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融入集体作文权威发布_ai写作生成器免费(2024年12月精准访谈)

内容来源:代理建站所属栏目:观点更新日期:2024-11-29

融入集体作文

20个必背作文人物素材,轻松应对考试! ### 黄文秀:青春的力量 𐟌𑊩𛄦–‡秀,一个从山村走出来的女孩,面对精彩的世界,她选择回到家乡支援建设。这个北京师范大学哲学院硕士毕业生,努力融入当地生活,挨家挨户走访,学会了桂柳方言。一年多时间,她帮村里引进了砂糖橘种植技术,教村民做电商;协调给每个村建起了垃圾池。在黄文秀的带领下,103户贫困户顺利脱贫,村集体经济项目收入翻倍。她的驻村笔记中写道:“每天都很辛苦,但心里很快乐。” 张桂梅:教育的燃烧 𐟔动‹格拉底曾说过:“教育不是灌输,而是点燃火焰。”华坪女高校长张桂梅扎根云南贫困山区40多年,吃穿用非常简朴,对自己近乎“抠门”,却把工资、奖金捐出来,用在教学和学生身上。她以坚韧执着的拼搏和无私奉献的大爱点燃学生心中的火焰。她的高洁浩然之气,如火如光,照亮着每一个学生的心里。 谷爱凌:自律的典范 ⛷️ 松下幸之助说:“登峰造极的成就源于自律。”谷爱凌一边读全日制学校,一边进行滑雪训练并参加比赛,可谓是时间管理大师。她自觉而自律,训练时的自律体现极高的职业素养,这也是她在体育上不断突破的必然。学习上的自律,让她如愿考上斯坦福大学,成为令人羡慕的“别人家的孩子”。每个人都是自己命运的建筑师,以高度的自律为砖,才能一步步搭建出精彩的人生。 史铁生:生命的歌者 𐟎𖊢€œ世界以痛吻我,我却报之以歌”。史铁生用他残缺而丰满的一生,完美地诠释了这句话的力量。正值青春年华的他却遭遇了双腿瘫痪的厄运,但他并没有逃避,而是勇于面对,自强不息,扶轮问路,通过写作找到了支撑他活下去的最大动力。他是一个无时不面临着生活苦难和人生困境的生命体验者;一个将人生与写作同构的精神跋涉者;一个超越生死,拥有崇高美学的灵魂救赎者。 陈景润:数学界的明珠 𐟒Ž 我国著名数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅国内外上千本资料,通宵达旦地看书学习,演算研究,最后取得辉煌成就,摘得数学王冠上的明珠。他的奋斗历程和成功经验,对于每一个追求梦想的人来说,都是宝贵的财富。 俞敏洪:逆境中的拼搏 𐟒ꊥ𝓤𘊥𘝥…𓤸Š了一扇门,必定给你打开一扇窗。尤其在如今这个时代,只要你真有那份实力,就会有相应的平台。如马云凭着灵敏的嗅觉和坚韧的品质,在互联网这个大好环境中,创造了阿里巴巴的奇迹;如俞敏洪凭着决绝的勇气和超人的努力,创造了往昔新东方的辉煌和今日东方甄选的火热。环顾四周,谁的成功不是实力的展示,不是机会的垂青?谁的实力不是用努力置换,不是有其自己的价值吸引? 邓亚萍:乒乓女王 𐟏“ 邓亚萍从小酷爱乒乓,但由于身材矮小、手腿粗短,先后被河南队和国家队拒绝。但她没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技。她在体育生涯中一共获得18枚世界冠军奖牌,改变国家队只选高个子的传统观念。退役后,邓亚萍仍坚持充电学习,最终从“乒乓女王”成功转型为最年轻的正厅级女干部之一。 袁隆平:稻田里的梦想家 𐟌𞊦‚交水稻之父袁隆平年少时就对大自然产生了强烈的兴趣,立志要钻研农学。因为目睹过人民为饥饿所折磨的惨状,他便决心投身于水稻研究,从根源上解决中国人的吃饭问题。经过多年科研和辛勤耕耘,袁老带领团队创建了超级杂交稻技术体系,让14亿中国人民端稳了饭碗。

