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一个的我作文权威发布_400作文免费可抄(2024年12月精准访谈)

内容来源：代理建站所属栏目：观点更新日期：2024-11-30

一个的我作文

最具特色的中考满分作文推荐：《温馨的设计》那一个小小的设计，凝聚了多少爱和温馨。小时候的我特别喜欢喝汽水，但每次喝的时候，汽水总会从瓶口流出，淌进我的鼻子里。每到这时，我就会哭喊着去找奶奶，让她帮我擦干脸上的泪水和汽水。终于，奶奶有点不放心了，怕我被汽水呛着，便连夜赶工，穿针引线，做成了一个布制的“万能瓶盖”。瓶盖中间有一个小孔，用于插入吸管，这样在喝汽水时，就不会出现汽水冲鼻的现象了。我好奇地拿过瓶盖，放置在瓶口，塞上吸管，满意地吮吸起来，还不忘竖起大拇指，夸赞道：“奶奶，你真厉害！”奶奶见我满意的表情，会心地笑了，笑容在她的脸上绽放。那一刻，世界充满了温馨。时光荏苒，长大的我已不再需要那个瓶盖，便把它丢在了一边。前段时间，奶奶生病住院了。动完手术，她虚弱地躺在床上，脸上毫无血色，眼神晦暗无光。她想喝水，却已拿不动水杯，只能用虚弱的声音喊着：“渴……”我连忙递过水杯，但是，奶奶连抬头的力气都没有。我将她轻轻扶起，将水杯放在她嘴边，怎奈杯口太大，水从杯口溢出，打湿了她的身子。见此情形，我只得将奶奶轻轻放下。但奶奶还是觉得渴。我一筹莫展，不知该怎样做才能让奶奶好好地喝水。这时，奶奶给我做的“外能瓶盖”浮现在我的脑海中，我赶忙回家将它找了出来。我将水倒入瓶中，盖上瓶盖，插入吸管。奶奶通过吸管吮吸起来。她望着我，开心地笑了。我看着奶奶满头的白发，脸上布满的皱纹，心中不禁一阵酸楚，但还是强忍着，冲奶奶会心一笑。那一刻，很温馨，一切都仿佛回到了过去，回到了那个温馨的时刻。岁月将奶奶的年华褪去，只留下深深的皱纹。奶奶不能再像从前那样呵护我了，现在，我要用自己的双手呵护她。奶奶，在我小的时候，你用这个温馨的设计呵护我快快长大。现在你老了，就让我用这个温馨的设计陪伴着你，陪着你慢慢变老。

《历史像翻书一样重新翻起》几天前我找一个资料，无意中翻出一本女儿小学六年级的作文本，出于好奇我翻看一下（女儿五年级以后就不让我看她的作文），其中一篇很有意思，不知道是老师布置的，还是她自己的想像作文。她说听爸爸讲他小时候在外婆家的事很有趣，爸爸的外婆会做白罗帐（一种老式蚊香），爸爸趁外婆不在家和他表弟学外婆样子做起来，把黄纸（像生宣一样）在一根一米长的木尺上卷起来，用糨糊粘好，抽出木尺。再把搅拌了雄黄等药物的锯木粉，用漏斗弄进长长的小纸桶里，然后卷成大月饼的形状，捆扎好就成了蚊香，那是爸爸是小孩子，也像我一样调皮，他们把做的弯弯纽纽的很不好看的白罗帐，夹杂在他外婆好的里面，差点让他外婆丢了脸面，在他外婆发现秘密，假装要打他们时，他们笑着跑掉了，女儿希望时光倒流，她也想参与进来，可是女儿说爸爸说她那时只是窗外小树上偷看的小鸟，或者是窗台上停着的一只红蜻蜓。我也记不起是否说过令女儿扫兴的话。可惜历史不能像翻书一样重新翻起，我敬爱的外婆也走了三十多年了。

高考英语141分学姐的作文笔记大放送！嘿，大家好！我是山东的高三毕业生，英语成绩一直很稳定，高考那天发挥超常，考了141分！作为一个过来人，我觉得有必要把我的英语作文笔记分享给大家，特别是高一高二的学弟学妹们，千万别错过哦！先来个自我介绍吧，我平时的英语成绩基本在135分以上，高考那天如果没失误，基本上就是140分左右。成绩嘛，有图有真相，大家可以放心参考！我的笔记呢，主要是针对英语作文的，分为应用文和读后续写两部分。应用文涵盖了各种体裁和题材，体裁包括书信类和非书信类。书信类有求职信、投诉信、建议信、感谢信、祝贺信、邀请信、道歉信、求助信等等；非书信类则有征稿、报道、介绍（人物、名著、电影、比赛等）、演讲稿、倡议书、图表类、叙述经历类等等。题材也很丰富，比如环保、烹饪、语言学习、学习与压力、中国文化等等。读后续写部分则包含各种情绪描写、动作描写、环境描写以及常见句型和各种题材的文章原题及范文。比如有水中或陆上救援、人与动物、心灵成长等主题的文章。总之，这份笔记包含了丰富的英语作文语料，无论你的英语底子如何，都能从中受益。一起加油，英语成绩都能更上一层楼！𐟒갟“š

