道德作文开头权威发布_道德经51章个人心得和体会(2024年12月精准访谈)
小学教师资格证笔试面试一次通过的心得分享 笔试和面试都是一次通过的,虽然我平时不是那种特别用功的学生,但这次考试还是挺顺利的。下面分享一下我的备考心得吧。 笔试部分 我大概在考前半个月才开始认真复习,主要集中在了综合素质这一块。平时会看看百度上的知识点总结,然后把三观和职业道德的知识点背了半个月。最后考试的时候,这些知识点我几乎都能倒背如流了。事实证明,三观知识点真的都考到了。最后一周,我把真题和模拟题都做完了,正确率基本保持在错4-8个。作文是现场直接写的,没有复习,最后拿到了86分,还是挺满意的。毕竟没有学很久,能及格就很开心了哈哈哈。听说最后分数大概是卷面分数的80%,考完出来我对了答案,错了四个,大题得分点基本全答上了,作文开头扣题,每一段都是一个三观知识点,结尾套用了教师职业道德知识点展开。个人觉得如果没有时间学习作文,可以套用这个方法,绝对不跑题,写好写坏基本分绝对拿下。 面试部分 䊊面试的过程比较曲折,至今觉得是玄学哈哈哈哈。等大家面试的时候再分享吧~ 总结 总的来说,教资真的不难,关键是要抓住重点。不管做什么题都从立意角度去做,努力靠知识点。做真题也是带着脑子做,做完一遍基本上就能感受到题目的套路了。然后保持正确率做完所有真题和模拟,加油⛽️!!!希望考教资的大家都顺利拿证!
教资备考攻略:9月考前必知高频考点 🠧瑧:综合素质 点内容: 单选题(2㗲9=58分):教育理念、职业道德、法律法规。 材料分析(14㗳=42分):教师观、教学观、学生观、教师职业道德。 作文(1㗵0=50分):传承与创新、家国情怀、青年力量、终身学习。 🠧瑧:教育知识与能力 点内容: 单选题(2㗲0=40分):教育基础、学生指导、班级管理、教学、教学设计。 简答题(3㗱0=30分):德育原则、教学原则、教学方法、德育方法、中学生学习心理、发展心理、心理健康等。 材料分析(2㗲0=40分):德育原则、教学原则。 教学设计(1㗴0=40分):教学目标设计、教学策略设计、教学评价设计。 🠥䇨经验分享 1️⃣ 科目一:刷题是关键!文化素养部分可以少刷,三观和师德必须背熟。每做完一道材料分析题,及时对照答案找出不足并改正。作文开头尽量用名言,三个分论点,结尾再用一句名言总结。 2️⃣ 科目二:背诵简答题,按照一级二级分级来背。一级内容每天至少背一遍,二级内容两三天背一遍。简答题虽然出原题概率小,但也要认真准备。 3️⃣ 考前准备:考前一个月开始刷真题,每天背重点。考前两周回顾错题和重难点知识。 ᠦ醒:备考时千万不要舍本逐末,先搞清楚重点再开始,合理规划时间,祝你顺利通过教资考试!
教师证备考:稳扎稳打! 那些声称一周突击就能通过的教师资格证考试,真是让人佩服得五体投地!不过,对于大多数考生来说,这种做法还是不太靠谱。毕竟,报名费也不便宜,还是稳扎稳打比较好。我去年备考的时候,花了两三个月的时间,找对了方法,终于顺利通过。下面分享一些备考心得,希望能帮到大家! 考试信息 网站:中小学教师资格网 笔试报名:7月5日至7月8日 笔试时间:9月15日 面试时间:11月8日至11月11日 面试报名:12月7日至12月8日 备考经验 综合素质 科一的内容相对简单,可以直接背诵重点。选择题主要考察法律部分,大题则涉及教师观、教育观、学生观和教师职业道德等。作文要多看教育主题的素材,考试时留足时间。作文开头要明确中心思想,然后按照总-分-总+三段论的格式来写,分数不会低。 教育知识与能力 科二的内容较多,建议给自己充足的时间去背诵。我当时是先学的科二再学科一。选择题主要通过刷题来巩固,结合粉笔app和一起考教师等软件,把历年真题至少刷三遍。简答题要看自己背诵的知识点是否熟练,一条不落地写下来,很容易拿分。材料题和科一一样,抓住材料关键词,结合材料内容与知识点来答题,不容易丢分。 重点章节 科二的重点是第一、四、七章,如果觉得这些章节不好理解,可以多看几遍赵言教资课的讲解,注意老师讲的答题技巧和逻辑框架,小白也能很好掌握。 备考策略 总之,备考方式就是“听课+背诵+刷题”相结合。6月至8月是备考的黄金期,要参加考试的姐妹们就从现在开始吧!考试前放平心态,做好每一步,结果不会差! 希望这些经验能帮到大家,祝大家都能顺利通过教师资格证考试!ꀀ