华人作文大赛来啦!𐟓š 大家好,华人作文大赛正式启动啦!这次大赛可是有深意的,旨在贯彻落实习近平总书记关于“培养担当民族复兴大任的时代新人”的重要指示,积极响应国家的战略部署,引导青年学生发现、学习并争做时代新人。简单来说,就是希望通过这次比赛,让同学们更好地认识自己的责任和使命,把个人的梦想融入到中国梦中。 大赛主题和写作要求𐟓 大赛的主题是“青春孕育无限希望,青年创造美好明天”。是不是感觉特别有力量?这次的关键词是“担当”,民族的梦想、时代使命、国家发展、人民期盼,全都呼唤着青年学生的担当精神。参赛者需要紧扣这个关键词进行写作,思辨类作品和文学类作品都可以参加。 参赛对象和流程𐟑袀𐟎“ 全国各地的高中(包括中专和职高)学生都可以参赛。大赛采取自愿参赛原则,学校可以组织集体参赛,学生也可以个人身份参赛。港澳台地区的学校如果感兴趣,可以先联系大赛组委会办公室。 大赛时间从即日起至2025年8月31日,分为初赛和决赛两个阶段。初赛原则上在大赛官方参赛系统中进行,参赛者在规定时限内上传作品即可;决赛形式为现场竞赛或线上限时竞赛。 奖项设置和评审安排𐟎 大赛设有一、二、三等奖和特等奖,学生奖项和教师奖项都有。表现突出的学校还可以获得优秀组织奖,相关工作人员也有优秀组织工作者奖。初赛阶段的作品由各校骨干教师初评,之后提交大赛评委会复评;决赛阶段的作品则由专家委员会进行评审。 结语𐟎‰ 同学们,这可是一个展示自己才华的好机会!赶紧准备起来吧!希望大家都能在这次比赛中找到自己的力量,成为有担当的时代新人!加油!𐟒ꀀ

黄文秀:从北京到百坭村的青春力量 黄文秀,一个2016年从北京师范大学哲学院硕士毕业的年轻女孩,选择了回到家乡广西百色乐业县百坭村,担任驻村第一书记。她的家庭并不富裕,父亲身患重病,生活的压力并没有让她消沉,反而更加乐观开朗、积极向上。 从进村的第一天起,黄文秀就努力融入当地的生活,挨家挨户走访,学会了当地的桂柳方言。她帮助村民引进砂糖橘种植技术,教他们如何做电商,还协调资金为每个村建起了垃圾池。在她的努力下,百坭村的103户贫困户中有88户顺利脱贫,村集体经济项目收入也翻倍增长。 黄文秀的驻村笔记中写道:“每天都很辛苦,但心里很快乐。”然而,2019年6月17日凌晨,她在回村的途中遭遇突发山洪,不幸遇难,年仅30岁。她的故事不仅是一个人的奋斗史,更是一段感人至深的青春记忆。 无论是省考申论作文、教资作文、高考作文,还是考公考编(事业单位、公务员)面试,黄文秀的故事都能成为宝贵的素材。让我们记住这位年轻的驻村书记,她的精神将永远照亮我们前行的道路。

佛祖显灵,只要你“接”了,今晚过后,你的孩子将会发生惊人的蜕变。 ​​1、学习能力强到爆表。不管学啥,一学就会,成绩突飞猛进,让老师和同学都刮目相看。 2、身体变得无比健康。再也不会被小病痛困扰,活力满满,无论是体育课上的奔跑还是日常的玩耍,都精力充沛。 3、拥有超强的艺术天赋。绘画栩栩如生,色彩搭配妙不可言;音乐上对音符有着独特感知,演奏的乐曲动人心弦。 4、沟通能力大幅提升。能清晰准确地表达自己的想法,和家人、朋友交流都更加顺畅,轻松化解矛盾。 5、记忆力显著增强。