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生活中的我作文在线播放_免费ai写作入口(2024年12月免费观看)

内容来源:代理建站所属栏目:导读更新日期:2024-12-01

生活中的我作文

记一次游戏抢椅子 记一次游戏作文抢椅子1 在我的生活中,我和小朋友们玩过很多次游戏。让我最喜欢的一次游戏是抢椅子。 游戏规则是:不能打人,也不能踢人,更不能踢椅子。我们先准备五把椅子,再叫六个小朋友来玩。我们一共有七个人,但是有一个人先不玩,而是在一旁帮我们说“停”。 游戏一开始我们就跑起来,那个人一说“停”,我们就开始抢椅子,有一个小朋友输了,就减少了一把椅子。 继续比赛。我们跑着跑着,忽然有一个人摔倒了,我们急忙扶他起来说:“你哪里痛?”他说:“没事,没事,你们继续。”我们说:“你先去休息一会儿。”我拿走一把椅子给他休息,又继续比赛。 现在只有三把椅子了,我们跑着跑着,他说“停”的同时我和另一个人坐在同一个地方,我就被挤下去了。我觉得很痛,就伤心地走了。 我知道了,不要只为了游戏而不顾及安全。我下次游戏不会再这样了,会好好的玩。 记一次游戏作文抢椅子2 星期六的早上,我来到巨人学校上作文课,老师搬来了五把椅子,让我们猜是要做什么游戏。我们班有一个同学说:“玩抢椅子的游戏。“老师开始讲游戏规则了,等赵老师讲完游戏规则,游戏终于开始了。 首先老师搬来了三把椅子,有三个男生一个女生,老师先让我们围成一个圈,我站在那里暗暗想,玩游戏的就我一个女生,我肯定会被第一个淘汰出局的,老师在前面击掌,老师击掌的节奏是由慢到快,由弱到强的,我们围着椅子逆时针跑了起来,我的步伐也随着老师的节奏加快,仿佛听到了我自己“怦怦”的心跳声。突然老师的掌声停了下来,我机敏的看了一眼椅子的位置,一屁股坐在了椅子上,哈哈!我成功了。 接下来的几局我的表现的也不错,在第四局关键局时,我心里想,就我们两个人来抢一把骑子了,我一定要赢了那个男生,在老师掌声停下来时,我是第一个坐在椅子上的,由于我是女生,身体瘦弱,力气小的原因,结果被那个男生又把我从椅子上挤了下来,最后还是老师的眼睛是雪亮的。老师让那两个被淘汰出局的男生来说谁是冠军?可是他们都说最后坐在椅子上的人才是冠军,结果老师让我们俩从重来一次,最后还是那个男生赢了我。虽然我这次输了,那我也觉着这次游戏对我来说也是很快乐的。 记一次游戏作文抢椅子3 我做过许多游戏,如“老鹰捉小鸡”、“添鼻子”等。但最令我难以忘怀的是抢椅子。 那是我上幼儿园的时候,林老师领我们玩的游戏。规则是:先准备好四把椅子,选六个小朋友,其中一个去唱歌,歌声停止瞬间,另外五个小朋友要抢坐四把椅子。必定会有一个小朋友抢不到,这样每次淘汰一个人,并去掉一个椅子,直到剩下最后一个人,产生冠军。 老师来请小朋友,许多小朋友跃跃欲试。林老师挑选了小白、小明、小刚、小强、小文,五名小朋友抢椅子,小红唱歌。老师拿了四把椅子,排成一团。第一轮开始了,小红甜美的.歌声唱起,那几个小朋友听得如痴如醉,有的兴奋跳起舞,有的打拳,有的…… 突然,小红的歌声停止了,小朋友们听得入了迷,忘了坐下,还是小刚比较机灵,连忙坐了下去。旁边小朋友见了,也坐了下去,就只有小强还跳着“迪斯科”。这时,场下观众哈哈大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑得流下了眼泪,我也笑得肚子疼。小强听见笑声,才从舞蹈中停止下来,他张开嘴,把舌头伸出来,难为情地笑了。小强被淘汰了,减少了一块椅子。这一次可不一样。小红一边唱一边拍手掌,小朋友们也跟着她的节奏走。小刚扭着腰,打着屁股,一蹦一跳,小明双手插腰,学着模特走猫步。他们的真八仙过海——各显神通呀! 最后小文得到了宝座。 下课铃声响起,我们不得不结束正玩的起劲的游戏。可小朋友还奶声奶气地举着胖胖的小手说:“林老师,还有我,我没参加。” 我们在笑声中结束了这个十分有趣抢椅子的游戏,它既锻炼了小孩子的反应能力又给我们的童年增添了无限的乐趣! 记一次游戏作文抢椅子4 今天,我和小樊、小军、小高、小汤、小马六个人在老师家里做游戏,游戏的名字是:抢椅子。 游戏的规则是;六个人五把椅子,谁抢到椅子就过关,没抢到就淘汰出局,最后一个就是获胜者。 第一局开始了,老师拿着小高的尺在小樊的铅笔盒上敲,随着“嗒嗒嗒”的敲击声,我们围着椅子走起了圈,眼睛盯着椅子看。我的心也阵阵地紧缩。老师敲得一会儿快,一会儿慢,老师敲好了,我赶紧抢椅子坐。这时,小汤想坐在我的椅子上,我抢先坐下,把他挤到了外面,第一句小汤淘汰。 第二局,机灵的小高不知怎么被淘汰了。 第三局开始了,老师不紧不慢地敲了起来,我们随这节奏也走了起来,突然,老师敲完了,我赶紧往身边的椅子坐下。可是,我选好的椅子已经被小马抢了,我只能袖手旁观,只好被淘汰了。 第四局开始了,老师这次敲得很快,以至于小军他们跟不上节奏。他们眼睛盯着椅子,耳朵认真地听,脸严肃起来,老师敲完了,小军因为坐得有点慢,所以被淘汰了。 最后一局开始了,是小樊和小马的颠风对决。老师又开始敲了,他们俩个一边听着节奏声走,一边眼睛盯着椅子。最后小樊比小马慢了一点,这局小马胜,小樊负。 这个游戏很好玩。

