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白雪公主的故事作文直播_《白雪公主》童话故事(2024年11月全新视觉)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-26

白雪公主的故事作文

𐟓š 我和神话人物共度奇幻一天 𐟌ˆ 𐟌Ÿ 想象一下，如果你能和神话或童话中的某个角色共度一天，那会是怎样的体验？这篇作文要求你根据某个神话或童话人物的特点，展开合理的想象，详细描述你们一天的经历。 1️⃣ 首先，选择一个你熟悉且喜欢的神话或童话人物。比如，白雪公主、七个小矮人、或是魔法师哈利波特，让你的故事更有吸引力。 2️⃣ 接下来，围绕这个人物的特点，设计你们一天的活动。是探索魔法世界，还是一起经历一场冒险？让你的故事充满奇幻色彩。 3️⃣ 确保你的故事新奇有趣。无论是奇妙的魔法道具，还是意想不到的情节转折，都要让读者感到惊喜。 4️⃣ 最后，别忘了首尾呼应，让你的故事有一个完整的结构。 𐟎‰ 记住，这一天要过得新奇有趣！让你的想象力和创造力在这个故事中尽情发挥吧！

五步让孩子写好标题𐟔劥𞈥䚥�퐥œ襆™Narrative作文时，习惯用主题作为标题，虽然这不是大错，但会影响得分哦！今天我来教大家五个简单步骤，帮助孩子轻松搞定标题，快来看看吧！ 1️⃣ 选择关键主题：比如“复仇者联盟”，这个主题就很有吸引力。 2️⃣ 选取重要的背景场景：比如“爱丽丝梦游仙境”，这样的背景能让读者一下子进入状态。 3️⃣ 选取重要的事件：比如“泰坦尼克号沉船”，这样的历史事件能吸引读者的注意力。 4️⃣ 选取主角名字：这个可以参考很多童话故事，比如“Matilda”、“白雪公主”、“灰姑娘”等，这些名字朗朗上口，容易记住。 5️⃣ 难忘的事件：比如“美人鱼𐟧œ‍♀️”的故事，这些难忘的事件能让读者印象深刻。虽然这张PPT做得有点丑，但大家凑合着看吧𐟑€。希望这些小技巧能帮助孩子们在写作上不走弯路！

四年级习作《我和__过一天》全攻略 𐟎‰ 四年级的同学们，准备好你们的习作了吗？今天我们要写的是《我和__过一天》。这个题目是不是很有趣？让我们一起来看看怎么操作吧！唤醒记忆，明确任务首先，我们要回想一下自己看过的神话和童话故事。你有没有特别喜欢的角色？比如哪吒、葫芦娃、神笔马良、白雪公主等等。如果你有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁呢？开启思路，选定角色有个小朋友选择了和孙悟空过一天。他们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事呢？请看课本上的插图。你也可以选择其他角色，比如白骨精、唐僧、猪八戒、沙和尚等等。发挥想象，创编故事想象一下，如果你能和这些角色中的某一位一起生活一天，你们会去哪里？会做些什么？比如，你可以写你和孙悟空一起去打妖怪，或者和唐僧一起念经。习作交流，紧扣神奇完成习作后，讲一讲自己写的故事。梳理故事的起因、经过和结果，说说故事中最神奇的地方在哪里。比如，你可以写你学会了孙悟空的72变，或者你变成了猪八戒、沙和尚等等。评价交流，启发修改小组互相读一读习作，评一评星级，再提出修改建议。用学过的修改符号自主修改自己的习作。然后，将修改后的习作工整地誉写在作文本上。互读互评，自主修改最后，互相交换习作，阅读欣赏。这样可以互相学习，互相进步。希望大家都能写出有趣又神奇的习作！加油！𐟒ꀀ

三年级想象作文《小猪变形记》创作指南这是三年级第八单元的习作，要求以动物为主角创作一篇想象作文。童话创作对小学生来说是个挑战，既需要丰富的想象，又要有清晰的逻辑。为了降低难度，提升孩子的创作自信，我以经典的“小猪换鼻子”故事为原型，通过趣味填空，帮助孩子们完成精彩的原创童话。 1⃣️改变特征习作要求中明确指出要“改变动物的主要特征”。所以，原来的小猪不能再是普通的小猪。你可以让它长出翅膀，或者变得像蚂蚁一样小。课上，我以“小猪长出大象鼻子”为例，展开教学。 2⃣️设置困境文章要有波澜，不能一帆风顺。如果小猪安上大象鼻子后顺风顺水，文章就会失去趣味。因此，可以给主角设置一些困境。比如，模仿大象用鼻子拔树，结果用力过猛，头上摔了个大包；或者它想用象鼻喝水，结果因为没有掌握技巧，呛得咳嗽连连。 3⃣️道理启示童话想要拿高分，必须有启示。所有的优秀童话都蕴含着启示，比如《白雪公主》传达了邪不胜正，善良的人终能收获善果的道理。因此，我们也要传递这个意识：把道理讲出来。通过这些方法，孩子们可以轻松完成一篇有趣的童话创作。

