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有点评的作文权威发布_有点评的作文800字高中议论文(2024年12月精准访谈)

内容来源：代理建站所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

有点评的作文

𐟓š K12教育心得：作文开头结尾技巧 𐟓– 开头技巧引用材料要精准：开头要针对立意，合理取舍材料，简洁明了地阐述材料。观点鲜明：从材料中提炼出观点，过渡要自然，开门见山。树立三种意识：概括材料意识、明确观点意识、回扣标题意识。思路结构要清晰：可以采用“引述材料——评析材料——提出观点”或“引中评——提出观点”等模式。引述材料：审题后，根据中心论点的需要引述材料，要简洁，有侧重点，紧扣题目。评析材料：在“引材”后要有精炼的点评，作为过渡到中心观点的桥梁。提出观点：在“过渡”之后，亮出自己的观点，要扣材扣题，准确鲜明。 𐟔š 结尾技巧收束全文：结尾要总结全文，点明主旨，让读者对文章有一个完整的认识。简洁有力：结尾要简洁，有力，给读者留下深刻的印象。令人回味：好的结尾，如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味无穷。升华式结尾：过渡金句：引用、排比、比喻等手法。个人层面：吾辈青年应如何如何。社会层面：投身时代发展，如何如何。家国层面：助力国家、人民、世界，如何如何。通过这些技巧，可以让你的作文开头和结尾更加精彩，吸引读者的注意。

中考满分作文《宽容》，背下来考试用起来，惊艳你的老师同学，我每天分享作文技巧，同学们点个关注，有需要点评修改作文的后台私聊#作文#

杭州一模高分作文逐句点评：青年之志有人说，做你没做过的事情叫成长，做你不愿意做的事情叫改变，做你不敢做的事情叫突破……最可怕的是一天到晚什么都不做，把一切留给明天。这段话引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 𐟌Ÿ 勇敢前行，不做思想的巨人在这个快速发展的时代，青少年们需要具备勇敢前行的能力。只有把握当下，奋力去“做”，才能冲破人生的障碍，成为新星。然而，在“做”的同时，我们也应该思考不“做”的合理性。或许你累了，需要适当的休息；或许你有些迷茫，需要时间来沉浸。无论如何，就算不“做”，也是为了“做”而铺石奠基。 𐟌𑠦ˆ长与蜕变，勇往直前处于高处的灵魂，才有可能真正获得走出舒适圈的勇气与毅力，完成个人的成长与蜕变。在这个时代，青少年们拥有比先贤们更好的条件，更应奋发图强，志存高远，脚踏实地，勇作时代的弄潮儿。在如今百年未有之大变局下，贡献出自己的微薄之力。心之所向，一苇以航。 𐟚€ 行动为正道，勿吟明日歌行动是正道，不要总是吟唱“明日歌”。只有通过实际行动，才能实现自己的梦想和目标。在这个充满竞争的时代，青少年们需要更加努力地学习和实践，不断突破自我，成为更好的自己。 𐟌ˆ 逐字逐句的点评这三篇杭州一模的高分作文在逐字逐句的分析后，我们发现了一些问题。比如，有些作文在逻辑上存在矛盾，前后观点不一致；有些作文则过于关注形式和技巧，缺乏深度思考。这些问题不仅影响了作文的质量，也让我们对当前浙江作文的发展状况感到担忧。 𐟔 反思与改进当然，与其为学生的“高分”作文现状忿忿不平，或许反思我们作文教学乃至语文教学的方式和理路更能带来一些改变。只有通过不断改进教学方法和理念，才能培养出真正有思想、有深度、有行动力的青少年。

