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什么的足迹作文在线播放_什么的足迹作文500字(2024年12月免费观看)

内容来源:代理建站所属栏目:导读更新日期:2024-12-02

什么的足迹作文

把什么写进青春里作文800字 把什么写进青春里 青春,是一首未完成的诗,每一行都充满了无限的可能和梦想。在这段宝贵的时光里,我们用笔触记录下每一次心跳,每一次微笑,每一次泪水。那么,我们又该把什么写进这青春的诗篇中呢? 青春,是勇气的篇章。我们勇敢地追求梦想,不畏艰难,不惧失败。记得那次学校组织的演讲比赛,我站在台上,面对着众多的观众,心跳如鼓。尽管手心出汗,声音颤抖,但我还是鼓起勇气,完成了我的演讲。那一刻,我明白了,青春就是敢于挑战自我,哪怕结果不尽人意,但至少我们尝试过,努力过。 青春,是友情的诗行。在校园的林荫道上,我们与朋友们并肩而行,分享着彼此的喜怒哀乐。那些一起熬夜复习的夜晚,那些一起在操场上奔跑的午后,都是我们青春记忆中最宝贵的财富。友情,如同青春的灯塔,在我们迷茫时给予指引,在我们失落时给予安慰。 青春,是成长的足迹。我们在这个时期,不断地学习,不断地探索,不断地成长。每一次考试的失败,每一次项目的挑战,都是我们成长的催化剂。我们从中学会了坚持,学会了反思,学会了从失败中汲取教训。这些经历,虽然艰辛,却是我们青春中最宝贵的财富。 青春,是爱情的初体验。那些朦胧的情感,如同春天的细雨,悄然滋润着我们的心田。我们可能会因为一次不经意的对视而心动,可能会因为一次偶然的邂逅而脸红。这些纯真的感情,虽然不一定都能开花结果,但它们却是我们青春中最甜蜜的回忆。 青春,是责任的担当。我们开始意识到,作为社会的一份子,我们有责任去关心他人,去贡献自己的力量。无论是参与志愿者活动,还是在学校中担任学生干部,我们都在用自己的方式,承担起这份责任。这份担当,让我们的青春更加充实,更加有意义。 青春,是自我发现的旅程。在这个时期,我们不断地探索自己的兴趣和潜能。我们尝试不同的课程,参与不同的活动,就是为了找到那个最适合自己的方向。这个过程可能会充满困惑和挑战,但正是这些探索,让我们更加了解自己,更加明确自己的未来。 青春,是梦想的起航。我们怀揣着对未来的憧憬,勇敢地追逐自己的梦想。无论是成为一名科学家,还是成为一名艺术家,我们都在为自己的理想而努力。这些梦想,如同夜空中最亮的星,指引着我们前进的方向。 把勇气、友情、成长、爱情、责任、自我发现和梦想写进青春里,我们的青春将因此而丰富多彩。这些元素,构成了我们青春的主旋律,让我们的每一天都充满了意义和价值。在未来的日子里,当我们回首这段时光,我们可以自豪地说:“这就是我的青春,我无悔的青春。”

𐟌Ÿ作文素材|精彩段落分享𐟌Ÿ ✨大家好,这里是风吹麦浪✨,今天为大家带来一些描写坚持、追逐梦想和信念的作文素材~喜欢的朋友们记得关注和收藏哦𐟒“ 𐟓–【开头】 喜马拉雅山直插云霄,上面有攀登者的旗帜;撒哈拉沙漠广阔无垠,里面有探险者的足迹;阿尔卑斯山壁立千仞,其中有勇敢者的故事;雅鲁藏布江湍急浩荡,其中有探险者的身影。 𐟓–【结尾】 巴尔扎克说过:“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。