快乐来自于坚持作文600字 𐟌Ÿ主题一：坚持的力量在人生的旅途中，坚持是一种难能可贵的品质。就像种子冲破泥土，长成参天大树；溪流汇入大海，成为壮观的江河；运动员克服重重困难，登上领奖台。坚持的力量，让我们能够战胜一切困难，实现梦想。 𐟌𒥏䥸Œ腊的伟大演说家狄摩西尼，小时候因为天生的唇齿缺陷而口吃。他决心要改掉这个缺陷，每天含着鹅卵石练习说话，一练就是好几个小时。虽然牙龈常常被石头磨破，但他依然坚持着，最终成为了一名演讲大师。 𐟌法国作家凡尔纳是科幻小说的鼻祖。他的第一部科幻小说被多次退回，但他毫不气馁，坚持投给了第十六家报社。终于，他的小说被看中并出版，成为科幻小说的经典之作。 𐟓š海伦凯勒即使失明失聪，也依然坚持学习，成为了一名教育大师。司马迁在忍辱负重的情况下，坚持了十八年，终于完成了《史记》。这些例子都告诉我们，坚持的力量能够驱除失败的阴影，磨炼心智。 𐟒ꦉ€以，无论遇到什么困难和挫折，只要我们坚持不懈地努力，终会迎来梦想花开的那一天。让我们相信坚持的力量，勇往直前！ --- 𐟎‰主题二：快乐的秘诀快乐是一种感觉，更是一段经历。一本有趣的书、一个投缘的人、一件顺利的事、一次难忘的成长...这些都会给我们带来不同的快乐。让我们以“乐”为主题，抒发心中的快乐吧！ 𐟓–小时候，我最喜欢的事情就是阅读各种童话故事。每当我翻开书页，仿佛进入了一个奇妙的世界。无论是善良的白雪公主还是勇敢的小红帽，她们的故事总是让我感到无比快乐。 𐟑륜襭榠ᩇŒ，我有一个最好的朋友。我们一起学习、一起游戏、一起分享彼此的快乐和烦恼。每次和她在一起，我总是感到无比的轻松和愉快。 𐟏ƒ‍♀️长大后，我参加了一次马拉松比赛。虽然中途非常疲惫，但当我看到终点线时，那种冲过终点的喜悦和成就感让我感到无比的快乐。 𐟎‰所以，快乐无处不在，只要我们用心去感受和珍惜身边的每一个瞬间，我们就能找到属于自己的那份快乐。让我们一起分享这份快乐吧！

作文技巧：形容（下） 𐟌Ÿ抽象与具体这个方法要注意词性的变化，一般是把名词作为形容词，举几个𐟌𐯼š 细雨中的河畔很江南星空非常希腊 ——余光中雾中的校园很伦敦这些句子都是把很形象的地名当作形容词来描写环境，下面出几道练习题，给出前半句，试着用这种方法描写：这里的音乐很______ 阳光下的喷泉很______ 夜晚的路灯很______ （最下面会给一些我自己的答案，或许你自己的会比我更好𐟑€𐟑€𐟑€） —————————— 𐟌Ÿ化静为动将静态的物体动态化，添加变化，会更加能让形象跃然纸上（𐟑‰和中篇的加入变化相似）他的脑袋像一座喷泉⛲️（文思泉涌，思想活跃）一座能挖出无数黄金宝石的矿山（丰富有内涵）选择时注意要选合适的比喻，让人能产生共鸣，试着闭上眼睛想事物，将形象具体化，就能妙笔生花再来些名家大作：嫉妒就像野草在她心中，弄得她日夜不宁。——格林兄弟《白雪公主》他以前高贵的心灵和卓越的理智好比一串美妙的铃铛，能奏出非常动听的音乐。 ——威廉ⷨŽŽ士比亚《哈姆雷特》不加思考的热情就像一条随波逐流的船。 ——詹姆斯ⷤ𙔤𜊦–Š一个青年艺术家的画像》人生就像骑脚踏车，想保持平衡，就得往前走。 ——阿尔伯特ⷧˆ𑥛 斯坦 —————————— 𐟌Ÿ总结这次课我们就到这里啦，希望大家能多多练习，提高自己的写作能力！如果觉得有用，记得点赞哦𐟙❤️