看图作文点评：如何写出高分作文？大家好！今天我们来聊聊看图作文的那些事儿。最近有不少同学问我，看图作文到底该怎么写？其实，这个问题还真不简单，但也不复杂。下面我就结合两位阅卷经验丰富的老师的点评，给大家分享一些心得。图片只是引子 𐟌𑊊首先，大家要明白，图片只是提供一个刺激，让你有东西可写。换句话说，你完全可以根据图片的内容展开想象，写一些图片上没有的东西。只要你的故事逻辑通顺，内容丰富，考官是不会扣分的。文体多样，灵活发挥 𐟎芊在文体方面，看图作文也可以写得非常多样。你可以写成一个故事，也可以写成一个寓言，甚至可以写成一个科幻小说。关键是要让文章有吸引力，让读者愿意读下去。高分技巧 𐟌Ÿ 那么，怎么才能拿到高分呢？其实，考官更注重的是文章的结构、语言的组织、词汇的丰富性、准确的拼写、时态的一致性、修辞手法的运用以及标点符号的多样性。这些因素都会帮助你拿到高分。个人小建议 𐟒ኊ最后，给大家一个小建议：平时多积累一些高级词汇和短语，多练习写作，多读一些优秀的范文。这样，在考试的时候，你就能更自如地发挥，写出更好的文章。希望这些建议对大家有所帮助！如果还有什么问题，欢迎随时留言哦！祝大家写作顺利，考试高分！𐟓š𐟒ꀀ

五年级第二单元习作精彩点评今天，学生们誊抄了第二单元的习作，这个单元的习作比第一单元更有意思多了。𐟓 漫画老师作文首先，你的文章构思非常巧妙，用“三爱”老师概括了老师的三大特点。其次，你为每个特点都选取了一个典型的事例，使得文章条理清晰。最后，你用流畅而生动的语言将具体事例描写出来，让鲜活的严师形象呈现在读者面前。𐟌Ÿ 书写：A 内容：A 你准确地抓住了老师能迅速抓住正在犯错误的同学这一特点，幽默地将老师比作雷达，通过神态、动作等描写将具体事例呈现出来，让人印象深刻。𐟓– 书写：A 内容：B 你抓住了课堂上发生的点滴，聚焦了老师能准确判断谁在开小差。通过描写具体事例，展现了老师的这一特点。构还有调整空间，能让文章更有进步。𐟓š 书写：A 内容：A 你总能在你的习作中呈现你独特的奇思妙想。这次你通过画老师将整个班都画进了故事里，用生动的描写展现了老师管理班级过程中的威严的一面。小标题新颖独特，语言流畅而风趣，让人读来忍俊不禁。𐟎芤𙦥†™：A 内容：A 首先，我们的小张同学在本文的书写上有待提高。通过老师的晴晴川剧变脸来表现老师的重视，效果很不错。𐟑 书写：A 内容：A 首先通过读你的作文我感受到了你对老师的敬爱之情，其次，你对老师外貌的描写生动具体，在写具体动作、神态描写时也非常细致。但书写还是有待提高呀！𐟖‹️ 希望这些评语能对你的习作有所帮助，继续加油！𐟒ꀀ

𐟌Ÿ优秀作文范文分享与点评𐟌Ÿ 不会写作文？别担心，多读范文，掌握技巧，多练习！今天我们来分享一篇高分作文《梨的自述》，并对其进行分析点评。 𐟍【高分作文摘抄、点评(六年级上册同步)】上传作品，免费点评 𐟓【文章梗概】这篇文章以梨的视角，讲述了它的生长过程、特点以及与人类的关系。通过生动的描写和细腻的情感，让读者感受到梨的美丽与独特。 𐟓š【技巧点评】视角转换：文章从梨的视角出发，给人一种新颖的感觉。细节描写：对梨的形态、颜色、味道等进行详细描述，让人仿佛置身于果园之中。情感渗透：通过梨的自述，表达出对自然的热爱和对生命的敬畏。 𐟎‰【精彩片段】 “我是梨，一种生长在温暖阳光下的水果。我的外表虽然普通，但内心却充满了水分和营养。” “当我还是一朵小花时，蜜蜂们就在我身边忙碌地采蜜。它们告诉我，生命的美丽在于奉献和努力。” “成熟后，我被摘下来，送到了市场。在那里，我遇到了各种各样的人，有的喜欢我的清甜，有的欣赏我的美丽。” 𐟓【总结】这篇文章不仅展现了梨的美丽与独特，还通过梨的自述，传达了生命的价值和意义。它告诉我们，即使是最普通的生命，也有其独特的价值和美丽。通过这篇文章，我们可以更好地理解自然和生命的奥秘。

