作文我的爷爷权威发布_作文我的爷爷让我感动(2024年11月精准访谈)
我的心爱之物作文200字 每个人心中都有一个特别的心爱之物,它或许是一件玩具、一张照片,或者是一段记忆。 这些心爱之物不仅记录了我们的成长,也承载着无数珍贵的回忆。 通过这篇文章,让我们一起走进这些温暖的故事,感受它们带来的力量和意义。 --- 1. 我的心爱之物是一支普通的钢笔。它是爷爷送给我的生日礼物,看起来并不起眼,但却承载着爷爷对我的深深期许。 这支钢笔伴随着我度过了许多重要的时刻。从第一次写作文到在比赛中获奖,它见证了我的努力与成长。当我疲惫或迷茫时,拿起钢笔,总能想起爷爷常说的一句话:‘坚持,总会有收获。’这支钢笔就像是我的精神支柱,让我无论何时都能找到方向。 现在,这支钢笔依然放在我的书桌上。每次看到它,我都感到温暖和鼓舞,它提醒我珍惜当下,努力拼搏。 --- 2. 我的心爱之物是一幅家庭合照。照片中,我们一家人笑容灿烂,那是一次难得的全家旅行。 这张照片不仅记录了一个美好的瞬间,还让我明白了家庭的意义。在学习或生活中遇到挫折时,我总会拿起这张照片,想起家人给我的支持和爱。它让我意识到,无论走多远,家始终是我最坚实的后盾。 每当看着这张照片,我都会感到无比幸福。我知道,真正珍贵的东西不是物质,而是那些藏在心底的爱与回忆。 --- 3. 我的心爱之物是一只陶制的手工小猫,它是我自己在学校手工课上完成的。 这只小猫看起来并不完美,耳朵有点歪,颜色也涂得不均匀,但它是我第一次独立完成的作品。每次看到它,我都会想起自己用心制作的过程。尽管遇到过很多困难,但最后的成品让我明白,努力总会带来收获。 小猫不仅是我的劳动成果,也是一种象征。它提醒我,无论事情多么复杂,只要肯花时间和耐心,就一定能做到最好。 ---
七年级下册单元作文《照片里的故事》范文 亲爱的同学们,期末作文备考时,记得要立足课本,写好单元作文哦!今天,我要和大家分享一篇非常棒的范文——《照片里的故事》。这篇作文灵活运用了外貌、动作、心理等多种人物描写方法,把对爷爷的爱和思念表现得淋漓尽致,真的令人动容。相信这篇范文会给大家带来一些启发,帮助你们更好地完成自己的创作。 𘠧 秉里的故事 每当我看到那张老照片,心里总是涌起一股难以言喻的情感。照片里,爷爷微笑着看着我,眼神里充满了慈爱和温暖。那一刻,仿佛时间都静止了,所有的烦恼和忧愁都被抛在了脑后。 忆中的爷爷 爷爷是个勤劳又善良的人。他总是起得很早,忙着给家里做早餐,然后送我上学。每天傍晚,他还会在小区里散步,锻炼身体。记得有一次,我因为考试不理想而心情低落,爷爷知道后,并没有责备我,而是耐心地开导我,让我重新找回了自信。 思念与感恩 现在,爷爷已经离开了我们,但他的爱和教诲依然深深地烙印在我的心中。每当我遇到困难或者心情低落时,总会想起爷爷的微笑和鼓励的话语。这张照片不仅记录了我们的回忆,更成为了我人生路上的一个重要标志。 创作心得 在创作这篇作文时,我尽量通过细节描写来表达对爷爷的思念和感激之情。希望我的这篇范文能给你们带来一些灵感,让你们的创作也能更加生动和感人。 ꠥ 油,同学们!让我们一起努力,写出更多优秀的作文吧!
