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一节课作文前沿信息_一节难忘的课作文(2024年12月实时热点)

内容来源：代理建站所属栏目：教程更新日期：2024-12-01

一节课作文

听完一节课，搞定大作文！𐟘Ž 𐟌Ÿ大家有没有看6中全会的新闻啊？虽然我没从头到尾看完，但为了了解国家大事，我还是找了点人总结的会议重点来瞧瞧。结果发现，国家现在越来越重视绿色发展了！这个话题不仅和国家大事息息相关，还和我们每个人的生活紧密相连。推进绿色发展，实现美丽中国，这可是全体人民的大事，绝对是个重要的考点！所以，我就想着和大家分享一下这个话题的内容~ 𐟌Ÿ为了能分享出高质量的素材，我可是下了不少功夫。先是听了公考课的理论讲解，然后根据课里讲的方法去整理素材和分析素材，最后才总结出了这些笔记。 𐟌Ÿ之前总有小伙伴说我分享的内容特别好、特别有用，还问我用的什么课。其实并没有什么高大上的课程，只要课里讲的内容是有效的，再加上自己的用心学习，就能达到很好的效果啦！ 𐟌Ÿ最近我在重点听书小页的申论部分。之前我写文章总是特别不规范，提升进步很难。认真听了书小页的文章写作部分后，它从写作的本质、写作观点、逻辑结构、论证和论据几个方面帮我系统梳理了写作的逻辑。认真学完之后，我就尝试整理素材然后自己去写一篇关于绿色发展的文章。 𐟍“首先，我确定了写作的观点：确定核心主题（绿色发展）确定抽象角度（对策角度）确定具体角度（树立生态环保理念、大力发展循环经济、完善制度监督引导） 𐟍“接着，我确定了文章的逻辑结构：确定总逻辑（总分总）确定具体逻辑（五段三分） 𐟍“最后，我确定了论证和论据：论证①：绿色发展要树立生态环保理念——论证方法（意义论证：人民幸福、发展质量提升）论证②：绿色发展要大力发展循环经济——论证方法（举例论证：丹麦）论证③：绿色发展要完善制度监督引导——论证方法（道理论证：短板效应） 𐟌Ÿ以上的写作思路方法就是活用的书小页写作课中讲到的内容。成竹在胸方可下笔有神~学会之后，可能只需要思考5分钟，就能做完这三个步骤。有了这样完整的思路，别说你还不会写？！希望这些分享能对大家有所帮助！大家一起加油吧！𐟒ꀀ

博士同事夸我作文课比金奖课例还好！不好意思，标题有点夸张啦马上要月考了，课本都讲完了，那最后一节课讲点啥能最提分呢？当然是作文啦！毕竟上海高考150分，作文占70分呢！为了这节课，我特意研究了一下核心期刊上的金奖课例，汲取了一些灵感。于是，我以21年上海高考作文题“经过时间的沉淀，事物的价值才能被人们认识”为例，设计了一节作文课，目标是“学会通过发问完成立意”。独立构思 𐟧 课前没布置预习。课程一开始，我先让学生用5分钟时间独立思考、打草稿，完成圈点勾画。交流完善 𐟤 接下来再用5分钟时间，让学生离开座位自由活动，找到“能给你启发的人”互相交流，完善立意。结束后，每个人必须说出自己原本的立意是什么，从别人那里得到了什么启发，升格后的立意又是什么。师生问答 𐟑颀𐟏늧„𖥐Ž用20分钟左右的时间，通过老师不断提问学生回答，一步步推导出完整的思维大纲。在提问的环节，我学习了郑桂华老师的方法——成绩排在后四分之一的学生回答，中等生补充完善，尖子生总结升华。在此基础上改进了一下，我会问当前被提问的学生“你觉得谁的理解会比你更深一些？”，这样就能保证班级里的大部分同学都在集中精力思考。而传统的提问方式，往往只有被提问的同学是集中的。方法归纳 𐟓 在课程的最后，一定要有方法归纳，让学生明确认识到我们是通过“提问”来完成构思的，并且点出提问的要义——辩证思考。牛刀小试 ✏️ 如果还有时间，可以再增加一个牛刀小试环节，让学生说说为什么某些同学的构思是跑题的。通过这节课，我感到非常满意，尤其是看到学生们在交流和提问中不断进步，真的很有成就感。没想到，我的同事听了这节课后，竟然夸我讲得比金奖课例还好！看来，真的是教学相长啊！