作文分享——描写一个缤纷的果园嘿小伙伴们，你们知道吗？我有个超级治愈的小秘密基地——一个四季如画、桃树成林的果园！𐟌𓰟‘每次踏入那里，感觉就像穿越到了陶渊明笔下的世外桃源，心情瞬间被那片绿意盎然和绚烂色彩温柔包裹。𐟘 春天，当万物复苏，果园里的桃树就像约好了似的，一夜之间全都披上了粉嫩的新装。桃花竞相绽放，每一朵都像是精心雕琢的艺术品，散发着淡淡的清香，吸引着蜜蜂蝴蝶翩翩起舞。我漫步其间，感觉自己也变成了花仙子，在花海中穿梭，偶尔还会调皮地摘下一朵，别在耳后，对着镜子臭美一番。𐟌𘰟皢€♀️ 夏天，桃子渐渐成熟，沉甸甸地挂在枝头，把树枝都压弯了腰。那颜色，从青绿渐渐过渡到粉嫩，最后变成诱人的桃红色，看得人直流口水。我会挑一个最中意的，轻轻一拧，桃子就乖乖落入掌心，然后迫不及待地咬上一口，汁水四溢，甜到心里去了！𐟍‘𐟘‹夏天在果园里吃桃子，简直是一种奢侈的享受，冰镇一下更是绝了，小伙伴们，你们试过没？秋天，果园换上了金黄色的外衣，落叶如蝴蝶般翩翩起舞，铺满了小径。这时候，桃子已经采摘完毕，但果园的美并未因此减色半分。反而，那些光秃秃的桃树枝上挂满了沉甸甸的果实——虽然不再是桃子，而是时间的馈赠，是岁月静好的模样。我会带上相机，记录下这一刻的宁静与美好，偶尔还会和好友们来一场落叶大战，笑声在果园上空久久回荡。𐟍‚𐟓𘊊冬天，果园则变成了一幅淡雅的水墨画。雪花轻轻飘落，给每一棵桃树披上了一层洁白的外衣，整个世界变得纯净而宁静。我会穿着厚厚的棉衣，戴上手套，在果园里堆雪人、打雪仗，仿佛回到了无忧无虑的童年时光。偶尔，还会发现几只不怕人的小鸟，在枝头跳跃，它们的存在，给这静谧的冬日果园增添了几分生机与活力。❄️𐟐把每次从果园回来，心情总是格外的好，仿佛那里藏着无尽的魔法，能够治愈一切烦恼。有时候我在想，如果每个人都能拥有一个属于自己的果园，那该多好啊！在那里，我们可以放慢脚步，感受四季的更迭，享受大自然的馈赠，让生活变得更加简单而美好。𐟏ᰟŒ 所以啊，小伙伴们，如果你们也有机会，不妨找个时间，去亲近自然，去体验那份来自果园的纯粹与快乐吧！相信我，你一定不会失望的！𐟘‰𐟒– #果园四季# #桃树美景# #心灵治愈之旅#

新加坡孩子的写作秘诀，家长必看！昨天分享了儿子的作文，没想到会引起那么多人的点赞和收藏。其实，我觉得有一个好的写作老师启蒙非常重要，但也不能忽视大量的阅读。毕竟，孩子们现在用的那些高级词汇，比如“bolted towards someone”、“sprinting away”、“meddling”、“astounding”，我自己也不太会用。阅读多样化阅读时，不要只局限于推荐的优秀读物。孩子们感兴趣的书籍也是很好的选择。我儿子喜欢看故事书和探险类的书籍，而哈利波特他不太喜欢，因为他觉得哈利波特里的黑暗元素太多了，有点害怕。鼓励孩子写自己的小说多鼓励孩子写自己的连载小说。有想象力和词汇量，即使写得乱七八糟也是可爱的。以前我儿子特别喜欢模仿连环画，比如《dogman》，自己画《dogman》并虚构故事情节。老师的指导今天再贴一篇作文，这篇作文因为字写得不好，一直被我念叨。这篇作文被老师复印了贴在补习中心作为范文。老师在课堂上已经给了指导：关键字、when、where、why、what、how等，引导孩子自己思考情节，并用第一人称创作。老师一直强调，小学作文甚至一直到O LEVEL作文，都要写一个有转折的小故事，提高作文的起承转合，让结尾做到意想不到，或者是一个大转折，这样的作文才有高分。课堂上已经写了一个开头，FINAL COPY就是回家后自己写完请老师批改的。希望这些分享能对大家有所帮助，让我们一起讨论如何有效提高孩子的写作技巧和兴趣吧！

