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小学生描写妈妈的作文下载_400作文免费可抄(2024年12月最新版)

内容来源：代理建站所属栏目：新闻更新日期：2024-12-03

小学生描写妈妈的作文

小学生作文：如何抓住人物外貌特征？今天，我想和大家分享一些关于如何在作文中抓住人物外貌特征的小技巧。一、外貌特点的多样性 𐟌ˆ 外貌，广义上包括一个人的模样、身材、年龄、性别、穿着和装备等。特点则是这个人区别于其他人的独特之处。比如，我们一看以下的描写，就能立刻猜出是谁：例一：身长九尺，髯长二尺，面若重枣，唇若涂脂，丹凤眼、眉卧蚕，相貌堂堂，威风凛凛，使青龙偃月刀。红脸、青龙偃月刀，这绝对是关羽。例二：身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。金箍棒的主人只有一个，那就是孙悟空。二、夸张手法让人物更生动 𐟎芥𝓧„𖯼Œ我们普通人没有关羽和孙悟空那么明显的特点。这时候，我们可以加入一些夸张的成分来突出人物的独特之处。比如，可以写某人个子高大，像屹立在平原上的山峰；眼睛很圆，像十五的月亮；头发自然卷，牙齿摔坏了，喜欢戴的手套有特别的图案等等。例如，有个小朋友描写自己的妈妈，说她长着三角形的眼睛、长方形的鼻子、梯形的嘴、四方形的脸……虽然妈妈可能会气晕，但这确实非常形象。三、下次分享更多技巧 𐟌Ÿ 今天我们先聊到这儿，下次我们再来讨论写人的第二个小技巧。希望大家能从中学到一些有用的东西，让自己的作文更加生动有趣！

作文老师的日常基本功：丁立梅《月季》解析《月季》这篇文章真的很适合小学阶段的孩子们仿写，中心思想和结构都非常简单。文章以“月季”为题，明显是一篇状物文。从整体上看，文章的中心思想是通过描写月季来表达对这种花的喜爱和赞美，特别是对那些生命力顽强的月季和人的赞美。状物文的结构其实就三步：1️⃣ 特点；2️⃣ 外形；3️⃣ 人与物的故事。作者在写月季的时候，抓住了月季“命贱却顽强”的特点。在外形描写上，重点突出了月季有刺和色彩艳丽的特点。然后，作者围绕“顽强”这个主题，讲述了自己童年时在秋天移栽月季的故事。这个故事运用了波折技法，突出了月季的“顽强”。有两个细节特别有意思。祖父的话从侧面凸显了月季的“顽强”，而母亲的话则从侧面凸显了“我对月季的喜爱”。所以，写进文章里的任何人和任何物都是有作用的，大家get到了吗？总之，《月季》这篇文章不仅适合小学生仿写，还能让老师们更好地掌握状物文的写作技巧。希望这篇文章能对大家有所帮助！

家长必备！这个APP让孩子语文成绩飙升𐟚€ 𐟑颀𐟏력‡Œ有小学生，尤其是语文成绩需要提升的家长们，注意啦！我最近发现了一个超级实用的APP，叫做豆神AI，简直是家长们的福音。 𐟓𑠤𘋨𝽨🙤𘪁PP后，系统会根据孩子的照片生成一个虚拟的AI形象，连声音都能复刻哦！我甚至录了自己的声音，这样老母亲的声音无处不在。APP的功能非常全面，只需按住声音键，就能问出各种关于语文学习的问题，几秒钟后就能得到一个完整的回答。 𐟓 写作文时，豆神AI能给出很多意想不到的思路。比如，问它如何描写人物，它给出的答案往往超出了我的预期。而且，APP本身也有写作积累的功能，再也不用费心去找好词好句了。只需完成APP上的精选120句摘抄，孩子们的笔下就能生花啦！ 𐟎‰ 自从用了豆神AI，我家小神兽再也不用为作文发愁了，有时候写的文章还能被评为优秀呢！

小学生初学写人，基本都是人物的正面刻画。比如《猜猜他是谁》《身边那些有特点的人》，使用外语动心神，写出人物的特点，结构合理，笔力集中即可。慢慢地，到了高年级，引入侧面描写，引入人称转换。千篇一律的正面或者正侧面结合，使得文章的段位只在自己“可读”范围内，所以我们看小学生的作文，总有一种自娱自乐的感觉。也就是自己high就可以了，不用考虑作者。到了再高的年级，当我们能用正侧面结合把人物写清楚的时候，我们的情感更进一步丰富和深沉。这个时候我们开始考虑读者的感受了——采用借物喻人的写法。情感需要具体化和形象化。当我们歌颂一位并不美丽，身材粗壮矮小，来自农村，一生为了儿女，为了家庭奉献的母亲，采用直接描写，并没有那么具体和形象化。是的，这种母亲非常伟大，但是，你光写伟大，在读者心理，是没有形象的。于是当我们使用“陕北柳”这个植物当做这位母亲的形象我们深切地感受到了这位“母亲”从出生，出嫁，孕育儿女，逐渐老去，再到和她所生长的这篇土地融为一体的一生。这样的文笔更潇洒，更自由，更让读者热泪盈眶…… 所以说，很多正面描写或者直接描写，难以唤起在读者心中深藏的情感，而借物喻人就可以。心里的话很多，但是写不出来，不妨用用这个办法吧~ 初中的娃，把这个办法耍起来~~~~~ 来个实用的《我也是个取水人》咱就说！！！！能不能把母亲比喻成一条小河，按照《陕北柳》的写法来一遍！！！