我生活中的那棵树 如果让我写一篇以“我生活中的一棵树”为题目的作文,我会如何下笔呢?𐟤” 在生活中,树总是扮演着重要的角色。它们见证了岁月的变迁,寄托了我们的情感,象征着坚韧不拔的精神。𐟌𓊊想象一下,在鸟儿𐟐检小草𐟌🣀泥土𐟌𑣀风雨𐟌篸等自然元素的眼中,树会有怎样的故事呢?它们或许会展现出不同的风采,成为我们生活中不可或缺的一部分。 在我的生活中,有一棵树,它见证了我的成长和奋斗。这棵树就像是一个巨人,默默地站在那里,为我提供了一个遮风挡雨的地方。𐟌𚊊每当我遇到困难和挫折时,我都会仰望这棵大树,心中涌起一种特别的情感。那是一种敬佩,更是一种激励。𐟒ꊊ这棵树告诉我,生命需要成长,需要锤炼。在成长的过程中,一种被称作“生命力”的东西破茧而出。这棵大树是顽强的、坚韧的,具有不懈的毅力。𐟒ꊊ因此,我也明白了为什么每当站在大树旁,仰望它时,内心会涌上一种特别的情感。那是一种敬佩,更是一种学习、一种实践的动力。𐟓š 我也在默默地成长中,在不懈的坚持中,努力成为一棵像大树一样坚韧不拔的人!𐟌Ÿ

八年级英语作文My habits优秀范文 这个星期,我带着学生们一起写作文,主题是“My habits”。学生们需要描述他们日常生活中的好习惯和坏习惯,并总结自己的看法。学生们的作文让我非常惊喜,必须记录下来。 我的作文指导步骤如下: 复习相关单词、短语和句子:先带着学生们复习与作文主题相关的单词、短语和句子。 小范文引导:给出一篇小范文,通过阅读引导学生们总结相关的语言支架。 当堂写作:给学生们15分钟时间进行写作,然后抽出一篇作文,给出评价标准,教他们如何评分。 互相评价:学生们互相评价对方的作文,帮助他们提高写作水平。 学生们的作文内容丰富多彩,有的描述了每天早起的好习惯,有的则写到了沉迷手机游戏的坏习惯。通过这次写作练习,学生们不仅提高了英语表达能力,还对自己的生活习惯有了更深的反思。

