放学后的作文权威发布_放学后的校园小短文(2024年12月精准访谈)
我的同学作文200字左右(优秀) 在我的班级里,有这样一位同学,他个子不高,但总是精神抖擞,仿佛小小的身躯里蕴含着无穷的能量。他有一双明亮的眼睛,总是闪烁着好奇与智慧的光芒,笑起来时眼睛弯成了月牙状,让人感到格外亲切。 他热爱学习,成绩优异,是我们班的“学习标兵”。每当遇到难题,他总是能静下心来,认真思考,从不轻言放弃。他的勤奋和执着不仅让他自己取得了优异的成绩,也激励着周围的同学们一起努力,共同进步。 除了学习,他还非常乐于助人。记得有一次,班上的一位同学因为生病请假了,落下了很多课程。他知道后,主动提出帮助那位同学补习,每天放学后都耐心地为他讲解知识点,直到他完全理解为止。他的这种无私奉献精神,赢得了全班师生的尊敬和喜爱。 此外,他还多才多艺,擅长绘画和书法。每当学校举办艺术节或书法比赛时,他总能凭借出色的表现脱颖而出,为班级争光。他的才华和努力,让我们看到了一个全面发展的好学生形象。 这位同学就是我们班的小明,一个勤奋好学、乐于助人、多才多艺的优秀少年。他用自己的实际行动诠释着什么是真正的优秀,是我们大家学习的榜样。
弟弟的用处——姐姐作文里的活素材 自从有了弟弟,我的生活发生了翻天覆地的变化。以前写作文总是愁眉苦脸,不知道从哪儿找素材。现在好了,弟弟成了我作文里的常客,简直是活生生的素材库。 记得有一次,弟弟放学后来接我。那天阳光明媚,心情特别好。当我走出校门,弟弟连蹦带跳地跑过来,抱住了我。我还来不及反应,他就像一阵风一样冲进了超市。只见他手里拿着玩具,眼睛巴巴地看着妈妈。妈妈无奈地说:“不行,你出门前保证过不买东西的,要做一个言而有信的孩子。”弟弟一听,哇哇大哭起来,满地打滚。 从此以后,弟弟成了我作文里的常客。每次写作文,我都会想起他的那些小故事。比如那次他为了买玩具,闹得天翻地覆;还有那次他为了帮我写作业,竟然偷偷抄答案;还有那次他为了讨好我,特意做了好吃的给我……这些小故事不仅让我的作文生动有趣,还让我更加了解他。 有时候我会想,如果没有弟弟,我的生活会是什么样子?可能还是会像以前一样平淡无奇吧。现在有了他,我的生活变得更加丰富多彩。感谢弟弟,他不仅是我的好伙伴,更是我作文里的好素材。
带着儿子找秋天 儿子上三年级了,昨天老师让写了一篇关于秋天的作文,他不太会写,于是我就让他去背一篇关于“秋天”的作文,晚上背了一个小时,他也没背好。因此我就反思期中的原因,最后我给自己的答案是,可能自己平时过的太匆忙了,没有让孩子好好的感受到秋天的变化,于是决定今天中午放学后,带着他看看身边的变化,也好让他更容易理解文章中的句子。 到了中午放学后,我带他看了看周边树木的变化。在我的引导下,他仔细的观察着,有的树木的叶子还是绿着的,有的树木的叶子都已变黄了,一阵微风吹过,树叶发出“哗啦啦”的响声,金黄的叶子从树上飘落下来,大多数聚集到了道路两旁,好像在开会呢!过了一会,他跑到路边,捡起了几篇叶子,说是要带回家做实验。就这样短暂的带他观察了十多分钟吧。回到家,我又让他去背昨晚的作文,竟然很快就背下来了。并且还会去改编了。 多点实践对孩子理解文章中的句子是有很大帮助的!