回避型依恋：为何不建议写小作文？被回避型依恋折磨的一个月里，我写了五篇小作文，虽然最终还是决定发出来𐟘…，但分析一下这种行为到底会带来什么。回避型依恋的脑回路中国有句老话叫“爱之深责之切”，这基本上就是回避型依恋的脑回路。他们认为，所有的爱都是有代价的，甜蜜的话语背后潜藏着最痛的鞭挞。我甚至能脑补出一个痛哭流涕的母亲，在回避童年时对他说“我多么爱你”，然后转头去伤害他。所以在回避的心里，爱与痛是如影随形的。你写小作文写得深情并茂，自己是如何如何爱他，他其实也不是不感动，他又不是文盲，怎么会看不懂人话。但他不敢动啊！他在感受到爱意时，内心就会油然而生恐惧。爱的代价你太爱他了，他怕失去所以撤退；你爱的太浓烈了，他回应不了所以撤退；你的爱潜台词是让他信任你，看起来像骗他所以他撤退。尽管他们表面一般都很优秀，但情感的内心都只是一个胆小鬼。小作文的弊端单纯的小作文，单纯的表达爱意只会让他一次次重演面对童年时的窘迫。他们的房门你越敲他就越紧闭。回想当初还没有那么爱他的时候，他是不是还挺轻松的。焦虑的小作文焦虑的小作文是什么行为？是用一片赤子之心把自己所有东西都坦露出来，一眼望去焦虑都是诚恳的，但也让人没有探索欲，乏味不堪。就算是正常恋爱，写小作文多了都嫌烦，更何况是回避。虽然他告诉你他需要一个无条件爱他的人，但他不想听你讲出来。示弱与吸引力挽回小作文是一种示弱，在回避的脑回路里，谁能离开谁更强，谁能断掉谁才是曾经那个无视哭喊离开婴儿的父母。而焦虑的小作文呢，就像一条狗狗把自己最脆弱的肚子露出来，在回避这种慕强的人眼里，这是非常降低吸引力的行为。高可得性与高价值回避也是人，除了回避这个机制以外，其他跟正常人差不多。他们虽然感觉不到爱，但他们感觉得到多巴胺。而释放了高可得性的小作文除了降低他们的探索欲和期待，没什么用。真正喜欢的话，他自己会寻找你爱他的证据，而不是你把所有的证据都摆在他眼前晃。总结当然我还是忍不住写，我就是喜欢表达自我，这是我的本心。但在释放了高可得性的同时，我也必须要展现高价值。我并不是一定离不开他的，我并不是那个心态上的弱者，他也不是我唯一的选择。不过这些话肯定不能明着跟他说，还是再把小作文打磨一下吧hhh #回避型依恋 #回避型依恋人格 #树洞

如何通过亲子阅读提升孩子作文水平？作为一个三年级的家长，我可以很负责任地告诉大家，只要你们愿意尝试亲子精读，高分作文其实并不难。 𐟌🥰学作文主要分为四大类：记事、写景、写人和状物。只要掌握了这几个套路，孩子们一定能写出一篇篇优秀的作文。今天，我就从记事作文开始讲起。 ✨首先，选一篇经典的记事作文来分析。比如《我会煎荷包蛋了》这篇文章，出自《限字作文》第74页。这篇作文的出题方向可以是《记你的第一次》，或者《写一次让你有成就感的事》等。接下来，我会把辅导孩子的每一个步骤分享出来。 ❤️第一步：解析别人的优点先看看别人是怎么写的，找出文章中的优点，比如生动的描写、有趣的细节等。 ❤️第二步：给结构，进行仿写接下来，我会给孩子列出文章的结构，然后让他们按照这个结构进行仿写。比如，我会列出《番茄炒蛋》的提纲： 𐟍€第1段：让食材清晰地呈现画面感 𐟍€第2段：制造声音，文章不能是静音模式 𐟍€第3段：关键词提示（节选原文） —— 最让人兴奋的时刻来了……锅热了！冒烟了！……只见锅里“噼里啪啦”不停地响……瞧……闻……我迫不及待地尝了一口，真是回味无穷啊！ 𐟍€第4段：品尝 𐟌ˆ与此同时，让孩子找一下文章中的比喻句有哪些，我们的仿写中也可以学习运用。顺便可以问问比喻句的作用是什么？ 𐟌ˆ阅读理解中，比喻句的答题是有公式的：先回答把 ★比作 ★，生动形象地体现了★ 的特点，表达了作者对★ 怎么样的情感。小学阶段的情感不会太复杂，无非是喜爱、赞美、怀念、感恩等。 ❤️最后，记住一点：努力和鸡娃是两回事。目的不同，初衷不同。前者是尽力而为，重过程；后者是拔苗助长，重结果。

