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六年级作文要求全解析 襆作目的 1. 激发自我表达和与他人交流的欲望; 2. 能够撰写简单的纪实和想象作文,内容具体,感情真实,条理清晰; 3. 学习撰写会议记录和读书笔记; 4. 根据习作要求自主选材,编写作文提纲; 5. 独立修改自己的习作,并与他人交流修改,确保语句通顺,行款正确,书写规范整洁; 6. 每学年课内习作约16次,小练笔约50次,40分钟内完成不少于450字。 写作内容 1. 能围绕目标系统地搜集和整理材料; 2. 进行初步的记叙、议论、抒情综合训练,为升入中学打好基础; 3. 撰写简单的会议记录和读书笔记,格式正确; 4. 熟练运用常用批改符号进行习作的互评互改。 写作形式 综合练习;会议记录;命题或自由作文;文章修改。
我的拿手好戏:从零开始的写作指南 谟 今天的课堂主题是: 记事篇作文课——我的拿手好戏 1⃣️ 掌握倒叙开头的写作技巧,让文章开头就吸引人。 2⃣️ 通过正侧面结合的描写方式,生动形象地描绘具体事例中的拿手好戏。 3⃣️ 正确认识自己,发现自身的闪光点,从而更加自信地学习和生活。 4⃣️ 写作提纲: 开头:点明拿手好戏是什么(引用俗语、排比抒情、对比突出法) 中间:练习的原因、过程、展示的故事(时间顺序、插叙、倒叙、正面描写、侧面烘托) 结尾:收获和体会(总结收束、抒发感受法) 课后作业: 1⃣️ 融会贯通第10课。 2⃣️ 完成第六单元基础题单。 3⃣️ 写作练习:我的拿手好戏作文
考场作文高分秘籍:标题与提纲的妙用 ### 技巧四:拟好标题,让作文更吸引人在考试作文中,拟好标题至关重要。尤其是话题作文或半命题作文,标题的拟定决定了作文的第一印象。以下是几种拟题的方法: 明确文体,扬长避短 首先,确定你要写的文体。话题作文一般不限文体,但选择自己擅长的文体可以更好地发挥优势。 巧妙修辞,让标题生动芦 的文体和写作内容,灵活运用各种修辞手法,使标题生动形象,含蓄隽永。 妙点化,让标题有趣 运用积累的知识,对古诗词、歌词、成语俗语等进行巧妙点化,使标题显得高雅大方,亦庄亦谐。 善补题,以小见大 在宽泛的话题范围内选取一点,以小见大。可以在话题前面或后面适当增补,限制写作范围,使题目形象生动。 技巧五:首尾呼应,让作文更完整✨ 作文的开头和结尾非常重要。开头要吸引人,结尾要总结全文,升华中心。以下是几种常见的开头和结尾方法: 开头方法多样 六要素开头法、题记开头法、修辞式开头法、悬念开头法、解题式开头法等,选择最适合自己内容的方法。 结尾要总结升华 结尾需要总结全文,再次点题,并升华中心。记叙文要注意抒情议论,议论文则要强调中心论点,深化主题。 技巧六:列提纲,让作文更有条理 动笔之前,列好提纲非常关键。尤其是写记叙文时,要设计好开头结尾,以及各个层次和段落。提纲要简练,考虑清楚作文结构,哪些段落需要详写,哪些需要略写,过渡部分如何处理。在考场上,列提纲大约需要5到8分钟,时间要掌握好。 这些方法你觉得有用吗?如果喜欢这篇文章,欢迎点赞!如果你有作文需要指导,也欢迎在评论区回复哦。
考前作文提分秘籍 1⃣️ 保持卷面整洁。写字时要一笔一划,字迹工整。在格子上方留出空隙,让每行之间看起来更清晰。 2⃣️ 学会快速列提纲。面对卷面格子,提前规划好每个段落的内容和位置。开头和结尾要详细,最好事先写出来。 3⃣️ 开头结尾要精炼。开头几句话就要接近中心思想,三四行结束开头,避免大头作文。结尾要抒情或归纳主题,三四行结束,不要拖沓。 4⃣️ 写记叙文时,要明确叙事的层次。按时间、地点或故事节奏分段。如果某段需要详细描述,注意分段,不要超过七八行。写议论文时,开头提出论点,接下来的每段都是论证过程,一个论据一段。结尾可以重复论点,稍微抒情。 5⃣️ 注意“的、地、得”的用法。这是语言的硬功夫,平时要养成好习惯,考试时不要出错。 6⃣️ 保持句子的完整性。一般来说,一句话有主语、谓语和宾语,基本就结束了,这时要用句号。如果句子之间是同一类,可以适当用分号,不能一逗到底。结尾或合适的地方,可以用感叹号、省略号等。标点符号要规矩,也要丰富。 7⃣️ 语言的精彩有奥妙。一是语言的华丽和词汇的丰富。二是修辞手法的运用,比喻和排比是最通用的修辞手法。三是不要干巴巴地讲述,注意引用古诗词、名人名言等。