（《小镇大亨》连载2）肖雨鹰的车在马路上疾驰肖雨鹰双眼紧闭，陷入了儿时的回忆之中。草房一排，有一棵歪脖大柳树，门前是一个水塘，一群鸭子在水上游，青蛙在水里咕咕叫着。三个小男孩斜跨着书包在两旁都是田野的道上溜着铁环，后边的喊：“肖雨鹰，撞上你了，快点！” 三个小孩疯跑。女孩李小牧拿着《格林童话》和小雨鹰在柳树下交换《中国民间故事》。李小牧：“限你一个礼拜看完还我。” 肖雨鹰笑嘻嘻：“三天就看完。” 屋里门开了，弟弟鹏程看见了，调皮的喊：“李小牧，肖雨鹰，李小牧，肖雨鹰。” 李小牧跑了。肖雨鹰望着李小牧逃跑的背影，笑了。车开到登河镇，村民卖瓜果梨桃在道两旁摆上摊位，一份连一份。车内的肖雨鹰被一阵叫卖声叫醒。司机放慢了车速，说：“不买点登河李子，东北出名，皇帝都点名吃过的。” 肖雨鹰：“小时候常吃，到站再说吧！” 小镇街面整洁，药店、饭店、招待所、文化站、农技站、种子公司等在马路两旁，道旁有马车停放，农贸市场大门敞开。里面人声喧闹，传出“豆腐”“榛蘑”“黑猪肉”的叫卖声。肖雨鹰拖着一个拉杆箱，一个手提包。来到一家“崔小勇超市”。店主崔小勇二十多岁。崔小勇问到：“想买点啥？”肖雨鹰：”我和你打听一个人。有个叫崔志亮的，年纪和我差不多，还在不在这镇上？”崔小勇：“他是我爹，他去世有十年了。你是、、、、、、” 肖雨鹰自报家门：“我是肖雨鹰。是你爹的小学同学。”崔小勇：“爹活着时，那些年常提起你，说你们是光腚娃娃，既然来了，我来请叔叔吃饭。”肖雨鹰：“小勇，那你先帮叔找张世伟。”崔小勇：“是张叔啊！他就在前边的那个五金店，他儿子是开温泉洗浴的。” 张世伟与肖雨鹰同年龄，他穿着米色夹克，戴着花镜，在五金店盘点货物。崔小勇：“张叔，你看看谁来了？”张世伟定睛一看，摘下眼镜大呼：“肖雨鹰，三十多年没见，怎么想回老家？” 肖雨鹰：“定居了，不走了。”张世伟以为他说着玩：“真的？”肖雨鹰：“真的。你帮我看看我家。” 张世伟：“你家那时候搬走后，就不停的有人住，现在想往都城里去，要是房子空着，你就能住。不管怎样，今天就在我这住。走，先喝两盅去。给你接风洗尘。” 二人在镇里的“迎春饭店”门口停袭来，老板娘出来了，大声笑着：“张哥来客人了，这边坐。”张世伟：“这可是三十多年未见的发小，你有什么好菜尽管上。” 老板娘递上菜单：渤海鲍鱼海珍煲，都是新进的海货，葱烧海参，清蒸桂鱼、、、、肖雨鹰拦住：“得得，这些不吃了，吃点家乡菜。来个清炒干豆腐尖椒，拉皮、拍黄瓜，刺老芽炒鸡蛋。” 张世伟：“你是贵客。看，我们这小镇吃的不土气吧！”肖雨鹰赞了一句：“够料！来日方长。”张世伟边喝水边说：“当年你招工进城，这一去可就没消息了。改革开放这些年，城里机会多，发大财了吧？”肖雨鹰：“我还是规规矩矩的在单位老守田园，吃点死工资，这不退休了，老爸老妈都过世了，挺想小时候的日子，就回来了。”张世伟：“老伴没跟来？” 肖雨鹰面部表情不喜不乐：“离婚了，有个儿子。”张世伟满脸狐疑：“喝酒！咱今只说高兴的事。” 老宅是一排瓦盖砖基土墙的房子，院子里长满了草，墙上爬满了藤，门窗尚好。肖雨鹰和张世伟，提着手提包拉杆箱。张世伟敲了敲门，旁边房里出来一老人。张世伟问：“老哥，这家人家怎么没人？”老人：“走了好几年了没见人回来。” 肖雨鹰走进来。肖雨鹰：“我们这房可是公房。”张世伟：“啥年代了，谁住这房？”肖雨鹰：“我父母走的时候可是交了一笔房费的。”张世伟打开窗户，院子里的压井能用，打了一桶水，帮忙打扫。张世伟：”不行，你还是上我那住吧！等收拾好了再来。” 肖雨鹰：”不打紧的，住老房子心静，再说，我一个老头子怕什么？”肖雨鹰从口袋里拿出一沓钱：”明个你帮我叫几个人收拾一下。”张世伟惊愕的看着肖雨鹰：“看来你真要常驻啊!” 