读过的书、看过的风景都能深深印在脑海中,背诵课文、记忆知识点都易如反掌。 6、拥有极佳的时间管理能力。能合理安排学习和娱乐时间,做事有条不紊,不再拖拖拉拉。 7、空间思维能力卓越。面对几何问题轻松解答,搭建积木、规划布局等都展现出非凡的能力。 8、想象力如脱缰之马。可以创造出新奇有趣的故事,无论是写作文还是日常幻想,都充满奇妙色彩。 9、社交能力迅速成长。能很快融入新的集体,结交志同道合的朋友,身边总是充满欢声笑语。 10、逻辑思维能力变强。分析问题头头是道,解决难题时思路清晰,在辩论和数学解题中大放异彩。 11、观察力敏锐过人。能发现生活中被别人忽视的细节,在科学实验、寻找失物等场景中表现突出。 12、拥有坚韧不拔的毅力。面对困难和挫折从不轻易放弃,坚持到底,就像一颗打不倒的小树。 13、情绪管理能力优秀。不再随意发脾气,能保持乐观积极的心态,面对压力也能从容应对。 14、具备很强的领导能力。在团队活动中能够脱颖而出,带领小伙伴们朝着目标前进,成为团队的核心。 15、手工能力出神入化。无论是制作手工艺品还是完成手工劳作,作品都精美绝伦,令人赞叹。 16、适应能力超强。无论是新环境、新挑战还是新规则,都能快速适应,没有丝毫不适。 大数据是不会错的,此时留下一句接“好运”,保佑家人平平安安,健健康康,财源滚滚,没有烦心事,一月见分晓。#热点引擎计划# #我要上热门#

感统失调的那些事儿,你知道多少? 𐟧  感统失调是什么鬼? 感统失调,全名感觉统合失调,其实是大脑在成长过程中出现的小毛病。简单来说,就是大脑的功能有点紊乱,学习能力也可能因此受到影响。这种情况在小朋友中特别常见,尤其是3到12岁的小朋友们。幸运的是,及时的感统训练通常能帮他们纠正这个问题。 𐟑€ 怎么判断孩子是不是感统失调? 判断孩子是否感统失调,可以从以下几个方面来观察: 行为表现𐟘Ⱏš𖢀♂️ 孩子可能变得胆小,在陌生环境容易哭,注意力不集中,性格也可能变得偏激,甚至会咬其他小朋友,或者平地摔跤。 前庭功能失衡𐟧‍♂️𐟒늨🙧𑻥�퐨‡ꦎ稃𝥊›差,好动不安,注意力不集中,爱搞小动作,下课时到处乱跑,喜欢招惹别人,有攻击行为,平衡能力差,走路爱摔跤、方向感不明、情绪不稳定等。 触觉防御过度𐟑𐟘– 这些孩子不喜欢被别人触摸,害怕陌生环境,无法融入集体,胆小、退缩、交往不良、紧张、孤僻、脾气暴躁、黏人、吃手、咬手指、甚至咬人。 视知觉障碍𐟑€𐟓š 喜欢看电视但却无法流利阅读,经常丢字漏字、写字慢不工整、笔画颠倒、抄错题、写错数、计算经常出错。 听知觉障碍𐟑‚𐟗㯸 语言表达差,不能完整叙述一件事情,词汇贫乏,组词、造句、作文困难等。 本体感觉失调𐟤𘢀♂️𐟚𔢀♀️ 这类孩子在动作模仿和协调性方面可能存在困难。他们可能手脚喜欢用力挥动或做某些不协调的动作,坐姿不稳定,速度控制较差。 评估量表𐟓Š𐟏劥•🥏碌婀š过感觉统合评定量表、路特行为评定量表、生长发育调查表作为辅助判断的依据。一般情况下,当感觉统合评定量表分数低于40分时,提示孩子存在轻度的感统失调,当分数低于30分时则提示孩子存在严重感统失调。 𐟔 如果怀疑孩子可能存在感统失调的问题,建议及时就医,寻求专业的儿科专家或儿童心理专家的评估和测试,以便得到准确的诊断,再寻求特教老师的及时干预。 𐟑‰ 了解更多感统失调的信息和专业的干预方法,可以关注一些专业的机构和专家。记得,及早发现并干预,对孩子的发展非常重要哦!