小学生冰心杯作文获奖秘籍𐟓š✨ 𐟓– 主题明确：审题要仔细，确保作文紧扣比赛主题，让文章有一个清晰的中心思想。 𐟒Œ 真情实感：从个人经历出发，让文字自然流露真情实感，避免虚情假意，这样才能打动读者。 𐟎蠥ˆ›意构思：尝试从不同的角度思考和创作，运用新颖的立意、巧妙的情节设置或独特的写作形式，展现独特的思维方式，吸引评委的注意。 𐟓 语言表达：用词要准确，语句要通顺，善用比喻、拟人、排比等修辞手法，增强文章的生动性和感染力。同时，合理运用积累的好词好句，提升文章的文采。 𐟏ž️ 结构清晰：采用总分总、总分、分总等常见结构，开头提出主题或观点，中间展开详细叙述，结尾总结升华，使文章层次分明，逻辑连贯。 𐟓– 优秀范文分享：《校园即景》：通过对校园秋日环境的生动描写，如小花圃的桂花、树叶等，将读者带入如诗如画的场景。接着把个人学习状态与自然景象相联系，表达学习压力与内心挣扎，还探索了小花园中生命的韧性，最后将秋天比作小仙子升华主题，展现了对生活的深刻理解和积极向上的态度。《水之美》：小作者把水比作温柔的母亲，描写其包容万物，通过细腻笔触展现水的多种形态，如平静的小溪、汹涌的大江等，表达了对自然的热爱与敬畏。文中引用“水善利万物而不争”，强调水的无私，引发人们对人与自然关系的思考。

小学生晨读好句摘抄：奶奶的故事与美景 𐟌ž小学生美文晨读作文（带拼音）整理了多篇主题，包括描写奶奶、晨读、带拼音、好句摘抄等内容。以下是部分精选内容： 𐟌𘦙柳駯‡： 𐟌ž描写天气、春夏秋冬季节的作文：闷热的夏天、炎热的夏天、凉爽的夏夜、四季的雨、秋天的小树叶、春满校园、秋风起，枣子甜、顽皮的春雨弟弟、春装、四季、秋色、春天的味道、雷雨、冬天、找秋天、夏天 𐟌…描写风景、景色：海边的清晨、日出、湖泊、雷雨、云房子、美丽的黄山、大海、白云、大山、太阳、雨、月亮、夜晚、小池塘、春满校园、日落 𐟌🧊𖧉駯‡： 𐟌𑦤物：麦田、葡萄、西瓜、小菜园、梨花、岩石缝里长出的小草、荷花、笋娃娃、荷叶姐姐、向日葵 𐟐𞥊觉鯼š小白兔、蜂巢、蜻蜓、大熊猫、燕子、大象、大公鸡、长颈鹿、老虎、兔子、小狗、小猫 𐟑𕤺𚧉鯼š妈妈、父亲节快乐、母亲、老师、爸爸、奶奶、外婆 𐟘„描写外貌特征、微笑、喜悦、心理活动、行为动作 𐟓–叙事篇：吃西瓜 𐟎褸𛩢˜篇：露珠、我学写字、教师节 𐟏‘俗传统/历史文化篇：端午节、夏至、芒种、七夕节、丝绸之路、二十四节气、立秋 𐟓œ名家散文：白色山茶花、海上日出、纸船 𐟓š写作方法提升技巧：好词好句摘抄、句子仿写、作文五感法、词语积累、排比句、识字、看图写话这些内容不仅适合小学生晨读，还能帮助他们提升写作技巧和欣赏美的能力。