八开头高雅佳句 ✨一篇好的高中作文开头,简直是点睛之笔!这些八字短语,既能明确观点,又能展示文采,赶紧收藏起来吧✊✊ ✨我是邱邱,来帮你搞定高中作文的开头部分✊✊ 星海横流,岁月成碑。《三体》 适用主题:珍惜时间 星海横流,岁月成碑。回想起少时的我们,总觉得时间无限,梦想无边。然而,随着时光流逝,岁月磨砺,那些曾经拥有瑰丽梦想的少年,在红尘市井的忙碌中,逐渐被刻印上沧桑。 生如逆旅,一苇以航。一 适用主题:不忘初心 生如逆旅,一苇以航。人生在世,往往身陷困境,无路可走时需要不断回到原点寻找本心。然后就会幡然醒悟:最初立下的信念从未黯然,它于内心深处积蓄力量,于困厄之际指引前行。 虽不能至,心向往之。司马迁 适用主题:人生追求 虽不能至,心向往之。高尚的品德如高山一般让人景仰,虽然我们难以拥有同伟人一样高度的品行和才学,但也应该在心中向往那样的境界,去研学他们的言行举止,时刻规范着自己的行为,付诸努力去攀登道德之巅。 身着白衣,心有锦缎。林清玄 适用主题:无私奉献 身着白衣,心有锦缎。总有人逆着万千车流,选择默默坚守岗位,他们勇担责任的同时也撑起了万家团圆,灯火通明。这些最美逆行者,因为高尚的人格与坚韧的性情,使生命璀璨不凡。 宁鸣而死,不默而生。范仲淹 适用主题:不甘平庸 宁鸣而死,不默而生。范仲淹告诉我们:人活一世,宁愿轰轰烈烈地赴死,也不想默默无闻地诞生。人生苦短,不应甘于平凡,而是需要紧握时间去做自己喜爱的、最正确的事,哪怕仆仆风尘,也活得精彩。 马行千里,不洗尘沙。余秋雨 适用主题:持之以恒 马行千里,不洗尘沙。千里马也好,做事的人也罢,专注和坚持永远是推动我们走向成功的重要因素。所以既然想要达成伟大的目标,就应该保持自律、坚定向前,而不该过分拘泥于鸡毛蒜皮的小事,浪费大好时光。
20天拿下教资笔试!非师范生必看攻略 姐妹们,23年的教资笔试马上就要来了!如果你还没有开始备考,那真的要抓紧时间了!别担心,我给大家准备了一份非师范生的备考攻略,20天就能搞定!ꊥ䇨小帮手 首先,给大家分享一些备考的好帮手: 考前28页学霸笔记:这个笔记总结了所有的重点知识点,超级实用! W能作文开头结尾:作文的开头和结尾可是得高分的关键哦! 材料分析+简答题答题模板:这些模板能帮你快速找到答题思路。 教学设计模板:这个模板能帮你搞定教学设计题。 考前3套卷+刷题小程序:刷题是提升分数的好方法,这些小程序里的题目都很经典。 第一阶段:教育知识与能力(1-7天) 《教育知识与能力》这个科目二的知识点真的很杂,非师范的姐妹们可能会觉得有点难。特别是学生心理学这部分,很容易搞混。 早上:先跟着基础课把知识点过一遍,按照1.5倍速听课,这样能提升注意力。听完课后,用刷题小程序做30道题。 晚上:结合考前28页学霸笔记背诵重点知识点,比如教师职业道德、法律法规和基本能力。 第二阶段:综合素质(8-11天) 《综合素质》这个科目一的大分值考点就那么几个,主要集中在教师观、学生观、教育观和职业道德上。 作文提前练:作文占50分,想要拿到40分以上,需要把握好三个点:好的开头结尾、恰当运用教师素材和语言表达有逻辑。开头要提出论点,中间分论点1、2、3,结尾总结论据。 第三阶段:科目二知识盘点(12-14天) 结合之前做的重点笔记,再次背诵考前28页学霸笔记,特别是那些没听懂的内容。对照记忆口诀背诵会更快哦! 总结 姐妹们,23年的教资笔试时间真的很紧张了,但只要用好了这20天的备考经验,你一定能拿下教资笔试!加油吧!ꀀ
教师资格证备考攻略:笔记+技巧 嘿,大家好!最近是不是都在忙着备考22年的教师资格证笔试?别急,今天我来给大家分享一些心得和碎碎念,希望能帮到你们。 报名和考试时间 首先,教资笔试的报名时间是从2022年1月14日到1月17日,考试时间定在3月12日。时间紧任务重,大家要赶紧行动起来啦! 小白们的福音 如果你是第一次考教资,或者基础比较差,可能会有点懵。别担心,好的资料能让你事半功倍。我强烈推荐大家打印一份教资笔试的重点笔记,一边刷网课,一边背重点。今年的重点包括简答题、选择题、材料分析题和作文模板等,哪些该了解,哪些该背诵,笔记里都有详细的说明。 重点笔记怎么用? 综合素质:职业理念、教育法律法规、教育职业道德和作文的开头与结尾都是必背的。