𐟌ˆ四年级习作:我眼中的缤纷世界𐟎芰Ÿ‘颀𐟏륛›年级秋季班第八次课 𐟌Ÿ生活万花筒【多姿多彩的生活】 自由命题作文(写事作文:成长足迹、家庭点滴、校内活动) 𐟌Ÿ选材范围:亲身经历的 或者看到的 或者听到的事情(侧重完整的叙述一件事情) 𐟌Ÿ可以写哪些事: 有趣的 令人难过的 让人感觉温暖的 令人激动的 令人紧张的 令人激动的 让人高兴的 𐟌Ÿ题目: 1️⃣以主要事件为题:《放飞鸽子》 2️⃣以相关物品为题:《不翼而飞的钢笔》 3️⃣人物+事件:《爷爷学习普通话》 4️⃣写出内心感受:《甜蜜的烦恼》 5️⃣设置悬念:《谁动了我的日记》 𐟌Ÿ第一段(万能开头): 生活就像一个五彩斑斓的万花筒,每天都在上演着精彩的故事。有些故事让人捧腹大笑,有些则让人泪流满面,但它们都深深地印在了我们的记忆中。 生活犹如一个五彩斑斓的万花筒,每天都在演绎着精彩的故事。其中,......(简要概括)的经历至今历历在目。 【故事内容】 𐟌Ÿ第二段 起因: 交代四要素:时间、地点、人物、做什么事情 𐟌Ÿ第三四段 经过:(写具体) 按照时间顺序:春、夏、秋、冬、清晨、中午、傍晚、昨天、今天、明天 事情发展的顺序:看到的、听到的、想到的、写出来 一波三折法:可以写一写过程中遇到的困难,又是怎么解决困难的,写出情节的波折 (描写方法:外、语、动、心、神) 𐟌Ÿ第五段 结果:总结教训或者收获,提升文章的思想高度 万能结尾 1往事像五彩斑斓的盒子,装满了糖果,装满了欢笑,也装满了欢声笑语。 2往事犹如一颗颗晶莹剔透的珍珠,每一件往事连在一起就像一条美丽耀眼的项链,闪亮在记忆的长河。

作文手抄报边框简单又漂亮 𐟎蠦–𐩲œ出炉的“探秘颐和园”手抄报来啦!𐟚€ 这次的作品真是让我太满意了,仿佛把整个颐和园都装进了这张纸里。𐟘 𐟌𘠥䧥œ襈𖤽œ手抄报的时候,有没有什么特别的小技巧呢?或者,你们想看我下次尝试什么样的主题?快来评论区告诉我吧!𐟒슊𐟒– 每一次的手抄报都是一次全新的探索,感谢有你们一路陪伴,一起在我的小红书里留下足迹。𐟑㠥𘌦œ›你们喜欢这次的“探秘颐和园”之旅!✨

满分作文背后的秘密,你知道吗? 网上收集的满分作文,收藏起来慢慢读,多读些优秀作文背下来,你碰到这类作文时可以借鉴下,慢慢的你也可以写的这么好…… 心灵深处温暖依旧 雨滴打湿了我的衣角,我紧紧地攥着手中的试卷,那份沉甸甸的哀伤涌上心头。我无前无后地走着,脑海中浮现出爸爸的身影。那温暖如阳光般的爱,永远散发着光芒,照亮我前行的路。 雨中的挫折 雨越下越大,我不禁加快了脚步。考试失利的我,心情低落到了极点。然而,雨声中仿佛有爸爸的呼唤,那温暖的力量让我重新振作。我不再逃避,而是勇敢地面对现实,继续前行。 成长的足迹 成长宛如一场奇妙的旅行,沿途留下的足迹或清晰或模糊,却都铭刻在人生的道路上。那些悲伤、失落、成功的时刻,都是我人生路上的宝贵财富。每一次的经历都让我变得更加坚强和成熟。 梦想的力量 我从未停止追梦的脚步,即使遇到再大的困难和挫折。那朵绚丽的花朵在家中绽放,每一次的挑战都让我更加坚韧不拔。无论遇到什么困难,我都会勇敢地面对,因为我知道,只有坚持才能实现梦想。 阅读的感悟 阅读是我生活中的一部分,每一次的阅读都让我感受到不同的世界。那些书中的主人公和他们经历的故事,让我更加珍惜现在所拥有的。每一次的阅读都是一次心灵的洗礼,让我更加懂得感恩和珍惜。 成长的旅程 成长的过程中,我们经历了许多事情。那些清晰的足迹和模糊的记忆,都成为了我们人生路上的宝贵财富。每一次的挫折和成功都让我们变得更加坚强和自信。我们勇往直前,继续书写属于自己的传奇。 梦想的翅膀 梦想是飞翔的翅膀,带着我们飞向远方。每一次的挑战都让我们更加勇敢和坚定。我们相信,只要努力拼搏,就一定能够实现自己的梦想。让我们携手共进,继续书写属于我们的辉煌篇章。 阅读的旅程 阅读是我生活中的一盏明灯,照亮了我前行的道路。每一次的阅读都让我感受到不同的世界和人生。那些书中的故事和人物,让我更加珍惜现在所拥有的。每一次的阅读都是一次心灵的洗礼和成长。 成长的足迹 成长的过程中,我们经历了许多事情。那些清晰的足迹和模糊的记忆,都成为了我们人生路上的宝贵财富。每一次的挫折和成功都让我们变得更加坚强和自信。我们勇往直前,继续书写属于自己的传奇。 梦想的力量 梦想是飞翔的翅膀,带着我们飞向远方。每一次的挑战都让我们更加勇敢和坚定。我们相信,只要努力拼搏,就一定能够实现自己的梦想。让我们携手共进,继续书写属于我们的辉煌篇章。 阅读的旅程 阅读是我生活中的一盏明灯,照亮了我前行的道路。每一次的阅读都让我感受到不同的世界和人生。那些书中的故事和人物,让我更加珍惜现在所拥有的。每一次的阅读都是一次心灵的洗礼和成长。

