翻开这本秘籍,好好钻研一番了!感觉就像是即将开启一场“作文探险之旅”,前方有无数的高分作文宝藏等着我去发掘呢! 所以啊,小伙伴们,如果你们也在为中考作文发愁的话,不妨也来试试这份秘籍吧!说不定,下一个“提分奇迹”就是你哦!让我们一起加油,笑傲考场,迎接属于我们的辉煌吧!ꢜ芊最后,别忘了给我点个赞和分享哦,让更多的人加入到我们的“作文大军”中来,一起创造更多的“提分奇迹”!
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