精华复读学校 最近有不少家长和同学问我,如果选择复读,精华学校的班级氛围怎么样?同学们会不会友好相处?作为一个在精华学校工作了9年的非招生人员,我来分享一下我的亲身经历吧。 班里有一位来自南方的外籍同学,因为在家乡的学校被霸凌,家长希望他能有一个健康的学习环境。来到精华学校后,班主任每天晚上都会问他第二天早上想吃什么,帮他订好早餐。班主任还会在班会时间安排15分钟做班级游戏,让他多参与互动,调动同学们的积极性,帮助他融入班集体。班主任也会从朋友的角度给他提出学习和人际交往的建议,同学感受到了被关心,也愿意主动分享喜怒哀乐了。 这位同学在临近高考一个多月的时候回原籍参加高考。最让人感动的是,同学们知道他要回原籍参加考试时,自发利用晚自习后的一段时间为他举办了欢送会。同学也非常真诚地给同学们和老师们写了小作文。这位同学的家长说:这会是孩子人生中非常美好的一段时光,在精华学校不仅学到了知识,还让他整个人变得健康向上。对精华学校的感谢无法用语言来表达。 我觉得精华学校做到了:提升成绩、完善人格。班级氛围非常好,同学们相处也很友好。希望这些信息对你有帮助!

替孩子留下一句“一跃而起”,不出三个月,孩子将重新焕发光芒,不再萎靡不振。 1.⠦ ᥛ�𛥊詇Œ,从前怯于参与的他,如今能大胆站到台前,无论是文艺表演时一展歌喉舞姿,还是体育赛事中全力冲刺、挥洒汗水,尽显蓬勃朝气,成为众人瞩目的焦点。 2.⠨ᄅ—𔤼‘息时,不再是那个独自缩在角落的身影,而是积极融入伙伴群体,分享趣事、探讨游戏,笑声爽朗,友情之花绚烂绽放,社交圈子愈发活络。 3.⠩⥯𙩚𞩢˜作业,不再愁眉苦脸、拖延逃避,而是主动伏案钻研,思维似灵动火苗,笔杆在纸页摩挲,一道道难题被攻克,知识储备稳步增长。 4.⠥†™作构思中,灵感如清泉汩汩,文字从笔尖倾泻,生动描绘奇幻世界、细腻表达真情实感,作文常被当作范文在班级朗读展示。 5.⠧𛘧”𛨯𞥠‚上,大胆调配色彩,从谨小慎微勾勒到肆意挥洒创意,画作充满奇思妙想,张贴在校园画廊,引来观者驻足惊叹。 6.⠧瑥�ꌩ‡Œ,双眼满是好奇求知,操作仪器精准娴熟,积极探索原理奥秘,提出独到见解,助小组斩获佳绩。 7.⠦™訯𛦗𖥈𛯼Œ声音洪亮清晰,诵读经典诗词、外语篇章,在朗朗书声里,语感愈发醇厚,记忆愈发牢固。 8.⠥›𞤹橦†内,常能寻到他专注翻阅书籍的身影,穿梭在书架icon间,沉浸知识海洋,文史数理,皆有涉猎,拓宽视野格局。 9.⠧侥›⦋›新时,自信投递申请,凭借自身才艺与热忱加入心仪社团,在社团活动中发挥优势,带动氛围,成长为骨干力量。 10.⠦ ᥛ�🦒�𐩀‰拔,凭借温润嗓音与沉稳表达过关斩将,用声音传递资讯、分享故事,电波传递温暖,声名在校内渐起。 11.⠨🐥Š褼š筹备阶段,主动请缨承担项目,日夜训练不辍,赛场上风驰电掣、身姿矫健,为班级荣誉拼搏,收获掌声欢呼。 12.⠥•🤼š时,能呈上优异成绩单与丰富校园成果,让父母骄傲满溢,亲子关系因这份蜕变更紧密融洽。 13.⠦‰‹工制作课,心灵手巧展露无遗,从折纸塑形到木工雕琢,作品精巧细致,彰显耐心专注与艺术天赋。 14.⠦ ᥛ�騮𚨵›场,思维敏捷交锋,论据充分有力,言语掷地有声,带领团队舌战群儒,斩获辩论桂冠。 15.⠧ ”学旅行途中,担当探索先锋,挖掘人文底蕴、探秘自然奇观,记录感悟,返校后分享精彩见闻。 