有关春夏秋冬的作文直播_有关春夏秋冬的作文700高一(2024年12月全新视觉)
三年级作文《美丽的校园》指导全攻略 今晚学校布置的作文题目是《美丽的校园》。丫头决定写四季的校园,她说老师要求多用成语。既然要写四季,那就能想到一些关于四季的成语。比如春天可以用阳光明媚、鸟语花香、翩翩起舞;夏天可以用荷花盛开;秋天可以用秋高气爽;冬天可以用鹅毛大雪。这样一来,整篇作文看起来更有深度,不会像流水账一样。 另外,三年级的作文字数要求至少要300字。还可以运用一些古诗词。三年级的诗词量已经很多了,可以引导孩子联想到与四季有关的诗词,写进作文里哦~
三上倒计时40天这么抓,期末大爆发! 三年级是小学的第一段分水岭,教材难度激增,知识点增多,对于孩子来说着实是个大台阶。尤其是语文字词复杂程度大大增加,还新增了作文板块,很多孩子三年级的语文成绩都会大滑坡。 还有40多天就到期末了,基础不够,复习来凑,我分享一个我每次给孩子用的三轮复习法,15天一轮执行一轮,期末95+没问题 第一轮:吃透课本 1.抓字词:写字表必须会写,掌握多音字;词语表重点词意也要会默写 2.抓背诵:古诗三首:暮江吟、题西林壁、雪梅语文园地:鹿柴、有关提问的名句、气象谚语、嫦娥 3.抓课本:必背课文+古诗词+日积月累;课内必考知识点 第一单元:语文园地——日积月累《所见》默写,单元导语,《大青树下的小学》仿写小练笔,你的学校是什么样?同学们在学校里做什么?(难点❗)积累和人体部位有关的词语:口是心非、提心吊胆等…… . 第二单元:默写《古诗三首》、P19页《秋天的雨》第二自然段、日积月累熟记春夏秋冬四季相关词语,会解释、能造句,掌握写日记的格式,仿写句子、小练笔。 . 第三单元:默写园地三P42页日积月累,掌握三种修改符号。 . 第四单元:默写园地P62页日积月累,熟知本单元所有课文道理,续写古诗《小狗学叫》小练笔,P62页掌握三种不同位置引号的用法。 第二轮:阅读 练习阅读理解: 1、复习课文时,用一本教材解读类书,帮助孩子归纳和理解课文脉络。 2、课文后的问题,口头组织答案 3、周末练习1~2篇阅读理解 . ‼️日常精读: 小学阅读真的不是随便读读!无脑泛读,根本没办法复用于课内,对成绩提升也没帮助。建议带孩子练习精读,每天坚持,真的是能让孩子长期受益的! ‼️精读具体方法:我家孩子去年开始参加线上精读课,听老师讲读书方法。坚持了一年,每天只需要15分钟,累计下来读了30本名著,阅读字数超过40万,积累了2000多个好词好句,语文成绩直线提升,稳定在95+! 第三轮:刷真题 真题:让孩子做一张真题试卷。 错题查缺补漏:真题试卷上错误的部分要重点再复习。 如果你也想让孩子参加精读打卡的评论留言:年级,参加
小学生必背古诗词春夏秋冬名句精选 诗词是小学语文的重要组成部分,为了让小朋友们更好地掌握,我们特意整理了一份春夏秋冬的名句精选。家长们可以打印下来,让孩子多看多背,这样在作文里就能多多加分啦! 𘠦妙縷句 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 —— 叶绍翁《游园不值》 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 —— 贺知章《咏柳》 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 —— 韩愈《早春呈水部张十八员外》 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 —— 白居易《忆江南》 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 —— 王维《送元二使安西》 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 —— 杜甫《绝句》 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 —— 苏轼《惠崇春江晓景》 䏦縷句 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 —— 杨万里《小池》 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 —— 杨万里《晓出净慈寺送林子方》 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 —— 苏轼《饮湖上初晴后雨》 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 —— 赵师秀《约客》 梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。 —— 杨万里《闲居初夏午睡起》 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 —— 辛弃疾《西江月ⷥ䜨ጩ中》 秋景名句 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 —— 张继《枫桥夜泊》 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 —— 杜牧《山行》 空山新雨后,天气晚来秋。 —— 王维《山居秋瞑》 落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。 —— 王勃《滕王阁序》 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 —— 刘禹锡《秋词》 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。 —— 马致远《天净沙ⷧ狦》 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。 —— 杜牧《秋夕》 ❄️ 冬景名句 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 —— 柳宗元《江雪》 柴门闻犬吠,风雪夜归人。 —— 刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 —— 岑参《白雪歌送武判官归京》 千里黄云白日,北风吹雁雪纷纷。 —— 高适《别董大》 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 —— 杜甫《绝句》 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 —— 毛泽东《沁园春ⷩꣀ 希望这些名句能帮助孩子们更好地掌握诗词,提升语文水平!