6本小学作文教学好书推荐嘿，大家好！我是一名小学语文老师，最近在准备一节作文公开课，于是疯狂翻阅了手头所有的写作教学书籍。今天想和大家分享6本我觉得特别实用的书，特别适合那些不知道怎么教作文的老师们。《作文课这样上，学生更喜欢》——何捷这本书里有很多精妙的教学设计，比如选出年度汉字，或者每日报评等。这些创意的写作教学事例，真的能让孩子们对写作爱不释手。《绘本课这样上，学生更喜欢》——何捷学生们对图文结合的内容特别感兴趣，从图文开始学写话、学表达、学写作，效果特别好。《会写作的教室》——吴勇这本书把写作细化成一系列具体的活动，每一个孩子都能在其中找到自己的兴趣点，非常实用。老师们可以直接照着做，省心省力。《照亮生命的写作课》——范秋潮这本书把写作和生命紧密结合在一起，通过认识自己、认识他人、认识社会等活动，让孩子们在成长的过程中爱上写作。《统编小学语文怎么教x作》——吴勇孩子们都是天生的作家，这本书提供了很多写作的支架，帮助孩子们写出满意的作品。《写作教学的秘妙》——裴海安这本书引用了16位名师的对话，让我们对写作教学理念和写作教学实践有了全新的思考。特别是它的写作评价部分，见解非常独特。我是北辰，一名热爱阅读和写作的语文老师，日常分享语文教学经验。希望这些书能对你们有所帮助！

广州孩子学习规划：如何高效利用时间？孩子在天河北的幼儿园读了六年，语文、数学和英语一直是每周一节课的安排。最近开始上作文课和钢笔书法课，同时也在举一反三和希望学上学习。虽然每个星期只有一节课，但孩子平时需要完成加油站作业，参加延伸辅导课，做课内习题，以及课后学习致用。周末还有老师伴学自习室，这样孩子可以在课内和延伸学习之间取得平衡。孩子的学习计划包括每天做下一课一练、黄冈作业本和全优卷，坚持每天写读后感，背诵50个单词和几首古文。如果时间充裕，还会刷一下RAZ和二外。一个人的精力和时间有限，所以需要在最短的时间内，用最快的学习速度和最高的学习效率，获取最多的知识。

24考研英语，暑假怎么学？ 𐟌Ÿ 暑假来临，考研的同学们要抓紧每一分每一秒！你是否已经制定好了你的暑期英语学习计划呢？如果没有，不妨看看以下这份详细的规划吧！ 𐟓š 阅读理解：阅读是英语的重中之重。如果你还没有开始刷阅读真题，那么暑假就是最佳时机。尽量在暑假结束前完成一刷，做到每篇阅读都弄懂，每一个单词和选项都要搞清楚。别忘了做好总结和复盘，抓住错题的关键，不要浪费每一道错题！ 𐟓– 单词积累：词汇是英语的基础。每天都要花一定的时间来背单词。前一天的单词一定要复盘回顾，这样才能记得更牢固。可以结合单词书和APP两种形式来记忆，例如早上背一遍单词书，晚上睡之前过一遍APP，这样在脑子里留下的印象会更深刻。 𐟓 语法基础：如果你的英语基础不太好，可以每天看一节语法课。例如田静老师的语法课非常基础，很适合基础薄弱的同学。如果时间比较紧凑，也可以只跟田静老师公主号的每日一句，这样也能补充到很多的语法小知识。 𐟓ˆ 小三门：暑假期间不建议花太多的时间在小三门上，性价比相对来说没有那么高。建议一周一次的频率，但要真正把每一张卷子中的小三门都吃透。做完后自己总结，结合方法论，形成自己的做题思路。月末复盘一遍笔记，回顾方法。 𐟓 作文准备：英语大小作文的准备在暑假并不是最重要的，可以放到9月再开始。不过，如果有时间，建议每周可以看一节作文课或者背诵一篇作文，熟悉作文套路，有助于后期准备自己的作文模版。 𐟔堦š‘假是每一个考研儿的分水岭，同学们快按照这份暑期规划来制定一份适合你自己的安排表吧！

