仿写动物的作文在线播放_小动物的作文300字左右(2024年12月免费观看)
神奇校车绘本与一年级课文的完美结合 《神奇校车》这套绘本真是太棒了!我们家读的是桥梁版本的。米娅在幼儿园时就已经读过,当时只是被故事吸引,画面丰富有趣,但并没有真正读懂。 上一年级后,开始学习课文。再重读这套绘本,发现里面有很多知识点可以和课文结合起来阅读。比如在学到一年级下册《荷叶圆圆》这篇课文时,课文讲述了荷叶以及三个小动物如何享受荷叶带来的乐趣。 米娅读完课文后,觉得只写了三个小动物,如果再加一些动物进来会怎么样呢?荷叶会欢迎它们吗?这些动物和荷叶又会发生怎样的故事?带着这些问题,她翻阅了《神奇校车》里读到的几个小动物,如螃蟹和鲨鱼。读完后,她觉得这些动物不适合和荷叶玩,鲨鱼太大了,螃蟹喜欢生活在潮汐地带。 《荷叶圆圆》这篇课文不仅适合阅读,还非常适合小朋友们仿写作文。米娅试着仿写了一篇《四季的蛋糕》,感受到了写作的乐趣。原来这样仿写文章并不难。 为了提升她的阅读能力,我带着她用结构性思维来阅读《要下雨了》,拆解课文。拆解完后,思路立马清晰起来,也明白了课文这样写的用意。如果直接写下雨怎么样怎么样,那就太无趣了。而现在以小白兔的视角来写,用小白兔和三个小动物的对话,来写快要下雨天气的变化。不仅让小朋友们读着有趣,还能立刻就知道快要下雨的时候,天气有怎样的变化。 带着这样的思路,再去读其他的课文,就能分析作者写的是什么?为什么要这样写?读明白了这些,再也不害怕阅读理解题了。 同步课文的阅读实在太有帮助了。让小朋友的思维更活跃,也更容易理解课文中的内容。阅读就是一场聊天,当小朋友们掌握了聊天的乐趣,也就更能理解阅读的乐趣。有了阅读的乐趣,就有了写作的乐趣!
每天25分钟,孩子作文从跑题到满分 一位北京朝阳的妈妈分享了她的经验:没有不费妈的教育,如果有,那都是别人家的孩子。哈哈哈,这句话道出了很多妈妈的心声。 幧孩子现在三年级,二年级以前看了很多书,但却没有引导孩子输出,导致孩子看图写话一直不好。妈妈一度想不明白为什么会这样。后来偶然的机会,听了老师的分享才知道,读书多并不代表写作好,需要经过刻意练习和引导输出。于是,她开始尝试用精读仿写的方法来帮助孩子提升。 她带孩子跟着老师学习赏析句子,学习写作技巧。按照老师的要求,带孩子想象画面。去观察和体验积累生活素材。最后,仿写后再经过老师修改。 经过一段时间的练习,现在孩子的观察能力和理解能力都有了提升,更能够用形象的语言描绘事物,作文得分也从以前的70分提高到了98分。妈妈非常高兴和满意。 写小动物: 远处跑过一只小狗,啃了地上的骨头。 劧襆小动物: 小鸭子从远处摇摇晃晃地走过来,看了看盆中的饼干,突然像弹簧似的伸缩着脖子抢食吃。只听“噔噔噔、噔噔噔……”它的嘴不停地敲击着盘子,不一会就把饼干抢光了。 ኦ很重要,千万不要浪费孩子的时间。
分句仿写,轻松提笔成文! 如果你的孩子还在为350字的作文发愁,那真是太需要分句仿写了!给孩子一个支架,让他们从扶到放,逐步提升写作能力。 《故乡的西瓜》 暑假的一天,我和爷爷奶奶在小区里散步。这时,一只小灰狗摇着尾巴跑到了我们面前。我听到小狗的主人叫它灰灰。说来也奇怪,我从小到大一直很害怕小动物,尤其是小狗,但是当我看到灰灰时,我竟然喜欢上了它,所以我便笑眯眯地看着这只小狗。 《可爱的小金鱼》 我家养了几条可爱的小金鱼。每次看到它们在水中自由自在地游来游去,我都觉得心情特别好。