五年级上册作文我的心爱之物 每个人的生活中总有一些让我们倍感珍爱的东西,它们可能是物品,也可能是记忆,但都承载了我们满满的情感。 以下是几篇关于心爱之物的作文示例,让我们一起感受这些美好的情感瞬间。 --- 1.我的心爱之物是一只小木马,它陪伴我度过了无数个快乐的时光。小时候,每当我坐上它,轻轻地摇动,总会感受到一种奇妙的乐趣。它并不华丽,只是爷爷用木头亲手雕刻的,但正因为如此,它在我心中无可替代。爷爷告诉我,木马象征着坚持不懈。如今,我虽然长大了,但它依然放在我的书桌旁,每次看到它,我都充满力量。 --- 2.我最心爱的物品是一支钢笔。这是爸爸在我10岁生日时送给我的礼物,代表着他对我学习的期待。这支钢笔外形简洁,书写流畅,每一次用它写字,我都会觉得自己正在记录生活的点滴。尤其在面临困难时,它仿佛提醒我:要像笔尖一样坚定,突破阻碍,书写属于自己的篇章。 --- 3.在我的房间里,有一个不起眼的陶瓷存钱罐,它是我最珍爱的东西之一。这是妈妈在我小时候教会我储蓄时送的,罐子上绘着一只微笑的小熊。我曾用它攒下零用钱买了第一本自己喜欢的书。如今,它已经装满了各种记忆,提醒我珍惜每一份努力积累的成果。 --- 4.我的心爱之物是一只绒布小兔子,它从我出生时就伴随着我。小兔子的耳朵有些破损,但这并不影响它的重要性。小时候,我常常抱着它入睡,它仿佛是我最亲密的朋友。在它的陪伴下,我学会了分享、学会了坚强。每次看到它,就像重温了一段纯真的童年记忆。 --- 5.我最珍爱的物品是一台老式收音机,这是爷爷留给我的。收音机的外壳虽然有些陈旧,但每当我打开它,听到那熟悉的音乐,仿佛爷爷就在身边。我还记得小时候,爷爷总是让我坐在他膝上,听他讲那些音乐背后的故事。如今,这台收音机成为我与爷爷之间最特别的纽带。 --- 6.我的心爱之物是一幅油画,这是我自己第一次完成的作品。这幅画记录了我家乡的田野风光,每一笔每一色都融入了我的情感。当我把它挂在墙上时,总能感受到家乡的温暖。它不仅是我的骄傲,更是我热爱绘画的起点,每次看到它,都激励我坚持自己的梦想。 ---
气死老师的作文合集 作文一: 开头:爸,我可不去,那都是封建迷信,我从不信那个。 结尾:观音脚下长跪不起,求我父亲康复平安。 作文二: 开头:我今天去外婆家了,外婆笑的可开心了。 结局:那天的外婆失去了色彩,只剩下了黑白。 作文三: 开头:我是一个不会信佛的人。 结尾:我跪在佛像前,一遍又一遍的磕着头,期待爷爷能活过来。 作文四: 开头:“志新啊,爸爸小时候打你,你别恨爸爸,回家来看看爸爸。” 结尾:“你…是谁啊?我们认识吗?” 作文五: 开头:妈,一人参军,全家光荣,我去当兵了。 结尾:同志啊,请问我的孩子,他勇敢吗? 作文六: 开头:妈妈第一次抱着六斤四两的我。 结尾:我抱着妈妈,却不知道有没有六斤四两。 作文七: 开头:奶奶拉着我走在田埂上,跟我说这一生。 结尾:我抱着奶奶的照片走在田埂上想她这一生。 作文八: 开头:爷爷的房子很小,我说他小气,不肯买一个大点儿的房子。 结尾:爷爷依旧是个小气鬼,躲在那个盒子里,再也不肯见我。 作文九: 开头:产房里,母亲轻轻的拍着我说,乖,不哭。 结尾:病房里,母亲轻轻抚摸着我说,乖,不哭。
小升初满分作文《幸福是什么》 阳光洒满大地,虫子在草丛中缓缓移动,蚂蚁在土里忙碌地进进出出,仿佛怕见生人。微风轻拂树梢,树与草像一对母女,无声地嬉戏。这是我童年时看到的景象,一切都显得那么幸福美好。 𑥄🦗𖧚每个午后,爷爷和奶奶总会带我去菜地里玩。我学着爷爷的样子把种子种到土里,但年幼的我总是不能完全把种子埋到土里,爷爷便偷偷用他黝黑的双手重新埋好。我种完后转向爷爷,爷爷还夸我厉害。 夜晚,我们一家人一起欣赏月光,皎洁的月光洒满大地,让一切都变得静谧安宁。山静静地沉浸在月色中,院里的梅花枝经过白纱的装点,再次展现出冬日寒梅的美丽。月光如流水一般轻轻泻在一片片叶子和花上,让美丽的事物多了一份朦胧感。 与家人并卧于屋顶平坦处,聊趣闻,赏月色,赞叹这繁华盛世,俯视这奇幻之景。爷爷时不时地讲讲他的传奇经历,时而让我心惊胆战,时而又让我感到很放松,不禁长舒一口气时而又惹得全家放声大笑。 所以,幸福是什么?从小在爱中长大的我便知道,因为只要用心感受,处处都能发现幸福的影子。是墙隅之乐,是月下之谈,也可能是田野的欢乐。听!伴着幸福的风吹来了,赶紧准备好与幸福相遇吧!
