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听听风的声音作文新上映_《听听》by弄清风(2024年12月抢先看)

内容来源:代理建站所属栏目:导读更新日期:2024-12-01

听听风的声音作文

优秀作文摘抄——《静听花开的声音》 花开有情,花落有意。倾听花开花落的声音,正如倾听生命的永恒。人生是美丽的花朵,荡漾视线上的美丽亦是倾听的美丽,绽放的美丽。

三年级语文《大自然的声音》课文讲解 𐟌🠨ᆭ—𖧛‡ 认识“妙、奏”等9个生字,读准多音字“呢”。 有感情地朗读课文,背诵第2、第3自然段。 找到第2、第3、第4自然段的关键句,并填写在图表中,借助图表说出课文写了大自然的哪些声音。 𐟓š 教学准备 预习提纲:完成课时预习卡。 准备资料:多媒体课件。 𐟎砨ᆬ‰观察,导入新课 检查预习。课前,老师布置了一项观察活动:留心听一听身边的声音,并简单记录下来。请同学们交流一下,看看谁记录的声音最美妙。 𐟓– 课文讲解 第2自然段 这一段主要描写了风的声音。当微风拂过,树叶轻轻摇曳,发出沙沙的声音,就像是低语。而当狂风吹起,整个森林仿佛在欢呼,声音磅礴而震撼。 第3自然段 这一段主要描写了动物的声音。鸟儿在枝头歌唱,它们的歌声清脆悦耳,像是大自然的交响乐。而小动物们也在忙碌,它们的脚步声、叫声,构成了一幅生动的画面。 𐟎蠤𛿥†™练习 联系生活经验,体会课文中描写声音的词语的生动。仿照课文,围绕一种听到过的声音写几句话。例如,雨声、雷声、车声等。 𐟓 课后作业 背诵第2、第3自然段。 完成课后练习,找出课文中的关键句,并填写在图表中。 𐟔 探究活动 生活中还有哪些美妙的声音?试着记录下来,并和同学们分享。 𐟎‰ 总结 通过这一课的学习,我们不仅认识了新的生字,还学会了如何有感情地朗读课文。更重要的是,我们学会了如何描写和模仿声音,让我们的作文更加生动有趣。希望同学们能在生活中多留心,多观察,发现更多美妙的声音!

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