成人高考各科目答题技巧汇总 语文 题型:选择题10道,共40分;简答题9道(阅读题、古诗鉴赏题、文言文阅读题),共50分;作文60分。 选择题:直接选择法、排除法。实在不会的蒙一个,不能空白。 现代文阅读:通读全文,根据题意,找到相应段落,联系上下文去理解,基本都能从文章中找到答案。 古诗鉴赏题:运用了哪种表达方式、修辞手法,表达了诗人什么感情。五种表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明。常用修辞手法:比喻、比拟(拟人、拟物)、借代、夸张、排比、象征、对偶、设问、反问、反复等。 文言文阅读:看标题、联系注释和题干,再去通读全文。不要放弃文言文!即便个别字词、句子不解其意,但联系上下文再读,基本也能猜个大概,不影响理解全文。 作文题:一定要留足够的时间给作文!第一,字数要达到要求,就算写得不好,字数达到要求,也会有基本分;第二,先列提纲再动笔写,这样可以减少写作中途偏离主题,或者写不下去的情况。常见写作结构:总分式、并列式、递进式、分论点列述式。 ⠦护𘓧瑩☥:选择题17道,共85分;填空题4道,共16分;解答题4道,共49分。 本科题型:选择题10道,共40分;填空题10道,共40分;解答题8道,共70分。 选择题:直接选择法、排除法、计算法、猜测法。完全不会的,可以统一选择一个选项。 填空题:不会写,也要随便填一个上去,不能空着。 解答题:将数学公式背熟,遇到不会的解答题,直接将公式写上去,可以得一两分。解答题不能空着,把能想到的都写上去,或者抄题干信息。 英语 专科题型:选择题50道,共105分;填空题5道,共15分;写作题30分。 本科题型:选择题60道,共125分;写作题25分。 选择题:分为发音题、语法结构题、完形填空、阅读理解、日常对话。三短一长选最长,三长一短选最短。 阅读理解:①词义测题:根据关键词的语境推测出答案;②推理判断题:联系上下文,从全文角度解题;③事实细节题:看题目中的关键词汇出现在文中什么地方,就能找到答案。 ️ 政治 题型:选择题40道,共80分;辨析题2道,共20分;简答题3道,共30分;论述题1道,共20分。 选择题:反复读题干,找出关键信息,选出最佳选项;或者采取排除法,找到最近接近的选项;又或者直接猜一个。 辨析题:只有“对”或“错”两种答案,把握不准就随便猜一个,有50%的概率。 简答题、论述题:不能空白!尽量把答案填满!先把会写的写上;不会写的,从选择题中找一些相关内容写上去。
四年级新学期:回顾与展望 第一步:审题 新学期即将开始,四年级的生活即将到来。回顾过去,展望未来,写下你对四年级的期待和决心吧。 第二步:选材 选材可以围绕学习生活展开,包括校园生活、家庭生活、同学、老师,以及自己的学习情况、性格特点、交友情况等方面,回顾三年级,展望四年级。 第三步:构思 列出作文提纲: 开头:开篇可以抒情,表明自己告别三年级,即将进入四年级。 中间:①回顾三年级的学习生活情况和自己的优缺点;②写写四年级的美好愿望和决心。 结尾:总结并抒发对即将到来的四年级的期待,展望新学期。 ⠧쬥步:表达 好开头: 光阴似箭,一年马上就要过去了,我也要从三年级升到四年级了。 三年级,我要和你告别了。因为我即将要升入四年级了。 人生,就像一本书,三年级升四年级就是其中的一页,这一页记录了三年级升四年级的汗水、泪水与艰辛。 今年的九月,我终于要上四年级了,新的学期要有新目标和新收获。 好结尾: 四年级也许会很辛苦,但是为了自己,我也要努力攻克难关。 即将到来的四年级将翻开我人生这本书新的一页。我将会又长大一岁,我要在四年级的学习中,无论是欢笑还是悲伤,无论是成功还是失败,我都会更加珍惜每一天,我相信四年级一定还会有许许多多精彩的故事在等着我。 新的四年级,我一定要好好学习,我要比以前更加努力,在学习上多动脑筋,争取在新学期里,各方面做得更好。