「任嘉伦超话」⑧ [微风]「欧诗漫品牌代言人任嘉伦」 [微风]「爱仕达品牌代言人任嘉伦」 那时候“我”的作文很差,连写的作文都觉得很难,每次作文都只得了个“合格”,老师知道后,每天下午放学后都让我留下来帮“我”补作文,他知道“我”没钱买作文书,便去帮“我”买了几本作文书,就这样,一天天地过去了,“我”的作文一步一步地提高,不仅是写的作文,连写的作文也觉得很容易。依次在作文比赛里,“我”还得了第一名。当“我”拿着那枚写了第一名的奖牌时,心里激动极了,要不是林老师这么细心辅导我,“我”能得到这个好成绩吗? 任嘉伦@任嘉伦Allen
高三孩子的差距,主要输在周末和晚上 高三孩子的差距,主要输在周末和晚上 ✅想让高三家长知道的是:孩子上了高三只能靠自己!在高三这一年很大程度上老师只负责讲课,不能兼顾班上所有人!!所以要学会走“捷径”,而周末和周一到周五的晚上就是高三的孩子们“弯道超车”最好的时间!! - 建议高三生的周末安排: 周五放学后:和孩子聊聊天,好好睡一觉 周六上午:首先先用3个小时左右整理复盘下过去一周的错题,这很重要,错题不复盘刷题的价值就少一半 语文:①做第一单元读读写写专项练习②背诵古诗词、并整理语文作文素材 英语:背诵3500词,背诵篇作文模版,后期直接套用 周六下午(进行专题训练) 数学:完成老师布置的数学作文,并整理数学必考公式、母题,可以参考我整理的进行学习,需要的可以滴滴我分享 历史:整理历史时间轴(事件的时间、地点、人物、意义),预习新课内容 化学:复习上周学习的重点知识概念,完成基础练习加深对知识点的记忆 周日上午: 英语:练习英语听力,预习下周要学的单词、短语和课文 物理:整理初二年级的重点公式和定理 周日下午:自由安排(课外阅读、画画、看电视、玩游戏) 周日晚上:10点前睡觉 给大家总结的各学科快速提分的技巧: 语文:没什么好说的,隔三差五做套模拟题就行,作文背几套模板 英语:背单词,背两轮就可以了,3500感觉还是挺快的。然后不要背单词了,做模拟题,题里遇到的生词再去记,反正也是以做题为核心,锻炼阅读和完型的语感 3.数学:比较好提,高考题型相当固定。基础差的建议刷母题,母题题型一个一个拿下。需要刷母题的宝可以滴滴我 4.理综:做多了反正常考的实验就那几个,剩下的零碎知识点大多数不会考,多总结就完事了,理科无捷径,除了极少数天才,大部分人都要靠大量的练习来积累。 #高途教育#
回忆小时候骑自行车的作文800字左右 时光飞逝,转眼间我们已经长大成人。每当回想起小时候那些美好的时光,尤其是和小伙伴们一起放学后骑自行车的场景,心中总是充满了无尽的温暖和快乐。 那时候,我们没有手机,没有电脑,课余时间就是和小伙伴们一起玩耍。而放学后的自行车骑行,更是我们最爱的活动之一。 记得那天,阳光明媚,微风轻拂,我们骑着自行车,穿梭在乡间的小路上,享受着那份无忧无虑的快乐。傍晚时分,我们带着满身的疲惫和满心的喜悦回到家中,虽然衣服上沾满了泥土,但内心却充满了满足和快乐。 那时的我们,没有烦恼,没有压力,只有那份纯真的快乐。如今,我们已经长大成人,各自奔波在生活的战场上,但每当想起那些和小伙伴们一起骑自行车的日子,那些美好的回忆总会涌上心头,让我们感到无比温暖。
五六年级孩子学习时间规划:高效利用每一天 孩子到了五六年级,学习压力明显增加,作业量加大,难度也在提升。如何在保证孩子每天有足够睡眠的前提下,高效利用时间呢?以下是一些实用的建议: 平时练习安排:尽量安排一些简单重复性的练习,如生字、计算、背单词等。这些练习不需要大块时间思考,可以让孩子在短时间内完成。 周末时间安排:对于需要大块时间思考的练习,如阅读理解、作文、应用题等,可以安排在周末进行。这样可以让孩子有更多的时间进行深入思考。 ️ 早晨时间利用:早上可以安排生字、单词、计算和朗读等练习,帮助孩子提前进入学习状态。 放学后时间管理:放学后先让孩子在学校完成部分作业,晚上留出时间进行学科练习。建议每晚轮流练习不同科目,如今天主练语文,所有练习都集中在一个题型上,第二天再主练数学,依次循环。 周末时间安排:周末先完成老师布置的作业,然后进行一个小模拟,让孩子适应考试的感觉。可以计时练习一张小测试卷,难度不大,重在让孩子习惯考试的节奏。如果时间充足,可以再刷一遍错题。 ꠨𐃦饭的学习问题需要家长的规划和耐心,给孩子改正的过程和时间。希望这些建议能帮助到家长们,共同促进孩子的学习进步。