真的没想到：一次意外的作文教学周末刚结束，学生们又带着一堆作业问题回来了。尽管我早有准备，尽量少布置作业，但这种情况还是难以避免。其他几门课的作业加起来，压力山大。学生们也抱怨过，虽然每门课的作业看起来不多，但几门加起来就不少了。周五的时候，我讲解了期中考试的命题作文《真的没想到》的写作方法，从审题到立意都进行了详细的剖析，还给了几篇范文让学生们参考。同时，还布置了一项预习新课文的作业。周一上课时，好几个学生没预习。看着他们干干净净的课文，我知道他们根本没读。于是，我严肃地让他们在办公室赶紧预习，圈画字词，读课文，我在一旁批改作文。批改到一位女生的作文时，字迹工整，语言表达也不错。根据我对她的了解，我断定这是一篇“网络作文”。心里虽然有些哀叹和生气，但我知道生气没用。告诉自己要放下情绪，去引导，去做有利于自己想要的结果的事情，去包容、帮助学生。于是，我换了一副“嘴脸”，像是发现新大陆似的，带着欣赏的语气喊这个女生过来，先点评她的字写得不错：一看就有小学底子，这样的字迹，只要审题没问题字数满足要求，肯定能拿个基础分。（60满分的话，你已经可以达到46了）再看这篇文章，语言功底是有的！该女生开始有点开心又有点不好意思。我继续说：你能简单概括你写的事件是什么吗？之前由于没预习，问她原因不张口，现在开始愿意说了。于是我说：“你这个素材属于‘没想到’，但作文标题是《真的没想到》，要抓住‘真的’这个词，说明这个‘事’可能是‘小事’，常被忽略的，想不到的，却在一个‘转折点’因为某个人或某件事意识到这件‘小事’的重要性，写一些这件‘小事’给你带来的影响。” 学生虽然点头，但对于她这个基础的学生来说，真正理解并能写出来还有一点距离。于是我立马想起“预习”这件“小事”：你看，你为什么没预习，是不是认为预习对于学习而言是个“小事”，甚至可有可无，没想到它有什么意义。由于没有预习，语文课堂老师在分析课文的时候，你知道文章内容吗？能不能及时、充分思考？会不会积极回答问题？（女生摇头）之后我针对早上不预习的情况到班级做“作文”指导，问学生预习与不预习的差别，以学生之口谈一谈预习带来的效果，做适当的引导：……（转评论区）

托福写作改革：从满分范文看写作技巧今天我们来聊聊托福写作改革后的一些心得体会，特别是对满分范文和四分作文的点评。虽然标题有点夸张，但范文中的确有很多值得学习的地方，无论是在托福写作中还是日常英文写作中𐟥𙊊在托福写作中，常见的问题除了语法错误外，更多的是语句和词汇运用上容易让读者费解𐟫㣀‚比如，有些同学喜欢用一些生僻词，虽然看起来很高大上，但实际上可能会让读者摸不着头脑。首先，我们来看看满分范文的点评。这篇范文真的是堪称完美，无论是逻辑、语法还是词汇运用，都无可挑剔。每一句话都表达得非常清晰，逻辑也非常严密。特别是开头和结尾，简直让人叹为观止。接下来是四分作文的点评。虽然这篇作文没有达到满分，但也有很多值得学习的地方。比如，它在逻辑和语法上可能有些小问题，但整体来说还是不错的。通过对比满分范文和四分作文，我们可以看到自己在写作上的不足，然后针对性地进行改进。最后，给大家一些学习建议。在记单词时，不要只局限于同义词的替换。找到自己喜欢且合适的方式去多读多听多积累。比如，可以选择一些适合自己的学习资源进行积累和学习𐟤ž𐟏𜣀‚选择自己喜欢听的，毕竟现在资讯这么多𐟑𐟏𜣀‚ 如果有哪里不清楚或者有疑问的，欢迎留言哦！𐟘Š