三步法让孩子轻松写好作文作为一位小学生的妈妈，每次辅导孩子写作文都让我头疼不已。不过，最近我发现了一个方法，能让孩子们爱上写作，甚至能自己写出好作文。分享给大家，希望能帮到有同样困扰的家长们。积累词语 𐟓š 首先，丰富的词汇量是写好作文的基础。积累词语不仅仅是让孩子记住，更要让他们活学活用。具体可以分为以下几类：动词：让动作更加生动、详细、具体。形容词：把场景描述得有画面感，让读者有身临其境的感觉。成语：简洁准确地表达思想感情，让句子更有韵律感。把词语连接成句子 𐟌𘊤𜘧𞎧”Ÿ动的句子是一篇好作文必不可少的部分。小学生可以使用简单的修辞手法让句子更加优美：比喻：把什么比作什么，让文章更加生动。拟人：把景物赋予人的思想，更加富有趣味性。排比：连续性地描写一个事情，让句子更有气势。扩展句子成段落 𐟌 最后一步，就是把句子扩展成段落。让人看到你的文字时，眼前就能浮现出你描绘的画面：人物描写：可以着重于外貌、性格等特点。场景描写：可以注重情节、顺序等。景物描写：可以运用修辞手法把景物写活，抒发感情、渲染气氛。做好以上三步，孩子的作文能力肯定能提升一大步！家有小学生的朋友们，赶紧跟孩子一起练起来吧！

9岁小学霸的阅读秘籍：妈妈的榜样力量谢雍如，一个来自加拿大多伦多的9岁小学生，不仅学业优秀，还在各类作文比赛中屡获殊荣。2020年，他荣获安省第20届青少年中华学艺作文大赛的季军；2021年，他获得了双快元宵节字谜大赛三等奖、首届“双快杯”朗诵大赛三等奖，以及年度作文大赛的最高人气奖。更令人印象深刻的是，他高分通过了五级汉语水平考试。在老师的评价中，雍如的作文《书，我的朋友》展现了他对阅读的热爱。这篇作文讲述了小作者如何爱上读书的过程，情感充沛，感染力强，让读者也感受到书的魅力。雍如的叙事能力非常出色，他能够轻松驾驭较长的内容和文字，层次分明，描写细致，言意俱佳。作文中特别提到了妈妈作为读书领路人的重要作用，凸显了家庭环境对培养孩子阅读习惯的影响。通过生动的例子，突出了书籍作为良师益友对小作者人生的重要影响。这篇作文不仅展示了雍如的文学才华，更传递了正能量，彰显了对读书的热爱、尊重和接力。雍如的作文不仅赢得了老师的高度评价，也给了我们很多启示。作为家长，我们应该如何培养孩子的阅读习惯？通过谢雍如的故事，我们可以看到，榜样的力量是无穷的。妈妈通过自己的行动，为孩子树立了一个热爱阅读的好榜样，这对孩子的影响是深远的。

小学生作文提升的两大法宝！ 𐟓š 方法一：简化句子，让文字更流畅有时候，孩子们总是想把句子写得又长又复杂，但其实，把句子写简短反而更容易让人理解。你可以先试着把句子写短，然后再根据事情的发展顺序把它们组合起来。这样不仅显得简洁，还更有节奏感。例如：原句：杨柳刚刚绽放出新芽的嫩绿枝条在平静如水的湖面荡来荡去。修改后：杨柳刚刚绽放出新芽，嫩嫩绿绿的，湖面平静如水，枝条荡来荡去。再比如：原句：秋天大大小小的虫鸣声时高时低。修改后：秋天的夜晚，虫声四起，时高时低、时近时远，其声不一。这些短句读起来更顺口，更容易让人记住。 𐟓š 方法二：学会扩写，让描写更生动扩写其实就是把一句话说得更具体、更生动。比如，你可以用一个比喻来描写食物的颜色、形状和味道。例如：原句：晚餐真让人垂涎三尺！妈妈的手艺太棒了，太好吃了！扩写后：晚餐真让人垂涎三尺，妈妈的手艺太棒了！鱼香茄子、炒土豆丝、糖醋鲫鱼，全是我喜欢的。土豆丝金灿灿的，配着几根红红的辣椒丝、油汪汪的蒜瓣，让人更觉得饿了。我像只蹲守在小鱼身边的馋猫一样，盯着土豆丝，口水快滴到桌子上了。妈妈说：“开饭了！”我迫不及待地夹起一大筷子土豆丝，差点烫到自己的舌头！这种写作方法叫做坡度训练，一步步的提示就像给上坡路搭了一个个梯子，走起来就轻松顺当了。希望这两个方法能帮助你提升写作能力，让你的作文更加生动有趣！𐟓–✨

278【阅248有感】缟纻也干过类似的事，小学时候写作业我的爸爸缟纻写了爸爸打麻将，其实就是正常休闲娱乐的频率，但是因为缟纻当时和爸爸吵了架正在生气，于是在作文中发泄愤怒把爸爸打麻将这件事描写的极其夸张可怕，语文老师阅后大惊失色认为缟纻爸爸是个丧心病狂无可救药的赌徒，惊恐之余决定报警，三思后还是联系了缟纻妈妈才知道事情真相，妈妈听后忍俊不禁并且告诉了所有其他亲戚街坊邻居，爸爸在回家后遭到爷爷奶奶痛斥而亲戚朋友间至今流传着缟纻大义灭亲的传说

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