关于亲情作文的题目直播_关于亲情的作文题目自拟(2024年12月全新视觉)
初中生必备!10个万能作文标题推荐 《星河滚烫,你是人间理想》:适合描写人物或致敬文,表达对某人的高度赞美及其在生命中的独特位置。 《时光的细语,岁月的呢喃》:适合回忆与个人成长故事,强调时间的轻柔对话与人生感悟。 《雨后初晴,心向阳光》:适用于讲述从困境中走出,迎来希望和转变的经历。 《纸短情长,墨染时光》:适合书写关于书信、日记或任何文字记录形式中承载的情感与记忆。 《旧梦重温,新篇开启》:适用于回顾过去的同时展望未来,表现个人成长或时代变迁。 《烟火人间,平凡之美》:捕捉日常生活中的微小而真实的美,适合日常叙事或亲情、友情的描绘。 《山河远阔,心有归期》:探讨对家乡、故土或心灵归宿的思念与追寻。 《以梦为马,不负韶华》:激励青年珍惜时间,勇敢追梦,活出青春的精彩。 《岁月悠悠,爱如初见》:适合表达长久不变的情感,如亲情、友情或爱情的持久与纯粹。
2024年北京西城初三期末作文:在一起 2024年西城初三(上)期末真题 题目一:请以“在一起”为题作文。文体不限,诗歌除外。 本期展示的范文有两篇:一篇记叙文,一篇想象文。 记叙文大多采用常规素材,如亲情类,也有一些特殊的角度,如保护环境、保卫国家等。想象文的角度则更加多样,可以超出一定的限制。 记叙文示例: 在一起 在这个世界上,有很多种“在一起”的方式。有时候,它意味着亲情的温暖,有时候,它代表着友情的深厚。今天,我想和大家分享一个关于“在一起”的故事。 记得那是一个阳光明媚的下午,我和我的好朋友小华在操场上打篮球。我们两个人配合默契,传球、投篮,玩得不亦乐乎。突然,我脚下一滑,摔倒在地,膝盖上传来一阵剧痛。小华看到后,立刻跑过来扶我起来,关切地问我有没有事。那一刻,我感受到了友情的力量,也明白了“在一起”的真谛。 𑠦ᦖ示例: 在一起 在未来的世界里,人类与自然和谐共存,“在一起”不再是一种简单的存在状态,而是一种更深层次的连接。想象一下,我们和动物、植物、甚至是微生物共同生活在一个星球上,彼此依赖,共同保护这个家园。 我记得有一次,我在森林里迷了路。正当我惊慌失措时,一只小松鼠跳到我身边,用它的小爪子轻轻碰了碰我的脚踝。我瞬间感到一股温暖的力量涌入心田,仿佛它在对我说:“别怕,我们在一起。”那一刻,我明白了与自然和谐共处的重要性。 无论是亲情、友情还是与自然的和谐共处,“在一起”都是一种珍贵的情感和体验。希望我们都能珍惜身边的每一个“在一起”的时刻,用心去感受这份温暖和力量。
这篇文章让老师直流口水!写作攻略在此 美食在文学作品中一直是个热门话题,尤其是初中作文。你可以通过美食来写亲情、乡情、凡人小事、市井气息,甚至生活感悟。 这篇文章以“肉燕”为主题,围绕“烟火气”展开,文笔优美,结构清晰,非常值得借鉴! 奏楤,关于烟火气的话题也是一个新的作文主题。比如去年北京初三二模就考了一个作文题目叫《这里有烟火气》,很多同学当场懵圈!如果你有相关美食作文的储备,稍微改动一下就能应对考场作文! 所以,大家一定要把这篇文章好好积累并仿写下来,后面我还放了一篇我的学员写的关于肉燕的佳作,大家可以一并参考! 写作亮点剖析: ✅选材角度 写肉燕就已经赢了一半的同学了!这种极具本土化的小众食物更容易脱颖而出。比如,福建的可以写肉燕;北京的可以写豆汁;宁波的可以写汤圆;河南的可以写烩面;芜湖的可以写藕稀饭等等。 ✅美食写法 其一,步骤详尽。从食物的选材、腌制,到制作、品尝,每一个重要步骤都不放过,描写细致。不知道步骤的,可以用百度查找。 其二,善用感官联想。综合运用视觉、听觉、嗅觉、味觉等感官来描写美食,选取几处描写,画面感要有! 其三,结尾升华。写美食不仅仅是写美食,所以结尾一定要有立意的拔高。可以由美食拔高到情感、传统手艺,或者是市井烟火气,由个人上升到城市。仿写范文的结尾非常重要!