英语作文22分的秘密武器𐟓š 大家好，今天我来分享一个超级实用的英语作文提分秘籍！我期末考试英语作文拿了22分，全靠它！虽然我的字写得不太好看，但这本书真的帮了我大忙。 𐟟 总结归纳：灵活运用是关键我喜欢看完书后自己总结一些套话和常用句型。比如，开头结尾的固定句式和中间部分的常用表达。这样不仅能加深记忆，还能在考试时灵活运用。 𐟟ᠧ𛃥헤𙟦˜露€门学问虽然我不喜欢写规矩的字，但考试时还是会认真练一下。平时偶尔练练字帖，保持手感和书写流畅。死记硬背是不行的，重要的套话还是要记住，但最重要的是灵活运用。审题时要认真，不要漏掉任何细节。 𐟟 关于笔记：用心准备我的笔记有时候会拍出来有点暗黄，但都是我用心写的。希望大家不要失望，我会继续努力。笔记的字有时候会变，但都是用心准备的。谢谢大家的支持和喜欢！希望这些小技巧能帮到大家，祝大家英语作文都能拿高分！

郑渊洁作文零分背后的故事大家好，我是cc爱读书，今天给大家分享一个有趣的故事。郑渊洁，大家应该都不陌生吧？他可是个超级有名的童话作家。不过，你们可能不知道，他曾经还帮儿子写过作文，结果被老师判了零分！郑渊洁在《童话大王》里讲过这个故事。他为了让儿子有更多时间玩儿，就代他写了一篇作文。郑渊洁觉得自己那篇作文简直是神来之笔，全班最高分肯定没问题。结果，儿子却说：“以后再也不用你写作文了。”老师给了零分，真是太丢人了。后来，郑渊洁家的保姆代写了儿子的作文，结果拿到了全班最高分。郑渊洁怎么也想不通，自己那篇作文到底差在哪儿。其实，不是他的文笔不好，而是他儿子当时的教材规定只能这么写。他的天马行空的想象力不符合教材的规定。我们从小读课文、背古诗，都被规定得死死的，只能这么读，不能那么读。从来没有想过，或许我们可以联合横纵，从古诗到作者，从作者到历史故事，再从历史故事串联诗词的意义，讲解字词释义，梳理文章结构。如果有这样的讲解，有这样充满惊喜的书籍，我们又何必再为诗而叹，又怎会只记得一句“床前明月光”呢？可惜，郑渊洁的儿子没有赶上这样的书籍。不过，现在我们有《诗词里的中国史》这本书。这本书涵盖了80首古诗词，从朝代来看，跨越了中国古代史，包括“上古篇”“周朝篇”“秦汉篇”“魏晋南北朝篇”“隋唐篇”“五代篇”“宋朝篇”“元朝篇”“明朝篇”“清朝篇”。从诗词选篇来看，一是选取各个朝代非常著名的、有代表性的诗词，二是选取课本上出现过的作家的其他诗篇，方便学生更多地了解诗人及其背后的故事。从汉乐府到唐宋明清，从风雅颂到律诗词曲，这本书无不涉猎。这是一本文化层面的“寻根”。美好的诗歌诞生伴随着作者心弦的真情拨动，凝聚着人格的伟岸与崇高。杰出诗人的歌与哭、笑与泪、忧与游，皆可突破时空、人事的局限，与千载之下的读者产生灵魂的交契与共鸣。在对大众的宣化与熏陶中，也不难看出作者推进低龄化古典诗词教学事业的心血倾注。所以，如果你也想让孩子更好地理解古诗词，不妨看看这本书吧！

14527 【𐟓–】【找书】我这个范围太小了，但是我还是想问问大家，就是高一语文，有一本教辅书《教材帮》有一个板块“单元作文练”，有一篇描述友谊的文章，用柳絮的起伏变化来象征两个人友谊的走向，最后两个人吵架和好了。不知道有没有人读过这个，这个让我印象很深，我记了三年了，写的非常震撼。

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