楚才作文:成长的足迹 楚才作文的获奖作品,每一处修改都见证了学生的成长。𐟓 𐟏† 奖状 𐟏† 奖状 𐟏† 奖状 𐟓– 练着练着,感觉越来越好。一天,我练完基本功,套上不再光滑的头盔,深吸了一口气,调匀呼吸,双手撑地与肩同宽,身体轻盈腾空倒立,双腿在空中慢慢打开。我固定好腰部,以身体为重心,转了一圈,就用双手重新找回重心,心里默念不急不急稳了再继续。接着转两圈,依然用双手回到定点找回重心,嗯还蛮稳的,试着加一点速度吧。然后两圈加速回转,放开双手,惯性带动真的转起来了。。。。这个大招我终于练成了! 𐟌𑠦ˆ长中的烦恼有千千万万,不同时期有不一样的烦恼。成功学会头转动作对我来说意义重大,任何事情只有不断尝试才能成功,而当时的烦恼也将不再是烦恼!

姐妹们,我成功吸引了帅哥的注意!𐟒“ 最近在某音上总是刷到一个超帅的同校男生,简直是我的菜!每次看到他发的动态,我都忍不住去点个赞,然后看看他的访客记录,发现他也会来看我,留下足迹。 有一天,他发了个“我好像从来都是一个人”的话题,我心想,这不是在暗示我他单身吗?于是我决定主动出击,给他发了条私信。结果他居然没理我,真是有点失落啊。 不过,我并没有放弃。于是,我开始在评论区疯狂输出,写了一些求爱的文字。没想到,昨天竟然有个男生给我发了一篇真情流露的小作文,还求联系方式。看到这,我心想,这哥们太牛了!我也决定给那个帅哥来点“真情”攻击。 于是,我写了一段超级加长的告白小作文,什么“我想要了解你的童年,幸福时光和至暗时刻”,还加上了我以前写的一些告白短句。发完之后,我瞬间觉得羞耻到爆炸,感觉在评论区发深情小作文和在大路边求偶没啥区别。 没过多久,他竟然回复我了!他@了两个朋友,说他们都没对象。我回复说:“你居然回我了!那你有吗?”他回答:“没有。”我抓耳挠腮,到底要怎么才能在这么多粉丝里脱颖而出呢? 经过一分钟的思考,我回复说:“等等啊,你先别谈,我再骚扰你一个月,这样比较有成就感。”哈哈,姐妹们,你们觉得这样有没有戏呢?𐟤 

励志作文《勇敢地承受痛苦和挫折》 成长的过程好比沿着沙滩走,一排排歪歪曲曲的脚印,记录着我们成长的足迹,只有经受了挫折,我们的双腿才会更加有力,人生的足迹才能更加坚实。