四上第一单元350字作文大全 四年级上册第一单元作文是孩子们提升写作能力的重要阶段,通过本文我们将为您提供多个优秀范文,为学生们提供写作灵感,帮助他们掌握写作技巧,激发创造力。 --- 1.我的家乡有一条清澈的小河,每天清晨,太阳的光辉洒在水面上,闪闪发光。河岸上绿树成荫,鸟儿唱着动听的歌。每逢周末,我和小伙伴们都会来到河边玩耍,捉鱼、戏水,欢声笑语回荡在四周。这条小河不仅为我们带来乐趣,还滋养了周围的土地,让农田一年四季都充满生机。 --- 2.秋天来了,田野一片金黄,稻穗沉甸甸地低着头,好像在向人们问好。爷爷拿着镰刀,熟练地收割着稻谷,脸上满是幸福的笑容。我也加入了劳动的行列,虽然累得满头大汗,但心里却特别开心,因为我帮助了家人。秋天是丰收的季节,也是感恩的时刻,它让我懂得了劳动的意义和家庭的温暖。 --- 3.学校组织了一次大扫除活动,我和同学们分工合作,有的扫地,有的擦窗户,有的倒垃圾。虽然一开始有些累,但看到教室变得干净整洁,我们都露出了满意的笑容。这次活动让我明白了团队合作的重要性,也体会到了劳动带来的成就感。我们决定以后要更加爱护校园环境。 --- 4.放学后,我和妈妈一起做饭。我负责洗菜、切菜,妈妈负责炒菜。厨房里飘散着饭菜的香味,洋溢着欢声笑语。当一道道美味的菜肴端上桌,我感到无比自豪,因为这些菜里有我的努力。这次经历让我明白了父母每天的辛苦,也让我更加珍惜家庭的幸福时光。 --- 5.春天到了,校园里的花开了。操场边的樱花树粉白如雪,微风一吹,花瓣纷纷飘落,仿佛下了一场花雨。同学们在树下玩耍、嬉戏,脸上洋溢着笑容。春天带来了希望,也让我们感受到生命的美好。我们约定要像春天的花朵一样,努力成长,绽放出属于自己的光彩。 --- 6.今天是我的生日,爸爸妈妈为我准备了一场小小的生日派对。蛋糕上点燃的蜡烛照亮了房间,也照亮了我的心。我闭上眼睛,许下了自己的愿望,希望新的一年里我能更加努力学习,不辜负父母的期望。这个生日让我感到无比幸福,也让我明白了感恩的重要性。 ---
小标题作文集锦 探索小标题作文的奥秘,一起来欣赏精彩的合集吧! 闪亮的日子:夏天的风,带着理想与目标,催促我们成长。每一个闪亮的日子,都如同鲜花般绽放,让我们在成长中感受喜悦与希望。ꊊ 校园写真:星河流转,四季更替,我们的校园生活如同四季的写真,记录下每一个精彩瞬间。那些令人怀念的闪亮日子,成为我们青春华章中最闪亮的篇章。𗊊ᠥ未来:一颗颗星星汇聚成银河,一颗颗树木排列成森林,我们的未来由一个个理想实现而来。让我们携手共进,创造璀璨的明天!✨ 一起向未来:未来是一场未知的新征途,但有智者赛场夺冠,有勇者火海开路。我们将与他们一同坚定地向未来前行,创造属于我们的辉煌! 尝苦忧喜乐:人生就像餐盘,上面盛着各具特色的食物。只有经过苦难后获得的快乐,才真正有价值。让我们在苦中成长,在乐中绽放。𒊊⏳ 时间的回报:时间在万物的匆匆忙忙中流逝,留下的是我们的付出与回报。清晨操场上的拼搏,日落黄昏时的陪伴,都是时间给予我们的宝贵礼物。 堦的青春热辣滚烫:人生路漫漫,总会遇到坎坷泥泞。但只要我们咬紧牙关站起来,继续往前走,就能抵达心中的迦南地。骄阳正好,青春滚烫,让我们不忘初心,勇往直前!