语文老师:考场失误,学生被作文题目牵鼻子 这次期末考试,我们考的作文题目是以“躺平”为主题。阅卷时,我发现大部分学生写的是所谓的“议论文”,但实际上却是文体不明的“四不像”文章。这样的文章,评分会很低。 更可怕的是,我们平时只练习记叙文,初中三年都是这样。然而,学生们上了考场,因为一个题目就失去了方向,放弃了平时擅长的记叙文,居然采用了从未练过的议论文体。 我问了班上的学生,他们齐声说,要写成长体。也有三五个同学出现了失误,但比起大面积的“议论文”,我们还是幸运避坑了。我给主题作文训练又加了一条优点——有效避坑。嘻嘻,分享一下我坚持主题训练的几点感悟。 主题思维提升破题能力 比如去年我们写过的《合唱》,一般的孩子比较难落笔,漫无目的苦思写什么。但我班的孩子破题只花了很短时间,他们很快找到了适应的主题。有的描绘了同学们拼搏奋斗的画面,合唱出了一曲青春奋进的歌(自我体);有的写了家人互相关爱亲情融融的幸福大合唱(真.爱体);有的写了流芳百世的名人精神合唱出的风骨之歌(名人体);还有写了人、景合唱的永不退却的成长之歌(美景体)。从主题入手思考与从选材入手思考,破题效果显然不一样。 主题思维提升训练密度 这学期我训练成长体的时候,一下子给了学生《成长路上无捷径》《微笑伴我行》《抬头依然有阳光》《推窗风来》等八个作文题。告诉学生,有一种方法,可以一下子写出这八个作文题,学生立刻来了兴致。因为都是成长主题,会写一篇,就等于所有的都能写了。那一次,孩子们尝到了“以一当十”的甜头。 主题思维提升创新能力 如训练《遇见》,如果没有主题思维,学生选材就只会围绕亲情友情等,很难有其他突破。但是学生思维里有文化、美景、名人等主题,选材立意就能站在一个新高度上。有学生写遇见唐诗,沉醉于它的平仄相谐,韵味绵绵;有学生遇见了天上的一朵云,成了追云的孩子;有的学生在外婆的后院,遇见了盛开在夏日的风雨兰,一眼千年。 主题分类训练作文,越用越感觉好处多多哟。
2023年中考作文题目及范文预测,涵盖成长、坚持、友情和自信等多个主题,旨在引导学生关注社会热点,培养写作技能。 1.成长路上 以“成长路上,一直有_____”为题,通过讲述自己成长过程中遇到困难和挑战,以及如何克服这些困难的故事,强调家庭支持和亲情的重要性。 2.花开有期 以“花开有期”为题,通过描绘桂花开放的过程,比喻成长中的等待与坚守,强调了顺应自然规律的重要性。 3.友情与陪伴 以“我能行”为题,通过描述与朋友之间的误会和解,以及互相支持的过程,突出了友情和陪伴在成长中的重要性。 4.自信与坚持 以“回味”为题,通过回忆过去的经历和成长过程中的酸甜苦辣,强调了自信和坚持对于成功的重要性。 以上内容由AI检索 生成,你也可以捏合屏幕生成属于你的专属内容 @捏一下小助手
2023天津中考语文作文应对策略 同学们,别紧张!今年的天津中考语文作文题目虽然看起来有点新,但其实并没有想象中那么难。首先,保持冷静,别让这个“没见过”的题目影响了你后面的发挥。 作文题目其实并不陌生 今年的作文题目要求写一篇关于“人际交往中的温暖与成长”的文章。很多同学可能会觉得这个话题有点陌生,但其实它并不难。你可以从亲情、友情、甚至是与陌生人的交往中寻找灵感。 亲情篇 袀颀碀把比如,你可以写你和父母、兄弟之间的相处。他们某个行为、处事的态度,或者他们待人接物的方式,有没有给你带来过成长启示?比如,你父母总是教育你要有礼貌,要和他人友好相处,这让你学会了如何与他人和谐相处。 友情篇 좀梀把再比如,你可以写你的一位好朋友。他与你交往的一件事,给你带来了什么成长启示。比如,你的朋友在你遇到困难时总是伸出援手,这让你学会了如何在别人需要帮助时伸出援手。 特殊人物篇 颀𓊊还可以写你生活中一个特殊的人,比如一个卖煎饼果子的阿姨。你每天都去买她的煎饼果子,一来二去你们熟识了。在与她的交往中,你得到了什么启示?比如,她总是笑脸相迎,这让你学会了如何保持积极乐观的态度。 平时学习中的应对策略 无论考什么,都不会偏离学校老师带你们写的那些选题和素材。成长、亲情、青春、梦想等主题和相应的素材,都要围绕着它去做延伸和结合。比如成长其实也是青春的一部分,青春也有梦想。平时学习中要刻意练习,也要多读书,这才是有效解决语文学习困难的方法。未来的考试题目会越来越灵活和思辨,所以学习方法也要随着去变化。 总之,今年的天津中考语文作文并不难,只要你有真实的经历和感悟,就能写出一篇好文章。加油!ꀀ
优秀作文《记忆的裂痕》——亲情是中考作文的一大常见考点,同学们遇到这种题目一般都会选择写自己和父母的相处,但其实把跟老一辈的爷爷奶奶,外公外婆之间的相处写进作文,也未尝不是一个很触动人的点呢!
