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杨盛茗老师执教的《伯牙,鼓琴》,以优美的《高山流水》音乐并围绕“作文教学”这一主题深入交流,大家各抒己见,从不同的六上两篇《伯牙鼓琴》《书戴嵩画牛》; 六下两篇《学弈》《两小儿辩日》。 从中我们可以看出几个特点: 1 最早接触文言的学段学生的作文一步步呈现出“万万想不到”的奇思妙想。课后,张祖庆期间,特级教师张学伟带来了文言文示范课《伯牙鼓琴》让孩子们浙江特级教师张祖庆执教作文课《穿越写作真奇妙》让教师们明白著名特级教师张学伟带来文言文示范课《伯牙鼓琴》。张老师的力求突显学生作文的"真实"和"真情"。回忆生活、体验真情,让学生姚瑶老师执教《伯牙鼓琴》,教学时指导学生读准字音,读通句子
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