初中乐园作文:从快乐到情感的升华 𘥰学四年级时,孩子们常常写关于“我的乐园”的作文。到了初中,同样的题目却有了不同的要求。 例如,精读余华的《麦地》和叶圣陶的《夏天的雨》,然后写一篇关于“我的乐园”的作文。初中孩子们不仅要描绘乐园的快乐场景,还要在细节中表达出更深层的情感。 如,一个初一的孩子在描述花园的快乐时,不仅写出了花园四季的美景带来的快乐,更表达了妈妈的理解和默默付出。实际上,这篇作文是通过描写乐园来表达对亲人的爱。 随着年龄和阅历的增长,同样精读的材料和通用题目,要求却完全不同。初中阶段的孩子们需要在下笔前就明确主题意蕴,不仅仅是快乐,还有更深层的情感表达。
读书会的启示:从广州到《白兔夫人》 2022年10月13日,我们迎来了历史博士的分享,他讲述了自己带娃的经历,从广州这座城市的生活点滴开始,让我们感受到每个地方都有其独特的文化和故事。尽管自己是外来人口,但通过这些分享,我们更加了解和珍惜这座城市的根基。 有一次,一个朋友提到她儿子写了一篇关于“家乡的四季”的作文,春夏秋冬,描绘得栩栩如生。虽然文章本身确实是一篇好作文,但当我们真正要写家乡时,我们是否真正了解家乡的生态环境、人文习俗?我们是否喜欢家乡,喜欢它的哪些方面,为什么喜欢?这些问题值得我们深思。 学习不仅仅是为了应试,更要注重人文教育和通识教育。幸运的是,有小伙伴提出,作为家长,我们应该先行动起来,储备知识,制定计划,然后带着孩子们一起探索这个世界。我们不能继续对自己生活、学习和工作的环境一无所知。 2022年10月15日,《和我一起读》读书会,每周两次,通过《白兔夫人》这本绘本的相关元素,引入《爱丽丝梦游仙境》,在孩子们心中种下一颗儿童文学的种子,期待它发芽。 有一群爱学习的朋友真好,希望孩子们也能找到志同道合的朋友一起读书,一起成长。
《林蕴四季诗》:一篇让人欲罢不能的佳作 🙧为《林蕴四季诗》的作文,简直就像一本蕴含着四季之诗的巨著,每一页都充满了生命的活力。它不仅讲述了一个关于森林的故事,还为青年们带来了关于理想、奋斗、责任与担当的深刻启示。 春天的森林:新绿的希望 𑊊春天的森林,万物复苏,嫩绿的新芽从枝头冒出,充满了生机与希望。这正如青年时期初萌的理想,带着对未来的憧憬与期待。青年们怀揣着各自的梦想,有的想成为一名救死扶伤的医生,为人们带来健康与希望;有的想成为一名教书育人的教师,播撒知识的种子;还有的想成为一名勇敢的探险家,去探索未知的世界。这些理想如春天的新绿,充满活力与可能。我们要勇敢地去追寻这些理想,用热情与勇气为它们注入活力。 夏天的森林:奋斗中的成长 𓊊夏天的森林,郁郁葱葱,树木在阳光的照耀下茁壮成长。青年们也应像森林中的树木一样,在奋斗中不断成长。奋斗是实现理想的必经之路,在这个过程中,我们会遇到各种困难与挑战,就如同森林在夏日可能会遭遇狂风暴雨的洗礼。但正是这些挫折,让我们变得更加坚强。我们要在学习中刻苦钻研,提升自己的知识水平;在工作中勇于创新,敢于突破。只有通过不懈的奋斗,我们才能让理想之树在夏日的骄阳下茁壮成长,结出丰硕的果实。 秋天的森林:责任与担当 秋天的森林,落叶纷纷,果实累累。树木们用自己的生命孕育了果实,为大地带来了丰收。青年们也应像森林中的树木一样,肩负起自己的责任。我们要关心家人,为家庭的幸福贡献自己的力量;要关爱社会,积极参与公益活动,为解决社会问题出一份力。当国家和人民需要我们的时候,我们要挺身而出,勇敢地担当起时代赋予我们的重任。