寻找生活中的咖啡豆:高考作文读后感 大家好!今天我想和大家聊聊一篇特别的高考作文——《寻找生活中的咖啡豆》。这篇文章真的让我受益匪浅,读完后我仿佛看到了人生的多彩景象。 𐟌„ 高山之巅的启示 首先,文章从站在高山之巅开始。站在高处,我们能看到大地的高远和壮丽。这让我想到,生活中的高远视野和坚韧品质就像高山一样,需要我们去攀登、去挑战。 𐟌Š 大海的包容与广阔 接着,文章又带我来到广阔的大海。面对无边无际的大海,我感受到了一种前所未有的宁静和包容。这让我意识到,拥有广阔的胸怀和宽容心态是如此重要。 𐟍‚ 秋日落叶的循环与奉献 最后,文章用秋天的落叶来结束。落叶纷飞,虽然看似凄凉,但它们却象征着生命的循环和奉献精神。这让我明白,生活中的每一个瞬间都有其独特的价值和意义。 ☕ 咖啡豆的寓意 整篇文章以生活中的不同场景来寻找生命的真谛。正如作者所说,生活就像一杯开水,平淡无奇,但当我们经历并发现其中的真理时,生活变得丰富多彩。这篇作文用各种生活场景展示了咖啡豆的寓意,告诉我们生活中有太多值得学习和发现的东西。 𐟌Ÿ 我的读后感 读完这篇文章后,我对生活的奇妙之处有了更深的理解。生活中的每一个瞬间、每一个场景都蕴含着深刻的哲理。我们需要用心去体验、去发现这些咖啡豆,才能煮出醇香的人生咖啡。 希望我的读后感能让你对这篇文章有更深入的理解。欢迎大家在下方留言,分享你的感想和看法。让我们一起学习和成长,珍惜每个生活的瞬间,不断寻找和品味生活中的咖啡豆,开启成功之门,创造丰富多彩的人生!

我的同桌作文300字​ 同桌是我学习生活中的一个重要伙伴,我们在一起度过了许多难忘的时光。 无论是课堂上的互帮互助,还是课后的共同成长,同桌的存在总能给我带来启发和动力。 通过这篇文章,我将分享与同桌之间的友谊与成长故事,希望能够给大家带来一些思考和感悟。 --- 1.我的同桌是一个非常乐观的人,每天都会带着微笑进入教室,给我和周围的人带来欢乐。记得有一次,我遇到了学习上的困难,感到非常沮丧。是她鼓励我,告诉我‘只要不放弃,就一定能找到解决的办法。’她的这番话让我重新找回了信心,继续努力。每当我感到疲惫时,她总是会用她的笑容和乐观的态度,给我注入新的力量。 --- 2.与我的同桌相处的日子里,我学到了很多不仅仅是课本上的知识,还有如何做一个有责任心的人。她总是能够按时完成作业,认真听讲,从不拖延。每当我们一起做小组作业时,她总是会主动承担起任务,并帮助我理清思路。她的踏实和负责任让我深受感染,也让我意识到在学习和生活中,责任感是多么重要。 --- 3.我的同桌有着出色的沟通能力。无论是与老师交流,还是与同学们讨论问题,她都能清晰、简洁地表达自己的想法。每次遇到难题时,她都会耐心地和我分析解答,直到我完全理解为止。她的沟通技巧不仅帮助了我在学业上取得进步,也让我在与人交往中受益匪浅。 --- 4.我与同桌之间的友谊,除了在学习上互相帮助外,还在生活中互相关心。记得有一次,我因为感冒缺课,同桌每天都将课堂笔记带给我,还特意复述老师讲解的内容。她总是关心我的身体情况,提醒我多喝水,休息好。她的这种关怀让我深深感受到了友情的温暖,也让我明白了朋友之间的互助和关心是多么重要。 --- 5.同桌是我最好的学习伙伴。我们在同一张课桌上坐了好几年,彼此之间有着默契的配合。每次考试前,我们都会一起复习,互相提问,检查对方的漏洞。她总是能够从不同的角度看问题,帮助我发现我没注意到的细节。我们互相监督、互相鼓励,取得了不错的成绩。通过与她的合作,我明白了团结协作的力量。 --- 6.有时候,我觉得我的同桌就像是我的人生导师。她不仅成绩优秀,还是班级里的好榜样。她总是能够保持良好的作息和学习习惯,这让我感到非常佩服。在她的影响下,我也开始改掉了一些不良习惯,变得更加自律。她的言传身教让我明白了什么是榜样的力量,激励我成为一个更好的人。 ---