有一次,我喂食的时候不小心把鱼食撒在了外面,结果一条小鱼竟然飞快地游过来,一口就把鱼食吞了下去。看到这一幕,我忍不住笑了。 《我家的含羞草》家阳台上有一盆含羞草。每次我用手轻轻碰一下它的叶子,它就会立刻合拢起来,好像害羞了一样。含羞草的这种反应让我觉得特别有趣。有一次,我故意用力碰了一下它的叶子,结果它合拢得更紧了,好像在说:“别碰我!”看到这一幕,我又忍不住笑了。 《我眼中的缤纷世界》 暑假期间,我去了很多地方游玩。每次看到不同的风景,我都觉得世界真的很奇妙。比如有一次,我在公园里看到了一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,那一刻我觉得自己仿佛也变成了一只蝴蝶。还有一次,我在海边看到了一群海鸥在飞翔,那一刻我觉得自己仿佛也变成了一只海鸥。这些经历都让我感受到了生活的美好和多彩。 《那次玩得真高兴》 周末,天气晴朗,万里无云,我和爸爸妈妈一起到森林公园游玩。一走进丛林,一股树木混合着土地的清香扑鼻而来。这里的树木郁郁葱葱,小草绿油油的,好像给大地铺上了一层绿地毯。我们在公园里尽情地玩耍,享受这美好的时光。 《这儿真美》𓊤𘊤𘪥覜민我去英山旅行时,在山上见到了美丽的杜鹃花。那里的杜鹃花一片片、一簇簇地盛开在山间,红得如火如荼。看到这一幕,我不禁感叹:“这儿真美!”这样的美景让我流连忘返。 通过这些分句仿写的练习,孩子们可以逐步掌握写作的技巧和方法,提高他们的写作水平。加油吧!ꀀ
二三年级新学期必备:四大学习技巧 一二年级不分上下,三四年级天地之别。孩子上了二年级,语文学习不再只是字词句的简单学习,而是需要注重课文的发散性积累和作文仿写练习。新学期开始,做好以下四件事,让孩子轻松变学霸! 重视课本预习 预习是区分学霸和学渣的关键习惯。通过预习,孩子可以链接新旧知识,巩固复习,培养主动学习和思考问题的能力,激发学习兴趣,提高听课质量。 㯸 鼓励孩子发声 支持孩子发表自己的观点和想法。课文的学习不仅仅是背诵,还要结合课文插图或关键词练习复述课文。大语文时代,高年级考察的课本知识点越来越少,现在就要教会孩子观察总结的能力。例如,你还知道哪些植物传播种子的方法?可以选用下面的词语,仿照课文说一说。 诸 注重口语交际 教育孩子注意聆听,有礼貌地表达自己的想法,这为后面的作文打下基础。比如第一单元的口语交际是有趣的动物,让孩子来说清楚这些动物有哪些有趣的地方。 注重练习写作 本学期要学习三种写作文体。例如,写自己喜欢的玩具,属于第一种纪实文体,要求孩子能写出真实存在的一些东西,写的时候一定要注意开头结尾的格式以及标点符号的占格。第二种就是留言条。 此外,大纲还要求孩子课外阅读不少于1万字。家长可以根据孩子的识字认字情况,提供多种阅读材料,大量阅读,多读多受益,为后面的写作打好基础。
仿写《美丽的小兴安岭》的三年级作文 三年级上册的课本里有一篇叫《美丽的小兴安岭》的文章,写得很美,我也忍不住想仿写一下。这次我打算写我家乡的四季美景,希望大家喜欢。 春天的小树林 𘊦奤馝夺,我家乡的小树林变得生机勃勃。树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。地上的野花也开了,五颜六色的,真像一个大花坛。夏天的树林长得茂密,像一顶顶巨大的绿绒大伞,密不透风。 夏天的果园 夏天到了,果园里的水果也成熟了。苹果树上挂满了红彤彤的苹果,像是被太阳染成了大红色。