肖雨鹰把钱放进张世伟的上衣口袋。长出一口气，自言自语：“告老还乡了。” 张世伟：来，收拾一下。炕上铺了新床单，肖雨鹰点上蜡烛，在屋里屋外走了一遍，用抹布把桌子搽了搽，把挎包里的书都拿出来，喝了一口矿泉水，坐在炕沿上，想着心事，不知什么声音响了一下，肖雨鹰站起来，原地转了一圈：”爸爸，是你么？” 父亲戴着眼镜，四十多岁，在炕上桌子灯下，看着儿子写的作文。妈妈在地下桌子上批改作业。两个弟弟都睡着了。父亲满意的点点头：“写的有点意思，景物描写缺乏真实感受，不要光堆砌词语。” 肖雨鹰胸前的一个小本子露出来，父亲伸手一拽，上写“优美词语记录本” 父亲大笑：“哈哈！原来你就靠这个。”肖雨鹰往回抢。父亲从抽屉里拽出一本《西游记》父亲对着少年雨鹰说：“这里边写景的尽是优美词语，还有好看的故事，你先看着，等你再长大一点，爸爸再给你看另外的书。” 妈妈走过来。 “雨鹰，长大当文学家。” 雨鹰看着妈妈：“嗯！当全国有名的文学家。”话音刚落，外面小伙伴喊：“肖雨鹰，出来！” 雨鹰起来，被母亲按下：“都八点了，别理他们，都是些野孩子，你和他们不一样。要有大志向。” 外面还在叫：“肖雨鹰，出来玩！”爸爸说：“让他去吧!” 雨鹰跑出去了。几个小孩子在树下往上看，指着树：“鸟窝在那！”小张世伟麻利的爬上树，树上有个鸟窝。肖雨鹰：“快下来，你掏了他们的窝，碰了它的孩子，鸟妈要叨你眼睛。” “快下来，快下来！” 树下的孩子们撒欢似的叫着。肖雨鹰的胳膊被蜜蜂蛰了，哭着回家。哥哥肖文鸿看见：“怎么这么淘气？让蜂子蛰了，快来！”肖文鸿用嘴帮他吸蜂毒。 “给你抹点咸盐面，没事了。”哥哥轻松地说。 “给你”哥哥递给他一条北京蓝裤子，“你们班六一都统一穿北京蓝裤白衬衫跳舞，你穿吧！”“你穿什么？”“我随便穿，你不用管。”肖雨鹰身着白衬衫，北京蓝裤子，带着红领巾。哥哥不由得赞美起雨鹰：“雨鹰真神气！” 想到这，肖雨鹰笑了，他把被褥铺好，上炕睡觉，进入梦乡，发出轻微的鼾声。第二天一早，天空晴朗朝阳光线射进屋内。砰砰敲门声。肖雨鹰惊醒，下地开门。他用湿毛巾搽着眼睛。张世伟领着几个人，扛着煤气罐，带着电工来了。 “兄弟，这么早？”肖雨鹰问。张世伟：“这是镇里电工，先把灯拉上。有了电，屋里就有生气了。” 张世伟拉过身后的一个人。张世伟：“雨鹰，你看他是谁？”肖雨鹰仔细端详一会，便大叫起来：“王印堂！”王印堂：“是我，雨鹰没什么变化。你回来，太好了，我们还像小时候那样，大伙在一起玩。” 肖雨鹰：“是啊！都老了！当一回老小孩。” 王印堂拉电线，装荧光灯。张世伟又从院里的压井打了一盆水。把院子里的草清理干净，又来几个小伙子，在院里铺上红砖，墙角有一墩紫色大丽花花开的正艳。把买来的一个圆桌放在外面，拉来的一个书柜、冰箱和洗衣机,安在放在屋内。雨鹰在院里搭一个雨棚。说：“晴天蔽日，阴天避雨，哥们几个在里面喝酒。”张世伟竖起大拇指，连声夸赞：“你这主意真好！” 打理完毕。张世伟看着眼前的一切：“嗯！挺好，雨鹰还是小时候的文艺范，有情调。” 张世伟从口袋里掏出钱：“给你，剩下的钱。” 肖雨鹰：“你就留着吧!” 太阳光照进房间，肖雨鹰在炕上伸了一下懒腰，穿好衣服，洗好脸，到镜子跟前，反复照着自己的脸，用梳子一遍遍梳理自己的头发，抻拉着脸上的皱纹，打开冰箱，拿出挂面，来到厨房煤气灶点火，煮好在上面打一个鸡蛋。鸟儿叽叽喳喳的叫着。从这棵树上蹦到那棵树上。肖雨鹰端着面条，坐下来，吃着，想着。一个隔壁女孩朗读《白雪公主》的声音，传进来。（未完待续）

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四年级作文，《我和白雪公主过一天》详细讲析与范文