就像森林在秋天为大地奉献自己的一切,我们也要用自己的行动诠释青年的责任与担当。 冬天的森林:积蓄力量 ❄️ 最后,森林在冬天的寂静中积蓄力量,等待着春天的再次到来。青年们也应在人生的低谷中保持坚韧,不断积蓄力量。即使面对困难与挫折,我们也不能放弃理想,要像森林中的树木一样,在冬天默默等待,为未来的绽放做好准备。 总结 《林蕴四季诗》这篇作文,以森林为榜样,告诉我们怀揣着理想,努力奋斗,勇担责任与担当的重要性。在这如诗如画的人生旅程中,用我们的青春和汗水,书写属于我们自己的壮丽篇章。因为我们是青年,我们的未来充满无限可能,我们的理想、奋斗、责任与担当将如同森林中的四季之诗,永远熠熠生辉。
是的,我在玩第五人格 今天心血来潮写了一篇关于希望的作文,顺便夹带了一点私货献给每一个第五玩家 --- 抬头,有光 在人生这个广阔的舞台上,我们如同月老,经历着阴晴圆缺;如同四季,感受着悲欢离合的轮回;又如同命运,时而乘风破浪,时而颠簸起伏,变幻无常。而岁月却始终保持着四季更替的规律。 曾经玩过一款叫作“第五人格”的游戏:只要没着微弱的灯光走,就可以找到出口逃出去。只要心存希望,那束光就不会破灭。人生没有绝对的绝望,但有绝对的希望。黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来。 黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找希望和光明。白昼的光普照大地,就像心中的信念,急发强烈,希望能将昨日的恐惧摧毁,亦能替明日的信仰开路。 我心中的希望曾经告诉我:我想变成风,变成海,变成云,变成无尽的诗和无尽的远方。你的信念绝不能姑息在止境。永远不要低估希望,它虽无形无触,却隐含着无限的能量。 这世上这么多人,每个人对希望的理解都不同。我对希望的理解就是深夜肚饿时见到小饼干,只要一点点就好。拥有了希望,再痛苦的想法都会被挤走,自己会自己爬起来,再无助的人也能手握孤注一掷的力量。 只要寒冬还在,春天就不会远。黑夜虽然吞走了白昼的光,但太阳终会重来,冰雪终会融化,枯树终会长出新芽。向着太阳,阴影就在你身后;背着太阳,阴影在你眼前。只要心朝希望,未来便是一片光明
初高中作文的重点 一 初中 1 首先明确中考作文考什么? 在小学的基础上,打动人心的叙事结构,围绕“我”进行,情字贯穿全文,好作文离不开情字,重点在于写出真情实感,考查学生对情感以及对生命的体验等等,全国各地的中考作文,本质上就是让写自己的一些经历, 大体五类: a 真情流露类 从自己出发,从身边的人出发,准备一篇贴近生活充满真情实感的作文,让阅卷老师透过文字,感受孩子的有情有义。 b 成长励志类 我们常说的以小见大,通过一件小事,学会一个道理,小事大理,从遇到困难,克服挫折,去解决困难,战胜挫折,通篇是富有励志色彩的文章。 c 自然感悟类 看见世界的花鸟虫鱼,四季的变迁,练习自身准备一篇感悟类的作文,那种我“我见青山皆有意,万物见我皆含情”的灵动的思维,一定要在考场上跃然纸上。 d家国情怀类 这个题材对于初中孩子而言有难度,可能对社会热点理解不够深刻,毕竟年龄小,阅历浅,不需要多么王者风范,高瞻远瞩,只需要从青少年角度出发,带恰同学少年的花季少年范儿,这就足够了,彰显这个年龄段的特点就足够了。 e 科技幻想类 频率不大,但是也考过 通过想象中的新科技,给人的生活带来便利,大多都是这个主题。 