葡萄架上也是一串串紫莹莹的葡萄,看着就让人垂涎欲滴。秋天来了,果园里的水果更是琳琅满目,橘子、梨子、柿子……一个个挂满枝头,等着我们去采摘。 秋天的田野 秋天是丰收的季节,田野里一片金黄。稻谷、玉米、高粱都成熟了,农民们忙着收割。秋天也是赏菊的好时节,公园里的菊花竞相开放,红的、黄的、紫的……五彩斑斓,美丽极了。 冬天的雪景 ❄️ 冬天来了,雪花纷纷扬扬地飘落下来,给大地披上了一层银装。小树林里银装素裹,小动物们也都躲起来冬眠了。偶尔还能看到小朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人,玩得不亦乐乎。 这就是我家乡的四季美景,每个季节都有不同的风情。希望大家也能发现身边的美,用文字记录下来,分享给更多人。
小学生晨读好句摘抄:奶奶的故事与美景 小学生美文晨读作文(带拼音)整理了多篇主题,包括描写奶奶、晨读、带拼音、好句摘抄等内容。以下是部分精选内容: 𘦙柳駯: 描写天气、春夏秋冬季节的作文:闷热的夏天、炎热的夏天、凉爽的夏夜、四季的雨、秋天的小树叶、春满校园、秋风起,枣子甜、顽皮的春雨弟弟、春装、四季、秋色、春天的味道、雷雨、冬天、找秋天、夏天 描写风景、景色:海边的清晨、日出、湖泊、雷雨、云房子、美丽的黄山、大海、白云、大山、太阳、雨、月亮、夜晚、小池塘、春满校园、日落 🧊𖧉駯: 𑦤物:麦田、葡萄、西瓜、小菜园、梨花、岩石缝里长出的小草、荷花、笋娃娃、荷叶姐姐、向日葵 𞥊觉鯼小白兔、蜂巢、蜻蜓、大熊猫、燕子、大象、大公鸡、长颈鹿、老虎、兔子、小狗、小猫 鯼妈妈、父亲节快乐、母亲、老师、爸爸、奶奶、外婆 描写外貌特征、微笑、喜悦、心理活动、行为动作 叙事篇:吃西瓜 褸篇:露珠、我学写字、教师节 俗传统/历史文化篇:端午节、夏至、芒种、七夕节、丝绸之路、二十四节气、立秋 名家散文:白色山茶花、海上日出、纸船 写作方法提升技巧:好词好句摘抄、句子仿写、作文五感法、词语积累、排比句、识字、看图写话 这些内容不仅适合小学生晨读,还能帮助他们提升写作技巧和欣赏美的能力。
小学语文作文口诀与模板,轻松拿高分! 𘥰学语文作文口诀与模板,轻松拿高分! 使用方法:对照模板分析例文每部分功能,仿写例文,轻松学会写植物。 🤹 作例文:我的植物朋友 我家有一盆月季花,是爸爸送给我的生日礼物,它陪伴了我的成长,是我最喜欢的植物朋友。 远远望去,这盆月季花仿佛一个美丽的小姑娘;走近一瞧,更能发现它的美。它那青绿色的枝条十分纤细,还没有我的铅笔粗。枝条上生长着茂密的叶子,片片绿得发亮,显得青翠欲滴,叶片是椭圆形的,边缘带有小锯齿,像小动物的一排牙齿。在叶片丛中,是一朵朵娇艳欲滴的月季花。这些月季花有的是粉红的,有的是大红的,色彩缤纷。大部分的月季花已经绽开了笑脸,像一个优雅的小仙女;但是也有一些月季花正在半开半放,它们只悄悄地打开了几片花瓣,好像一个害羞的小姑娘;还有一小部分月季花正是花骨朵呢,小小的花苞藏在叶片里面,饱胀得就要破裂开似的。一阵微风吹过,一朵朵月季花随风舞动,送来了阵阵清香,好像一个个翩翩起舞的舞蹈家。 对月季花的喜爱不仅源于它的美丽,更因为它是不畏风雨、四季常开的花朵。而且,月季花的作用非常多,它的很多部分都可以入药,花朵还可以泡茶。 “惟有此花开不厌,一年常占四时春。”古往今来,无数文人墨客赞颂月季花,它美丽的身姿和不畏风雨的品格值得我永远学习,我爱我的植物朋友——月季花!