晨读黄金搭档:提升孩子阅读写作的秘诀 你知道吗?晨读其实是我们每天学习的好时机,尤其是对于孩子们来说。早上吃完早餐,心情愉悦,读一篇文章或者小古文,再或者进行一些扩句练习,这都是非常有帮助的。今天我就来分享一些我个人认为的晨读黄金搭档,希望能给大家一些启发。 晨读的黄金资料 常爸小古文 & 凯叔小古文 这两本书都是非常好的古文积累资料。通过读这些小古文,孩子们不仅能积累好词好句,还能感受到古代文化的魅力。 扩句法1 & 扩句法2 这两个方法非常适合刚开始写作的孩子。从最简单的词语开始,通过加量词、形容词、时间、地点、修辞等,让词语变成一段话,从而教会孩子写出一段话,最后变成作文。 常爸名人名言 这本书里收集了很多名人名言,读这些名言不仅能积累词汇,还能让孩子感受到名人的人生哲理。 晨读晚诵 通过读散文、诗歌、童话、科学文等,积累好词好句。每天晚上如果有时间,还可以再复习一下白天读过的内容。 看图写话小练习 这是一个小试牛刀的练习题。通过观察图画让孩子展开话题,写出几句话。这样不仅能锻炼孩子的观察力,还能让他们更好地组织语言。 朗朗阅读周周练 这本书是从同步的语文课本中过度到阅读,再到写作的好帮手。每周练一练,孩子们的阅读和写作能力都会有明显的提升。 阅读训练100分 这本书是选取几个专题进行训练,从阅读到写作,循序渐进。通过系统的训练,孩子们的阅读和写作能力会有质的飞跃。 为什么晨读很重要? 学习语言都是按字、词、句、篇这样的顺序来学习的。所以先学生字,积累好词好句。这些好词好句哪里来呢?当然是晨读了。孩子们放学后的时间都是一样的,谁也没比谁多多少。所以更要利用碎片化的时间来见缝插针地学习。一天之计在于晨!早上吃完早餐(早餐最好在家给孩子吃),心情愉悦,来读一篇文章或者小古文,又或者是扩句练习。按照337晨读法去晨读,早上读过的内容晚上如果有时间还可以再复习一下。正所谓,有输入才有输出。读了这么多的好词好句和小古文,脑子里已经有了写作文的素材,才能写出好词好句。所以写作前的积累非常重要。有的家长给我说孩子不会写话,那么就是孩子前期“输入”这步没有做好,所以当然就不会“输出”了。 个人经验分享 我家孩子在两个月前开始每天早上晨读,内容就是上面提到的那些资料。通过这两个月的坚持,孩子的写作水平有了明显的提升。每天早上读一篇小古文或者名人名言,然后再进行一些扩句练习,孩子的写作素材越来越多,写出来的文章也越来越有深度。 希望这些分享能对大家有所帮助,让我们一起努力,让孩子在晨读的路上越走越远!
作文素材|师生情的美好瞬间 祮𖥥今天为大家带来一些描写师生情的精彩素材,适合用在作文中哦~喜欢的朋友们可以收藏起来~ 【开头】 师生情,如同春风拂面,温暖了我们的心田。在课堂上,老师的一句赞美如同阳光般洒落,让学生的梦想在心中悄然发芽;放学后,老师的细心叮咛如同灯塔般指引着迷路的小船。那种无形的牵绊,宛如细雨滋润着大地,悄悄地影响着学生的成长,让人感受到教育的力量与爱的传承。 【结尾】 岁月如流,师生之间的情谊愈发厚重。感恩老师,正是您用无私的爱点亮了我们的人生之路。在未来的岁月里,无论何时何地,这份师生情都将化作我们心中最温暖的回忆,伴我们走向更加辉煌的明天。
期中考试滑铁卢,如何帮助孩子逆袭? 昨天,孩子放学回家后没有像往常一样联系我。以前他放学后上地铁时会打电话给我,下地铁后也会跟我聊几句。这次却反常地沉默了。四点多钟时,我听到敲门声,知道他放学回家了。以前他总是要在学校踢一场球才回家。我沉默地换了拖鞋,关上了房门。 六点多钟时,他打开房门问我晚上吃什么,我意识到他可能想跟我聊聊。于是我问他要不要聊聊,然后再点个外卖吃。他拿来试卷和作业登记本给我看。我看了一遍后,发现他在书写方面有了很大的进步,这是我之前跟他沟通过的。 我组织了一下语言,首先肯定了他不想继续摆烂的决心,特别从书写这个角度来看。然后我敞开心扉告诉他,我很希望在他中学六年陪他走过,六年中学肯定有不少困难,我也希望能够尽我所能的帮助他。帮助的前提是足够了解,了解的前提是他能够把所思所想告诉我。 针对不同的科目,他逐一分析了问题所在,也反思了自己平时的学习态度。他承诺今后上课端正学习态度,认真记笔记,个别科目平时做一些额外的练习来巩固加深对知识的掌握。 语文:这是我们的薄弱科目,低于平均分。但这次期中的作文觉得自己的作文比以前发挥得要好,扣题了;语文基础因为不重视背默积累,导致丢分,以后一定不能偷懒,背默一定要落实到位,语基就靠平时积累,一定不能偷懒了。 数学:因为时间问题导致有的题没有做出来,蒙的答案也是错的。以后数学要限时做练习。二卷有一道题做出来非常开心,竞赛研修的老师还跟他说那道题做得不错。如果能克服时间问题,再注意审题,数学成绩还能更好些。 英语:别提了,英语一路下滑。曾经100分年级第一,这次期中居然没到平均分,都是不认真导致的失误。英语课不听讲不记笔记,学习态度一言难尽。老师跟他说老本吃光了,该努力了!承诺以后认真听课,好好记笔记,有时间做些阅读理解完形填空等等,落实到行动上吧! 物理:有一道题审题不清,少写一个“的”,扣了两分,还有一处看着正确答案,答题卡居然涂错了。等等问题!但凡认真点用心点是能满的。物理一直满分,这次各种失误给自己敲了警钟,以后审题要仔细,不能犯想当然的毛病。 道法:用他自己的话说就是挂科了,低于平均分。以后好好上课听讲,记笔记。要不是同学的笔记,估计还会更糟糕。 每一科都进行了总结,也给出了解决方案,接下来就看他的行动吧。
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