16.⠩Ÿ𓤹课上,音符从舌尖icon跳跃、旋律在指尖流淌,从羞涩哼唱到自信领唱,歌声悠扬,陶醉师生心间。 17.⠤🡦力€术icon课,编程代码敲得行云流水,制作创意网页、设计实用小程序,展现科技才能,惊艳同窗。 18.⠦ ᥛ�—愿服务,热心积极参与,关爱孤寡老人、助力环保行动,奉献爱心,树立良好品德风范。 19.⠩㟥 ‚用餐时,也尽显乐观开朗,与同学交流日常点滴,欢声笑语回荡,把积极情绪传递四方。 20.⠥ˆ生活里,成为舍友的“小太阳”,组织集体活动、督促学习生活,营造温馨和睦氛围。 21.⠨€ƒ试前夕,有条不紊复习,绘制思维导图、总结答题技巧,胸有成竹步入考场,成绩斐然。 22.⠩ƒŠ游踏青时,是团队中的活力担当,组织游戏、引导路线,让美好时光满是欢乐与生机。 23.⠦𜔨𕛨ˆž台,台风稳健大方,故事娓娓道来,情感真挚充沛,打动评委观众,收获荣誉证书。 24.⠨‹𑨯�’活动,用流利口语畅聊世界,结交国际友人、交流多元文化,外语水平突飞猛进。 25.⠦ ᥛ�𕨧†台录制,镜头感十足,播报校园新闻、演绎短剧icon角色,绽放别样魅力。 26.⠦•𐥭槫ž赛场上,冷静沉着应对,巧用公式算法,解开复杂谜题,为校争光添彩。 27.⠤𙦦𓕧𛃤𙠥𜌧씩”‹刚劲有力、笔画飘逸灵动,作品参展获奖,传承中华文化精髓。 28.⠦𘚥…𘧤𜦗𖯼Œ以优异毕业生代表身份登台,回顾蜕变历程,展望璀璨未来,开启人生新篇。#被陌生人温暖的瞬间# #我要上热门#

因为有了我作文​ 生活因我而多彩,让我带你走进属于我的故事吧!𐟘Š 每一个点滴,都有我用心的参与,让家庭、校园、社会更加温暖!𐟌ž 让我们一起看看我的足迹吧!𐟌ˆ 文字示例 𐟓 示例 - 因为有了我 在我的家庭中,我是一个不可或缺的角色。每天放学回家,我都会主动帮助妈妈做家务。无论是洗碗、扫地还是整理书房,我都尽量把事情做得尽善尽美。记得有一次,妈妈感冒了,我特意为她做了一桌简单的饭菜。看到她吃得津津有味,脸上露出满意的笑容,我的心里充满了成就感。 在学校,我同样努力成为一个积极向上的同学。每当同学们因为小争执而吵闹时,我总是会主动站出来进行调解,帮助大家重归于好。例如,有一天,我看到小明和小红因为一件小事争吵,我立刻走过去,耐心地听取他们的意见,最后成功化解了这场矛盾。看到他们重拾友谊,我感到无比欣慰。 在社会中,我也在努力地贡献自己的一份力量。上个周末,我参加了社区的公益活动,帮助清理公园里的垃圾。虽然天气炎热,但看到大家齐心协力、热情洋溢的样子,我感到非常高兴。因为有了我,或许能让这个世界变得更加美好。 通过这些经历,我意识到,无论是在家庭、学校还是社会中,我都可以发挥自己的作用,给他人带来快乐和帮助。因为有了我,不仅我在成长,周围的人和环境也在变得更好。 --- 一、 家庭中的我 在家庭中,我发现自己扮演着许多重要的角色,𐟘Š 不仅是父母的小帮手,更是家里的开心果。 通过一些小事,我感受到自己的价值和影响力。 - 1️⃣ 帮助做家务 :我发现,做家务其实可以很有趣!𐟘Š 每当我帮妈妈洗碗、扫地时,都会一起聊聊当天的趣事, 这不仅减轻了她的负担,还增进了我们的感情。 - 2️⃣ 陪伴父母亲 :陪伴父母是我最喜欢的事情之一!