五年级对比句仿写大挑战! 襯的方法写句子,就像给作文增添色彩的魔法师!让我们一起在五年级的课堂上,用这种技巧来描绘我们身边的事物吧! ⠤𞟨𝧄𖧜起来笨头笨脑,不像白鹭那样姿态优雅,但它却是我心中最爱的动物。 ❄️ 松树的叶子在严冬依然挺拔,不像李树、柳树、桃树那样,一到秋天叶子就纷纷落下。 月亮的光芒虽然柔和,不像太阳那样耀眼,但它的宁静之美却深深吸引了我。 蜜蜂辛勤地采蜜,给人们带来甜蜜,不像讨厌的苍蝇、蚊子,只会传播细菌和病痛。 쯸 春风缠绵,令人神清气爽,而夏风则热情如火,让人汗流浃背。 栩自由自在地生活,不像其他许多鸟儿,习惯住在笼子里,用甜美的歌喉和漂亮的羽翼换取温饱。 Ⅸ襯冷的冬天盛开,不像大多数花儿,只在温暖的春天绽放。 虽然不如柳树柔美,也没有如雪般飘飞的柳絮,但它挺拔,四季常青,显得格外有精神。 栩没有美丽的羽毛,更没有百灵鸟的歌喉,但它向往自由,勇敢无畏,是一种值得我们喜欢的鸟儿。 现在,轮到你来用对比的方法写句子啦!选择你身边的一个事物,用对比的技巧来描绘它吧!记得分享你的作品哦!
五年级上册第五单元作文:蝴蝶的奇妙世界 嘿,同学们!这次我们要写一篇关于蝴蝶的作文,是不是很酷?蝴蝶可是大自然中的小精灵,它们翩翩起舞的样子真是美极了。接下来,我们就来聊聊怎么写这篇有趣的作文吧! 第一步:选择主题 首先,我们要选一个主题。这次我们选择了蝴蝶,因为它既美丽又有趣。你可以选择任何你感兴趣的事物,比如动物、昆虫、花卉、食物、物品等等。关键是你要对这个事物非常熟悉或者非常感兴趣。 第二步:搜集资料 接下来,我们要去收集一些关于蝴蝶的资料。可以通过书本、杂志、网络搜索或者使用AI工具来找到这些信息。了解蝴蝶的生活习性、外形特征、繁殖方式等等。这个过程就像侦探一样,充满了发现和惊喜! 第三步:规划提纲 有了资料之后,我们要开始规划一下作文的提纲。这个过程就像是做一道数学题,需要取舍和规划。我们要明确哪些部分需要详细写,哪些部分可以略写,还要考虑篇幅的安排。 第四步:开始写作 最后,我们要开始写作了!最简单的方法就是仿写本单元课文中的文章。无论是语言风格还是段落设计,都可以直接借鉴。这样写起来会轻松很多。 总结 通过这次习作,我们可以学习到如何搜集资料和提取内容的能力。希望大家都能写出一篇生动有趣的蝴蝶作文!加油吧! #作文素材 #小学作文 #五年级上册第五单元作文 #介绍一种事物习作 #介绍一种事物作文 #描写蝴蝶作文 #作文范文 #作文写作技巧
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