「爷爷床头柜放罂粟孙子报警」年底期末考,孙子写的作文:如何把我的爷爷送进去[doge][doge][doge]
家庭教育胜学校?家长必看! 如果成为父母需要提前考证,那原生家庭的问题至少能减少一半!家庭教育的重要性怎么强调都不为过。我一直觉得,家庭教育比学校教育更重要。不止一次和父母说过,我非常感谢我的家庭,特别是爷爷对我们小时候的教育。 爷爷从小教我们认字,订儿童刊物,买学习工具和辅导资料。他还会组织我们一起学习、做游戏,给我们买羽毛球、篮球,收集我们的优秀作文并珍藏起来。高中大学时,他给我写了无数封信,这些信引导着我成长。每当我遇到问题时,他总是及时帮助我。 一个重视教育的爷爷,让我的整个学生时代都还算合格。但有多少父母是不懂家庭教育的呢?别说家庭教育了,很多家长连基本的小孩营养、安全需求、感情需求都达不到,更不用说作业辅导、鼓励教育、成长引导了。 北京第一实验学校的校长李希贵老师,不断收到家长们提出的各种各样的问题,他深知家庭教育的痛点所在,也深知家长们自我成长的困难。于是,他将多年积累的丰富经验汇集成《家庭教育指南》。这本书包括54条指南:10条原则、24种方法、10项任务、10个工具,还有“入学准备清单”“幼儿期常见问题”“经济学素养里程碑”等附录内容。 这本书不涉及长篇大论、理论辨析,甚至没有案例,而是直指行动——逐条告诉你:当一名家长该怎么做。例如,如何召开家庭会议,有哪些程序;如何应对孩子的不良行为;引导孩子做任务,什么年龄阶段可以做哪些小任务;家庭信函可以写什么等等。 在50%抑郁患者为在校学生的大背景下,真心建议大家不要卷孩子卷家长。多少家庭父母是不懂得如何养育小孩,更不懂得如何教育小孩的。真心希望准备孕育孩子的家长们,能先学习一下家庭教育。已有孩子的家长们,可以看看这本书,边做边学。 希望每个家长都能成为孩子成长路上的好伙伴,而不是一味地逼孩子。让我们一起努力,为孩子们创造一个更美好的未来吧!
2025年中考作文押题预测:《这样的画面,让我流连》 蒸腾的热气,裹挟着馒头的香味;跳动的灶火,映红了人们欢喜的脸庞。那景,那人,那画面,在记忆中定格,成为永恒。 每年过年,爷爷家都要蒸上几笼馒头,今年也不例外。一大早,我就和叔叔、妹妹奔赴老家。等我们到达时,爷爷已经开始做馒头了。只见他摘一个面团,左右揉一揉,前后搓一搓,用力压一压,几个回合下来,面团就变得匀称柔韧、光滑细腻了。他又将面团“啪啪”地拍了几下,拍得平平扁扁的,然后往里面加一些馅儿,如豆沙、青菜、香菇、萝卜丝等,再用手捏一捏,把馅儿封起来,稍微揉搓一下,一个馒头就做好了。 受到感染,我也迫不及待地想要试一试。我抓起一个面团,但面团立刻像胶水一样粘在了手上,甩也甩不掉,引得爷爷哈哈大笑。爷爷告诉我,我少掉了一个环节,在抓面团前,要把手心、手指缝用干面粉搓一搓,这样,面团就不那么粘手了。原来如此!我把手洗干净,均匀地搓了点面粉,然后学着爷爷的样子将面团揉压、打扁、包馅儿、封口、揉搓,还挺像个馒头样,只是比爷爷做的小了一些。 看着自己做的馒头下了蒸笼,我又忙着去帮奶奶烧火,往灶膛里扔进一个又一个木块,把火烧得旺旺的。我脸上的汗越来越多,屋子里的蒸气也越来越多,轻轻的,白白的,弥漫了整个屋子。在这浓浓的缭绕的蒸气中,我看不清大人们的脸,只听见他们欢快的谈笑声以及灶膛里的噼里啪啦声,还有一阵阵的馒头香直往我的鼻孔里钻。