️❤ 无论是周末一起看电影,还是聊聊天,我都能感受到他们的快乐。 这种亲密的时光,让我们的关系更加紧密,也让我学会了珍惜家人。 - 3️⃣ 传播欢乐气 :我总喜欢在家里讲笑话或分享有趣的故事!𐟒– 每当看到父母因为我的幽默而开怀大笑,我也会感到无比幸福。 这种欢乐的氛围,让我们的家充满了温暖和爱。 --- 二、 校园中的我 在校园生活中,我发现自己扮演着多重角色,成为了同学们的小帮手和调解者。𐟘Š 通过这些小故事,我意识到自己的存在对周围的人有着积极的影响。 今天就来分享一下我在校园中的那些点滴经历吧! - 1️⃣ 调解同学矛盾 :有一次,我的舍友和另一位同学因为一个小误会闹得不可开交。𐟘… 我主动上前,耐心倾听双方的想法,帮助他们找到共同点。 最终,他们握手言和,真是让我感到无比欣慰! - 2️⃣ 班级小助手 :作为班级的小助手,我常常协助老师管理班级事务。𐟘Š 比如说,组织班级活动时,我负责协调大家的意见,让每个人都能参与进来。 看到大家开心地玩耍,我也感到特别满足! - 3️⃣ 促进同学情 :我发现,促进同学之间的友谊真的很重要!𐟌ˆ 每当新同学加入班级时,我都会主动邀请他们一起玩,帮助他们融入集体。 这样不仅让新同学感到温暖,也让我们的班级更加团结! --- 三、 社会中的我 在我们的生活中,积极参与社会活动不仅能帮助他人,还能让我们感受到自身的价值𐟘Š 我发现,简单的善举往往能带来意想不到的温暖和快乐 无论是热心帮路人,还是参与公益活动,这些经历都让我更加明白了“我”的重要性 - 1️⃣ 热心帮路人 :记得有一次,我在街上看到一位老奶奶迷路了。𐟘Š 于是我立刻上前询问,并耐心地陪她找回家。 她感激的眼神让我觉得,原来一个小小的举动就能为别人带来温暖和希望。 - 2️⃣ 参与公益行 :去年,我和我的朋友们一起参加了一次公益活动️。𐟑𕊦ˆ‘们去敬老院看望老人,给他们送去关爱和陪伴。 看到他们脸上的笑容,我意识到,自己的时间和精力可以为社会带来多大的改变! - 3️⃣ 传递正能量 :在学校里,我总是努力传递正能量给身边的同学。𐟘Š 比如,当有同学遇到困难时,我会主动提供帮助,鼓励他们一起克服挑战。 这种互助的氛围,让我们的班级更加团结,也让我感受到自己存在的意义! --- 总结与建议 𐟓‹ 因为有了我,生活多了一丝温暖,一份坚持𐟒꯼Œ一种快乐𐟘Š。 每一步努力,都是我给世界的小小回馈!𐟌

学写发言稿 素材 爱岗敬业 担当尽责 高考作文中要求写作的发言稿,大多是参加学校、班级或者一些团体组织的专题活动,如座谈会、读书会、讨论会和分享会,表达自己对某一人物、某一问题、某一现象的思考或看法。 发言稿在格式上与演讲稿大体相同,一般包括标题、开场白、正文、结尾四部分。 标题要言简意赅,表明观点,尽量运用修辞,做到句式整齐,生动形象。开场白一般写发言的缘由,表达谦逊或感激之意,然后引入正题;也有的开头有称呼,或以东道主身份对来宾表示欢迎。正文是发言稿的主体部分,写发言的具体内容,可从几个角度论证,也可就一点深入论证,要注意衔接过渡,落实作文的写作任务。结尾可重申主要观点,也可提出号召或表示感谢。 此外,在具体写作时,还要注意以下几点:一是切合情境,明确对象,要清楚发言对象是谁,要符合发言者的具体身份;二是观点鲜明,条理清晰,要对演讲内容有充分深入的理解;三是融入真情,气韵生动,使听者容易受到感染。 