考场作文高分秘籍:标题和提纲的巧妙运用 技巧四:拟个好标题,作文更吸引人 言试作文中,如果是话题作文或半命题作文,题目得自己定。拟题有几种方法: 确定文体,扬长避短:拿到话题后,先确定你要写的文体。话题作文一般不限文体,但我们要选择自己最擅长的文体,这样才能扬长避短。 妙用修辞,让标题生动:根据已定的文体和写作内容,灵活运用各种修辞手法,让标题生动形象,含蓄隽永。 巧妙点化,增加趣味:运用积累的知识,对古诗词、歌词、成语俗语等进行适当点化,用作文章标题。这样的标题往往显得高雅大方,亦庄亦谐,妙趣横生。 善补题,以小见大:话题作文的拟题只能在话题范围内选取一点,以小见大。我们可以在宽泛的话题前面或后面作适当的增补,对写作范围加限制,使话题由大变小,由虚变实。 技巧五:开头结尾要精彩,亮点频频 考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、修辞式开头法、悬念开头法、解题式开头法……我们要根据作文内容选择最合适、自己擅长的方法。 结尾也很重要。一般来说,不管什么文体,结尾都需要总结全文,再次点题,升华中心。如果是记叙文,结尾要注意抒情议论;如果是议论文,则要注意再次强调中心论点,深化主题。 技巧六:动笔前先列提纲,思路清晰不慌张 动笔之前,列好提纲很关键。例如,写记叙文要设计好开头结尾,还要把你叙述的事情分成几个层次,设计好每个层次、每个段落。 提纲要简练。列提纲时,要把作文结构考虑清楚。怎么开头,怎么结尾,中间各段,哪些段落作铺垫,要略写,哪些段落是核心段落,要详写,哪一段过渡,一笔带过,都要想好。在考场上,列提纲大约需要5到8分钟,时间要掌握好。 小伙伴们,这些方法对你们有帮助吗?如果喜欢本文,欢迎点赞!如果你有作文需要指导,也欢迎在评论区回复我呢。
考试作文拿高分?这些技巧你一定要知道! ### 卷面整洁,态度端正 首先,书写认真并不等于书写漂亮。不管你的书写基础如何,一定要把字写清楚,不连笔,不过粗过浅。卷面整洁也很重要,写错字用一道斜线划掉即可,不要涂黑。不使用修正带、胶带等影响卷面的工具。 结构安排,条理清晰 列提纲:写正文之前,建议拿出5分钟左右构思写提纲,理清自己的文章结构。提纲最好包括开头、内容的大体安排(详写,分成几段、每段写什么内容)、结尾。 题目要求:看清题目要求,是命题作文、半命题还是自命题作文,不要犯低级错误。如果是材料阅读,一定要多读几遍材料,圈划关键字词,确定好自己的写作角度。 开头吸引人:比较适合考试中作文开头的有开门见山、景物描写、设置悬念等。建议开头表明自己的中心,结合修辞手法、引用名言等紧扣话题,直截了当摆出观点。 内容丰富:记叙文注意不要写流水账,可以运用插叙、倒叙等写作顺序。描写人物时,可以运用正面描写和侧面描写突出人物特征,结合环境烘托、别人的评价等。总之,在叙事的基础上尽量丰富饱满些。 结尾有力:开头和结尾是阅卷老师比较看重的两部分,一定要重视。可以采用以下两种方法:①首尾照应,使得结构严谨。②升华主旨,在总结上文的基础上延伸一下,上升思想高度。 字数安排:作文字数一定要写够要求字数,不能太少,合理安排卷面结构。字数不够也会扣分!另外,作文不要出现“三段论”,要注意分段,使得整体布局比较合理。 选材新颖,扣题紧密 𑊩材:尽量选择有真实体会、新颖、富有启发性的素材,建议不要采用“烂大街”的事例。 扣题:行文中要注意扣题,结合所用事例,照应一下题目或者中心。 写作手法:常见表达方式(记叙、描写、议论、抒情、说明)、修辞手法和表现手法(象征、抑扬、衬托、对比等)的综合应用,丰富文章的内容和相关人物的形象。比如,写人物时,可以综合运用“外语动心神”等描写手法,饱满的表现人物的某种特点。 好词佳句:注意将平时积累的好词、佳句在合适的地方加以运用。这个就要看平时的记忆能力和积累的能力啦。 希望这些小技巧能帮到你,让你在考试中轻松应对作文,拿到满意的分数!ꀀ
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