关键就是要写出真情实感不要千篇一律,一写妈妈就得大雨,送伞,淋湿,感冒。有的说,这样戏剧化才能打动人心啊,的确,迪士尼的很多影片都很戏剧化,比如《狮子王》讲的就是小狮子的成长与背叛的故事,为什么打动人心?两个重点,一使用对比叙事的结构,成长前和成长后,二就是小学词汇的基本功,细节决定成败,细节描写的依托在于传神的词汇。当然,最好是多观察生活后,予以加工,好的作品都是源自生活高于生活的。 2 中考作文如何拿高分? a 开篇点题 目的是告诉阅卷老师,我是按照你的要求写作文的,所以不会跑题。 b 简写背景 什么是背景,比如随着网络的发达,人们获取信息由报纸电视转向了手机,“随着网络的发达”就是背景,有这样的背景,才有后面的现象,背景是要告诉阅卷老师我的故事是合理的。 c在第2段或第3段尽快讲故事,进入主题。 也就是要快速入题,对于记叙文来说,入题要快。 d核心处加描写 核心处要比较详细的描写,否则这篇文章无法落地。 e高潮部分描写一定要和文章主题一致吻合。好处是能让文章中心水到渠成,举例:写感谢,中心就是那个人让我深深的感谢,那描写一定把感谢放大,着重描写,”那一刻我内心涌满了感谢之情,从来没有人......,从来没有人......,“这里是用排队展开,阅卷老师一看这个描写在说感谢,重点突出,作文啊,就是有条理地说话,中英都如此,说话一定是要主次分明的,否则是唠家常,流水账。 f 写出故事的结局 很多孩子容易忽略的,写故事没结局。要清楚明白地写出中心,考场作文,千万别和阅卷老师躲猫猫,让阅卷老师找中心,让阅卷老师自己感受中心,人家是在阅卷,不是在闲庭信步欣赏某个作品,作为学生,一定要把中心清楚地写出来。 平时训练注意这六点,当然也可以在看高分或满分范文时这样去分析文章,那么自己离高分作文就不远了。 二、高中 主体是议论文,初中对比是叙事,高中升华成辩证的思想,首先看待这个世界不要非黑即白,不要极端,不要绝对。要辩证地看待万物,任何人和物都有其优缺点。其次,观点的支撑是什么?也就是论据是否充分,是否能有理有据。这需要平时多多地积累。论证过程是否严谨,是不是做到了两面或者多面阐述某个事物,老话:万物无绝对。高分议论文不在于你是否输出了世界性难题或者发现了科研新成果,而在于你的论证让读者觉得有理,记得以为世界教育学家说,一篇成功的议论文哪怕它的观点是想象的,但是能让读者读完一拍桌子说:过瘾!这就是论证的魅力。 高考语文作文想拿高分,一定要谨记: 先说判卷 大体一篇作文60秒,其实咱都懂,一篇好文章,60秒足够了,不好的文章,给一个小时看也是不好。并且高考作文主要是看脉络也就是结构,至于优美词汇,扫视就能发现。毕竟是考场作文,时间是刚需。参加过多次大考的我深知这一点。 分享给大家“五段三分四层次”的结构,高分必备 五段:文章分为五个自然段,开头,结尾各一段,中间为三段。 三分:中间三段,每段由一个分论点引领,从三个角度切入形成三个分论点; 四层次:中间三个核心段落的内部层次,一是分论点,二是举例,三是对事例的分析,四是总结性语句; 任何一篇好的议论文都是这个结构,大家可以拿着这个和家里有的高分议论文作文去对照下。这个结构务必谨记!高分必备! 小初实际是高中的基础,尤其小学,时间相对充足,一定让孩子多读书,初高中才会厚积薄发,开花结果。高考作文方向见评论区,正文字数限制。
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