例文 习规划人生,绘生涯蓝图 亲爱的各位老师、同学们: 大家好! 我发言的题目是"习规划人生,绘生涯蓝图"。亚里士多德曾言:"人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。"生活在瞬息万变的新时代的青年人,更应主动思考、觉醒、规划。没有规划的人生如同杂乱无序的石子,而有规划的人生则会连点成线、连线为面,绘成宏伟蓝图。作为中学生的我们,要学习规划人生,描绘生涯蓝图。 我认为,生涯规划可以是规划自己的学习,抑或是规划未来的工作,最终找到自己的人生定位,并为之而不懈努力奋斗。 脱离自我中心,融入集体浪潮。一个完美的人生,一个规划好的生涯,绝不是一个人的舞台,应是人与人联结而成的集体舞台。全国劳动模范张秉贵以"一团火"的服务态度热情地融入集体为人民服务;"张妈妈"张桂梅以"我想改变一代人"的信念,助力大山的女孩们改变人生。这些人,都不是在考虑"小我",而是将自己融入集体,考虑"大我"。同学们,让我们抱定这样的宗旨,让大写的"我"畅游在祖国复兴的浪潮中。 深入灵魂的钻研,摒弃懈怠的人生。人生是一本厚厚的书,你可以选择浅尝辄止,更可以选择品读精华。驻守戈壁的谭文波,踏遍油井场,最终成长为一名"大国工匠";数学家陈景润,算满人生,呕心沥血,冲刺数学皇冠明珠;获得诺贝尔医学奖的屠呦呦,三尺青蒿,埋头岁月,剂剂良药医人救世。他们不断探求,深入追问,把工作做到极致,结出各自生涯中美丽的花,绽放在祖国的花坛。同学们,规划自己的未来,在选定的岗位上沉潜自己的初心,用求索的态度锻造有为的"我们"! 摆脱世俗,坚守热爱,可抵岁月漫长。人生路漫漫,要坚守自己的初衷,坚持一以贯之的热爱。雪豹守护者马堆芳,耐得住孤独与平淡,用热爱守护水土;"敦煌女儿"樊锦诗,"我心归处是敦煌",一生陪伴敦煌。漠视势利的世俗,坚持内心的选择。我们要规划人生,就要选择一条属于自己内心的人生之路。 总之,生涯规划需要我们心怀"大我",需要我们深入钻研,需要我们坚守热爱。学习规划人生,就如同给未来划定方向,这并非设限,而是向未来突破,让我们在迷雾中不再无路可循。 我的发言结束,谢谢大家! 材料 热点素材 爱岗敬业名言 适用角度|爱岗敬业忠于职守模范先锋新时代的广大共青团员,……要做刻苦学习,锐意创新的模范,带头立足岗位、苦练本领、创先争优,努力成为行业骨干,青年先锋。 真实有序的社会背后,站立着一个又一个忠于职守的善良的人;正是每一个敬业爱岗的个体,支撑起国家与社会的高楼大厦。 -﹣习近平 立足岗位,勇担使命 ﹣毕诗成《人民日报》评论适用角度1青年担当航天精神 "75后",是我国执行载人飞行任2022年6月5日,神舟十四号载人飞船成功发射,乘组三人均为务以来平均年龄最年轻的乘组。通往太空的天梯从来没有 捷径,航天员的底气来源于日复一日的付出:进行超重耐力适应 性训练时,陈冬感觉脏器都临时"位移",但仍咬牙坚持;刘洋经 过成百上千次的重复操作,闭上眼睛都知道按钮的位置、形状、颜色,并能准确无误地操作;蔡旭哲完成了体质、心理、航天专业技术等上百科目的训练,每个科目都是生理和心理的极限挑战……新时代青年要立足岗位,勇担时代使命,在风雨中磨砺意志,在险阻中增长才干,让青春在祖国和人民最需要的地方绽放。 