比如教师职业道德(三爱两人一终身)、教育观(两全一民促个能)、学生观(一发两独)、教师观(六者一开放),这些都是材料分析题的考点。材料分析的模式就是观点加分析,最后来个综上所述。 教育知识与能力:这门课知识点多又杂,笔记里会清楚指出哪些需要理解,哪些需要重点记忆。 备考技巧 准备合适的备考资料:找些重点笔记和网课,边背知识点边刷题。只单纯背知识点的话,很难将知识点熟练运用,而且因为没有练习,也很难掌握知识点的侧重点。听一遍网课能让你更理解知识点。 归纳知识点和技巧:知识点太多,可能没办法区分类似或易混的知识点,所以可以整理薄弱环节,把知识点汇总到一张表内时时比较,然后加深记忆。 解题思路的归纳:比如教学设计要多练习,就算看解析的时候很明白,也要上手进行梳理,这样可以更有助于教学设计流程的合理化。 查缺补漏:在刷题的时候,要留意那些仍错误的题型。如果错误的话,直接看答案解析,把涉及的相关知识点重新背诵,没背过的话,就及时查缺补漏。 小结 加油吧,教资考试我们都能过!记住,备考是个持久战,坚持就是胜利。希望大家都能顺利通过考试,早日成为“过儿”!ꀀ
淡泊德养刚正,作文加分项! ### 淡泊 开头 訿个纷繁复杂的世界里,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,诸葛亮的这句古训如同清泉,洗涤着心灵的尘埃。现在正是我们筑梦启航的关键时期,学会以淡泊之心面对学业的压力与未来的憧憬,方能在知识的海洋中遨游得更深更远,让心灵在宁静中绽放最耀眼的光芒。 结尾 在人生的旅途中,淡泊是一种境界,更是一种力量。它让我们在纷扰中保持清醒,在诱惑前坚守本心。正如陶渊明所言:“采菊东篱下,悠然见南山。”愿我们都能拥有一颗淡泊之心,于平凡中见真章,于宁静中致远大,让生命之树在淡泊的滋养下茁壮成长,绽放出最绚烂的花朵。 德养 开头 𑊥䨯:“德不孤,必有邻。”在人生的长河中,以德养性,犹如明灯照路,引领我们穿越迷雾,抵达心灵的彼岸。让美德如春雨般润物无声,滋养心田,让我们的青春在道德与智慧的双重光辉下绽放异彩。 结尾 总而言之,以德养性,方能行稳致远。正如孔子所言:“君子务本,本立而道生。”我们应将品德修养视为根本,让美德成为我们最坚实的盔甲,最温柔的力量。未来无论身处何方,愿我们都能以高尚的品德照亮自己,温暖他人,共同书写一个关于美德与成长的美丽篇章。 刚正 开头 ꊥ襎史的长河中,刚正如磐石,屹立不倒,是人格魅力的璀璨光芒,正如孟子所言:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”我们正值青春韶华,更应将刚正不阿作为人生的航标,不畏强权,不惧挑战,以笔为剑,以梦为马,书写属于自己的正义篇章。 结尾 在成长的旅途中,刚正不仅是对外界的坚守,更是内心的灯塔,照亮前行的道路。正如苏格拉底所言:“未经审视的生活不值得过。”让我们在每一次选择中,都坚持正义与真理,不为外界所动摇,让刚正成为我们最坚实的盔甲。
非师范生如何高效备考教师资格证? 嘿,大家好!今天我想跟大家聊聊如何高效备考教师资格证,特别是对于那些非师范专业的朋友们。作为一个过来人,我深知这条路的不容易,但也非常有趣。下面是我总结的一些小技巧,希望能帮到你们。 科目一:综合素质 首先,咱们来说说综合素质。这个科目看似简单,但也不能掉以轻心。我花了大概两个月的时间,每天3小时来备考。为什么呢?因为我想一次通过,不想拖太久。 重点在哪里? 三观:教育观、教师观、学生观。这些内容一定要熟记,形成口诀,闭着眼睛都能背出来。 法律法规:特别是关于14、16、18岁青少年权利和义务的部分,还有教师和学校不能做的那些事儿。 教师职业道德:三爱两人一种身,这些都要背得滚瓜烂熟。尤其是简答题,背得越全越好。 写作 ✍️ 写作部分其实也不难,阅卷老师一般只花30秒左右看一篇作文,所以只要确保以下几点: 字数:一定要写够! 开头:背几个优雅的开头,证明自己没跑题。 结尾:写三四行总结性话语,正能量满满。 中间:选一些你记得的人物事件或者自己身边的例子来证明主题。 全文要展现积极阳光的态度,不要写太多负面的东西。 文化素养 文化素养部分,说实话,复习效果不大。复习好久能押对一道题都很困难。所以,多花点时间在三观和教师职业道德上,做到默写出来里面的所有内容,写简答题的时候就会非常稳。 模拟卷子 最后,考前做4套模拟卷子就差不多了。简答题一般会从三观里选一个,再考一个职业道德。选卷子的时候先看一眼简答题是不是分别考了三个观(三观每个都做一遍可以帮助你全面迎战真实考试的内容)。 小贴士 ኊ简答题记得把答题纸写满,职业道德简答题如果出现了四个以上的道德,选最突出和重要的3-4个写(比如:关爱学生、终身学习、爱岗敬业、教书育人、为人师表、爱国守法)。 希望这些小技巧能帮到你们,祝大家都能顺利通过教师资格证考试!加油!ꀀ