社恐+口语渣，Cambly第一节课体验 6月15-16日：距离雅思考试还有一个月，感觉力不从心。 ✔️两套剑雅真题（7.0-7.0/7.5-7.5）因为报的是纸笔考试，今天把试卷打印出来做，注意力稍微能集中一点。 ✔️小作文一篇（chatGPT批6.0）在选择写什么数据方面有些问题，限时写的，有些表达不是很自然。 ✔️口语素材整理今天上了第一节Cambly的课，我的口语已经让老师感觉非常困惑[哭惹R]，老师满脸问号地努力从我支离破碎的句子中了解我的想法[石化R]。虽然上完课对基础不好的我来说有些不适合，因为我连基本的表达都做不好，外教只能给一些词汇上的帮助，对怎么练口语还是很迷茫。至少上完课对自己口语水平有了新的认知，后面是一点都不敢摆烂了。

语文老师如何一节课改完所有作文？语文作文教学一直是许多老师的头疼问题。以下是一些实用的方法： 1️⃣ 旁批和尾批怎么写？ 𐟔… 旁批：本次习作要点达成度 𐟔… 尾批：整体评价 2️⃣ 作文分类 ✅ 优秀：在等级后面画⭐（一颗、两颗、三颗都有），在班里公开评讲，让学生评价哪里写得好，为什么觉得它好。下次后进生就会模仿着写，这个是主动学习的过程，孩子学得既轻松又愉快。优秀作文会打印出来贴在班级作文墙上。 ✅ 过关：在等级后面画一个✔️，表达期待，例如希望下次作文墙上能看到你们闪亮亮的名字。 ✅ 不合格：在尾批处画一个小❌。对于有进步的同学，一定要狠狠地表扬。对于不过关的作文，根据习作需要，选取典型，投影出来让大家一起来修改。一开始，我一对一教过（放弃𐟫 ），自己没有那么多精力，孩子也没那么多时间听我说。 3️⃣ 如何高效批改作文？前几天听了学校一位大师的课，他说，很多老师改作文只是留下了红印子（为了检查𐟤밟䫰Ÿ䫰Ÿ䫯𜉯𜌥﹦高孩子写作水平没有丝毫的帮助。孩子不会看，看了也不知道具体该如何写。平铺直叙，叙述平淡，没有细节描写。对于小学生来说，起不到丝毫的指导作用𐟒”𐟒”𐟒”。 4️⃣ 作文内容切入把作文当成孩子和自己交流的一种方式，和孩子聊聊天，比如表达对她叙述的这件事的好奇、对文中某个细节的疑惑等。

𐟓š教育碎碎念：今天的点滴分享𐟓– 𐟌ž今天还不错，不用背书了！𐟓š 语文老师依然没来，听说在挂水，真有点惨。不过，虽然语文课没上，物理课倒是不少。𐟌꯸ 𐟓š 上了两个物理辅导班，再加上四节物理课，真是累。𐟘𕠤𙋥‰被逼着去补习班，结果跑掉了一节课。家长说：“下次上不了80分就去补习班。”她还特意问了我满分是不是90分，要不要看看上次我考了几分（才比我听说的高了十几分）。𐟘… 𐟎蠧‰駐†课有点无聊，有人笑，老师就说“闭嘴”，下课了还说“讲完这一题”。有人讲话，老师又说“闭嘴，赶快做”。真是枯燥啊。𐟘䊊𐟓 英语作文还要背，好烦。虽然一开始没打算背，但被留了作业。我偷偷吃的自热米饭，味道不错，还加了板栗，但有点腻。𐟍š 𐟓– 终于能看书了，感觉买了好几本都没看完。也不能全怪时间不够。𐟕𐯸 𐟌篸每天都是无聊的一天。发现身边居然有ENTP，这种人格真有意思。之前没见过，很好奇。𐟤” 𐟧𕠤𙰤𚆤𘍧𛇥𘃯𜌩✨‰𒦜‰点少，还蛮厚。学校对面的文具店不仅有卖谷，还有卖布织布，IP蛮多的。之前基本只有手办，现在有了好多吧唧，还有不少盲抽。有些番还不算热，之前去一个比较大的谷店都没看到那么多。𐟛️ 𐟒𐠧𛈤𚎤𜚨𕚩’𑤺†，可惜没有我推的。他家东西真多，我上次问他家有没有牛皮颜色的卡纸，结果他给我了一张真的。𐟒𘊊想不起来了，差不多吧。𐟘…