家长必看：4个关键点选对作文辅导APP 自从有了孩子，我一直在寻找合适的作文辅导APP。即使是有多年经验的家长，也未必能充分利用这些APP。因此，我整理了一些关键点，帮助大家更好地选择适合孩子的作文辅导APP。 𐟑𖠩€‚合年龄 8岁以下的孩子：这个阶段的宝宝还小，正在培养学习习惯和积累阶段。每晚睡前讲几个故事是个不错的选择，可以培养孩子的兴趣。 8岁以上的孩子：这个阶段的孩子已经有了一定的积累，可以开始尝试写一些简单的作文了。从看图写话过渡到叙事类写作，可以尝试多种题材，如写人、续写故事、写景等。 𐟕𐯸 时间安排录播课：虽然省事，但互动性差，孩子有不懂的地方也无法及时提问。直播课：高途博学写作课采用直播形式，老师可以随时与孩子互动。即使错过了直播，也可以听回放，课后还有二讲老师解答问题。 𐟓 随堂练习孩子自己做：家长监督不到位，孩子容易忽视随堂练习，课后练习也白白浪费。配套服务：高途博学写作课提供双师授课，课后老师会对每个孩子的作文进行一对一点评，每次随堂练习都有个性化点评和答疑。 𐟏려𘎥� ᥌𙩅度追随学校：大部分学校的教学内容都比较贴近实际，家长想让孩子赢在起跑线上，需要从阅读、写作方法、句法等方面全面提升。高于学校：高途博学写作课采用独创的写作体系，每节课学到的方法可以应用于各类文章。包括7大方法、36句法和4类阅读。写作不好的原因主要有两点：缺乏素材：没有素材或者乱看书而没有积累，根本写不出一类作文。缺乏方法：写作讲究技巧和方法，而这些技巧并不是每个人都能讲得清楚的。建议家长可以先让孩子听听试听课，看看效果如何。试听课后，要让孩子跟着老师讲的写作方法真正练一下，看看是否真正掌握了。

追寻长期价值：申论大作文点评与建议写申论作文总是让我觉得有点别扭，尤其是分论点的论证部分，总觉得少了点什么。最近在准备一篇关于“追寻长期价值”的申论大作文，真是让人头疼。网上各种观点纷飞，搞得我更迷茫了。有没有大佬能给点指点？分论点选取是否准确？首先，我觉得自己的分论点选取可能有点问题。网上的各种资料众说纷纭，搞得我都不知道该信谁的了。有没有人能帮我看看，我的分论点选得准不准？比如，“追寻长期价值”这个主题，我写了“推动持续发展”、“适应时代变迁”、“创新引领潮流”等等，这些点是不是太干了？感觉缺少点润色。论证部分怎么润色？其次，论证部分我也觉得有点干巴巴的。每次写到“我们应该如何如何”，就觉得没啥说服力。有没有什么好的润色方法？比如，可以加入一些具体的例子或者数据支撑，这样是不是更有说服力？结语部分怎么写？最后，结语部分也是个大问题。每次写到“未来展望”或者“总结”，就觉得没啥新意。有没有什么好的结语写法？比如，可以引用一些名人名言或者提出一些具体的建议，这样是不是更吸引人？总之，写申论作文真的是个头疼的问题。希望有经验的大佬能给点指点，让我少走点弯路。感激不尽！