小学语文满分作文《我有一个小建议》 在日常生活中,我们经常会遇到一些让人头疼的问题。今天,我想和大家分享一个我近期发现的问题,并提出一些建议。 明确问题来源 𐟌 首先,我想谈谈一个普遍存在的问题——校园欺凌。这个问题不仅影响了学生的心理健康,还可能对他们的未来产生长远的影响。 选择具体问题 𐟓– 校园欺凌是一个非常严重的问题,它不仅影响了受害者的学习生活,还可能让他们产生自卑、抑郁等心理问题。 细化问题背景 𐟌🊦 ᥛ�𚥇Œ的产生原因有很多,比如部分学生缺乏正确的价值观,或者是家庭环境的影响。它不仅对受害者造成了伤害,也对整个校园环境造成了负面影响。 提出合理建议 𐟒ኤ𘺤𚆨磥†𓨿™个问题,我有几个具体的建议:首先,学校可以加强心理健康教育,让学生了解欺凌行为的严重性;其次,家长也需要参与进来,与孩子沟通,引导他们树立正确的价值观;最后,学校可以组织一些活动,比如反欺凌宣传活动,增强学生的反欺凌意识。 丰富写作内容 𐟎芥œ規述问题时,可以通过环境描写和人物描写来让文章更加生动。比如,可以描绘校园欺凌发生时的场景,或者描述受害者的心理状态。 运用修辞手法 𐟌Ÿ 为了让文章更加吸引人,可以使用拟人、比喻等修辞手法。比如,可以将校园欺凌比喻成“隐形怪兽”,让读者更加直观地感受到问题的严重性。 融入优美词句 𐟓œ 在写作过程中,可以融入一些成语和优美词句,这样可以更好地体现学生的语言能力。比如,“心灵受到创伤”、“勇气与力量”等词汇,可以让文章更加富有感染力。 结构要求 𐟓 开头:自然引出问题,并简单说明背景。 中间:结合细节描写分析问题的成因和影响,重点展开。 结尾:提出可行的建议,呼吁改进,展望更美好的未来。 希望我的这篇文章能够引起大家的关注,让我们一起努力,为校园营造一个和谐、安全的环境。

遇见你是我的幸运作文600字初中 在人生的长河中,我们会遇到形形色色的人,有的人如流星般一闪而过,而有的人却能深深地烙印在我们的心中,成为我们生命中不可或缺的一部分。对我而言,遇见你,就是我最大的幸运。 记得那是一个阳光明媚的午后,我独自一人坐在教室的角落,手中紧握着那张不尽人意的成绩单,心情沉重得仿佛能滴出水来。就在这时,你轻轻地走到了我的身旁,用你那温暖而有力的手拍了拍我的肩膀。我抬头,看到了你那双充满鼓励的眼睛,仿佛在说:“别灰心,你可以的。” 那一刻,我的心仿佛被一股暖流所包围,所有的阴霾都烟消云散了。你耐心地听我倾诉着心中的烦恼,没有丝毫的不耐烦。你告诉我,失败并不可怕,可怕的是失去信心和勇气。你用自己的经历来鼓励我,让我看到了希望的光芒。 从那以后,我们便成了无话不谈的好朋友。在学习上,你是我的良师益友,总是能在我迷茫的时候给我指明方向;在生活中,你更是我的知己,懂得我的心思,陪伴我度过了一个又一个的难关。 你的出现,让我的世界变得更加丰富多彩。我们一起奋斗、一起成长,共同经历了许多难忘的瞬间。每一次的成功,都有你的陪伴和分享;每一次的失败,也都有你的鼓励和支持。 遇见你,让我学会了坚强和勇敢,让我懂得了珍惜和感恩。是你让我明白了,真正的幸运不是拥有多少财富和地位,而是能在人生的旅途中,遇到一个能够相互扶持、共同前行的人。 感谢命运让我遇见了你,你是我生命中最宝贵的财富。未来的日子里,无论风雨如何变换,我都会珍惜这份幸运,与你携手共进,创造属于我们的美好未来。