教师资格证科一作文开头结尾精选 𑠦𐦗𖤻㧚教育,如同春风拂面,唤醒了民族的精气神,凝聚了人民的力量。我们正处在全面建设小康社会的关键时期,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的征程中,教育的作用不言而喻。如何培养学生的新时代思想,对我们教师来说,是一项重要的任务。这不仅仅是在课堂上传授知识,更是在细节中渗透,在行动中提升。 蔡元培先生曾说:“要有良好的社会,先要有良好的个人;要有良好的个人,先要有良好的教育。”教育是立国之本,而良好的教育需要我们从现在做起,从自我做起。 站在两个一百年的历史交汇点上,作为青年一代,我们应该奋斗、勇往直前,走好新时代的长征路。我们要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有发展潜力的教师,以无私奉献的精神培育好下一代,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。 教育就像一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂去触动另一个灵魂。教育可以让人如此诗意地栖居,幸福地行走。广大教师就是打通中华民族梦之队的关键人物,他们将上下而求索,为中华民族的伟大复兴贡献力量。 作文题目推荐: 立德树人,发展未来 让教育在闪光 深耕育土,立人育才 一起向未来 化育年华,用爱启迪学生 这些题目不仅贴近教育主题,还能很好地展现教师的责任和担当。希望大家在备考过程中能够灵活运用这些素材,写出高质量的作文!
跨学科教学:让知识融会贯通 跨学科教学的核心在于让学生能够综合运用各学科的基本规律和逻辑。 𑠥𖦮各学科的基础知识是相互关联的。低年级的学生主要学习各个学科的基本概念和运用方法,而高年级则开始尝试运用所学知识解决简单的问题。语文、数学、英语、道德与法治、科学等科目都是初步了解阶段。语文是所有学科的基础,数学是生活中的必备知识,也是科学的基础。这个阶段的学习内容并不难,难的是培养学生的学习兴趣和学习习惯。 初中阶段,学科增多,学习时间增加,内容难以在生活中直接接触到,理解难度增加。如果继续沿用小学的学习方法,只能通过增加学习时间来实现。然而,增加学习时间会导致学生兴趣降低,注意力不集中,体育活动时间减少,身体素质下降,心理压力增大。因此,将各学科的基础知识融会贯通,形成不断修改完善的理念与学习方法,可以大大减少学习时间,为高中学习打下基础。 例如,理解语文的总分总写作方法有助于理解数学的推理证明过程。作文中的核心观点对应着数学中特定题型的写作思路。以“我的父亲”为题的作文,开头给出定义,中间给出依据,最后给出总结。而数学的推理题呢?判断两直线是否垂直问题的解答步骤也是先给出结论,然后一步步摆出推理过程,最后总结。由此可见,看似学生要学习两样东西,写作和证明过程,实则学习好一样,另一样只需稍加变动,便都可掌握。 又例如,语文和英语都是语言类学科。学习思路也是一样,先学字(或词)的读法和写法,再学简单的字句。学习找到错别字、词、句。逐渐阅读短文,长文。从听别人说话,到自己会说话,从会说话,到会写作等内容都相差无几。 젧科更是如此。了解一个东西是什么,明白它的特点,会辨别这样东西,运用它解决问题或对一种事件进行研究。这便是初中阶段所要明白的学科基础内容了。高中、大学则是更深入的理解这个学科中特有的现象,其学科的特色会逐渐增强,离普通人的生活会更加遥远,对大脑的要求也会更高。
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