十年语文教培心得：如何让孩子爱上阅读？目前我负责一对一和班课的教学。对于班课，我会提前规划好15到18节课的内容，具体视教务安排而定。例如，暑假班教务通知15节课，我会为小升初的学生安排阅读、作文、名著、古诗和文言文五个模块。阅读占5节课，作文占4节课，其他三块各占2节课。这样孩子们可以在暑假期间提前熟悉这些内容，等初中开始学习时，他们会觉得这些内容并不陌生。即使不记得了，家长也会觉得钱没白花。如果是其他不涉及升学的年级，小学阶段我通常是一节阅读课配一节写作课。五六年级会加入小古文阅读。初中阶段则将阅读分为现代文、非连文本、古诗和文言文三块，与作文分开教学，每节课一交替进行。春秋寒假班会同步学校课程，暑假低年级的班级会提前学习下学期的内容，主要是写作。对于一对一的学生，很多是半路报名来的，我会针对孩子的薄弱环节和家长的要求进行重点突击。比如，家长只要求上阅读课，那我们就只上阅读课。第一次课会要求孩子带上最近几次考试的卷子来分析得失分情况。如果阅读不好，就以阅读为主，但也不能忽视作文等其他模块的复习。有偏项的学生我会安排三节阅读课加一次写作课和一次古诗文言课。如果各科成绩都差，我就正常安排一节阅读课加一节作文课，先讲现代文，再讲古诗和文言文。我讲阅读专题大概需要10到15节课，古诗阅读2节课，文言文1节课。全部讲完后就是复习加练习的模式，不断巩固和查漏补缺。至于一节课的时间规划，第一节课我会先花15分钟和孩子沟通一下，分析孩子的情况和语文进步的空间，或者聊聊他的期望目标等。这样可以发现他的喜好，至少让他不排斥课堂，愿意继续上课。如果是正常上课的学生，这15分钟我会用来复习上节课的内容，然后花40分钟左右讲本节课的专题知识，带孩子梳理好答题思路，理清考试的提问方式等，然后做题目。时间紧迫，一篇阅读只做和今天讲的题型有关的，差不多可以练习2-3篇。最后花上五分钟左右总结今天的内容，务必让孩子能说清楚今天学了什么。因为我发现很多家长下课特别爱问孩子：今天老师讲的什么呀？总结能帮助孩子强化记忆，让他们被问时能说出来，不是一脸懵逼，让家长觉得这钱花的有用。最后一块就是作业。我每个学生都买了课外阅读，每周回去完成两篇，家长帮忙批改然后自己扫码看讲解，不懂的来问。作业我不指望孩子能做的多认真，只是希望他们保持做题的感觉，还有就是回去复习我讲的思路模式，不然间隔6天再来大部分学生又脑袋空空了。

护理在职考研必备资料推荐，轻松上岸！很多在职备考的姐妹们，总是问我用的是什么学习资料。今天就来给大家详细推荐一下，避免大家在学习资料上浪费时间。这些都是我个人亲测过的，觉得不错的资料哦𐟒– 英语𐟓š 单词：前期可以用墨墨背单词，第二遍的时候换不背单词。早上背诵效果最好，状态也佳。前期每天背30-40个单词，后期可以增加到70-80个。长难句：推荐田静的课程，每天一节课，练习一个长难句。阅读：唐迟的《阅读的逻辑》非常不错。小三门：宋逸轩在小破站上有相关课程。作文：王江涛的高分写作指南。护综𐟒‰ 关永俊的高分教程：护综不想踩雷的话，直接选这个就行，别犟，时间紧张，直接学重点更高效。真题汇编+粉本套卷+目标院校真题套卷：前期可以用真题汇编做题，它是按章节来的，都是各大院校的真题。套卷留到学完两遍课再做。班主任老师会根据情况规划好学习计划，不用操心。政治𐟓– 618入手：徐涛的强化课+肖秀荣的1000题+肖四肖八。希望这些推荐能帮到大家，祝大家考研顺利！

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