三年级作文《我有一个想法》满分攻略 𐟓š 三年级单元习作《我有一个想法》思路解读 𐟔 主题解读 生活中有许多问题需要我们去关注和改进。如果我们能积极表达自己的想法,提出解决方案,就能让生活变得更加美好。那么,生活中有哪些问题引起了你的关注呢?你有什么想法?选择一个你发现的问题或者同学列举的问题来写一写。 𐟓 写作结构 【开头】用一句话概括要写的现象。 【中间】具体描述现象,并阐述危害。 【结尾】提出合理化建议,并呼吁大家按照自己的想法做。 𐟒ᠧ𔠦选择 想想日常生活中有哪些需要解决的问题,按照问题存在的场合分类: 社会上的问题:如共享单车乱停乱放、随意占用盲道、乱闯红灯等。 学校中的问题:如浪费粮食、写作业姿势不端正、不好好上操等。 家庭中的问题:如过度依赖手机、长辈溺爱孩子、家人抽烟酗酒等。 𐟓Œ 写作技巧 具体事例描述现象:我原本……,却……。 基于危害写想法:两点危害或建议,可以也可以……。 三点及以上危害及建议:我有以下几点建议:第一,……;第二,……。 结尾呼吁句式:强烈呼吁式——在此,我诚恳地呼吁大家……,不要……!礼貌建议式——希望大家能听取我的建议,行动起来,共同……,我们的生活/社会/环境会更美好! 𐟓– 示例 【开头】我发现大家沉迷手机的现象越来越普遍,甚至影响了人与人之间的交往。 【中间】具体事例描述现象:前段时间我们全家人一起聚餐。一进酒店的包厢,就看到大家三五成群地坐着,但都低着头看着自己的手机。2岁的弟弟在看动画片,叔叔在玩游戏,婶婶在逛淘宝,姑姑在微信上聊天,就连爷爷也在看douyin视频…我原本很期待这次聚餐,却连一个说话的人都没有,这真是一次好安静的聚餐啊! 基于危害写想法:手机上虽然有五花八门的世界,但天天玩手机不仅对我们的眼睛、颈椎有害,过于沉迷手机还会影响与别人的交往。我希望大家能合理使用手机,多点时间跟家人相处,多点时间做有意义的事情充实自己! 【结尾】强烈呼吁大家减少使用手机的时间,不要成为手机的“奴隶”!希望大家能听取我的建议,行动起来,共同保护好身边的植物和动物,我们的环境将会更美好!

「国考」不要再考公了,做那几套破题,在生活中并不能给你带来任何实质性的作用,朋友们兜里掏出一大把钱吃喝玩乐,你默默在家写你那申论大作文,亲戚吃饭问你今年收获了什么,你说我粉笔模考58你们做不到吧,亲戚们懵逼了你还在心里默默嘲笑他们,笑他们不懂什么是图推、什么是类比推理、不懂得考公有多精彩多梦幻,笑你的侄子只会跟风投简历,亲戚都在说自己子女一年的收获,儿子买了个房,女儿买了个车,闺女出国定居了,你的父母默默无言,说我女儿是真的顶,学习学了两个多月考场上答题卡都没涂完

我的心爱之物猫咪作文500字 我家有一只可爱的猫咪,它是我生活中不可或缺的伙伴。它的毛色是温暖的橘黄色,摸起来柔软而舒适,就像一个小小的太阳,总能在寒冷的冬日给我带来温暖。 记得刚把它带回家时,它还是一只小小的奶猫,眼睛还没有完全睁开。我用心照顾它,每天给它喂食、清理,看着它一点点长大,心里充满了成就感。现在,它已经成了家中的小霸王,喜欢在我脚边蹭来蹭去,还会在我工作时跳到我的桌子上,用它那柔软的小爪子轻轻地拍打我的手,仿佛在说:“陪我玩一会儿吧!” 有一次,我心情特别低落,坐在沙发上默默流泪。这时,猫咪悄悄地走过来,跳到我的怀里,用它那温暖的身体贴紧我,仿佛在用它的方式安慰我。那一刻,我感受到了前所未有的温暖和安慰,仿佛所有的烦恼都烟消云散了。 猫咪不仅是我的伙伴,更是我的家人。它陪伴我度过了许多欢乐和难过的时光,让我感受到了无尽的关爱和陪伴。每次看到它那可爱的模样,我都会忍不住笑出声来,心情也会变得格外愉悦。 在我心中,这只猫咪不仅仅是一只宠物,更是我生活中不可或缺的一部分。它给我带来了无尽的欢乐和温暖,让我感受到了生命的美好和意义。我会一直珍惜它,陪伴它度过每一个美好的时刻。

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