#教育创作激励计划# 中学生优秀作文精选:《村头有棵槐花树》 五月,春的足迹悄悄隐去,初夏如约而至。轻轻翕动鼻翼,一缕幽香进入鼻腔,沁人心脾,记忆的闸门缓缓开启…… 我的童年是在外婆家度过的。没有条条框框的束缚,儿童的本性在我的身上展露无遗。 当我一身泥土风风火火地回到家,外婆一脸怒气:“你个小丫头,又跑哪儿玩去了?女孩子家不文气点,你说说你像什么样子,啊?”我冲外婆做了个鬼脸,外婆摇摇头无奈地笑了。 我最喜欢村头的那棵槐花树,每到槐花盛开的日子,我和伙伴们总会在槐树下或坐,或躺,或玩耍,享受惬意的时光。洁白雅致的花朵你挨着我,我挨着你,一团团,一簇簇,满树的繁华,在微风中如银铃般飘荡,煞是好看。 摘几簇新鲜馥郁的槐花做成项链和花环,采几朵插在发髻里,幽香萦绕在身旁,久久不散。在沉旧的老屋的旮旯里挂上几串槐花,老屋便少了一分厚重,多了几分灵气与生机。 最让我怀念的是外婆做的槐花大餐。 傍晚,风轻轻吹起,远处的人家升起袅袅炊烟,这时候外婆总會站在桥头呼唤我回家。回到家,只见老屋的大灶上白雾缭绕,空气里充溢着甜香的味道,揭开锅,我迫不及待地抓起一块大咬一口,槐花里混合着些熟香的芝麻,唇齿留香。“好吃!”我满足地说道。外婆听了笑得眯起了眼。“这么好吃的东西带一些给英子她们尝尝。”我心想。 一棵树,一群孩童,放慢了整个夏天的时光。 暮色渐沉,稀疏的星星点缀着墨色的天空,皎洁的月光投向大地,夜色下的槐花似多了几分婉约与从容。几片花瓣轻轻挣脱树的怀抱,像断翼的蝴蝶在空中无力地翻转,悄悄落到地上,我觉得很是可惜。外婆摸了摸我的头,说道:“明年还会有的。” 不久,便迎来夏天的第一场雨,槐花树像一个羸弱的女子,在风中孤立无援,只能眼睁睁地看着花儿被打入泥土。 槐花树一夜间憔悴了,满树的槐花落了,只剩下绿叶。雨水顺着枝叶流下,落在泥地上的花瓣上,反射着柔柔的光,凄美无比。我和伙伴们静静地伫立着,相视无言。我打破沉静,说道:“明年还会有的。” 然而,谁也没有想到,村里因为修路,不得不将槐树移栽他处,我还未赴约,它却已经走远。 村头不再有那一抹秀丽的身影,不再有我们快乐的嬉笑声,只有那冰冷的水泥路。 槐花树带走的不只是一树的繁花,似乎还有我的整个童年。 如今,外婆已经年迈,无法为我做槐花大餐,超市包装袋中的槐花蜜藕替代不了记忆中的味道。何时才能见到那曾经的梦与繁花?

听《作文六要》后的思考与感悟 𐟓š 你有没有想过,自己将来会成为一名作家?在上一次的写作课上,我们讨论了启明老师将来可能会出书,成为一名作家。当时我觉得自己不可能有这样的成就。然而,接下来发生了一件神奇的事情。启明老师看到我一直在写作,他突然问我:“你要出书吗?”我回答:“将来有可能吧。”那一刻,我的意识发生了改变。如果目标不够清晰,那就先做好当下,剩下的交给老天吧,因为一切皆有可能。 接下来的几天,启明老师每次看到我写作都会说:“每天写,有那么多东西可以写吗?”或者“你又在写呀!”对于“有那么多东西可以写吗?”这个问题,我第一次认真思考。原来自己也曾这样觉得。突然想到一些作家,他们每天能写三万字以上,他们在写什么呢?他们有内容可以写,那么我也应该可以吧。尽管有时候觉得没什么好写的,但先完成吧,因为三页纸中总有一两句是发自内心的,是对自己在对话的。 今天早上,我打开了樊登读书app,已经有近半年没听了。选择了听《作文六要》,观察、想象、体验、选择、组合、表现,这些和我们现在的学习有着异曲同工之处。樊登老师在讲解过程中触动我的有三点: 观察、想象、体验:樊登老师讲到一个案例文章中的文字:“19岁的承诺可能不会实现,但很美丽”。听到这句话时,我突然感觉眼眶湿润了。那个年纪的真实和热情,尽管在多年后可能会觉得“傻里傻气”,但那份真诚和简单依然会感动自己。回忆起9岁时的样子,总是美好的。成人的世界变得复杂,愿我们忆起自己真实纯粹的样子,不管到了什么年纪,保有的那份真实才让人简单而快乐、纯粹而从容。 文章是“自己的”好:这里的“自己的”,是表达真实的感受。因为投入每个当下,全然的在其中,细微的觉察,细腻的感受,那是耕耘内在所收获的成果。 组合:樊登老师解读古文,用白话文(自己的话)叙述成为散文。个人理解为这是模仿和创新。启明老师也说过:我们分享经常觉得没有内容,不知道说什么,她会说照临老师对她说,开始的时候是把接触到让你有触动的文字,通过自己的语言表达出来。学习成长的路上都会留下足迹,只要我们有意愿表达自己、选择的存在状态,都会在道途中得到确认。 感谢一切的发生!感谢樊登读书!

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