一事一生,有梦有情 适用角度|爱岗敬业艰普奋斗 冯增昭,是国际古地理学会的发起人。为了推动中国古地理学走向世界,这位老教授奋斗了十年,念想了一生。冯增昭经历过我国第一代科学工作者筚路蓝缕的艰辛。绘制《中国岩相古地理图集》等第一手资料时,他带领学生开展野外踏勘,睡马棚、住大通铺、啃凉馒头、喝生冷水,他得到一个外号"冯铁腿"。数十年如一日的探寻,让冯增昭取得了中国沉积学界多个第一。2013年,87岁高龄的冯增昭发起筹建国际古地理学会。筹建工作持续的近十年时间内,即使在周末、节假日,冯增昭清瘦的身影依旧时常出现在简朴的办公室内。2022年7月16日,国际古地理学会成立大会在北京召开,96岁的冯增昭用中英文发表了饱含深情的致辞。 张秉贵,全国劳动模范,一心一意为人民服务,以"一团火"的精神竖起我国商业战线上的一面旗帜; 谭文波、"全国五一劳动奖章"获得者,常年驻守戈壁,踏遍大西北的每一处油井场,解决无数生产难题; 马堆芳,祁连山雪豹守护者,坚守30年,用热爱守护一方绿水青山,他的工作准则是"耐得住平淡、耐得住孤独、耐得住清贫、全身心工作"。

拆解贾平凹《我的老师》:写作快速进阶之路 学习一篇散文,首先要从多个角度去理解和剖析。当你读到一篇文章时,不妨从了解作者、他的写作风格和特点,以及这篇文章独特的可学习之处入手。今天,我们来拆解一下贾平凹的散文《我的老师》。 𐟓š 一、了解作者及作品特点 贾平凹是一位极具叛逆性的作家,他的文字始终保持着一份乡土的淳朴。他不仅是小说领域的佼佼者,更是散文创作的大师。贾平凹出生于农村,童年贫瘠,性格内敛,但对文学有着异于常人的热情。他的作文曾是课堂上的典范,最终凭借文字才华踏入大学之门。五年的编辑生涯为他日后的专职写作奠定了坚实的基础。 作品特点:贾平凹的散文视角独特、思考深邃。他的文字往往以现实为底色,细腻描绘日常细节,折射出社会与人生的深层次问题。在散文领域,他打破了传统束缚,作品不仅展现了独特的社会洞察力,更是对个人情感的真挚流露。 𐟌Ÿ 二、贾平凹的写作建议 培养想象力:通过深入阅读文学巨匠的经典作品,理解创作背景,读他们的思维、眼界和对事物的认知,以此拓宽自己的想象边界。 锻炼观察力:在日常生活中,细心观察身边的人和事,经过长时间的训练形成敏感性,如同对花粉过敏反应,一触即发。 提升表达力:表达要有集体意识,也就是读者意识,将个人观点融入社会大背景中,让个人声音与社会共鸣,与大家共情,但写的越独特越精彩越好。 𐟎蠤𘉣€本文的亮点之处,值得深入学习与品鉴 视角独特:本文以“成为自己的老师”为切入点,别出心裁地选择了一位小朋友担任教师角色,颠覆了传统认知,令人耳目一新。 文风洗练:每个故事的叙述都简洁明了,仅用寥寥数语便精准传达了核心意义,词汇选用精炼,行文干净利落,毫不拖泥带水。 紧贴生活:优秀的文章应当蕴含生动的故事和鲜明的画面感,本文正是从日常生活的小故事中提炼观点,使得论述更具说服力和感染力。 通过拆解这篇文章,我们可以学到很多关于写作的技巧和灵感。希望这些分析能帮助你在写作上取得更大的进步!

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