月考后如何调整学习策略? 在“十一”假期结束后,许多学校会进行新学期的首次月考。这次考试为学生提供了进步的机会,但有些学生可能会因为月考成绩不理想而感到沮丧。其实,月考已经结束,重要的是向前看,而不是纠结于过去。以下是针对不同学科的学习调整建议: 语文 文言文:熟悉考试范围内的篇目,掌握“古今异义”、“一词多义”、“通假字”和“词类活用”。 快速阅读:虽然有些学校仍考查说明文,但大多数已经转向议论文。掌握议论文的阅读技巧和答题套路非常重要。 阅读内容:预测期中考试可能会偏向“小说”体裁,因此需要进行一定的课外训练,能够分析人物形象和捕捉主题思想。 作文:回顾并打磨平时老师肯定的优秀作文,并在考场上灵活运用。可以针对性地模仿中考专题作文,特别是亲情、乡土情和励志类作文。 数学 知识盲区:查找月考试卷上的知识盲区,将未知知识点列为复习重点,并在笔记本上单独列出,时刻提醒自己。 解题规律:体会解这类试题的规律,以备下次再遇到时能够从容应对。 考试习惯:养成良好的考试习惯,认真仔细地审题,按一定程序完成试卷,完成后回过头来审视全部答卷。 知识巩固:在下次考试前,再次温习本次考试的总结和缺失的知识,将已经暴露的问题在下次考试前解决。 英语 复习笔记本:每天坚持用20分钟左右复习笔记本,研究以前写过的错题。 基础部分:词汇运用、短文填空和阅读表达。汇集去年月考卷的词汇题、短文填空和阅读表达进行狂练,找出题目写错的原因并进行分析。课文标题句和宾语从句的句子务必熟悉并能默写。 难题部分:完型、阅读和作文。完型阅读限时强化训练,遇到实在选不出来的题,靠第六感选一个出来,不要耗太多时间,看自己在规定时间内的正确率是多少。写题时遇到较难文章不要逃避或直接跳过,坚持写完,一篇文章有些生词不认识是很正常的。 通过这些方法,学生可以更好地调整学习策略,为接下来的学习打下坚实的基础。
初中作文审题四步法,轻松搞定! 最近收到好多同学的反馈,说在考试中经常因为不会审题,不知道该写什么主题,结果作文跑题、失分,真是让人心疼啊⣀今天我们就来详细讲解一下如何进行作文审题,同学们一定要认真听哦! 首先,拿到作文题目后,第一步就是要仔细阅读题目,理解题目的意思。不要急着下笔,先搞清楚题目要求你写什么,比如是写人、写事还是写景。 接下来,第二步是找出关键词。题目中总有一些关键词,比如“亲情”、“友情”、“坚持”等等,这些词就是文章的主题所在。一定要把这些关键词圈出来,反复琢磨。 第三步是确定写作范围。题目可能给你一个大的范围,比如“写一篇关于坚持的故事”,那你就要在这个范围内寻找具体的写作点,比如可以写自己学习钢琴的经历,或者写身边的某个朋友是如何坚持减肥的。 最后一步是检查是否跑题。写完文章后,一定要再读一遍,看看有没有跑题。可以找几个同学帮忙看看,或者自己对照题目要求,检查一遍。 希望这些小技巧能帮到大家,祝同学们在期末考试中作文都能取得好成绩!加油哦
六年级家长必看:如何高效陪伴孩子学习? 很多家长在孩子上六年级时,往往会感到迷茫,不知道该如何帮助孩子。其实,只要掌握以下几点,即使是普通的孩子也能在六年级取得突破。以下是一些双教师家庭在六年级的规划经验,希望能帮助到各位家长。 语文 晨读晚默:早上起床后大声朗读20分钟,可以选择站着读以保持清醒。周一读古诗词,周二读文言文,周三读作文,周四读课文,周五复习生字词。 古诗文:背诵、默写并翻译重点篇目,如《蝉》、《乞巧》、《示儿》、《题临安邸》、《已亥杂诗》、《山居秋瞑》、《枫桥夜泊》。 阅读:每天练习1篇阅读理解,掌握答题技巧,如带着问题抓文章、从文中找答案等。 作文:按照主题整理素材,如亲情、成长等,分别整理好的开头、结尾和过渡。每周限时写1篇作文,并进行精细化批改。 数学 复习:回顾3-6年级的数学知识点,通过画思维导图的方式,按专题进行地毯式复习。不懂的地方重新看课本并做专项练习。 计算:每天练习20道计算题和1道综合应用题,计算题以方程、分数运算为主。 思维:高年级越注重数学思维,尤其是五六年级,很多内容和初中接轨。可以通过练习《六上90道思维训练题》来提升。 错题:学会整理错题本并做好分类,标明出错原因,考试前再做一遍。 英语 单词:听写1-8单元的单词,背诵平时在阅读理解和写作中遇到的生词。 语法:重点练习特殊疑问句、there be句型、介词的固定搭配、祈使句。 听力:精听课文音频,把课文中的固定搭配和短语盖上,做填空训练。 音标:虽然小学不进行音标的练习,但学习音标有助于提升孩子的语感和记单词的速度。 ⚠️ 六年级家长们别再选择逃避了!六年级很关键,跟着我一起抓!争取在期末和孩子一起取得一份满意的答卷❗️一起加油~
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