大约20分钟后,白白胖胖的馒头出笼了。看到自己做的馒头,我迫不及待地抓起来,不等热气散去就咬了一口:真香! “点红点咯!”叔叔喊道,我和妹妹直奔过去,学着叔叔的样子,在豆沙馒头上点个红点,祝愿来年红红火火、甜甜蜜蜜;在菜馒头上点个绿点,祝愿来年丰收兴旺、枝繁叶茂。最后,还要做几个鱼馒头,祝愿来年吉庆有余。 “今年的馒头真白呀!”“今年的馒头真好呀!”……一声声笑语,一张张笑脸,一幅幅画面,汇入中华文化的长河,让人徜徉其中,流连忘返。 “过年咯!蒸馒头咯!”……每到过年,我的耳边总是回响着记忆中妹妹那欢快的呼喊声。
三年级二单元习作《我的家人》审题指南 早上好呀!今天我们来聊聊三年级二单元的习作——《我的家人》。这个题目听起来很简单,但要写好可不容易哦!让我们一起来审题吧! 首先,题目要求我们介绍自己的家人。家人是我们最熟悉、最亲近的人,他们有什么特点呢?我们可以从以下几个方面来展开: 爷爷的特点 𗧈𗥷退休了,他每天都在家里练书法。他的脾气特别好,总是笑眯眯的,做出来的饭菜也特别好吃。我最喜欢吃爷爷做的饭,真的是色香味俱全! 奶奶的脾气 嶥嶧脾气特别好,总是笑眯眯的。她特别喜欢做各种美食,每次都能做出一桌丰盛的饭菜。我们全家都爱吃她做的饭,真的是让人垂涎欲滴! 爸爸的工作 爸爸是卡车司机,他工作很忙,一年到头很少在家。但他非常会讲故事,每次回家都会给我们带一些有趣的故事书。虽然他不在家,但他的故事总是能让我们感到温暖。 妹妹的淘气与聪明 妹妹今年四岁,她特别淘气但也非常聪明。每次我写作业的时候,她总是会来捣乱,但我也会教她一些简单的题目。她会给我讲一些她在学校里的小故事,特别有趣! 选择最突出的特点 在写作文时,我们要选择家人最与众不同的特点来写。比如,爷爷的书法、奶奶的美食、爸爸的故事或者妹妹的淘气和聪明。选择这些特点来写,可以让我们的作文更加生动有趣。 读给家人听 写好了之后,可以读给同桌听,看看有没有不通顺的句子。回家后也可以读给家人听,让他们评评写得像不像。这样不仅能提高我们的写作能力,还能增进与家人的感情哦! 希望这些小建议能帮到大家,祝大家写作顺利!
童年趣事作文 宝子们,来和你们唠唠我写童年趣事作文的经历呀。 写这类作文,那可都是满满的回忆呢。我就先在脑海里使劲搜刮童年那些让人哭笑不得的事儿。 记得有一次,我看到爷爷在地里种西瓜,那圆滚滚的西瓜可诱人啦。我就想着自己也种点啥,能结出好多好吃的。于是,我偷偷拿了家里的糖果,跑到院子角落里,学着爷爷的样子,用小铲子挖了个坑,把糖果埋进去,还浇了好多水,满心期待它能长出糖果树呢。 过了几天,我天天跑去看,可啥也没长出来。我着急了,就把土挖开,结果发现糖果都化了,黏糊糊的一团。我当时那个失落呀,还跑去问爷爷为啥我的糖果树没长出来,爷爷听了哈哈大笑,给我解释了半天,我才明白过来,那场面现在想想都觉得好笑 写作文的时候呀,我会把这件事的来龙去脉写清楚,从最初的想法,到种糖果的过程,再到最后没成功的结果,都详细描述。还会加上自己当时的心情变化,比如期待时的兴奋,没长出来时的沮丧,这样作文就更生动啦。 通过写童年趣事作文,我又重温了那些美好的童年时光,真的太有意思啦。 #童年趣事# #作文写作# #童年回忆#
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